# data[].attributes.headline
3.B falta de proceso de interacción. No hay acuerdo entre estudiantes y profesores. En ningún momento se les pregunta a les estudiantes que opinan de esta separación del curso.

# data[].attributes.subject
3.B falta de proceso de interacción. No hay acuerdo entre estudiantes y profesores. En ningún momento se les pregunta a les estudiantes que opinan de esta separación del curso.

# data[].attributes.headline
Situación A, 2. La respuesta de la docente se relaciona con la violencia institucional.

# data[].attributes.subject
Situación A, 2. La respuesta de la docente se relaciona con la violencia institucional.

# data[].attributes.body
Está no es manera de respuesta de un docente, violencia silenciosa.

# data[].attributes.headline
“La respuesta inmediata de la institución fue en negativa al pedido presentado por las alumnas, ya que consideraban que llevar a cabo clases de ESI, se contradecía con los valores e ideales de la institución ya que ésta fomenta “una enseñanza desde el amor” Normas consuetudinarias de caracter idiosincratico. "aqui siempre se hizo asi". (Lemme)

# data[].attributes.subject
“La respuesta inmediata de la institución fue en negativa al pedido presentado por las alumnas, ya que consideraban que llevar a cabo clases de ESI, se contradecía con los valores e ideales de la institución ya que ésta fomenta “una enseñanza desde el amor” Normas consuetudinarias de caracter idiosincratico. "aqui siempre se hizo asi". (Lemme)

# data[].attributes.body
Sobre el punto 2 A: observo la crueldad, la indiferencia ante el sufrimiento del otro (violencia silenciosa), en este caso, de la docente de geografía frente a su alumna Renata. Si no se reconoce al otro, a su palabra, puede haber violencia?

# data[].attributes.body
“La respuesta inmediata de la institución fue en negativa al pedido presentado por las alumnas, ya que consideraban que llevar a cabo clases de ESI, se contradecía con los valores e ideales de la institución ya que ésta fomenta “una enseñanza desde el amor”.

# data[].attributes.body
“Recuerdo que un dicho de la profe llamó especialmente mi atención: “es verdad que algunos profes, no voy a dar nombres, me han reconocido que daban contenidos diferenciados (más complejos) en función del nivel del alumnado, inclusive la predisposición para dar clases a veces es diferente en función de esto.”

# data[].attributes.body
“La semana pasada, pude escuchar que Renata le comentó a la profe de Geografía que se sentía incómoda porque las compañeras del otro quinto año la miraban distinto y secreteaban cada vez que ella estaba cerca.” ¿Saben que le respondió la profe?, “Ay, es que yo no puedo creer Reni que seas lesbiana.”

# data[].attributes.body
“Cuando entramos, noto cómo todes esconden sus celulares debajo del banco. Resulta que Mariano había filmado “la pelea” del recreo y había subido el video a su historia de Instagram. José, apenas se enteró de esto último volvió a armar bardo.”

# data[].attributes.body
“Con el cambio de paradigma que viene atravesando nuestra sociedad en los últimos años, pensaba que nunca vivenciaría una situación así, pero me equivoqué”.

# data[].attributes.body
“Por su parte, María Elena, la profe de biología manifestó que ella no se haría cargo de preparar la propuesta de ESI “sé que a los profes de biología nos encomiendan esa tarea, pero yo no estoy preparada, quizá tenga que ser alguna psicóloga o algo así porque me imagino que tienen que trabajar con las concepciones de las chicas y reemplazarlas por otras y yo no sé cómo se hace eso. Yo sólo sé de Biología”

# data[].attributes.body
“La directora después de escuchar esto último, responde: “Ludmila, no estoy de acuerdo con lo que estás diciendo. Esas cuestiones fueron pensadas con detenimiento y tienen un fundamento pedagógico que consiste en acompañar de otro modo a quienes más lo necesitan.”

# data[].attributes.body
“Un día Amparo (supongo yo que harta de todo esto) rompió el distanciamiento, fue y le dio un beso en la boca a Renata en medio de un recreo. Acto seguido, Amparo fue expulsada del colegio.”

# data[].attributes.body
“José, que integra el grupo A, comienza a burlarse de ella diciéndole: “que se le puede pedir a un burro más que una patada”

# data[].attributes.body
“(...)con la señora Juárez, la profe de inglés. Ella dividía la materia en dos niveles: “A” y “B”.