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padlet

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OUTILS D’ACTIVITÉS NUMERIQUES -  DIGITALE AKTIVITÄTSWERKZEUGE

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OUTILS D’ACTIVITÉS NUMERIQUES -  DIGITALE AKTIVITÄTSWERKZEUGE

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Fascicule franco-allemand / Deutsch-französische Broschüre, Blossin.

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pour chercher l'outil adapté

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kollaborativer Online-Editor

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Willkommen zum kollaborativen Online-Editor "Etherpad". Alle, die diese Internetadresse kennen, können hier mitarbeiten!

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ZUM-Pad Formular

Nutzungsbedingungen

Jede Person, die das ZUM-Pad nutzt, ist für die Inhalte einer angelegten Seite verantwortlich. Die ZUM kann für einen Missbrauch des ZUM-Pads keine Haftung übernehmen.
Sollte es zu einem Missbrauch einer ZUM-Pad-Seite kommen, der nicht von selbst behoben werden kann, so bitten wir um eine Mitteilung an die ZUM (siehe Impressum), damit wir die Seite löschen können.

Die ZUM-Pad-Seiten werden jeweils nach einiger Zeit gelöscht werden. Im Moment gehen wir von einem halben Jahr Aufbewahrungszeit aus, was sich aber noch ändern kann; wir werden Änderungen hier mitteilen.

Eine kurze und hilfreiche Anleitung für das Arbeiten im ZUM-Pad findet man auch auf dem Lehrerfortbildungsserver Ba-Wü.

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Jede Person, die das ZUM-Pad nutzt, ist für die Inhalte einer angelegten Seite verantwortlich. Die ZUM kann für einen Missbrauch des ZUM-Pads keine Haftung übernehmen. Sollte es zu einem Missbrauch einer ZUM-Pad-Seite kommen, der nicht von selbst behoben werden kann, so bitten wir um eine Mitteilung an die ZUM (siehe Impressum), damit wir die Seite löschen können.

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Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge

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Real-time collaborative editing where authorship is the default, your server is the only server, and you decide what AI (if any) ever touches your text.

Sixteen years of being trusted with documents that matter

Three things that make Etherpad different

Authorship is the product.

Every keystroke is attributed to its author. Every revision is preserved. The timeslider lets you scrub through a document's entire history, character by character, watching it come into being. Author colours make collaboration visible at a glance - not buried in a menu. Other editors hide the history. Etherpad's history is the point.

Sovereignty is the default.

Etherpad runs on your server, under your governance. No telemetry. No upsells. No silent updates that change the deal. The code is Apache 2.0. The data format is open. Full data export is built in. The history is yours, your users', your institution's - never a third party's.

Malleability is structural.

Etherpad ships small and grows with you. 290 plugins for comments, images, tables, drawing, video chat, math, code highlighting, OAuth/LDAP/OpenID auth, and more - including AI on your terms, pointed at the model you choose, running on infrastructure you control. SaaS competitors decide for you. Etherpad lets you decide.

You don't need to set up a server to try it. Pick one of the publicly available instances run by friendly people around the world - or set up your own by following our installation guide.

Who uses Etherpad

For more than a decade, Etherpad has quietly underpinned the documents that matter to:

Wikimedia Foundation - collaborative drafting across editor communities.

Public-sector institutions across the EU - including organisations that legally cannot use US-cloud SaaS for sovereignty and GDPR reasons.

Universities and schools worldwide - including jurisdictions where Google Workspace is no longer permitted in education.

Civic-tech and democratic-deliberation projects - citizen assemblies, participatory budgeting, public consultations.

Newsrooms and investigative journalism teams - where authorship and editing history matter for legal and editorial integrity.

Tens of thousands of self-hosted instances - run by IT teams who chose Etherpad because it is theirs.

AI on your terms - or not at all

Most editors decided AI for you. They added it to the toolbar, turned it on by default, sent your text to a model you can't choose, on infrastructure you can't audit, under terms you didn't write.

Etherpad doesn't.

AI in Etherpad is a plugin you install - pointed at the model you choose, running on the infrastructure you control, through code you can audit. You can swap providers. You can run a local model. You can turn it off. You can never turn it on.

For regulated industries, public-sector institutions, journalism, healthcare, legal, and anyone who cannot ship their documents to a third-party model - this isn't a nice-to-have. It's the only acceptable posture.
Browse AI plugins →
Add Functionality

Etherpad is very customizable through plugins. Instructions can be found in the plugin wiki article

More from Etherpad

Etherpad is more than the editor. The Foundation maintains a family of official apps, clients and tools - plus a large plugin ecosystem - to help you extend, run, embed and scale Etherpad.

How to help

Etherpad is maintained by a small volunteer team and depends on contribution. Pick the way that fits you.

Contribute code, docs, translations, or plugins

Bug fixes, new plugins, documentation improvements, and translations are all welcome. Read the contributor guide, or browse the wiki for orientation. The project follows a standard fork-and-PR workflow against ether/develop on GitHub; master tracks stable releases.

Become a maintainer

We are actively looking for maintainers with experience in Node.js, real-time systems, or institutional collaboration tooling. Open an issue or contact John McLear to start a conversation.

Use Etherpad and tell people

One of the most useful things you can do is run an instance, recommend it to your team, school, or institution, and write about how you use it. A generation of decision-makers grew up after Etherpad's first wave of fame - word-of-mouth keeps the project alive.

How a contribution lands

The main development happens on GitHub. Fork the repo, branch off a feature branch from develop, commit your changes, push to your fork, and open a pull request against ether/develop. Periodically develop is merged into master, producing a new release.

Thanks

Many individuals, companies and organizations have contributed to Etherpad. We'd like to thank them all!

Additionally, our thanks go out to the tens of thousands of developers and organizations who have created all the modules we depend on or contributed in some way to our ability to provide Etherpad as open source.

We'd also like to thank you. You, who've been making Etherpad what it is, if you've been developing awesome features or plugins, whether you're running an instance or you're just one of our diligent users.

Thank you!

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Real-time collaborative editing where authorship is the default, your server is the only server, and you decide what AI (if any) ever touches your text.

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Splice ist einfach zu bedienen und bietet eine Fülle von Funktionen. Erstellen Sie auf Ihrem iPhone oder iPad im Handumdrehen Ihre eigenen, professionell aussehenden Videos. Splice bietet die Leistung einer Desktop-Videoschnittlösung und ist für die Nutzung auf mobilen Geräten optimiert. Per Fingertipp schneiden Sie Clips, legen Übergänge fest, fügen Slow-Motion-Effekte hinzu und erstellen Dank der Fülle vieler weiterer Werkzeuge Videos, die Sie lieben und liebend gern teilen werden. Das war noch nie einfacher - und dazu auch noch mobil!

UMFANGREICHE BEARBEITUNGSWERKZEUGE - EINFACH ZU BEDIENEN
+ Nutzen Sie Filter und passen Sie die Hintergrundfarbe, die Ausrichtung u.v.m an.
+ Fügen Sie Titelbilder, Textüberlagerungen und ein eigens Outro hinzu.
+ Stellen Sie die Wiedergabegeschwindigkeit passend für Zeitraffer oder Slow Motion ein
+ Trimmen, Ausschneiden und Beschneiden Ihrer Fotos.
+ Suchen Sie einen Übergangseffekt aus und stellen Sie die Übergangszeit ein.
+ Verpassen Sie Ihren Clips den Feinschliff mit der Einstellung von Belichtung, Kontrast, Sättigung und mehr.
+ Überlagern Sie Fotos und Videos und wenden Sie Masken an, um unglaubliche Effekte zu erzeugen.
+ Entfernen Sie den Hintergrund mit Chroma Key.
+ Fügen Sie tolle Effekte hinzu: Glitch, Chroma, Vintage und noch viel mehr.
+ Erwecken Sie Ihre Fotos zum Leben und erstellen Sie Slideshows mit den Pan-und-Zoom-Effekten.

