# data[].attributes.attachment_link.readable_text
This analysis of conditional verb forms was written by Rob De Decker, who teaches English at a Flemish grammar school (equivalent to an American high school) in Schellebelle, Belgium. It is used here with his permission.

Conditional Clause and Main Clause

First, Second, and Third Conditional

1. First conditional:

If I have enough money, I will go to Japan.

2. Second conditional:

If I had enough money, I would go to Japan.

3. Third conditional:

If I had had enough money, I would have gone to Japan.

1. If + Present Tense

will + inf / present tense / imperative

If you help me with the dishes (if + pres),
I will help you with your homework. (will + inf) If the sum of the digits of a number is divisible by three,
the number is divisible by three (Pres. tense) If you see Mr Fox tonight, tell him I am ill. (imperative).

3. If + Past Perfect Tense

would have + past participle

We do not normally use will or would in the conditional clause,
only in the main clause.

Uses of the Conditional

First conditional

1. Nature: Open condition, what is said in the condition is possible.

2. Time: This condition refers either to present or to future time.
e.g. If he is late, we will have to go without him.
If my mother knows about this, we are in serious trouble.

Second conditional

1. Nature: unreal (impossible) or improbable situations.

2. Time: present; the TENSE is past, but we are talking about the present, now.
e.g. If I knew her name, I would tell you.
If I were you, I would tell my father.
Compare: If I become president, I will change the social security system. (Said by a presidential candidate)
If I became president, I would change the social security system. (Said by a schoolboy: improbable)
If we win this match, we are qualified for the semifinals.
If I won a million pounds, I would stop teaching. (improbable)

Third conditional

1. Nature: unreal

2. Time: Past (so we are talking about a situation that was not so in the past.)
e.g. If you had warned me, I would not have told your father about that party.(But you didn't, and I have).

Remember!

1. The conditional construction does not normally use will or would in if-clauses. EXCEPTION: If will or would express willingness, as in requests, they can be used in if-clauses.

e.g. If you will come this way, the manager will see you now.
I would be grateful if you would give me a little help.
(= ± please, come this way; please, give me...)

2. For the second conditional, were replaces was:
If I were a rich man...

3. After if, we can either use "some(-one, -where...)" or "any(-one, -where...).
If I have some spare time next weekend....or :
If I have any spare time...

4. Instead of if not, we can use unless.
e.g. I'll be back tomorrow unless there is a plane strike.
He'll accept the job unless the salary is too low.

5.There is a "mixed type" as well, for the present results of an unreal condition in the past:
If + Past Perfect - would + inf.
If you had warned me [then], I would not be in prison [now].

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
A menudo l@s alumn@s de nuestra academia de inglés en Granada nos preguntan por la gramática de las formas condicionales en inglés. Para algunas personas esta parte de la gramática inglésa es muy confusa, pero si se aprende bien, es bastante sencilla y tiene unas reglas concretas que son muy fáciles de aplicar.

Se suele decir que el inglés tiene tres formas para los condicionales, pero no es cierto del todo. No se está teniendo en cuenta el " zero conditional" ni las formas condicionales mixtas.

Comencemos poco a poco.

Las formas condicionales en inglés

'ZERO' CONDITIONAL

Es el que utilizamos para expresar " verdades absolutas ", cosas que son siempre verdad. (Si llueve, te mojas)

Su estructura es muy sencilla:
IF + PRESENTE, PRESENTE
Ejemplos:

A veces, podemos sustituir la conjunción IF por WHEN.

Ejemplos:

FIRST CONDITIONAL

Es el que utilizamos para hablar de situaciones en las que es bastante probable que algo tenga lugar. Hay una posibilidad real de que algo ocurra.

