# data[].attributes.body
TRES MUSEUS EN UN PEL FUTUR QUE ENS ESPERA Foto.-Til•ler a l'aire lliure resguardat per un Pinus,  l'objecte d'estudi o detall d'observador captant la foliació, element apte per a infusió d'efecte calmant (dg 11 abril 2021)a la vall obaga del Poble-sec a Montjuïc o muntanya amunt del Museu de la Prevenció al carrer Lleida: Barcelona.

# data[].attributes.body
TRES MUSEUS EN UN PEL FUTUR QUE ENS ESPERA.
D'apotecaria, remeis de la natura i fonts de previsió en prevenció o vers protegir millor vides i béns en tenim objectes, agents i entorns museístics a Catalunya? Quin paper hi ha de tenir la gent jove i l'adult amb expertesa? Ara tant el canvi climàtic com la contaminació, darrerament la pandèmia ens impulsa a actuar prudentement decididament.Fem-ho, ens cal!

# data[].attributes.body
Realment els museus treballen en sintonia amb el que ens demanen i necessiten els joves? Sabem tots que aquesta franja d'edat no es troba representada en la majoria dels museus, malgrat que formen part d'un usuari que ens visita periòdicament a través de les activitats didàctiques adreçades als centres educatius, però, així hi tot continuem endavant oferint-los el mateix. Els hem preguntat a ells què en pensen? Què voldrien fer? De què els agradaria parlar?... Plantegem a un primer ordre de prioritats la participació, cocreació, imaginació, esperit crític, un lloc confortable com a punt de trobada fora de l'aula i en contacte amb el patrimoni i la cultura, i malgrat tot, en quin punt estem? Els oferim de veritat una visita emocionant on ser ells mateixos i se sentin creadors de continguts? Per tal d'adaptar-nos als currículums seguim conduint moltes visites d'acord amb el model d'educació formal, no us sembla? Els discursos autoritzats vénen des de dalt, seria possible donar-li un tomb i que ens demanessin ells i elles, els joves, allò que els preocupa conèixer i que volen debatre. Això seria possible? Com?o és una fal·làcia que queda molt bé escrita en un dossier i res més...Com els podem transmetre valors d'igualtat, sostenibilitat... si no ens tenen dins del seu imaginari!

# data[].attributes.body
TReballar perquè els museus siguin un espai d'aprenentatge per les persones joves però també un espai d'expressió (social, artística...).

# data[].attributes.body
Per assegurar una feina estable a les empreses que treballen als museus atenen els grups escolars i treballant per a poder construir plegats unes activitats interessants i participatives caldria que les escoles no demanessin de venir al museu totes les mateixes dates i que es repartíssin al llarg del curs. Això permetria tenir equips més estables.

# data[].attributes.headline
Museus socials,  per tant també pels joves. Cal anar a l'arrel del problema? els recursos disponibles? una visió compartida de la funció del museu? capacitat real de canvi amb els models organitzatius actuals? repte(s) amb majúscules 

# data[].attributes.subject
Museus socials,  per tant també pels joves. Cal anar a l'arrel del problema? els recursos disponibles? una visió compartida de la funció del museu? capacitat real de canvi amb els models organitzatius actuals? repte(s) amb majúscules 

# data[].attributes.body
Com els museus podem cocrear continguts amb els col·lectius de joves del nostre entorn? Com a agents ens cal conèixer les seves necessitats, i obrir els nostres espais perquè s'hi puguin expressar, hi estem disposats?

# data[].attributes.body
¿La digitalización de los museos, tanto de las piezas como de la virtualización de las salas, realmente logran generar una experiencia que interese a los internautas?

# data[].attributes.body
Mirem els museus tal i com ho fan els joves?
tenim en compte els temes que més interessen als joves? (Parlem de sexualitat/gènere/feminisme..?)
El llenguatge utilitzat és inclusiu? (gènere NO binari)
Es té una mirada jove i crítica de les obres que entren a un museu?
Es canvien els relats del museu o encara tenen una visió "antiquada" ?