ERSTELLEN SIE DEN PERFEKTEN SOUNDTRACK
+ Suchen Sie sich aus einer großen Sammlung kostenloser Musikstücke und Soundeffekte etwas passendes aus oder binden Sie Songs aus Ihrer eigenen iTunes-Mediathek ein (unterliegt den iTunes Nutzungsbedingungen).
+ Sprechen Sie mit dem integrierten Recorder etwas ein oder nehmen Sie eigene Effekte auf.
+ Legen Sie mehrere Tonspuren an mischen Sie diese präzise miteinander.

SPEICHERN UND TEILEN SIE IHR VIDEO
+ Teilen Sie Ihre Werke direkt auf YouTube, Instagram, Facebook, versenden Sie diese per E-Mail oder Nachrichten-App, u.v.m.
+ Sichern Sie Ihr Video in den iPhone-Aufnahmen.

INFORMATION ZUM ABONNEMENT:

Registrieren Sie sich, um alle oben beschriebenen funktionen nutzen zu können.
* Abonnementdauer: wöchentlich, monatlich, jährlich
* Sobald Sie den Kauf bestätigen, wird Ihr iTunes-Konto mit der Zahlung belastet.
* Sie können die Abonnements verwalten und die automatische Verlängerung nach Ihrem Kauf unter den Kontoeinstellungen deaktivieren.
* Ihr Abonnement wird automatisch verlängert, es sei denn, Sie deaktivieren die automatische Verlängerung mindestens 24 Stunden vor Ablauf der aktuellen Laufzeit.
* Die Kosten für die Verlängerung werden Ihrem Konto in den 24 Stunden vor Ablauf der aktuellen Laufzeit in Rechnung gestellt.
* Wenn Sie ein Abonnement kündigen, bleibt Ihr Abonnement bis zum Ende der Laufzeit aktiv. Die automatische Verlängerung wird deaktiviert, aber die Kosten für das aktuelle Abonnement werden nicht zurückerstattet.
* Der ungenutzte Zeitraum einer evtl. angebotenen kostenlosen Probezeit verfällt beim Kauf eines Abonnements.

Haben Sie einen Vorschlag zu einem Feature, das Sie sich bei der nächsten App-Version wünschen würden? Zögern Sie nicht, uns unter splice@bendingspoons.com zu kontaktieren.

Hey there, what's cracking?

A super-minor update this time around. We've made a few changes to our music library and polished up the UI in a couple of little places.
Don't mind us, go ahead. Time to shoot and share with Splice.
That sounds pretty good actually, maybe we'll use that in an ad sometime.

Love ya!
The Splice team

Ich nutze nur noch Splice!

Im vergleich zu vielen anderen Programmen für den Hobbygbrauch absolut großartig!
Anfangs können die vielen Funktionen etwas verwirrend sein - doch alles ist selbsterklärend und selbst als blutiger Anfänger zu schaffen!
Wer nur mal eben schnell ein Video zusammenschnippeln will, wird mit einem professionell aussehendem Ergebnis belohnt. Und spätestens nach den ersten 3-4 Projekten ist man bereit die ganzen Zusatzmöglichkeiten Stück für Stück für sich zu entdecken. Für mich ist Splice die perfekte Mischung aus Simpel und Professionell, Desktop und Menü übersichtlich, Layout strukturiert und geordnet - ich liebe Splice und nutzte bereits nach den ersten 3 Monaten NICHTS anderes mehr. (davor: immer mehrere Programme im Wechsel oder parallel für ein und das selbe Video, wegen unterschiedlicher Funktionen.)
Splice hat irgendwie alles notwendige, ohne überladen zu sein, ohne schnick schnack und trotzdem wie ein Überraschungsei. Absoluter Spaßfaktor, kein Augenkrebs, totale Effiziens. Love it!

Hallo! Solche Rückmeldungen zu bekommen, freut uns sehr. Vielen Dank für Ihre Treue!

Top App aber viel zu teuer

Ich habe Splice jetzt knapp 2 Jahre genutzt. Am Anfang waren es noch 2,99€/Woche. Auch da fand ich diese wöchentliche Bezahlung nicht attraktiv, aber die App ist schon wirklich sehr sehr gut. Zumindest für das was ich brauche. Seit einiger Zeit kostet sie 4,99€/Woche und da habe ich gemerkt, dass ich, wenn ich die App nicht ständig nutze, keinen Sinn mehr darin sehe so viel Geld zu bezahlen. Ich verstehe ohnehin nicht, woran sich der Preis misst, denn so gut und logisch sie auch ist, 220€ im Jahr ist sie nicht wert.

Richtig gut

Richtig leicht zu bedienen und man weiß schnell wie was geht

Hallo! Wir freuen uns sehr zu hören, dass Sie Splice einfach zu bedienen fanden. Wenn Sie jemals Hilfe bei der Verwendung benötigen, senden Sie uns bitte eine E-Mail an reviews@spliceapp.com. Danke!

Der Entwickler, Bending Spoons Apps ApS, hat darauf hingewiesen, dass die Datenschutzrichtlinien der App den unten stehenden Umgang mit Daten einschließen können. Weitere Informationen findest du in den Datenschutzrichtlinien des Entwicklers.

Daten, die zum Tracking deiner Person verwendet werden

Die folgenden Daten werden möglicherweise verwendet, um dich über Apps und Websites anderer Unternehmen hinweg zu verfolgen:

Mit dir verknüpfte Daten

Die folgenden Daten werden möglicherweise erfasst und mit deiner Identität verknüpft:

Die Datenschutzpraktiken können zum Beispiel je nach den von dir verwendeten Funktionen oder deinem Alter variieren. Weitere Infos

Informationen

Sprachen

Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch, Japanisch, Koreanisch, Portugiesisch, Russisch, Spanisch, Tradit. Chinesisch, Türkisch, Vereinf. Chinesisch

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‎Splice ist einfach zu bedienen und bietet eine Fülle von Funktionen. Erstellen Sie auf Ihrem iPhone oder iPad im Handumdrehen Ihre eigenen, professionell aussehenden Videos. Splice bietet die Leistung einer Desktop-Videoschnittlösung und ist für die Nutzung auf mobilen Geräten optimiert. Per Fingert...

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Einfach Mindmaps erstellen, teilen und gleichzeitig bearbeiten mit der führenden Online-Mindmapping-Software. Inklusive Apps für iPhone, iPad und Android.

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Ijab

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Diese Sprachhilfe zu den Feldern Internationale Jugendarbeit sowie Kinder- und Jugendhilfe möchte Aktive und Interessierte bei der Kommunikation mit internationalen Partnern unterstützen.

Einige Begriffe sind um Erläuterungen ergänzt. Sie bieten eine Hilfe zum Verständnis der Begriffe, die spezifisch für ein Land, besonders für Deutschland sind. Damit wollen sie die Einordnung und das Verstehen erleichtern, stellen aber keinen Anspruch auf wissenschaftlich fundierte Definitionen. Wir verstehen Youth Work Translator als lebendiges Tool, das sich stetig weiterentwickeln kann. Daher laden wir die Nutzerinnen und Nutzer ein, über die Rückmeldefunktion Vorschläge für weitere Begriffe sowie für Übersetzungsänderungen oder Erläuterungsänderungen zu machen. Die Vorschläge werden im Redaktionsteam gesammelt und nach Prüfung in regelmäßigen Abständen in Youth Work Translator eingearbeitet.

