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韩少功《爸爸爸》
刘心武《班主任》
阿城《棋王》

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路遥《平凡的世界》余华《活着》

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余华《现实一种》

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鲁迅《药》

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巴尔扎克《高老头》

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《边城》沈从文
《活着》余华

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王尔德《道格拉斯的画像》
蒲松龄《聊斋志异》

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向雅迪2015213702
莫言《生死疲劳》
巴尔扎克《高老头》

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方方《中北路空无一人》

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社会历史评判方法
红楼梦

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推荐用社会历史批评的方法来分析路遥的《平凡的世界》、《人生》，方方的《涂自强的个人悲伤》。
理由：就这三部作品的真实性、倾向性和社会效果而言，均具有典型性和示范性，值得深入探讨。

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用社会历史批评的方法分析马尔克斯《没有人给他写信的上校》

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《檀香刑》莫言

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《红豆》宗璞

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《第二十二条军规》约瑟夫.海勒。   一苇组。   张又升

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《第二十二条军规》约瑟夫.海勒。   一苇组。   张又升

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钱鍾书《围城》

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狄更斯《双城记》

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宗璞《红豆》

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萧也牧《我们夫妇之间》
作品发表后受到强烈批评，作者的创作方法和创作动机受到质疑。

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适合用社会历史批评视角来的：
格非《春尽江南》；
铁凝《麦秸垛》；
王朔《动物凶猛》；
霍桑《红字》；
德莱塞《美国悲剧》.

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莫泊桑 《项链 》
斯丹达尔 《红与黑 》

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王蒙《组织部新来的年轻人》

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推荐作品：王蒙《组织部新来的年轻人》

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推荐作品：王蒙《组织部新来的年轻人》

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1.兰陵笑笑生《金瓶梅》（市民生活）
2.柔石《为奴隶的母亲》（典妻）
3.池莉《热也好冷也好活着就好》（地域特质）
4.歌德《少年维特之烦恼》（社会效果）

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柳青《创业史》
赵树理《小二黑结婚》

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余华 《活着》
柳青《创业史》
路遥《平凡的世界》

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可以用社会历史批评的方法来分析：
①路遥《人生》
②乔治·奥威尔《动物庄园

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可以运用社会历史批评来分析莫言的《蛙》

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《本次列车终点》王安忆
《平凡的世界》路遥

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2015213796 陈晨
余华《现实一种》
苏童《红粉》

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德莱赛《嘉莉妹妹》

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余华《活着》

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《班主任》刘心武
《了不起的盖茨比》菲茨杰拉德

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陈晨晨2015213516     我想用社会历史批评方法分析

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陈晨晨2015213516     我想用社会历史批评方法分析

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霍桑《红字》
曹禺《雷雨》
兰陵笑笑生《金瓶梅》
钱钟书《围城》

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池莉《烦恼人生》

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适合用社会历史批评方法进行分析的作品：
1.司汤达《红与黑》
2.巴尔扎克《高老头》
3.吴敬梓《儒林外史
4.路遥《平凡的世界》

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列夫托尔斯泰《战争与和平》
罗贯中《三国演义》

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用社会历史批评的方法分析巴尔扎克《高老头》

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鲁迅《伤逝》

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用社会历史批评分析沈从文《边城》

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池莉《烦恼人生》

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用社会历史批评分析
巴尔扎克的《高老头》，其中有对现实的反应（高里奥与拿破仑的人生轨迹），也有失真的地方。倾向性上也有待讨论。

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余华的《活着》《许三观卖血记》

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用社会历史批评方法分析路遥的《平凡的世界》

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我认为可用社会历史批评进行分析的作品为：
施耐庵《水浒传》
吴承恩《西游记》

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沈从文《边城》