Perque hi ha tants fons del museu que NO es poden visitar? Aquestes curiositats són més interesants que alló que està exposat...

# data[].attributes.body
Sovint entenem l'estratègia digital com a "salvadora" dels museus en el s. XXI. Tenir una estratègia digital ben estudiada i desenvolupada obre realment totes les portes? És suficient per arribar al públic jove? És suficient per solventar la falta de visitants?

# data[].attributes.body
Els museus són accessibles? Què entenem per accessibilitat en un museu? Són suficients les mesures que es prenen? Coneixem aquestes "mesures" o passen desapercebudes?

# data[].attributes.body
De quina manera t'agradaria traslladar les teves apportacions, desitjos o interessos als museus?

# data[].attributes.body
Com poder fer que els museus siguin espais habitables per a les persones del seu entorn?

# data[].attributes.body
De quines maneres es poden transformar els museus perquè es converteixin en espais de cures? Espais que intentin escapar de la lògica neoliberal insostenible que regeix les nostres vides i que centri les cures en el seu focus de treball?

# data[].attributes.body
Tothom parla de que cal actualitzar els Museus, que el museu ha de ser un espai de trobada que tracti temes actuals i que es preocupi per les necessitats de tots els seus públics. Però moltes vegades obliden que els museus estan dirigits per adults que fa molt de temps que hi son, amb poques ganes d'innovar i que, en moltes ocasions, no tenen els recursos necessaris per a poder fer-ho. L'expertesa és molt important, però també cal obrir la porta a noves mirades. Què millor que donar pas als joves per poder capgirar allò que està tan predeterminat i aportar noves solucions a problemes que fa temps que hi duren? La gran realitat, però, és que els joves ho tenim difícil per accedir a aquests llocs de feina on som tan necessaris...

# data[].attributes.body
Miquel Comas Moliné                                                            Joves i museus: amb quin relat? 3 casos o visions. LA CONSUMISTA/UTILITÀRIA ara com ara seria el cas de "Menja't Montjuïc: L'arqueotapa" i que demà mateix dg 28-3 es vol posar en marxa en campanya al Poble-sec, fent tandem la restauració i l'arqueològic, inclòs suport institucional.Si bé no gaire apte per menuts en incloure beguda alcohòlica, si més no el tast sotmès a sorteig en sala interior o bé cert consum voluntari en terrassa, sala i establiment implicat.Es minimitza cost fer-ho en tandem.LA DOGMÀTICA/ACADÈMICA així avui per avui trobariem casos, s emmagatzema maquinària per confecció amb llana, ja enterrada la xarxa defensiva vers visitant sospitós (bunkers),o exposat cert mas amb estris de la vinya i el vi de muntanya, a disposar tb l'aula de natura amb exposició figurativa i un munt de fonts, de cada publicació vinculada, desades i a la venta o per visionar cada projecció semiautomática de cada tema del patrimoni local, etc i per cita prèvia l'Alt Urgell, riba de Segre brinda experta/estudiós que alliçona a qui ho demana.Inclouria mainada i ruta on es podrà descobrir bastant autònomament quelcom observable, en benefici comú. LA DE L'ENGINY COMUNITARI. Aportant qui s'hi presta i en reciprocitat d'aquesta expertesa, voluntat, capacitat provades se li ha d'atorgar, prèvia incorporació al quefer comunitari, certa compensació per despeses o justa retribució proporcional al temps de dedicació i que avui dia en temps de pandèmia no necessariament ha de ser ni presencial sempre, ni tampoc a tota hora en recinte tancat.Per tant: molt cel obert, la mirada també i val a dir incloent-hi tant tecnologia telemàtica com també l' elenc de mainada escoltant i participant, en fi que vol donar més benefici que cost, amb menys més deliciós de l'eslogan comercial, tastant també lectura assequible, enriquidora i entesa cada despesa com a bona inversió i en font viva, veraç alhora fonamentada sorgida del país, grans i petits hi ha de ser, per governar amb pla d'acció, full de ruta, visió generosa i que ens convé dotar urgentement hores d'ara.Bona pascua i bona tria que cal fer quan toqui.