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Youth Work Translator - Fachbegriffe übersetzt

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Diese Sprachhilfe zu den Feldern Internationale Jugendarbeit sowie Kinder- und Jugendhilfe möchte Aktive und Interessierte bei der Kommunikation mit internationalen Partnern unterstützen. Einige Begriffe sind um Erläuterungen ergänzt. Sie bieten eine Hilfe zum Verständnis der Begriffe, die spezifisch für ein Land, besonders für Deutschland sind.

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Tech giants Google, Microsoft and Facebook are all applying the lessons of machine learning to translation, but a small company called DeepL has outdone them all and raised the bar for the field.
Its translation tool is just as quick as the outsized competition, but more accurate and nuanced than any we've tried.

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DeepL Translate: The world's most accurate translator

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Translate texts & full document files instantly. Accurate translations for individuals and Teams. Millions translate with DeepL every day.

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IKAB, INFA, CCAB

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MobiYouth.org a été développé par trois partenaires institutionnels : la Fondation INFA en France, le Club Culturel Ali Belhouane en Tunisie et IKAB-Bildungswerk e.V. en Allemagne.

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Kollaboratives Schreiben mit eduPad. EduPad ist ein web-basierter kollaborativer Texteditor. Bearbeiten Sie mit mehreren Personen gleichzeitig ein Textdokument und sehen Sie dabei in Echtzeit, wer welchen Text bearbeitet.

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Qu'est ce que c'est ?

Un " pad " est un éditeur de texte collaboratif en ligne. Les contributions de chaque utilisateur sont signalées par un code couleur, apparaissent à l'écran en temps réel et sont enregistrées au fur et à mesure qu'elles sont tapées.
Envie d'une démonstration  ?

Créez un pad.

Commencez à rédiger votre texte

et invitez vos collaborateurs.

Chaque participant se distingue par une couleur

et peut tchatter avec le groupe.

Si nécessaire, restaurez une ancienne version depuis l'historique

et une fois votre travail terminé, exportez-le.

Pads privés

Vous avez la possibilité de créer un compte protégé par mot de passe et disposant d'un espace dédié à la gestion de vos pads et de leurs droits d'accès.

Limitations

Les pads publics ont une durée de vie limitée afin d'éviter de faire grossir indéfiniment nos bases de données.
La date d'expiration est définie en fonction de la date de dernière modification du pad.
Pour conserver vos documents, pensez à utiliser le menu Importer/Exporter.

Ce service est proposé sous réserve d'acceptation de nos conditions générales d'utilisation, et peut être modéré selon notre charte de modération.

Framapad, un projet parmi d'autres

Framapad, un outil émancipateur

L'économie de votre attention

Framapad est gratuit, sans pub, ni pièges à clics.
Notre but est d'héberger un outil qui vous sert, et ne se sert pas de vous.

Contrairement à l'adage, ici, vous n'êtes pas le produit.

Le contrôle de vos données

Framasoft récolte le moins de données possible.

Vous en disposez en toute autonomie.

Nous n'avons aucun intérêt à pister vos comportements, ni à les exploiter.

Le respect de vos libertés

Framapad repose sur un logiciel libre¹. Son code est transparent, vérifiable publiquement et ne contient aucune fonctionnalité cachée.

Il est construit de manière communautaire, et chacun·e est libre de le dupliquer pour mener le projet vers de nouvelles directions.
¹ Etherpad - Licence Apache 2.0

Envie d'aller plus loin dans le code et gagner en autonomie ?

Framapad est une installation du logiciel libre Etherpad sur les serveurs de Framasoft.
Sa licence libre vous autorise à étudier son code, à y contribuer ainsi qu'à l'installer sur votre propre serveur.

Pourquoi proposer Framapad ?

Favoriser l'éducation populaire

Utiliser Framapad, c'est votre premier pas sur la voie de l'autonomie numérique.

Confier ses données à un hébergeur implique d'avoir des raisons de lui faire confiance. Framasoft s'engage sur des conditions claires¹ pour héberger des services dans le respect de votre intégrité.
¹ Voir nos Conditions Générales d'Utilisation et notre charte

Créer un écosystème résilient

Framasoft est un acteur parmi d'autres qui propose des services en ligne hébergés avec une éthique forte, dans un objectif de décentralisation.

Pour faire un pas de plus dans votre émancipation numérique, retrouvez le même service hébergé près de chez vous par un des membres du Collectif d'Hébergeurs Alternatifs, Transparents, Ouverts, Neutres et Solidaires : les CHATONS  !

Contribuer aux communs numériques

Derrière un service comme Framapad il y a une proposition politique : explorer une alternative au capitalisme de surveillance en expérimentant la société de contribution.

En offrant des usages, des retours et des contributions à Etherpad, nous participons à entretenir la vivacité d'une ressource mise en commun.

Qui est derrière Framapad ?

Framapad est proposé par une association française à but non lucratif  : Framasoft

Créée en 2004, l'association se consacre désormais à l'éducation populaire aux enjeux du numérique et des communs culturels. Notre petite structure (38 membres dont 10 salarié·es) est connue pour le projet Dégooglisons Internet (16 outils en ligne éthiques et alternatifs) et pour le développement des logiciels PeerTube, Mobilizon, etc. Reconnue d'intérêt général, Framasoft est financée à 93 % par vos dons, déductibles des impôts pour les contribuables français·es.

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Framapad - Éditeur de texte collaboratif

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Book Creator - Love Learning - Book Creator app

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Teachers love it. Students love it. Book Creator is the simplest, most inclusive way to create content in the classroom.

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Nicht nur kostenlos, sondern frei: Elf Anlaufstellen für Bilder im Netz [Update] – iRights.info

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Auf vielen Seiten sind Fotos und andere Bilder umsonst verfügbar. Doch zwischen „kostenlos“, „lizenzfrei“, „gemeinfrei“ und „frei lizenziert” gibt es einige Unterschiede. Elf empfehlenswerte Quellen für freie Bilder im Netz. [Update: 12.10.2019] Was kostenlos ist, weiß jeder, aber wann sind Inhalte eigentlich „frei“? Beide Begriffe bedeuten nicht zwingend dasselbe. Stehen Bilder unter freien Lizenzen, sind […]

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[COER MOOC] Video 3 - Einführung in die CC Lizenzierung

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Informationen zu freien und offenen Bildungsmaterialien I Vernetzungsplattform I Transfer & Wissen für Schule - Hochschule - Berufsbildung - Weiterbildung

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Open Canvas

Create, organize, and move freely on an open canvas. Create seamless presentations without the restrictions of linear slides.

Ready-made asset libraries

Choose from millions of images, stickers, GIFs, and icons from Unsplash and Giphy.

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Presentations and videos with engaging visuals for hybrid teams | Prezi Present

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Welcome to Prezi, the presentation software that uses motion, zoom, and spatial relationships to bring your ideas to life and make you a great presenter.

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Your browser either doesn't support Javascript, or you've turned it off. To use Mentimeter, please make sure to turn Javascript on. How do I enable Javascript?

Gain valuable insights from everyone around you with Word Clouds, Polls, and Quizzes.

Unlocking success with Mentimeter

For work

Maximize the value of your work-related meetings. Gather valuable input, feedback, and insights from your colleagues to make better decisions together!
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For education

Enhance learning outcomes and engage every student in the classroom. Experiment with modern teaching methods using Mentimeter's features!
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Works with your favorite apps

Turn tough crowds into engaged audiences

Build an immediate connection with your audience and make them a part of your presentation.

Create an interactive experience letting everyone vote, ask questions, and interact throughout.