La estructura es la siguiente:
IF + PRESENTE, WILL + INFINITIVO
Imaginemos que nos vamos a vivir un año a Londres, y le proponemos a un amigo que venga a visitarnos. Este amigo nos dice que puede que sí pues tiene el dinero ahorrado y le hace mucha ilusión. En esta situación podríamos decirle a nuestro amigo:

If you COME to London, you WILL SEE the Big Ben. (Si vienes a Londres, verás el Big Ben)

SECOND CONDITIONAL

Es el que utilizamos para hablar de situaciones en las que hay pocas posibilidades de que algo ocurra, aunque aún así es posible.

La estructura es:
IF + PASADO SIMPLE, WOULD + INFINITIVO
Imaginemos la misma situación que antes, pero en este caso nuestro amigo nos dice que no cree que pueda ir a visitarnos, porque sus padres no le dejan, no tiene el dinero, etc. En este otro caso, podríamos decirle a nuestro amigo:

If you CAME to London, you WOULD SEE the Big Ben. (Si vinieras a Londres, verías el Big Ben)

THIRD CONDITIONAL

Es el que utilizamos para hablar de situaciones que ya es imposible que tengan lugar.

La estructura ya se nos complica un poco:
IF + PASADO PERFECTO, WOULD HAVE + PARTICIPIO
Imaginemos ahora que en la misma situación que venimos utilizando para los otros dos condicionales, ya hemos vuelto de Londres tras un año de trabajo, y nuestro amigo finalmente, no vino a vernos. Cuando nos reencontramos con él, podríamos decirle:

If you HAD COME to London, you WOULD HAVE SEEN the Big Ben. (Si hubieses venido a Londres, habrías visto el Big Ben)

Como veis no es tan complicado y es cuestión simplemente de recordar con qué tiempo va cada condicional.

ZERO CONDITIONAL

IF + PRESENTE, PRESENTE

FIRST CONDITIONAL

IF + PRESENTE, WILL + INFINITIVO

SECOND CONDITIONAL

IF + PASADO SIMPLE, WOULD + INFINITIVO

THIRD CONDITIONAL

IF + PASADO PERFECTO, WOULD HAVE + PARTICIPIO

Podemos cambiar el orden de las partes de la oración, pero nunca mezclar los tiempos verbales. Es decir, podríamos poner la parte del IF al final de la frase, pero no mezclar el tiempo de una proposición con el de la otra.

Ejemplos:

You WILL SEE the Big Ben, IF you COME to London.

If you WILL COME to London, you SEE the Big Ben.

You WOULD HAVE SEEN the Big Ben, IF you HAD COME to London.

If you WOULD HAVE COME to London, you HAD SEEN the Big Ben.

Si estás preparando los niveles básicos A2, B1, puedes dejar de leer aquí. Si por el contrario te has propuesto alcanzar un nivel superior en inglés, sigue leyendo...¡empieza la "diversión"!

FORMAS CONDICIONALES MIXTAS

Finalmente llegamos a la parte más compleja de la explicación. Las formas condicionales mixtas en inglés. Si estás preparando tu B2, sabes que estas formas son más frecuentes de lo que parece.

Vamos a ver principalmente dos formas condicionales mixtas:

La que se refiere a una situación que ocurrió en el pasado que tiene una consecuencia en el presente. Aquí estamos mezclando el TERCER y el SEGUNDO condicional. Ejemplo:
If I HAD PASSED my driving test last year, I WOULD BE driving a car now.

La estructura de esta forma condicional mixta es:
IF + PAST PERFECT, WOULD + INFINITIVO

La que se refiere a una situación de presente que pudo tener una consecuencia en el pasado. Aquí estamos mezclando el SEGUNDO y el TERCER condicional. Ejemplo:
If I DIDN'T HAVE so much work to do, I WOULD HAVE GONE with you to the party.

La estructura de esta forma condicional mixta es:
IF + PAST SIMPLE, WOULD HAVE + PARTICIPIO
Y hasta aquí nuestra explicación de hoy sobre las estructuras de los condicionales. Recuerda que si no te sabes los participios pasados de los verbos irregulares, es muy complicado dominar estas estructuras, así que lo primero que hay que hacer es aprender los participios pasados.