# data[].attributes.body
Miquel Comas Moliné.EN UN OBRIR I TANCAR D'ULLS: Quin país! Quina riquesa ens ha tocat? 11-5: mainada aixoplugada a l'escola mostra apotecaria al nouvingut adult o infant/Poble-sec al peu de Montjuïc litoral.15-16 maig: la festa de gent llauradora,si ens va bé farem la caminada sortint del poliesportiu (Bolvir), voltant el petit poble i, apuntada, hi anirà gent de tota edat.25-7 o setmanes properes: de mitjanit (Castell de Llívia o riba de Segre)o de bon matí a migdia tenim la sortida intergeneracional i més tard el cercle de joc, de manualitats, lectures, interpretacions en acció i habilitats del maneig o telemàtica avui dia o d'instruments lleugers i bones eines, concloent amb la conversa vora el riu en un altiplà d'acollida fent-se fosc el dia, endevinant què presta la comunitat i millorant els serveis; descobrint certs estels, planetes, constel•lacions.L'endemà redescobrint tb la congesta o bona part de la neu, prop del torrent (Montellà i Martinet, Lles de Cerdanya).I que tot plegat, pensem-ho: no nodreix l'indret/comarca el/la fa més sostenible? No esdevenen veritables animadores dites iniciatives? Ara i sempre, o en el nostre record, vers un futur millor: fem-ho possible tant com puguem.Moltes gràcies i endavant!!!

# data[].attributes.body
Jan Salazar Gironès: Com podem fer el patrimoni i els museus més accessibles a persones amb discapacitats i minusvàlues? Com pot ajudar la digitalització i el patrimoni en 3D i els diferents formats de realitat augmentada a dur a terme aquesta tasca?

# data[].attributes.body
En el context de la pandèmia, s'ha parlat molt de les exposicions virtuals per fer arribar els museus a casa. Com es fan aquestes exposicions? És suficient digitalitzar la col·lecció, o virtualitzar la sala d'exposició? S'ha de contemplar quin valor afegit tenen les exposicions virtuals davant les presencials. A part de diferenciar-se, es poden complementar un cop passada la pandèmia. Però la pregunta més important és: el contingut de les exposicions virtuals pot competir amb l'immensa oferta d'entreteniment que hi ha a internet?

# data[].attributes.body
Com ho podem fer per aconseguir que els Museus tornin a ser centres de recerca? Ens hem d'acontentar amb que els Museus siguin (només) magatzems macos visitables?

# data[].attributes.body
Com podem fer arribar els museus als diferents tipus de públics que històricament no hi han mostrat interès sense sacrificar els continguts del Museu?

Molts museus d'avui en dia aposten per una reducció de continguts (a vegades fins la mínima expressió) en pro d'una museografia molt potent amb la intenció que faci de pont entre continguts i públics. Fins quin punt és això, però, una bona estratègia? És una idea que funciona realment o el seu èxit va més lligat al turisme de masses que no pas a ser un bon format?

I, finalment, funciona aquesta estratègia per donar una imatge més atractiva del Museu a les noves generacions que no han conegut el Museu clàssic?

# data[].attributes.headline
Lluís Bellas: Els museus poden contribuir a la sobirania alimentària? Els museus catalans han oblidat les eco-museologies internacionals que des dels anys 1990 treballen conjuntament amb les comunitats de productors, grups de recerca i societat civil per donar "valor" a l'alimentació de qualitat, de proximitat, els coneixements ancestrals -patrimoni immaterial- i a unes zones rurals en procès de despoblament. Cal un replantejament de visió, missió i de polítiques. 

# data[].attributes.subject
Lluís Bellas: Els museus poden contribuir a la sobirania alimentària? Els museus catalans han oblidat les eco-museologies internacionals que des dels anys 1990 treballen conjuntament amb les comunitats de productors, grups de recerca i societat civil per donar "valor" a l'alimentació de qualitat, de proximitat, els coneixements ancestrals -patrimoni immaterial- i a unes zones rurals en procès de despoblament. Cal un replantejament de visió, missió i de polítiques. 

