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Hier ist die Zusammenfassung aus dem Newsletter vom 21.3.

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Idealerweise haben die Fachschaften und Fachbereiche, die sich einbringen möchten, bis zu den Osterferien ihren bisherigen Stand verschriftlicht. Nach den Osterferien sollte das Konzept dann fertiggestellt und in sein endgültiges Format gebracht werden.

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Weitere Informationen: s. Bereich der Arbeitsgruppen

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Weitere Informationen: s. Bereich der Arbeitsgruppen

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Handreichung LS: Chancen und Grenzen digitaler Medien

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Handreichung LS: Chancen und Grenzen digitaler Medien

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Hier kann man sich Inspiration zur Nutzung und der Nutzung von digitalen Werkzeugen holen.

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Eine anschauliche Übersicht der Kompetenzen aus dem KMK Strategiepapier.

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Hier geht es zu den einzelnen Arbeitsgruppen

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Hier geht es zu den einzelnen Arbeitsgruppen

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Dieser Bereich ist passwortgeschützt!

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Im Vorfeld der Auftaktveranstaltung.

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Barrierefrei gestalteter Internetauftritt des Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg.

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Ein Überblick über die Medienbildung und die Mediendidaktik.

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Eine anschauliche Übersicht der Kompetenzen aus dem KMK Strategiepapier.

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Alexander Markowetz: "Digitaler Burnout"
Bernhard Pörksen: "Die große Gereiztheit"

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Leistungsnachweise und Prüfungsformate beschäftigen die Schulfamilie permanent. Dass diese ebenfalls der digitalen Transformation unterliegen, ist daher selbstverständlich. Erfahrungen aus dem Unterricht wurden hier zusammentragen: Neue Prüfungsformate: Webseiten bauen als Stundenzusammenfassung

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Leistungsnachweise und Prüfungsformate beschäftigen die Schulfamilie permanent. Dass diese ebenfalls der digitalen Transformation unterliegen, ist daher selbstverständlich. Erfahrungen aus dem Unterricht wurden hier zusammentragen: Neue Prüfungsformate: Webseiten bauen als Stundenzusammenfassung