Y ya sabéis que siempre podéis encontrar más gramática, vocabulario, y expresiones en nuestro facebook donde subimos a diario nuevo material y recursos gratuitos para aprender inglés.

¡A ponerlas en práctica y a seguir aprendiendo!

# data[].attributes.attachment_link.title
Las formas condicionales en inglés. (Zero, I, II, III y condicionales mixtos) - IML La Zubia

# data[].attributes.attachment_link.description
A menudo l@s alumn@s de nuestra academia de inglés en Granada nos preguntan por la gramática de las formas condicionales en inglés. Para algunas personas esta parte de la gramática inglésa es muy confusa, pero si se aprende bien, es bastante sencilla y tiene unas reglas concretas que son muy fáciles de aplicar.

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Hasta ahora hemos hablado de la voz activa donde enfocamos la acción del verbo en el sujeto. Pero cuando queremos dar más importancia a la acción y no a quien la ha realizado, utilizamos la voz pasiva.

Ejemplos:
La voz activa La voz pasiva
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Se forma la voz pasiva con el verbo auxiliar " to be " y el participio pasado del verbo.

Sujeto + verbo auxiliar (to be) + participio pasado...

Ejemplos:

Para transformar una oración activa a pasiva tenemos en cuenta los siguientes puntos:

1. El objeto de la oración activa pasa a ser el sujeto de la pasiva.

2. El verbo principal se sustituye por el auxiliar " to be ", en su mismo tiempo, junto al verbo principal en participio.

3. El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva.

4. Si hacemos mención en la oración del sujeto que realiza la acción (sujeto agente), este irá normalmente precedido por la preposición " by ".

Ejemplos:

La voz activa:

La voz pasiva:

La voz activa:

La voz pasiva:

1. Usamos la voz pasiva cuando no sabemos quien ha realizado la acción.

Ejemplos:

2. Usamos la voz pasiva cuando queremos dar más importancia a lo que pasó, que a quién realizó la acción o cuando no queremos decir quien la realizó.

Ejemplos:

Nota: No podemos usar la voz pasiva con verbos intransitivos como " die", " arrive" o " go ". Verbos intransitivos son verbos que no llevan un objeto directo.

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Hasta ahora hemos hablado de la voz activa donde enfocamos la acción del verbo en el sujeto. Pero cuando queremos dar más importancia a la acción y no a quien la ha realizado, utilizamos la voz pasiva. Ejemplos: La voz activa La voz pasiva Se forma la voz pasiva con el verbo auxiliar " to be " y el participio pasado del verbo.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Una atenta lectora me ha pedido que explique cómo usar either y neither.

La explicación sencilla es que either quiere decir "o una cosa o la otra" mientras que neither quiere decir "ni una cosa ni la otra."

¿Quieres saber más?

Vamos a ver...

Cómo usar either y neither - y también both

Para decir "ambos" usamos both, que se refiere a dos cosas. Either y neither también se refieren a dos cosas: either en el sentido de o una o la otra; neither en el sentido de ni una ni la otra.

There are two buses that stop here, and you can take either of them. = O uno o el otro.

There are two buses that stop here, and neither of them go to the center. = Ni el uno ni el otro.

There are two buses that stop here, and both of them go to the center. = Ambos van al centro.
Q: Which jacket do you like? The red one or the blue one?
A: Neither of them. They're both ugly. = Ni una ni la otra.

A: Both of them. But I guess I prefer the red one. = Ambas chaquetas.

Seguimos con un poco más sobre either y neither.

Either... or ... / Neither ... nor ...

Hoy en día las estructuras con neither ... nor... no son muy comunes. Se usan más las negaciones seguidas de either ... or ...

