# data[].attributes.headline
סיכום מפגש עם א' (הילדה)

# data[].attributes.subject
סיכום מפגש עם א' (הילדה)

# data[].attributes.body
10.3.21
מה חסר לא' בקשר עם אמא שלה?
זמן משותף, בחוויה של א' אמא לא מצליחה להתפנות אליה.

מה א' חושבת על עצמה?
טובה במיומנויות דיגיטליות.
אוהבת אנשים ובמיוחד רגישה לאדם שקשה לו או שהוא שונה במשהו מאחרים.
אוהבת לעזור לאחרים.
חכמה, מקשיבה להורים, משתדלת תמיד לחייך.

מה א' הייתה רוצה לשנות בעצמה?
לא להיות עצובה.
דברים הקשורים במראה חיצוני- שיער, בטן...דימוי גוף.

כאשר את רוצה להשיג משהו, להצליח בו, מה את עושה?
אני משיגה כל מה שאני רוצה!
לפעמים בדרך להשיג משהו אני פוגעת באנשים אחרים. לדוגמה: אני רוצה להשיג חברות אז אני עושה להן זומים...מספרת על כך שבוחנת את החברות שלה במבחני נאמנות והאם הן באמת אוהבות אותה..."פעם עשיתי זום עם ירדן ועם ים ואז השארתי אותן לבד בזום ובקשתי מירדן שתספר לי האם ים אמרה עליי משהו כשלא הייתי נוכחת בזום?"

מול ההורים אני לא מבקשת דברים כל הזמן אלא רק מידי פעם וככה הם מסכימים. "אם אבקש דברים כל הזמן הם לא יקשיבו לי".

מה א' חושבת שהחברות חושבות עליה:
א' חוששת מחרם. חושבת שחושבים עליה דברים לא טובים. חברות חושבות עליי שאני רבה איתן.

מה א' חושבת שההורים חושבים עליה?
שאני ילדה טובה, עוזרת, שאני לא רבה איתם, שאני נותנת להורים שלי שקט ומנוחה.

# data[].attributes.headline
שאלון "בחן את עצמך" יחסים ביני לבין האנשים הקרובים לי

# data[].attributes.subject
שאלון "בחן את עצמך" יחסים ביני לבין האנשים הקרובים לי

# data[].attributes.body
10.3.21

# data[].attributes.attachment_link.description
Free and easy to use. Used by teachers and for raffles. Enter names, spin wheel to pick a random winner. Customize look and feel, save and share wheels.

# data[].attributes.body
מחזקים להתנהגות רצויה

# data[].attributes.body
התנהגות לא רצויה- זיהוי מה בסביבה מחזק התנהגות זו?

# data[].attributes.body
רווח והפסד

# data[].attributes.headline
סיכום מפגש הדרכת הורים

# data[].attributes.subject
סיכום מפגש הדרכת הורים

# data[].attributes.body
8.3.21
התנסות בכלים מתוך ארגז הכלים:
תיאור מקרה על פי מודל אפר"ת: שיחת טלפון ליידוע ההורים לגבי הודעות ווטסאפ פוגעניות של א' (הילדה) כלפי חברה...הפירוש, התחושות והתגובה ההורית כלפי המקרה- שבירת הטלפון של א'+שיחה עם א' ע"י האב י'.
דיון ותובנות:
התגובה של י' הייתה מתוך תחושה של כעס. י' וק' (האם) אמרו כי תגובה מתוך כעס מהווה מסר של חולשה עבור הילדה. כמו כן, ברגע שי' מגיב לבד כלפי התנהגותה של א' נוצר חוסר של תגובה הורית משותפת- שוב המסר לא' הוא חולשה.
דיון - מה חסר לא'?
תחושה של בטחון בשני ערוצים:
בטחון עצמי מתוך חוויות הצלחה חברתית ותחושת מסוגלות עצמית- אני יכולה!!!

תחושת בטחון מתוך אמון ובטחון בהוריי!
עקביות במסרים, מסרים חינוכיים מתוך עוצמה (לא חולשה). חזית אחת אחידה ומשותפת של שני ההורים כלפי א'.

הנושאים שהועלו על ידי ההורים במהלך המפגש:
1. תיוג של א' (הילדה) בעיני הורים וילדים מהכיתה כילדה בעייתית, מוזנחת, חסרת נוכחות הורית, פוגענית.
דיון ותובנות:
ההורים לא יתייחסו לתיוג החברתי. ההורים יתחילו לדבר עם א' לגבי מה הם מצפים ודורשים ממנה, הם כהורים שלה, ידברו את האני מאמין החינוכי שלהם כלפי א'.
2. תאור התנהגותה של א': מפעילה מניפולציות (פוגעניות בחלקן) על סביבתה- הורים, סבתא, חברות..
דיון ותובנות:
השאלות שהועלו- מה בסביבה של א' מחזק התנהגות זו?
"הרווח" לילדה- תשומת לב מירבית, שימוש בכוחניות המביאה לתוצאות הרצויות לי כאן ועכשיו! בדיקת גבולות עד הקצה (חולשה או עוצמה?)...
3. יש צורך בשינוי עקבי של ההתנהלות ההורית כלפי הילדה. ההורים יפעלו ויגיבו כלפי התנהגותה של א' ביחד, באחידות, כחזית אחת מתוך עוצמה.

# data[].attributes.headline
אתגר שבועי הורי

# data[].attributes.subject
אתגר שבועי הורי

# data[].attributes.body
8.3.21
י' וק' יתאמנו השבוע בהשהיית תגובה כלפי א', יפעילו חשיבה משותפת ויגיבו ביחד, חזית אחת מאוחדת, מתוך עוצמה.

# data[].attributes.headline
אתגר שבועי לילד/ה- צריך להיות בר ביצוע, פשוט ומדורג

# data[].attributes.subject
אתגר שבועי לילד/ה- צריך להיות בר ביצוע, פשוט ומדורג

# data[].attributes.body
8/3/21
א' תכין פעמיים השבוע שיעורי בית ביחד עם ק' (האם).

# data[].attributes.body
מודל אפר"ת

# data[].attributes.attachment_link.title
שלט עינת (5)

# data[].attributes.headline
שאלון הורות וזיהוי השלב בזוגיות: סמביוזה, דפרנטציה, בטחון

# data[].attributes.subject
שאלון הורות וזיהוי השלב בזוגיות: סמביוזה, דפרנטציה, בטחון

# data[].attributes.attachment_link.description
Free and easy to use. Used by teachers and for raffles. Enter names, spin wheel to pick a random winner. Customize look and feel, save and share wheels.

# data[].attributes.body
מה המסר?
חולשה או עוצמה?

# data[].attributes.attachment_link.title
חולשה-חוזק-או-ציורים_csp29981735

# data[].attributes.body
בטחון= עקביות

# data[].attributes.body
השהיית תגובה
לצורך חשיבה

# data[].attributes.attachment_link.title
דוגמה-של-an-שעון-חול-מאגר-איור__bon0019