Create truly unique presentations

Use a wide range of interactive slides to pose questions, gather feedback, and connect with your audience.

Build an impressive slide deck in minutes, craft an insightful icebreaker instantly, or find a new and creative way to engage your audience!

Millions of voices have already been heard

"Mentimeter allows everyone to ask questions, to get clarification or a clearer understanding on subjects resulting in a more fulfilling learning experience." Teresa Delfin, California State Polytechnic University Explore more stories

Want to become a better presenter?

Impress with Interactive Presentations

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Interact with your audience using real-time voting. No installations or downloads required and it's free!

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Frei lizenzierte Musik, Materialien und Sounds im Internet finden

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Frei lizenzierte Musik, Materialien und Sounds im Internet finden

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https://open-educational-resources.de/frei-lizenzierte-musik-materialien-und-sounds-im-internet-finden/

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Für die Verwendung freier Musik bei der Erstellung eigener Materialien und Projekte als OER, können viele urheberrechtliche Hürden und Probleme umgangen werden. In einer Übersicht zeigen wir, wo geeignete Quellen für Musik unter freier Lizenz zu finden sind und welche Anbieter darüber hinaus Materialien zum Thema Musik bereitstellen.

Auswahl von Quellen zu frei lizenzierter Musik im Netz
CC Mixter
Bei dem Angebot CC Mixter handelt es sich um eine Musik-Website mit Remixen und Samples, die unter Creative-Commons-Lizenzen lizenziert sind.

Die Musik auf dieser Website kann heruntergeladen werden und mit jedermann überall und zu jeder Zeit geteilt werden.
Das Stöbern auf der Seite ist ohne Registrierung oder Anmeldung möglich. Wer sich für eine Registrierung entscheidet, kann eigene Empfehlungen und Wiedergabelisten erstellen und diese dann auch auf den eigenen Musik-Player herunterladen.
Audiohub
Freie Musik unter der Lizenz CC BY 4.0 bietet die Plattform Audiohub. Die Musik kann ohne Anmeldung und kostenlos heruntergeladen werden und darf sowohl für private wie auch für kommerzielle Projekte verwendet werden.
Mit dem kostenlosen Download verpflichtet man sich, den Lizenzhinweis bei einer Weiterverwendung des Titels in korrekter Weise anzufügen. Der Hinweis wird von Audiohub zur Verfügung gestellt und kann über Copy & Paste dem eigenen Projekt angefügt werden.
Musopen
Den Zugang zu und den Umgang mit Musik durch die Schaffung kostenloser Ressourcen und Bildungsmaterialien zu verbessern, das ist das Anliegen der englischsprachigen Non-Profit-Organisation Musopen. Bereitgestellt werden Aufnahmen, Noten und kostenlose Lehrbücher.
Die Inhalte stehen grundsätzlich ohne Registrierung und Anmeldung zur Verfügung. In der kostenlosen Variante können pro Tag fünf Musikstücke heruntergeladen werden. Es besteht aber auch die die Möglichkeit, ein kostenpflichtiges umfangreicheres Angebot zu wählen.
Free Music Archive
Das Free Music Archive ist eine interaktive Bibliothek mit legalen Audio-Downloads. Unter der Leitung von WFMU-FM, einem von Hörer*innen unterstützten nicht-kommerziellen Radiosender. Da die Creative Commons-Lizenz, unter der Musik von den Rechteinhabern bereitgestellt wird, von ihnen selbst bestimmt wird, variieren die Lizenzen.
Eine persönliche Registrierung ist für die Nutzung des Angebots nicht notwendig. Die Musik beim Free Music Archive steht kostenlos und für jedermann zugänglich bereit. Über mobile Geräte (iOS und Android) kann außerdem auf die umfangreiche MP3-Bibliothek des Free Music Archive zugegriffen werden.
Starfrosch
Hinter Starfrosch verbirgt sich ein Schweizer Produzent elektronischer Musik, Coder, Projektleiter und Eigentümer von starfrosch.com.
Starfrosch bietet eine kostenlose, offene Musikbibliothek mit Musik von Künstler*innen, die ihre Demobänder oder Promo-Tracks kostenlos weitergeben, um ein größeres Publikum zu erreichen. Alle Stücke stehen unter einer CC-BY oder einer CC-BY-SA-Lizenz zum Download und zur weiteren Nutzung zur Verfügung.

Die Aufnahme neuer Musikstücke in die #hot111 erfolgt bei Starfrosch automatisiert. Zweimal pro Woche sammelt ein Roboter die legalen und herunterladbaren lizenzfreien Creative Commons MP3-Tracks des letzten Monats von SoundCloud, Jamendo und Archive.org ein. Nach der Prüfung durch einen Spam-Filter stehen die Musikstücke dann über Starfrosch zur Verfügung.
Soundcloud
Das Musikportal Soundcloud ist ein soziales Netzwerk für das Teilen von Musik und für den direkten Austausch mit Künstlerinnen und Künstler. Um alle Funktionen der Plattform, wie etwa auch den Upload eigener Musik, nutzen zu können, ist die Registrierung bei SoundCloud notwendig.
Weil es keine Möglichkeit einer erweiterten Suche gibt, ist die Eingrenzung der Suche nach Musikstücken unter freier Lizenz nicht möglich. Ob ein Musikstück unter einer freien Lizenz bei SoundCloud veröffentlicht wurde, kann in der Beschreibung zum jeweiligen Musikstück nachgelesen werden.
Didldu Musik Archiv
Eine weitere Quelle für Musik unter freier Lizenz ist das Didldu Musik Archiv. Über diese Plattform findet man eine wachsende Vielfalt an Musik, Noten und Songtexten unter Creative Commons-Lizenz.
Didldu ist eine Online Musik Plattform mit Community für Creative Commons - und GEMAfreie Musik, Noten, Songtexte und Online-Musikschulen. Das Ziel ist, eine vorwiegend durch die Beiträge der Nutzerinnen und Nutzer generierte Wissensdatenbank zum Thema Musik zu führen und sie kontinuierlich zu erweitern. Über einen „CC-Filter" besteht die Möglichkeit, die Ergebnisse nach der gewünschten Creative Commons-Lizenz einzugrenzen.
Allthemusic
Über das Internet Archive stehen einem bei allthemusic.info rund 4,5 Millionen Audioaufnahmen (inklusive 180.000 Live Konzerten) zur Verfügung. Die Musikstücke stehen allesamt unter Public Domain Mark von Creative Commons zur freien Nutzung und ohne weitere Bedingungen zur Verfügung. Begriffe in die Suchleiste fündig. Ansonsten stehen über die erweiterte Suche sehr umfangreiche Möglichkeiten zur Verfügung, um das Gewünschte auch zu finden.
BBC Sound Effects
Unter einen eigenen Lizenz stellt der britische Rundfunk BBC die BBC Sound Effects zum Download bereit. Die Soundeffekte dürfen für persönliche, Bildungs- oder Forschungszwecke, gemäß der Lizenz, verwendet werden. Für Medienschaffende gibt es die Möglichkeit, jeden beliebigen Sound aus der gesamten BBC Sound Effects Library kommerziell zu lizenzieren.
Freesound.org
Die Datenbank Freesound wurde 2005 an der Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, Spanien, gegründet. Angestrebt wird die Schaffung einer offenen Klangdatenbank, die auch für die wissenschaftliche Forschung genutzt und in Anwendungen von Dritten integriert werden kann.
Freesound erlaubt es Audioschnipsel, Samples, Aufnahmen und Töne zu erstellen, die unter Creative-Commons-Lizenzen veröffentlicht werden und damit eine Wiederverwendung erlauben.