Pero en todo caso, neither ... nor ... es una estructura negativa y se puede ver en libros o cosas formales.
Neither Susan nor her sister had any idea what was happening. Neither the president nor his ministers were prepared for the disaster. I don't know where I'm going on holiday. Either to Italy or to France, I imagine. When you arrive, either Bill or Bob will meet you at the airport.
Así, como en tantas otras situaciones, tenemos la versión formal e informal de unas frases:

Formal:
Neither Kate nor Pete were at the party. Neither I nor my husband know Mr Jones. Kate wasn't at the party, and neither was Pete. I don't know Mr Jones, and neither does my husband.
También se puede decir con either y una negación, sin cambiar el significado...
Kate wasn't at the party, and Pete wasn't either. I don't know Mr Jones, and my husband doesn't either.
¿Quieres aprender más?

También vimos algo sobre el uso de either / neither en el artículo Cómo se dice yo tampoco en inglés?

Entonces, ¿has aprendido algo hoy?

Buen día!

Daniel.

P.D.Tengo libros para aprender más inglés en madridingles.es/libros

P.P.D. También tengo unos videos en youtube para aprender la pronunciación (que es una cosa que los libros no enseñan muy bien - oír es mucho más importante que leer para la pronunciación). Véase Mr Daniel Welsch on youtube.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cómo usar EITHER y NEITHER en inglés - y un poco sobre BOTH - Madrid Inglés

# data[].attributes.attachment_link.description
Una atenta lectora me ha pedido que explique cómo usar either y neither. La explicación sencilla es que either quiere decir "o una cosa o la otra" mientras que neither quiere decir "ni una cosa ni la otra." ¿Quieres saber más? Vamos a ver... Para decir "ambos" usamos both, que se refiere a dos cosas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Diferencia entre BOTH - NEITHER - EITHER | Gramática Inglés

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Los intensificadores y mitigadores se usan para variar el grado o fuerza de un adjetivo, verbo o adverbio.

Intensifiers (Los intensificadores)

1. Los intensificadores añaden fuerza al sentido de un adjetivo.

Ejemplo:

Ejemplos:

My sister isn't tall to ride on the roller coaster. (Mi hermana no es suficientemente alta para subir a la montaña rusa.)

2. Cuando queremos indicar que algo o alguien es excepcional, podemos usar los adjetivos fuertes.

Como estos adjetivos fuertes ya indican un extremo ("enorme" = "muy grande"), no usamos el intensificador "very". Como intensificador para adjetivos fuertes, se usa generalmente: "absolutamente", "excepcionalmente", "particularmente", "realmente" o "bastante".

Ejemplos:

ejemplos:

3. Con adjetivos comparativos se usan palabras o frases particulares como intensificadores.

Ejemplos:

4. Con adjetivos superlativos usamos lo siguiente:

Ejemplos:

Mitigators (Los mitigadores)

1. Mientras los intensificadores refuerzan el sentido de un adjetivo, los mitigadores los debilitan.

Ejemplos:

Nota: "Pretty" se usa en un inglés más informal.

2. Con adjetivos comparativos se usan las siguientes palabras o frases como mitigadores:

Ejemplos:

# data[].attributes.attachment_link.title
Intensifiers and Mitigators: Lección de inglés

# data[].attributes.attachment_link.description
Intensifiers and Mitigators, Lección del curso Intensifiers and Mitigators

# data[].attributes.attachment_link.description
Presenta INTENSIFIERS en clase, aumenta la participación de tus estudiantes con divertidas actividades a la vez que repasan conceptos.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Profesora de inglés Georgiana - Aprende inglés con mini-historias

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Escucha un nuevo episodio de Speak English Now Podcast, tu material favorito para practicar tu inglés hablado. También aprenderás sobre el estilo de vida y la cultura, el idioma, el vocabulario y cómo mejorar tu inglés de manera más efectiva.

Transcripción:

Hola a todos! Soy Georgiana, fundadora de speakenglishpodcast.com. Mi misión es ayudarle a hablar inglés con fluidez.

