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Les compartimos nuestra última receta . Esperamos que hayan podido probar las nuestras y las que compartieron las familias. Deseando que el próximo año sigan nuestro lindo proyecto de recetas .

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Les compartimos nuestra última receta . Esperamos que hayan podido probar las nuestras y las que compartieron las familias. Deseando que el próximo año sigan nuestro lindo proyecto de recetas .

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Hamburguesas de lentejas

Ingredientes:

400 g de lentejas cocidas y escurridas

2 cebollas picadas

1 ajo picado

1 cucharada de perejil fresco

1 cucharada de cilantro fresco

1 cucharadita de cúrcuma en polvo

Pan rallado hasta espesar la masa (añade de a poco y remueve antes de añadir más)

Aceite de oliva virgen extra

Sal marina (opcional)

Elaboración:

1.     Tritura todos los ingredientes excepto el pan rallado hasta que se integren por completo.

2.     Incorpora el pan rallado hasta obtener una masa manejable.

3.     Formas de hamburguesas y cocínalas a la plancha con un poco de aceite. También puedes hornear hasta dorar, pincelando previamente con aceite de oliva.

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Benshi de sala lila dejó los pañales!! felices de verte crecer!! felicitaciones!!! 

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Benshi de sala lila dejó los pañales!! felices de verte crecer!! felicitaciones!!! 

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Felipe B. de sala lila dejó los pañales... estamos muy felices de compartir estos momentos tan importantes!! felicitaciones!! 

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Felipe B. de sala lila dejó los pañales... estamos muy felices de compartir estos momentos tan importantes!! felicitaciones!! 

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Queridas Familias:Queremos contarles que  el día lunes 29 de Noviembre  todas las/os  docentes del “Ariel Bufano" estaremos participando de un nuevo Encuentro para la Mejora Institucional  (EMI). No se olviden que el mismo  se realiza con  suspensión de clases y en el horario de 11:30 a 12:00 horas los esperamos para retirar la vianda.Abrazos cordiales.Equipo Directivo.  J.I.I. N° 4 D.E. 15° "Ariel Bufano" B. Encalada 4863     4523-8811 

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Queridas Familias:Queremos contarles que  el día lunes 29 de Noviembre  todas las/os  docentes del “Ariel Bufano" estaremos participando de un nuevo Encuentro para la Mejora Institucional  (EMI). No se olviden que el mismo  se realiza con  suspensión de clases y en el horario de 11:30 a 12:00 horas los esperamos para retirar la vianda.Abrazos cordiales.Equipo Directivo.  J.I.I. N° 4 D.E. 15° "Ariel Bufano" B. Encalada 4863     4523-8811 

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ACTUALIZACIÓN DE PROTOCOLO NOVIEMBRE 2021

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ACTUALIZACIÓN DE PROTOCOLO NOVIEMBRE 2021

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Experiencias exploratorias con luz solar. Proyecto de Luces y sombras

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Experiencias exploratorias con luz solar. Proyecto de Luces y sombras

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Comenzamos a trabajar la Secuencia didàctica : La Bruja Winnie

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Comenzamos a trabajar la Secuencia didàctica : La Bruja Winnie

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Tercera secuencia del Proyecto de texturas visuales:A.Tapies.

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Tercera secuencia del Proyecto de texturas visuales:A.Tapies.

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Trabajo en la Sala con el cuento: No, David.

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Trabajo en la Sala con el cuento: No, David.

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Luego de ver y escuchar el cuento realizamos un breve intercambio en donde pudieron poner en palabras que hacîa David y como reaccionaba su mamà frente a sus acciones.Algunos comentarios de los niñis y niñas de Sala Amarilla: "Hace lìo", "Se va a caer", " la mamà dijo No", "la mamà lo abraza".

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Como cierre de esta jornada con todas las encuestas recolectadas de ambas salas armamos este collage....

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Como cierre de esta jornada con todas las encuestas recolectadas de ambas salas armamos este collage....