Kuratierte Listen mit Anbietern von Musik und Geräuschen
Kreativfilm.de
Über die Liste bei kreativfilm.de stehen nützliche Hintergrundinformationen sowie 10 Quellen zur Verfügung.
Creative Commons Legal Music For Videos
Eine Liste mit Anbietern von freier Musik bietet auch die Seite Creative Commons Legal Music For Videos. Ergänzt wird die Liste durch Hinweise dazu, worauf bei den Anbieter*innen von Musik unter Creative Commons-Lizenz zu achten ist. Außerdem wird ein Beispiel dafür gegeben, wie Musiker*in und Titel bei der Verwendung korrekt angegeben werden.
Medienpädagogik Praxisblog
Auf der Seite Medienpädagogik Praxisblog gibt es Hintergrundinformationen und Quellen für (GEMA)freie, kostenlose und zum Teil Creative Commons-lizenzierte Musik, Sounds und Geräusche. Da allerdings nicht ausschließlich freie und kostenlose Audio-Angebote dabei sind, muss man bei der Suche genau schauen, ob und unter welcher freien Lizenz ein Angebot tatsächlich verfügbar ist.

Weiterführende Informationen

Beitrag von iRights zum „ Quellen für freie Musik im Netz" von März 2016
Aufzeichnung des #OERcamp-Webinars von Sonja Borski zum Thema „ Quellen für freie Audios und Videos "

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Frei lizenzierte Musik, Materialien und Sounds im Internet finden

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Quellen für Musik, Materialien und Sounds unter freier Lizenz - Eine Übersicht

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Coggle is online software for creating and sharing mindmaps and flowcharts. It works online in your browser: there's nothing to download or install. Log in to start diagramming!

Whether you're taking notes, brainstorming, planning, or doing something awesomely creative, it is super simple to visualise your ideas with Coggle. Share with as many friends or colleagues as you like. Changes you make will show up instantly in their browser, wherever they are in the world

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The clear way to share complex information. Coggle is a collaborative mind-mapping tool that helps you make sense of complex things. Create unlimited mind maps and easily share them with friends and colleagues.

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skribbl - Free Multiplayer Drawing & Guessing Game

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skribbl - Free Multiplayer Drawing & Guessing Game

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skribbl io is a free multiplayer drawing and guessing game. Draw and guess words with your friends and people all around the world! Score the most points and be the winner!

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Flottenmanöver (Online-Spiel für 2 Spieler)

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Schiffe Versenken - Online-Spiel für 2 Spieler. Platziere Deine Schiffe, warte auf einen Gegner und los gehts.

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De, Fr, Engl.

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Online-Version des Spiels Stadt, Land, Fluss. Spielen Sie mit Freunden und verbessern Sie Ihren Wortschatz in einer der 40 unterstützten Sprachen.

Ziel des Spiels ist es, Wörter für ausgewählte Spielkategorien zu finden und aufzuschreiben. Das Spiel wird in mehreren Runden gespielt. In jeder Runde werden Wörter gesucht, die mit einem zufällig ausgewählten Buchstaben aus dem Alphabet beginnen. Die von den Spielern eingegebenen Wörter werden nach Punkten bewertet. Der Spieler mit den meisten Punkten gewinnt. Bewertungsregeln

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Stadt, Land, Fluss - online spielen #StadtLandFluss

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EN ES FR
Als Galgenmännchen, Galgenraten oder auch Wortraten bekanntes Spiel rund ums Wörter raten. Hauptprojekt: Etiketten-Software

Biete Galgenmännchen auf deiner Website an

Füge das kostenlose Galgenmännchen-Spiel auf deiner Website ein und passe den Code nach Bedarf an dein Design an. Das integrierte Spiel verwendet keine Cookies und speichert keine Benutzerdaten.

Um Galgenmännchen mit einer bestimmten Wortkategorie starten zu lassen, ersetze einfach das "de" in der URL durch die entsprechende Kategorie-ID:

de_astronomy, de_car, de_celebrities, de_chemistry, de_cities, de_soccer, de_money, de_countries, de_anatomy, de_sports, de_nouns

Galgenmännchen mit Wortkategorie verlinken

Alternativ kannst du Galgenmännchen direkt mit einer Wortkategorie verlinken. Verwende dafür die folgende URL-Struktur:

https://www.hangman-online.net/ category-id

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Beliebtes Ratespiel mit 11 Wortkategorien, Tausenden von Wörtern und Spieler-Rekordlisten. Smartphone kompatibel, gratis, kostenlos und umsonst.

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Alternative zu Doodle

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nuudel.de ist ein Online-Dienst von Digitalcourage e.V. zur Termin- und Entscheidungsfindung.

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H5P makes it easy to create, share and reuse HTML5 content and applications. H5P empowers everyone to create rich and interactive web experiences more efficiently - all you need is a web browser and a web site with an H5P plugin.

Mobile friendly content

H5P content is responsive and mobile friendly, which means that users will experience the same rich, interactive content on computers, smartphones and tablets alike.

Share rich content

H5P enables existing CMSs and LMSs to create richer content. With H5P, authors may create and edit interactive videos, presentations, games, advertisements and more. Content may be imported and exported. All that is needed to view or edit H5P content is a web browser. H5P content types and applications are shared here on H5P.org. H5P content may be created on any H5P enabled web site like H5P.com or your own Drupal or WordPress site with the H5P plugin installed.

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H5P is a completely free and open technology, licensed with the MIT license. Demos/downloads, tutorials and documentation are all available for users who want to join the community.

Check out the content types

There are several H5P content types and applications to suit various needs.

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Take a look at the Documentation pages. If you can't find an answer there, you can post a question to the H5P community in the Forum. Selected companies also provide H5P related services.

Wed, 10/25/2023 - 10:18

Learn how to use Chat GPT to create H5P content.

Thu, 06/29/2023 - 14:39

Teachers, instructional designers and other authors may now build content more than three times faster with the help of AI and the new tool, Smart Import. We have also launched a new version of the Moodle plugin for H5P.

Thu, 06/29/2023 - 14:40

Falcon on the future of AI and H5P, and the results from last month's survey.

Want to help us spread the word?

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H5P empowers everyone to create, share and reuse interactive content - all you need is a web browser and a web site that supports H5P.

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Die Open-Source-Publishing-Plattform der Wahl für Millionen von Websites weltweit - von Gründern über kleine Unternehmen bis hin zu Konzernen.

Gestalte

Erstelle mit flexiblen Design-Werkzeugen und der Macht von Blöcken jede beliebige Website. Beginne mit einer leeren Leinwand oder wähle ein Theme. Passe jedes Detail an - kein Code erforderlich.

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Sieh dir in Echtzeit an, wie deine Website aussehen wird, während du Inhalte hinzufügst, bearbeitest und neu anordnest - mit intuitiver Bearbeitung und integrierten Funktionen, um alles zu verwalten.
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Lass deine Website tun, was du willst. Füge einen Shop, eine Analysefunktion, einen Newsletter oder eine Integration sozialer Medien hinzu; mit einer umfangreichen Bibliothek an Plugins hast du die Kontrolle.

Sieh dir die Neuigkeiten an

Verbessere dein Website-Erlebnis mit WordPress 6.5. Diese Version bietet eine neue Möglichkeit zur Verwaltung von Schriften, aufregende neue grundlegende APIs für Entwickler und bietet eine beeindruckende Leistungssteigerung.

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Entdecke eine Sammlung an Website-Beispielen aus der ganzen Welt, die ein wunderschönes Design, technische Innovationen und die grenzenlose Leistungsfähigkeit von WordPress in den Vordergrund stellen.