En la lección de hoy, usted aprenderá acerca de las palabras y expresiones usadas para mostrar causa y efecto. Por ejemplo, " Because of the course, I can now speak English."
Y con una historia desde varios puntos de vista aprenderás gramática de forma intuitiva - sin necesidad de memorizar. Recuerda que puedes obtener el texto de este episodio en SpeakEnglishPodcast.com.

Los conectores de frases mejoran la escritura añadiendo variedad y sofisticación a tu estilo de escritura, hoy vamos a ver algunas palabras y expresiones muy útiles para expresar causa y efecto, no tienes que aprender todas estas variaciones, aunque es útil estar familiarizado con ellas.

También le daré ejemplos para que sea más fácil de entender, palabras y frases (idioms) que expresan una causa:

1) As
Ejemplos:
"I can't go to the market as it's raining."
"I can't eat as I'm too sick."
"No puedo comer porque estoy muy enfermo."

2) Because
Ejemplos:
"I missed him because I loved him."
"I fell because I was careless."

3) Because of/ Thanks to
Imagina que la causa es negativa.
Ejemplo:
"The outdoor furniture got wet because of the rain."

(FIN DEL EXTRACTO)
Consigue el TEXTO en PDF aquí.

Recursos:

# data[].attributes.attachment_link.title
#078 Expresar causa y efecto en inglés - Profesora de inglés Georgiana - Aprende inglés con mini-historias

# data[].attributes.attachment_link.description
Escucha un nuevo episodio de Speak English Now Podcast, tu material favorito para practicar tu inglés hablado. También aprenderás sobre el estilo de vida y la cultura, el idioma, el vocabulario y cómo mejorar tu inglés de manera más efectiva. Hola a todos! Soy Georgiana, fundadora de speakenglishpodcast.com.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
En el inglés, tenemos palabras que nos permiten relacionar las ideas de una consecuencia originada por algún hecho. Estas palabras son conocidas como conectores causales.

El conector "because " te permitirá conectar el efecto y la causa de una acción. Este conector va seguido de un sustantivo y un verbo en gerundio.

El conector "for" se usa de la misma manera que el conector "because". La única regla que debes tener en cuenta, es que este conector se escribe después de coma.

El conector "because of" es muy similar el conector "because". Si bien ambos expresan una causa, "because of" va seguido de un sustantivo.

Los conectores "due to/owing to" tienen el mismo significado que el conector "because of", pero tienen ciertas particularidades. La primera particularidad es que ambos conectores van seguidos de un sustantivo.

La segunda particularidad de estos conectores es que pueden usarse en medio de una oración pero si quiere hacer esto, debes añadir la estructura "the fact that".

Los conectores "since/as" puedes utilizarlos si quieres hacer mayor énfasis en el resultado que en la causa. Si estás hablando o escribiendo en un contexto más formal, te recomiendo el uso de estos conectores. Es importante que sepas que estos conectores también pueden usarse al principio de la oración.

Ejemplos variados con el uso de los conectores causales

Ahora que hemos estudiado la teoría, es momento de ilustrar un poco todo lo que se ha dicho para que puedas aclarar las pequeñas dudas que tengas respecto al tema. A continuación, te mostraré una lista con oraciones en las que se usan los conectores causales.

Te darás cuenta que cuando usas el conector "due to" debes añadir una coma en la oración.

Esto no ocurre cuando usas el conector "owing to".

Owing to the high prices Marcela did not buy a new cell phone. los altos precios, Marcela no compró un nuevo celular.

My mom did not let me go to the party owing to the fact that I did not pass the test. Mi mamá no me dejo ir a la fiesta debido a que no aprobé el examen.

Es importante que tengas en cuenta que cuando uses el conector "since", debes añadir una coma antes del conector.

I want to go to London as I saw pictures on the Internet. Quiero ir a Londres puesto que vi fotos en internet.

Since she got good grades, Maria decided to study every day. consiguió buenas calificaciones, María decidió estudiar todos los días.

As my mother learned how to make desserts, she made cookies for my birthday party. mi mamá aprendió a hacer postres, ella hizo galletas para mi cumpleaños.

