# data[].attributes.body
Fase 1: destrutturare (rosso)
Fase 2: progettare (verde)
Fase 3: ristrutturare (giallo)
Fase 4: costruire (viola)
Fase 5: esplorare (azzurro)
Documentare (bianco)

# data[].attributes.attachment_caption
I bambini e le bambine sotto la guida di Elisa Ciotoli sistemano la stanza

# data[].attributes.attachment_caption
Elisa Ciotoli mostra come utilizzare lo stucco

# data[].attributes.attachment_caption
Gli strumenti del mestiere: il seghetto alternativo

# data[].attributes.attachment_caption
Una bambina prende confidenza con cacciavite e viti

# data[].attributes.attachment_caption
Elisa Ciotoli e un bambino intagliano il piano di lavoro

# data[].attributes.attachment_caption
Un bambino assembla alcuni assi di legno

# data[].attributes.attachment_caption
Tre bambini utilizzano il "vulcano di idee"

# data[].attributes.attachment_caption
Un bambino utilizza il microscopio digitale connesso al tablet per osservare le venature di una foglia

# data[].attributes.attachment_caption
Due bambini utilizzano il microscopio digitale per osservare un ragno

# data[].attributes.attachment_caption
Un bambino utilizza il microscopio digitale connesso al tablet per osservare un bastoncino di legno

# data[].attributes.attachment_caption
Alcuni bambini selezionano le fotografie più significative per realizzare il libro digitale

# data[].attributes.attachment_caption
Selezione di fotografie significative per la realizzazione del libro digitale