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Conocemos a la artista plástica Argentina...Paula Pons

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Conocemos a la artista plástica Argentina...Paula Pons

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Biografía de Paula Pons. (1981) Artista plástica. Realiza sus estudios secundarios en la Escuela Nacional de Bellas Artes “Rogelio Yrurtia”, obteniendo en 1998 el título de MAESTRA NACIONAL DE DIBUJO. En la Escuela Nacional de Bellas Artes “Prilidiano Pueyrredon”, se recibe en 2001 de PROFESORA NACIONAL DE PINTURA.

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Sala lila: conocemos la obra de la artista Paula Pons... nos inspiramos y creamos

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Sala lila: conocemos la obra de la artista Paula Pons... nos inspiramos y creamos

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Juegos con agua: trasvasado con diferentes elementos

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Juegos con agua: trasvasado con diferentes elementos

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En esta tercera Jornada de ESI las Salas de 2 años trabajaremos el tema de los lìmites a travès de encuestas envíadas a las familias . Ademàs se leerà el cuento No, David !!!, de David Shannon.

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En esta tercera Jornada de ESI las Salas de 2 años trabajaremos el tema de los lìmites a travès de encuestas envíadas a las familias . Ademàs se leerà el cuento No, David !!!, de David Shannon.

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Juanita dejó los pañales!!! Felicitaciones!!!!

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Juanita dejó los pañales!!! Felicitaciones!!!!

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Transparencias: experimentaciòn con luz natural.

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A partir de la sanción de la Ley N°27.234, se implementó en  noviembre de 2016 la Jornada “Educar en Igualdad: Prevención y erradicación de la violencia de género”  en todas las escuelas del país.
El objetivo de esta Jornada es el de contribuir a que alumnos, alumnas y docentes desarrollen y afiancen actitudes, saberes, valores y prácticas que promuevan la prevención y la erradicación de la violencia de género.

Los y las invitamos a participar de esta Jornada que se desarrollará la semana del 25 al 29 de octubre del 2021 ingresando a este vínculo

https://es.padlet.com/laesienelbufano2/2

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Proyecto de Arte : Texturas visuales, conociendo a A. Tapies

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Proyecto de Arte : Texturas visuales, conociendo a A. Tapies

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Proyecto de Luz y sombra: juegos de sombras

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Proyecto de Luz y sombra: juegos de sombras

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Proyecto de Luz y sombra: exploraciòn con la luz del sol

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Proyecto de Luz y sombra: exploraciòn con la luz del sol

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Luz y sombra: exploraciòn con linternas y diferentes elementos

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Luz y sombra: exploraciòn con linternas y diferentes elementos

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Experiencias con Luz y sombra: Sala Amarilla

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Experiencias con Luz y sombra: Sala Amarilla

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Cocodrilo come coco...Poesìa de Marìa Elena Walsh, Ilustraciòn de Nora Hilb

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Cocodrilo come coco...Poesìa de Marìa Elena Walsh, Ilustraciòn de Nora Hilb

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Estaciones , poesìa de Marìa Elena Walsh, versiòn de Cotti Dutto

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Estaciones , poesìa de Marìa Elena Walsh, versiòn de Cotti Dutto

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Contrastes: sellado con corcho y témpera flúo sobre hoja negra. Color y textura visual.

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Contrastes: sellado con corcho y témpera flúo sobre hoja negra. Color y textura visual.

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Sala lila: Jugamos con elementos de los cuentos...

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Sala lila: Jugamos con elementos de los cuentos...

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Isabella dejo los pañales!!! felicitaciones!!! nos encanta, junto a la familia poder acompañarla en este momento tan importante!!!

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Cuento:Don Fresquete, narrado por Marìa Elena Walsh

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Cuento:Don Fresquete, narrado por Marìa Elena Walsh

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DON FRESQUETE cuento María Elena Walsh - Creativi BOX(240P)

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-          Explicarle al niño/a que si quiere ir al baño que avise y por si acaso con decirle no basta ir preguntándole.

-          Llevarle al baño en periodos cortos de tiempo. Preferible que sea todos los días mas o menos en las mismas horas.