Conectores casuales: ejercicios con soluciones

Ahora que hemos terminado la lección, es momento de que compruebes si has aprendido el uso de los conectores condicionales resolviendo estos sencillos ejercicios.

Te recomiendo que los hagas para que puedas confirmar si tienes o no dudas respecto al tema. Sé que puede ser un poco difícil pero lo importante es no rendirse.

The baby was crying ______ she wanted a toy.

2. _____ I went to Mexico, I learned a lot about their culture.

3. Charles bought a new car, ____ his old car was stolen.

4. ______ the flu, I did not go to the school today.

5. I started using shorts, _______ we came to live to Miami.

6. Joan lost her fly _____ the fact she could not find a taxi to go to the airplane.

7. I need to buy a new watch ____ I lost my old one.

8. I forgot your birthday _____ the fact I have been extremely busy at work.

9. _____ Claire bought a new cell phone, she calls her mother once a day.

10. ______ to her famous Angelina Jolie acts in several films.

[sociallocker id="1851″]Ejercicios resueltos

1. The baby was crying because she wanted a toy.

2. As I went to Mexico, I learned a lot about their culture.

3. Charles bought a new car, for his old car was stolen.

4. Due to the flu, I did not go to the school today.

5. I started using shorts, since we came to live to Miami.

6. Joan lost her fly owing to the fact she could not find a taxi to go to the airplane.

7. I need to buy a new watch as I lost my old one.

8. I forgot your birthday due to the fact I have been extremely busy at work.

9. Since Claire bought a new cell phone, she calls her mother once a day.

10. Owing to her famous Angelina Jolie acts in several films.[/sociallocker]

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Los conectores causales en inglés 🥇 Lista completa con ejemplos.

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En el inglés, tenemos palabras que nos permiten relacionar las ideas de una consecuencia originada por algún hecho. Estas palabras son conocidas como conectores causales. El conector "because " te permitirá conectar el efecto y la causa de una acción. Este conector va seguido de un sustantivo y un verbo en gerundio.

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Connectors expressing cause or condition

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Connectors expressing cause or condition

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Los conectores condicionales indican condición para la realización de algo. Algunos de ellos son: if, whether, unless, provided, as long as, in case, in case of.

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Link words: condition and consequence-English

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CONDITIONS and CONSEQUENCES: I) It’s important to know how to use the connectors expressing CONDITIONS: a) Conditions in IF : * they can be simple. - I’ll give him money if he asks for it. * Or, they can be UNREAL. - If it didn’t rain, I’d go sailing with her. * They may not have b...

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If You're Happy + More | Favorite Children's Songs | Super Simple Songs

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Our Favorite Christmas Songs for Kids | Super Simple Songs

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Christmas Songs and Carols - Love to Sing

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Traditional Christmas Songs Playlist | Classic Carols With Lyrics

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Notes from Maridey Polo's reading (2nd reading)

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Notes from Maridey Polo's reading (2nd reading)

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I'm white skin 👩🏻, curly hair 👩🏻‍🦱, honey-green eyes 👁, low height, thin and with little freckles.

I'm also a cheerful 🤪, hardworking 💪🏻 and dedicated 🤸🏻‍♀️person

I'm 16 years old. My birthday is on February 20th

I study at Normal Superior María Auxiliadora school, I'm on 11th grade.

I don't like to fight or be lazy. I need to move a lot.

I like to study, dance, read and be createful every moment.

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I expect that you like to know me a little!. Enjoy this learning place 

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I expect that you like to know me a little!. Enjoy this learning place 

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Gabriela: Hey Brittany! Are you there?
Brittany: Yep! Hey, what's up?
Gabriela: All fine. I have news, tomorrow I will go to USA!
Brittany: God, that's so good. It's your dream.
Gabriela: Yes!. What would you do if you went with me?
Brittany: Well, I would be very happy. Second, I would get a job so I could have some money.
Gabriela: Hahaha, that's true. If you came with me, you would have to practice your english.
Brittany: Oh no, I would also need to get my Visa.
Gabriela: start saving now, my friend. I will miss you!
Brittany: me too!