Triff die WordPress Community

Hinter der Technologie steht ein vielfältiges Kollektiv von Menschen aus der ganzen Welt, die zusammenarbeiten und sich treffen. Wir veranstalten regelmäßig Events, auf denen du mehr über WordPress und die neuesten Techniktrends erfahren, dich mit Branchenexperten austauschen und dich beruflich weiterentwickeln kannst.

Uns eint der Geist von Open Source und die Freiheit, ohne Grenzen zu erschaffen, zu verändern und zu teilen. Jeder ist willkommen.
Finde eine Veranstaltung in deiner Nähe

Erstelle etwas selbst, aber nicht alleine

Egal, ob du Unternehmer, professioneller Entwickler oder erstmaliger Blogger bist, es steht eine Bibliothek mit Ressourcen und Lernwerkzeugen für dich bereit. Außerdem hast du die gesamte WordPress-Community an deiner Seite.

Hier findest du alles, was du brauchst, um loszulegen, die Plattform herunterzuladen, ein Hosting zu finden und vieles mehr - egal, ob es deine erste oder deine einundneunzigste Website ist.

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Blog-Werkzeug, Publishing-Plattform und CMS - WordPress.org Deutsch

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Open-Source-Software, mit der du ganz einfach eine schöne Website, einen Blog oder eine App erstellen kannst.

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Tools für die digitale Jugendbeteiligung

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Tools für die digitale Jugendbeteiligung

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Die digitale Partizipation von Jugendlichen in der Politik gewinnt zunehmend an Bedeutung, da sie eine Möglichkeit bietet, junge Menschen stärker in politische Entscheidungsprozesse einzubinden. Doch um dies erfolgreich zu gestalten, bedarf es passgenauer Methoden und einer kontinuierlichen Anpassung an die sich wandelnde digitale Landschaft. In diesem Artikel werden verschiedene Aspekte der digitalen Partizipation von Jugendlichen in der Politik betrachtet und analysiert, um ein umfassendes Verständnis der Herausforderungen und Chancen zu vermitteln.
Digitale Plattformen und Werkzeuge zur Partizipation, Entscheidungsfindung und Meinungsäußerung
Soziale Medien
Die Rolle sozialer Medien bei der politischen Partizipation von Jugendlichen ist nicht zu unterschätzen. Plattformen wie Facebook, Twitter, Instagram und TikTok bieten jungen Menschen Möglichkeiten, sich über politische Themen zu informieren, Meinungen auszutauschen und politische Bewegungen zu unterstützen. Dabei spielt die individuelle Nutzung dieser Plattformen eine entscheidende Rolle: Sie kann sowohl zur Bildung politischer Meinungen beitragen als auch zur Verbreitung von Desinformation führen.
Online-Petitionen und Bürgerbeteiligungsplattformen
Neben den sozialen Medien gibt es weitere digitale Plattformen, die Jugendliche nutzen können, um sich politisch zu engagieren. Beispiele hierfür sind Change.org, openPetition und lokal.digital. Diese Plattformen ermöglichen es jungen Menschen, Petitionen zu erstellen, zu unterstützen und ihre politischen Anliegen direkt an Entscheidungsträger heranzutragen.
Online-Umfragen
Online-Umfragen sind ein weiteres Instrument, mit dem Jugendliche ihre Meinung zu politischen Themen kundtun können. Dabei besteht die Möglichkeit, Umfragen sowohl in kleinem Rahmen (z.B. in Schulen oder Vereinen) als auch in großem Rahmen (z.B. auf nationaler Ebene) durchzuführen.
Diskussionsforen
Politische Diskussionsforen bieten Jugendlichen die Möglichkeit, sich über politische Themen auszutauschen, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen und ihre eigene Meinung zu bilden. Diese Foren können auf verschiedenen Plattformen (z.B. Websites von politischen Organisationen, Nachrichtenportalen oder sozialen Medien) stattfinden und sowohl moderiert als auch unmoderiert sein.
E-Voting-Systeme
Die Einführung von E-Voting-Systemen kann die politische Teilhabe von Jugendlichen erhöhen, indem sie den Zugang zu Abstimmungsprozessen erleichtert und den zeitlichen und organisatorischen Aufwand reduziert. Allerdings müssen dabei Aspekte wie Datenschutz, Sicherheit und Manipulationsschutz berücksichtigt werden.
Online-Kurse und Webinare
Die Vermittlung von politischem Wissen und die Sensibilisierung für politische Themen sind entscheidend für die erfolgreiche digitale Partizipation von Jugendlichen. Online-Kurse und Webinare können hier einen wertvollen Beitrag leisten, indem sie jungen Menschen die Möglichkeit bieten, sich flexibel und zeitlich unabhängig über politische Inhalte zu informieren und weiterzubilden.
Educational Apps und Games
Apps und Computerspiele mit politischem oder gesellschaftlichem Hintergrund können als attraktive und unterhaltsame Instrumente dienen, um Jugendlichen politische Themen näherzubringen. Durch das spielerische Lernen werden komplexe Zusammenhänge verständlich und greifbar gemacht, was zur Stärkung des politischen Bewusstseins beiträgt.
Politische Blogs und Podcasts
Politische Blogs und Podcasts sind weitere Informationsquellen, die Jugendlichen helfen können, sich über aktuelle politische Themen und Debatten auf dem Laufenden zu halten. Sie bieten eine Vielfalt an Perspektiven und Meinungen, die zur Meinungsbildung und Reflexion anregen.

Die Rolle der politischen Parteien
Digitale Jugendorganisationen
Politische Parteien sind gefordert, digitale Angebote für ihre jugendlichen Mitglieder und Sympathisanten zu schaffen. Digitale Jugendorganisationen können hierbei als Vermittler und Kommunikationsplattform dienen, um den Dialog zwischen jungen Menschen und politischen Entscheidungsträgern zu fördern.
Online-Parteitage und politische Veranstaltungen
Die Durchführung von Online-Parteitagen und politischen Veranstaltungen ermöglicht es Jugendlichen, sich aktiv an politischen Prozessen zu beteiligen, ohne physisch vor Ort sein zu müssen. Dies kann die Hürden für die Teilnahme an politischen Veranstaltungen senken und die politische Partizipation fördern.
Social Media-Strategien für politische Kampagnen
Politische Parteien sollten Social Media-Strategien entwickeln, die speziell auf die Bedürfnisse und Interessen von Jugendlichen zugeschnitten sind. Dadurch können sie ihre politischen Botschaften effektiv verbreiten und junge Menschen für ihre Anliegen gewinnen.

Faktoren, die die digitale Partizipation beeinflussen
Zugang zu digitalen Ressourcen
Der Zugang zu digitalen Ressourcen ist ein wichtiger Faktor für die erfolgreiche politische Partizipation von Jugendlichen. Eine flächendeckende Versorgung mit Breitbandinternet und die Bereitstellung digitaler Endgeräte für alle Jugendlichen sollten daher als prioritäre politische Ziele angesehen werden.
Digitale Kompetenzen und Fähigkeiten
Digitale Kompetenzen sind eine grundlegende Voraussetzung für die erfolgreiche Nutzung digitaler Partizipationsmöglichkeiten. Bildungseinrichtungen sollten daher auf die Vermittlung dieser Fähigkeiten besonderen Wert legen, um Jugendliche optimal auf ihre Rolle als politische Akteure im digitalen Raum vorzubereiten.
Datenschutz und Sicherheit
Datenschutz und Sicherheit sind zentrale Anliegen bei der digitalen Partizipation von Jugendlichen. Um Vertrauen in digitale Partizipationsmöglichkeiten zu schaffen, müssen diese Aspekte sowohl technisch als auch gesetzlich gewährleistet werden.