-          Si estas en casa, es mejor que no lleve mucha ropa para así facilitarle al niño/a el momento de ir al baño.

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                Señales para quitar a un niño /a el pañal:

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                Señales para quitar a un niño /a el pañal:

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-          Le disgusta estar mojado/a y avisa o busca a papá o mamá para que le cambie el pañal; incluso llega a expresar o señalar de algún modo que tiene ganas de orinar.

-          Le molesta el uso del pañal y a veces intenta quitárselo.

-          Interrumpe la actividad que esta haciendo y se retira mientras hace pis en su pañal.

-          Entiende ordenes sencillas e imita comportamientos que ve en sus progenitores, como el cepillado de dientes o el lavado de manos.

-          Protesta porque quiere hacer cosas por sí mismo o misma.

-          Es capaz de permanecer sentado o sentada y atenta/o a una tarea, un cuento, un juego, una canción, una conversación, durante unos minutos.

-          Permanece varias horas seco/a; las deposiciones diarias disminuyen a una o dos como mucho.

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Comenzamos a trabajar con el Pintor A. Tàpies

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Comenzamos a trabajar con el Pintor A. Tàpies

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Juego dramàtico: Canciòn de la vacuna. El brujito de Gulubù

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Juego dramàtico: Canciòn de la vacuna. El brujito de Gulubù

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Les compartimos una rica receta para incorporar el pescado en las comidas 

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Les compartimos una rica receta para incorporar el pescado en las comidas 

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Deliciosas y saludables hamburguesas de pescado. Ideales como cena o almuerzo ligero.

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Deliciosas y saludables hamburguesas de pescado. Ideales como cena o almuerzo ligero.

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Ingredientes

·         400 g de Merluza

·         1 huevo

·         1 cebolla pequeña

·         1 diente de ajo

·         1/2 cucharadita de Jengibre

·         1 cucharada de pan rallado

·         perejil fresco

·         Sal y pimienta a gusto

·         aceite de oliva extra virgen

1-Limpiamos el pescado y le retiramos la piel y las espinas. A continuación, lo desmenuzamos ligeramente en un bol y salpimentamos al gusto. Mezclamos y reservamos

2-Lavamos los ajos y la cebolla y cortamos en trozos pequeños. A continuación, ponemos a calentar una sartén con un chorrito de aceite y sofreímos la cebolla y los ajos. Retiramos del fuego y añadimos al bol del pescado junto con las hojas de perejil fresco (al gusto), previamente lavadas y troceadas.

3-Batimos el huevo y añadimos al bol con el resto de los ingredientes. Incorporamos también la cucharada de pan rallado y el jengibre en polvo. Removemos bien hasta obtener una mezcla totalmente homogénea, puedes ayudarte con las manos si es necesario. Una vez totalmente mezclados los ingredientes, tapamos el bol con papel film y llevamos al frio durante un par de horas.

4-Una vez transcurrido el tiempo de reposo en la heladera, tomamos porciones de masa del tamaño deseado y formaremos bolas con ellas. Aplastaremos ligeramente hasta obtener el espesor que más nos guste.

5-Para cocinar estas hamburguesas de pescado, bastará con poner una sartén a fuego medio en la que incorporaremos de manera opcional un chorrito de aceite de oliva virgen extra. Cocinaremos unos minutos por cada lado hasta que doren ligeramente. Tan solo queda servir a modo de bocata o acompañadas con una buena ensalada. ¡A disfrutar!

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Juego dramàtico: el picnic de la primavera

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Juego dramàtico: el picnic de la primavera

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Ya están algunos/as niños/as comenzando a  controlar esfínteres. Vamos a acompañar los tiempos de todos/as .Felicitaciones a todo/as que se animaron !!! 

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Ya están algunos/as niños/as comenzando a  controlar esfínteres. Vamos a acompañar los tiempos de todos/as .Felicitaciones a todo/as que se animaron !!! 

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¿Qué es el control de esfínteres? ¿Por qué es importante?

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¿Qué es el control de esfínteres? ¿Por qué es importante?