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By: Zharic Gómez
Ruth Pedraza
Maridey Polo
María Alejandra Rodríguez
Verónica Velásquez

What it is?

Third conditional are past situations that did not occur, and we imagine the results would have been.

Structure

If+past perfect+ subject+would/wouldn't+have+past participle verb.

Examples:

If I had famous parents, I would have had and amazing life.

If you had come earlier, you would have had a better seat.

Their exercises:

https://www.superprof.es/apuntes/idiomas/ingles/gramatica-inglesa/clauses/exercises-third-conditional-type-3-i.html

https://wordwall.net/play/23017/914/228

https://wordwall.net/es/resource/23020139

Presentation link: https://www.canva.com/design/DAEsEIRUA1w/dQFjUM9KA5jNe7UFGvMYXw/view?utm_content=DAEsEIRUA1w&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishpresent

# data[].attributes.body
By: Karol Botto
Camila Hernández
Azhara López
María Alejandra Osorno
Daniela Trujillo

What it is?
The "passive voice" serves to emphasize the subject who performs the action. Then, the subject receives an action.

Structures:

PRESENT SIMPLE. Subject + TO BE + VERB (PARTICIPLE) + Complement

Example: I read the book/Passive voice: The book was read by me.

PAST SIMPLE.

Subject + To be( Was/Were ) + VERB(PARTICIPLE.)+ Complement

Example: He wrote the news yesterday/Passive voice: The news was written by him yesterday.

PRESENT PROGRESSIVE.

Subject + To be  + Be(ING) + VERB( PARTICIPLE.)+ Complement

Example: You are cutting the meat on the table/Passive voice: The meat is being cut on the table by you.

PRESENT PERFECT

Subject + (Has/Have) + been+ VERB( PARTICIPLE.)+ Complement

EXAMPLE: Camilla has written a letter/Passive voice: A letter has been written by Camilla.

FUTURE-WILL

Subject + WILL + BE + VERB ( PARTICIPLE.)+ Complement

Example. She will do the exercise/Passive voice: The exercise will be done by her.

FUTURE-GOING TO

Subject + TO BE + GOING TO  + BE + VERB + Complement +PARTICIPLE.

Example: They are going to buy a new car/Passive voice: They are going to buy a new car.

Their exercises:

1. The books are collected (collect) after each season.

Are collected.

Are collecting

Is been collected

Are collect

2. Toyota cars are made (make) in Japan

Is made

Are maden

Are made.

Are making

Presentation ink: https://docs.google.com/presentation/d/1SOSw6ccSZP9_upvsQOB9WRMpIT4B6mceOM7LYQmPgg4/edit?usp=sharing_eil_m&ts=6172b5cf

# data[].attributes.body
By: María Ángel Duarte
Karen Durán
Sharay Castañeda
Dayana Orjuela
Laura Núñez

What it is?

Intensifiers add strength to the meaning of an adjective, verb or adverb.

Examples:

Kate is really beautiful.

Michael can run very fast.

Presentation link: https://www.canva.com/design/DAEsKdmJysc/mxuOxscyK97mzqmhqtjWCg/view?utm_content=DAEsKdmJysc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.body
By: Valeria de la rosa

Britany Pinto

Mariana Rojas

Grey Diaz

Daniela trujillo

What it is?

They are a combination of action and reaction. When we talk about an effect resulting from a certain cause.

Connectors examples:

Because

Because of

For

Since

As

Due to / Owing to

In order to

By means of

For lack of

Thanks to

This is the reason why

This is why

For this reason

Exercises:

Due to the rain, Michael and his family could not go to camp.

Marcus does not eat chocolate, since he got sick.

