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Trabajar en forma transversal e intencionada, valores ciudadanos que generen una cultura de trabajo y reivindiquen el esfuerzo y la búsqueda permanente de la excelencia como motor de cambio.

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La encabeza el rector y el coordinador  se da a partir de realización  de cronogramas anuales,  delegación de funciones, carga académica, en el PMI, se trabaja en procesos participativos donde los estudiantes y profesores son protagonistas de la formulación, hacen seguimiento a la inversión y a los procesos contractuales, además de la formulación y actualización del PEI.

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Desarrollo del criterio moral y de la construcción de una ética ciudadana que permita incorporar a los niños y familias en una sociedad que requiere de agentes activos de cambio y transformación positiva para el país.

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Trabajar desde indicadores,  analizan las pruebas con los estudiantes, maestros y padres y  trazar estrategias.  Los procesos educativos se orientan  hacia el desarrollo de procesos de pensamiento, habilidades, destrezas y manejo de herramientas de aprendizaje como incorporación de TIC.

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Administración del personal docente y académico, manejo de recursos académicos y socialización de recursos, procesos de matrícula. En la institución en cuanto a los recursos  hay  control social sobre los mismos garantiza la efectividad de su asignación e inversión. A partir del compromiso de estudiantes, padres y sociedad circundante

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La institución se relaciona constantemente a partir de proyectos institucionales que involucran a las comunidades, Desarrollo de ética civil y ciudadana – promueve el trabajo en equipo, la cooperación, la pro actividad como factor de equilibrio social y la corresponsabilidad social. Se llevan a cabo reuniones con padres de familia y asociaciones de padres de familia

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Ya que el buen desarrollo y la visión de la institución es formar estudiantes líderes en excelencia y eso solo se logra a partir de la interacción de todos los agentes de la institución y su articulación con procesos de mejoras constantes.