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Es adquirir la capacidad de controlar voluntariamente la retención o expulsión de orina y deposiciones. Solo es posible a partir de un determinado nivel de maduración de los sistemas nerviosos y musculares.

Esta maduración es independiente a la edad del niño o de la niña, pero generalmente suele adquirirse entre los dos y los tres años. Si nos fijamos una edad concreta como ‘normal’ para el control de esfínteres, nos estamos creando un problema y sobre todo, se lo estamos creando a nuestros niños y niñas. No hay ninguna prisa puesto que la edad para comenzar a hacerlo, no tiene relación alguna con el desempeño posterior en la vida adulta.

¿Por qué es importante?

Porque es un paso de suma importancia en el desarrollo mental, emocional y social del niño y de la niña. Asimila la ley de los adultos, para integrarse al mundo e ingresar en su cultura, y también acepta que hay unas reglas básicas y conductas apropiadas para el momento de la expulsión de orina y caca. Pero sobre todo es importante, porque desarrolla y fortalece la autonomía e independencia de los niños y las niñas.

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Minimalitos I: Quiero pis (Cap. 13) - Canal Pakapaka

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Blancanieves y los siete enanitos... Sala lila

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Blancanieves y los siete enanitos... Sala lila

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Sala lila: Secuencia de Planos inclinados...

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Sala lila: Secuencia de Planos inclinados...

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Continuación de la secuencia de texturas visuales: mural en proceso.

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Continuación de la secuencia de texturas visuales: mural en proceso.

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Recordando a nuestro querido Sarmiento ,honor y gratitud ,al grande entre los grandes, maestro inmortal.

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Recordando a nuestro querido Sarmiento ,honor y gratitud ,al grande entre los grandes, maestro inmortal.

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Viajamos con las Canciones de María Elena

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Viajamos con las Canciones de María Elena

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En esta etapa estamos escuchando y cantando canciones del repertorio de María Elena Walsh. A partir de las mismas exploramos, seleccionamos y producimos sonidos con distintos objetos, materiales e instrumentos que nos permiten sonorizarlas. También creamos diferentes espacios de juego sonoro y musical.
Los invito a recorrer el padlet haciendo click en la imagen

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Canción de tomar el té de María Elena Walsh...

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Canción de tomar el té de María Elena Walsh...

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Disfrutando de compartir juntos: Presencialidad Plena. Recopilaciòn de algunas propuestas compartidas en Sala Amarilla

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Disfrutando de compartir juntos: Presencialidad Plena. Recopilaciòn de algunas propuestas compartidas en Sala Amarilla

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"Cancion de bañar la luna " de Maria Elena Walsh

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"Cancion de bañar la luna " de Maria Elena Walsh

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Sala lila. Secuencia sensorial: arena y mucha creatividad...

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Sala lila. Secuencia sensorial: arena y mucha creatividad...

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Cuentos tradicionales en sala lila... "Pinocho"

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Cuentos tradicionales en sala lila... "Pinocho"

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Canción del pescador de María Elena Walsh.

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Canción del pescador de María Elena Walsh.

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Canciòn del Jardinero , ilustraciòn de Pablo Bernasconi

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Canciòn del Jardinero , ilustraciòn de Pablo Bernasconi

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Marîa Elena Walsh

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Dejando huellas: proyecto de texturas visuales

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Dejando huellas: proyecto de texturas visuales

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Carta a la Comunidad - Equipo Supervisivo Región GXb DE 15°

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Carta a la Comunidad - Equipo Supervisivo Región GXb DE 15°

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Felicitamos a Danna por dejar los pañales!!!!

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En Sala Amarilla tenemos  novedades: nacieron el hermanito de Catalina Nunura y la hermanita de Baltazar. Felicidades a las Familias y Bienvenido Mateo y Bienvenida Bruna.

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17 de Agosto: Paso a la inmortalidad del Gral José de San Martin.

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17 de Agosto: Paso a la inmortalidad del Gral José de San Martin.

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Dìa de la Niñez: que pasen un hermoso dìa!!!!

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Dìa de la Niñez: que pasen un hermoso dìa!!!!