Presentation link: https://www.canva.com/design/DAEuzgpL3ME/share/preview?token=KY6VEMoJkBqPYlGbzsOoPg&role=EDITOR&utm_content=DAEuzgpL3ME&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.headline
Connectors expressing cause and condition

# data[].attributes.subject
Connectors expressing cause and condition

# data[].attributes.body
By: Nayareth Escobar
María Isabel Fernández
Dayana Núñez
Inés Miranda
Luisa Zambrano

What are cause connectors?

They are used to oppose a difficulty to the situation presented above.

Examples:

Although.

Though.

Despite/in spite of.

While.

What are condition connectors?

They are used to join two ideas in such a way that one depends on the result of the other.

Examples:

Although the weather is bad, I want to go to the beach.

If I study, I win the exam.

Presentation link: https://www.canva.com/design/DAElQTSzrkY/RzltaVv2CpZdN9s7YT1o2Q/view?utm_content=DAElQTSzrkY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton#12

# data[].attributes.body
By: Paula Betancourt
Daniela Almazo
Nancy Martínez
Gabriela Pinto
Sara Rodríguez

My exercises:

https://www.lewolang.com/gramatica-inglesa/ejercicios/104/both-either-and-neither

https://www.estudiaringles.online/ejercicios-either-neither-both/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Both,either &neither

CAP #4

Daniela Almazo11°A

Nancy Martínez11°A

Paula Betancourt11°A

Sara Rodríguez11°A

Gabriela Pinto11°A

PRESENTED TO:CAROLINA FONTALVOI.E.D ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA11°ASANTA MARTAOCTOBER DE 2021

The objective of the class is for you to learn the meaning and purpose of both, either and neither

OBJECTIVE

mOTIVATION

Are particles that allow us to give information about two elements.

definition

Consectetur adipiscing elit.Quisque vitae varius nulla. Maecenas tincidunt convallis iaculis. Vivamus tristique purus sed risus luctus, eget elementum felis facilisis. Integer non nulla vehicula, venenatis est eu.In hac habitasse platea dictumst. Curabitur fringilla aliquam tortor, sed lacinia leo auctor eu. Integer suscipit nunc lectus, id dignissim nisi rhoncus sed.

Either

Neither

Both

Refers to

Used for emphasis to refer to two people or things, regarded and identified together.

Used to indicate a similarity or link with a statement just made

used to introduce a further negative statement.

BOTH

as a particle

Both tyres are flat.

I've read both of them.

Not correct

Both of cats are sleeping. Both cats are sleeping. Both of the cats are sleeping.

Both of brothers are older. Both my brothers are older. Both of my brothers are older.

With verbs

They are both thinking the same.

They both like this activity.

either

as a particle

Either option will do

Which one do you want? Either

You can't take either of these blankets.

Do either of you know the new boss?

You can hand the essay in either today or tomorrow.

I don't have either a pen or a pencil.

Neither

as a particle

Neither hotel has a swimming pool.

Which of these comics do you prefer? Neither.

Neither of these CDs is mine.

Neither of us has ridden a horse before.

Neither he nor she knows where they have to go.

They can neither work nor study.

Remember

EXERCISES

1.2.

ACTIVITY

EVALUATION

In conclusion, we can use either and neither as pronouns, determiners or adverbs. In the case of either implying a choice between two possible options, and for neither when we want to indicate agreement between two negative ideas. There can be a lot of confusion with the use of singular and plural with these words, as a rule, if both parts are in the singular we use the singular and if one of the two is in the plural we use the plural.

CONCLUSION

THANK YOU!

THANK YOU

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Both, either, neither by sara.rodriguez.ponce on Genially

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Both,either &neither CAP #4 Daniela Almazo11°A Nancy Martínez11°A Paula Betancourt11°A Sara Rodríguez11°A Gabriela Pinto11°A PRESENTED TO:CAROLINA FONTALVOI.E.D ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA11°ASANTA MARTAOCTOBER DE 2021 The objective of the class is for you to learn the meaning and purpose of both, either and neither OBJECTIVE mOTIVATION Are particles that allow us to give information about two elements.