Herausforderungen und mögliche Lösungen
Überwindung der digitalen Kluft
Eine der größten Herausforderungen bei der digitalen Partizipation von Jugendlichen ist die digitale Kluft. Um diese zu überwinden, müssen Anstrengungen unternommen werden, um den Zugang zu digitalen Ressourcen und Bildungsangeboten für alle Jugendlichen unabhängig von ihrem sozioökonomischen Hintergrund zu gewährleisten.
Schutz der Privatsphäre und Vertrauensbildung
Um das Vertrauen in digitale Partizipationsmöglichkeiten zu stärken, müssen Maßnahmen ergriffen werden, um die Privatsphäre der Nutzer zu schützen und die Datensicherheit zu gewährleisten. Dies kann durch die Implementierung von Datenschutzrichtlinien, Verschlüsselungstechnologien und Transparenzmaßnahmen erreicht werden.
Gewährleistung der Qualität und Repräsentativität digitaler Beteiligung
Die Qualität und Repräsentativität digitaler Beteiligung ist ein entscheidender Faktor für ihren Erfolg. Um dies zu gewährleisten, sollten digitale Plattformen und Werkzeuge so gestaltet werden, dass sie Vielfalt und Inklusion fördern, und es sollten Mechanismen eingeführt werden, um Manipulationen und Desinformation zu verhindern.

Fazit

Die Zukunft der digitalen Partizipation von Jugendlichen in der Politik ist eng mit der Entwicklung digitaler Technologien und der Anpassungsfähigkeit politischer Systeme verknüpft. Passgenaue Methoden und eine kontinuierliche Anpassung an die sich wandelnde digitale Landschaft sind unerlässlich, um junge Menschen erfolgreich in politische Entscheidungsprozesse einzubinden. Dabei spielen Faktoren wie Zugang zu digitalen Ressourcen, digitale Kompetenzen und Datenschutz eine entscheidende Rolle. Die erfolgreiche Einbindung der Jugendlichen in die Politik ist ein Schlüsselfaktor für eine lebendige und zukunftsfähige Demokratie.

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Digitale Plattformen zur Partizipation - Beteiligen - jetzt!

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Die digitale Partizipation von Jugendlichen in der Politik gewinnt zunehmend an Bedeutung, da sie eine Möglichkeit bietet, junge Menschen stärker in politische Entscheidungsprozesse einzubinden. Doch um dies erfolgreich zu gestalten, bedarf es passgenauer Methoden und einer kontinuierlichen Anpassung an die sich wandelnde digitale Landschaft. In diesem Artikel werden verschiedene Aspekte der digitalen Partizipation von Jugendlichen [...]

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logiciel d’arts graphiques

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Kahoot! | Learning games | Make learning awesome!

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Kahoot! is a game-based learning platform that brings engagement and fun to 1+ billion players every year at school, at work, and at home.

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Online-Umfragen und Fragebögen erstellen | SurveyMonkey

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Mit SurveyMonkey bringen Sie Ihr Unternehmen auf Kurs: Erfassen Sie über unser kostenloses Online-Umfragetool die Stimmen und Meinungen der Menschen, die für Sie relevant sind.

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auch für chat und video

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...where you can belong to a school club, a gaming group, or a worldwide art community. Where just you and a handful of friends can spend time together. A place that makes it easy to talk every day and hang out more often.

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Discord | Your Place to Talk and Hang Out

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Discord is the easiest way to talk over voice, video, and text. Talk, chat, hang out, and stay close with your friends and communities.

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Alternative zu Doodle

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Prise en main

Créer un sondage spécial dates

Limitations

Framadate comporte quelques limitations :

un sondage a une durée de vie de 180 jours (par défaut)

après expiration vous aurez 2 mois pour prolonger votre sondage avant sa suppression définitive de notre base de données

Ce service est proposé sous réserve d'acceptation de nos conditions générales d'utilisation, et peut être modéré selon notre charte de modération.

Framadate, un projet parmi d'autres

Framadate, un outil émancipateur

L'économie de votre attention

Framadate est gratuit, sans pub, ni pièges à clics.
Notre but est d'héberger un outil qui vous sert, et ne se sert pas de vous.

Contrairement à l'adage, ici, vous n'êtes pas le produit.

Le contrôle de vos données

Framasoft récolte le moins de données possible.

Vous en disposez en toute autonomie.

Nous n'avons aucun intérêt à pister vos comportements, ni à les exploiter.

Le respect de vos libertés

Framadate repose sur un logiciel libre¹. Son code est transparent, vérifiable publiquement et ne contient aucune fonctionnalité cachée.

Il est construit de manière communautaire, et chacun·e est libre de le dupliquer pour mener le projet vers de nouvelles directions.
¹ Framadate - Licence CeCILL-B

Envie d'aller plus loin dans le code et gagner en autonomie ?

Framadate est une installation du logiciel libre Framadate sur les serveurs de Framasoft.
Sa licence libre vous autorise à étudier son code, à y contribuer ainsi qu'à l'installer sur votre propre serveur.

Pourquoi proposer Framadate ?

Favoriser l'éducation populaire

Utiliser Framadate, c'est votre premier pas sur la voie de l'autonomie numérique.

Confier ses données à un hébergeur implique d'avoir des raisons de lui faire confiance. Framasoft s'engage sur des conditions claires¹ pour héberger des services dans le respect de votre intégrité.
¹ Voir nos Conditions Générales d'Utilisation et notre charte

Créer un écosystème résilient

Framasoft est un acteur parmi d'autres qui propose des services en ligne hébergés avec une éthique forte, dans un objectif de décentralisation.

Pour faire un pas de plus dans votre émancipation numérique, retrouvez le même service hébergé près de chez vous par un des membres du Collectif d'Hébergeurs Alternatifs, Transparents, Ouverts, Neutres et Solidaires : les CHATONS  !

Contribuer aux communs numériques

Derrière un service comme Framadate il y a une proposition politique : explorer une alternative au capitalisme de surveillance en expérimentant la société de contribution.

En offrant des usages, des retours et des contributions à Framadate, nous participons à entretenir la vivacité d'une ressource mise en commun.

Qui est derrière Framadate ?

Framadate est proposé par une association française à but non lucratif  : Framasoft

Créée en 2004, l'association se consacre désormais à l'éducation populaire aux enjeux du numérique et des communs culturels. Notre petite structure (39 membres dont 11 salarié·es) est connue pour le projet Dégooglisons Internet (16 outils en ligne éthiques et alternatifs) et pour le développement des logiciels PeerTube, Mobilizon, etc. Reconnue d'intérêt général, Framasoft est financée à 93 % par vos dons, déductibles des impôts pour les contribuables français·es.

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Framadate - Organiser des rendez-vous simplement, librement.

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Organiser des rendez-vous simplement, librement.

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It's how you include everyone
in your meetings

Slido gives you everything you need to engage your participants, capture their views and make everyone feel connected - whether you're running a team call, training or an all-company meeting.

Intuitive and easy

The attendees can join without any logins or downloads, and the setup for hosts takes only minutes.

5+ polling options

With Slido's 5 types of polls, Q&A, quizzes and surveys, you can engage your participants in a variety of ways.

Get started for free

Start with our forever-free Basic plan, or get more from Slido for only €10 per month.

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Slido is the ultimate Q&A and polling platform for live and virtual meetings and events. It offers interactive Q&A, live polls and insights about your audience.

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Your browser either doesn't support Javascript, or you've turned it off. To use Mentimeter, please make sure to turn Javascript on. How do I enable Javascript?

Gain valuable insights from everyone around you with Word Clouds, Polls, and Quizzes.