# data[].attributes.headline
Lluís Bellas: Com els museus poden ajudar a reduir l'atur juvenil -el més alt d'Europa-? Com els museus poden resoldre problemàtiques socials dels joves? Aquest és un dels temes imprescindibles que s'haurien de debatre. Això és clar, si els museus volen ser museus socials i útils a la societat. El debat podria anar lligat: 1. donar veu a les preocupacions del futur dels joves des d'un museu vist com a àgora de debat. 2. Impulsar la contractació en formació de museòlegs joves amb una mirada social marcada, més enllà de coneixements en disciplines i col·lecció (art, arqueologia, etnologia...). 3. Començar a treballar conjuntament joves, administracions públiques amb els museus com a "zones de contacte".

# data[].attributes.subject
Lluís Bellas: Com els museus poden ajudar a reduir l'atur juvenil -el més alt d'Europa-? Com els museus poden resoldre problemàtiques socials dels joves? Aquest és un dels temes imprescindibles que s'haurien de debatre. Això és clar, si els museus volen ser museus socials i útils a la societat. El debat podria anar lligat: 1. donar veu a les preocupacions del futur dels joves des d'un museu vist com a àgora de debat. 2. Impulsar la contractació en formació de museòlegs joves amb una mirada social marcada, més enllà de coneixements en disciplines i col·lecció (art, arqueologia, etnologia...). 3. Començar a treballar conjuntament joves, administracions públiques amb els museus com a "zones de contacte".

# data[].attributes.body
Dins un creixement sostenible, podria ser que hi hagi un excés de museus? com es podrien organitzar els museus per ser sostenibles?

# data[].attributes.body
Quin paper han de tenir les xarxes socials dels museus amb relació als joves? Les xarxes han simplement d'informar de les seves activitats? O han d'animar que els joves siguin productors de continguts?

# data[].attributes.body
Museus i espais patrimonials estan molt preocupats per com "arribar" a un major nombre de visitants. Es parla molt d'accessibilitat i més en un context actual de pandèmia. Ara bé, es preocupen també per la seva accessibilitat des del punt de vista laboral? són institucions que vetllen pels seus treballadors? Jo opino que, en termes generals, no. Si es volen noves "mirades", projectes i professionals que lluitin per convertir els museus en espais importants i de pes per a la ciutadania (un altre debat, també) potser que també donin cabuda real a nous professionals. Tots sabem com de difícil és tenir un camí professional en aquest sentit. L'experiència fa molt, és evident, però el peix que es mossega la cua de poques oportunitats (i extremadament precàries, val a dir) i, per tant, poques opcions de participar activament en el desenvolupament real d'aquests és un greu problema. Què en penseu?

# data[].attributes.body
Hi ha moltes activitats currades centrades només en escoles. Podriem redissenyar aquestes activitats perquè també les puguem fer reservant per la web com visita individual?

# data[].attributes.body
Els Museus no poden ser només espais de contemplació pasiva, com els fem participatius? com treballem projectes de cocreació? com ajudem a reflexar les inquietuts actuals?

# data[].attributes.body
M'agradaria que els museus estiguessin més involucrats en la vida de la ciutat. Que no fossin només un divulgador de cultura. Poden opinar sobre el urbanisme? El transport públic? Els residus urbans?

# data[].attributes.body
Moltes vegades les activitats dels museus són per nens, escoles o families. Es podrien crear activitats en vers als adolescents que no sigui expressadament per a escoles?

# data[].attributes.body
Consideres que és una experiència agradable visitar un museu? Què el fa agradable i què no?

# data[].attributes.body
Tenen futur els museus? En cas que pensis que no, com creus que podrien tenir-lo?

# data[].attributes.body
Anar a mirar està bé pero als museus com podem treballar als museus de forma activa per exemple amb temes de com fer una ciutat sostenible ?

# data[].attributes.body
Els museus que poden aportar per reduir al zero la violència i la discriminació contra les dones, així com d’assegurar que tenen les mateixes oportunitats que els homes en tots els àmbits de la vida.