# data[].attributes.body
Slaid Slot 3

# data[].attributes.body
Slaid

# data[].attributes.attachment_link.title
SLOT 2 - Bimbingan & Pementoran - REIPG_IAB_edited2

# data[].attributes.body
Slaid Meneroka Alatan Dalam Talian

# data[].attributes.attachment_link.title
MODUL 3 (Eksplorasi Alatan Atas Talian) IABU

# data[].attributes.body
Taklimat TS25 kepada Pengarah IPGK

# data[].attributes.attachment_link.title
Taklimat TS25 kepada Pengarah IPGM 8 nov 2018

# data[].attributes.body
Soal selidik TS25
http://gg.gg/TS25_2

# data[].attributes.body
Peserta-peserta REIPG 2.0

# data[].attributes.body
http://bit.ly/REIPGM

# data[].attributes.body
http://gg.gg/Modul5TS25

# data[].attributes.body
http:gg.gg/Modul4TS25

# data[].attributes.body
http://gg.gg/Modul3TS25

# data[].attributes.body
http://gg.gg/Modul2TS25

# data[].attributes.body
Boleh guna link di bawah;
http://gg.gg/Modul1TS25

# data[].attributes.body
- Padlet RE IPG Utara Timur 2017
-  Padlet Instruction Manual

# data[].attributes.body
http://bit.ly/2z01O

# data[].attributes.body
http://gg.gg/REIPGM_UTIM

# data[].attributes.body
Kita tidak belajar melalui pengalaman tetapi kita belajar daripada refleksi terhadap pengalan - john dewey

Refleksi dimana sesaorang itu terlibat proses tersebut seperti pengalaman kendiri, perasaan dan koginitif secara bersama mengimbas kembali pengalan lampau, mnyelesai masalah sekarang, memudahkan perasaan yang tak seimbang, menilai satu keadaan pencapaian sekarang dan masa lepas, mencari perfektif baru dan penyelesaian baru

# data[].attributes.body
JAWATAN : PENSYARAH KANAN
JABATAN : PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL
SUBJEK : PERTANIAN
HARAPAN : MEMPEROLEHI KEMAHIRAN TR25

# data[].attributes.body
Bengkel ini memberi pengalaman yang bermakna dalam memahami, merasi secara praktis tentang komponen TS25. Setiap slot memberi pembelajaran baru dan kaitkan dengan pengalaman di institut pendidikan guru dan memberi ilmu baru dalam kefahaman melalui rekabentuk. Bengkel ini dapat menyelesai masalah saya dalam menerajui untuk meningkatkan kepimpinan bilik darjah yang berkesan. Dalam bengkel ini merasai perasaan yang kurang selesa berkenaan singkatan huruf. Bengkel ini dapat menilai kendiri tentang rakan ELIT dan dapat memberi keyakinan sebagai RE untuk mendapat penyelesaian baru dalam kemanjadian murid dan kualiti sekolah