Unlocking success with Mentimeter

For work

Maximize the value of your work-related meetings. Gather valuable input, feedback, and insights from your colleagues to make better decisions together!
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For education

Enhance learning outcomes and engage every student in the classroom. Experiment with modern teaching methods using Mentimeter's features!
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Works with your favorite apps

Turn tough crowds into engaged audiences

Build an immediate connection with your audience and make them a part of your presentation.

Create an interactive experience letting everyone vote, ask questions, and interact throughout.

Create truly unique presentations

Use a wide range of interactive slides to pose questions, gather feedback, and connect with your audience.

Build an impressive slide deck in minutes, craft an insightful icebreaker instantly, or find a new and creative way to engage your audience!

Millions of voices have already been heard

"Mentimeter allows everyone to ask questions, to get clarification or a clearer understanding on subjects resulting in a more fulfilling learning experience." Teresa Delfin, California State Polytechnic University Explore more stories

Want to become a better presenter?

Impress with Interactive Presentations

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Interact with your audience using real-time voting. No installations or downloads required and it's free!

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Create tomorrow together, today

Miro empowers 60M users to shape the future by providing a place where they can create together seamlessly, regardless of location.

Next big thing? No big deal. Three simple keys to the future.

Strategize & plan

Ensure continuous alignment with customer needs and company strategy. Define goals and initiatives, visualize priorities and dependencies, and finally, watch your plans pay off. Everything is easier when you never run out of space.

Design customer-centric solutions

Foster a customer-centric mindset and build a mutual team space, where everyone can capture insights, structure them with diagrams and tables, and share it all in a central spot.

Develop your products & services

Accelerate time to market with a full suite of capabilities designed for innovation, including diagramming, real-time data visualization, and workshop facilitation. Miro also gives you built-in support for common product development processes, with agile practices like estimation and retrospectives.

Connect your entire company in a single, secure platform

With enterprise-grade security at its core, Miro helps organizations approach a Zero Trust Security philosophy. We offer advanced security integrations, robust data residency, governance solutions for sensitive data, and an accessibility program targeting Level AA Success Criteria of WCAG 2.1.

Six core capabilities. Six ways to accelerate innovation.

Miro offers sophisticated bundles of capabilities built for all stages of innovation, from diagramming to workshops to code reviews, in a single integrated workspace designed for large-scale collaboration, eliminating tool silos and costs.

Workshops & async collaboration

Unlock faster, more engaged and more productive feedback cycles for deep collaborative work. By bringing together slides, real-time data visualizations, action items, and diagrams, you'll have everything you need to make good decisions, collected on a single board.

Diagramming & process mapping

One user-friendly, intuitive workspace to visualize complex systems, ideas, and organizational structures, allowing teams to: get started faster, automate time-consuming tasks, and bring products and software to market more efficiently.

Integrated with your favorite tools? Of course.

To make work more efficient, Miro connects dynamically with over 130 tools across your stack. Jira, Azure DevOps, Asana, Zoom, Teams, and Slack are just some of them.

Explore what others like you have created within Miroverse

Discover the proven workflows, projects, and frameworks of the Miro community - or share your own!

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Miro | The Visual Workspace for Innovation

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Miro is a visual workspace for innovation where teams manage projects, design products, and build the future together. Join 60M+ users from around the world.

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AI-powered visual workspace for team collaboration | Mural

# data[].attributes.attachment_link.description
Boost team collaboration and innovation with Mural, the AI-powered visual workspace. Plan, strategize, and execute projects seamlessly on one intuitive tool.

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Capture, organize, and tackle your to-dos from anywhere | Trello

# data[].attributes.attachment_link.description
Make the impossible, possible with Trello. The ultimate tool to boost your productivity. Escape the clutter and chaos—stay efficient with Inbox, Boards, and Planner from anywhere, even on mobile.

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Gérez et partagez vos agendas

Qu'est ce que c'est ?

Fram agenda est un service en ligne de gestion et de partage de calendriers.

En créant un compte, vous pouvez :

Gérer des agendas en ligne, mais aussi voscontacts et vos listes de tâches...

synchronisés entre vos ordinateurs, tablettes, mobiles...(comment faire ?)

et que vous pouvez partager facilement avec vos contacts.

Documentation

Pour vous aider dans l'utilisation de Fram agenda et de la mise en place de la synchronisation sur vos appareils, nous avons rédigé une documentation complète ainsi qu'une FAQ.
Lire la documentation "

Le logiciel

Fram agenda repose sur le logiciel libre NextCloud et son application Agenda. Les données sont hébergées sur les serveurs de Frama soft,

NextCloud est sous licence AGPL.

Pour synchroniser vos agendas sur vos ordinateurs, tablettes ou mobiles, il est nécessaire d'installer un client CalDAV correspondant à votre environnement.

Cultivez votre jardin

Pour participer au développement du logiciel, proposer des améliorations ou simplement le télécharger, rendez-vous sur le site de développement de NextCloud et en particulier celui de l' application Agenda.

Si vous souhaitez installer ce logiciel pour votre propre usage et ainsi gagner en autonomie, nous vous aidons sur :
framacloud.org

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Gérez et partagez vos agendas et contacts

# data[].attributes.attachment_link.title
Framaforms - Create and distribute your forms easily…

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Create and distribute your forms easily…

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The largest database of free icons

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Des outils alternatifs (éthiques) dont certains sont présentés dans les autres catégories ici.

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Framasoft, c’est une association d’éducation populaire, un groupe d’ami·es convaincu·es qu’un monde numérique émancipateur est possible, persuadé·es qu’il adviendra grâce à des actions concrètes sur le terrain et en ligne avec vous et pour vous !

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Linguee | Deutsch-Englisch Wörterbuch (und weitere Sprachen)

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Englisch-Wörterbuch und Suche in weltweit einer Millarde Übersetzungen. Sprachen: Englisch, Französisch, Spanisch, Portugiesisch, Deutsch

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Tipps und Tools für den virtuellen Austausch

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Tipps und Tools für den virtuellen Austausch

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Austausch macht Schule

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Es gibt vielfältige Formate, Tools und Methoden, um internationalen Austausch auch im digitalen Raum zu gestalten und virtuelle Begegnungen zu ermöglichen. Die im Folgenden und in der Webinaraufzeichnung vorgestellten Methoden helfen dabei, Schulpartnerschaften auch auf Distanz aufrechtzuerhalten und Schülerbegegnungen oder internationale Kooperationen langerfristig zu bereichern.

Bei einem Webinar für Schulen und Lehrkräfte, Austauschorganisationen und Träger der internationalen Jugendbildung stellte unser Referent viele dieser Tools und Tricks vor:

Wie gestaltet man ein virtuelles Austauschprogramm für Schüler*innen oder Lehrkräfte?

Welche Methoden eignen sich, um statt einer realen Begegnung einen Austausch für Schüler*innen und Lehrkräfte interessant zu machen?

Wie sollten Angebote gestaltet sein?

Wie lange sollten solche Austausche dauern?

Welche „unkonventionellen" Angebote aus der Lebenswelt der Schülerinnen und sind, kann man außerdem nutzen?

Alle Links und Tools, die im Webinar erwähnt werden, haben wir in einer praktischen Liste (unten) und als kompaktes PDF-Dokument (siehe Download) aufgeführt. Die Liste wird regelmäßig aktualisiert. Aufzeichnung der Online-Veranstaltung (Youtube)

Kolja Brandtstedt, unser Referent und Autor des Webinars, arbeitet u.a. für die Pacemaker Initiative, die Schulen auf dem Weg der digitalen Transformation begleitet.

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Tipps und Tools für den virtuellen Austausch

# data[].attributes.attachment_link.description
Geht internationaler Austausch eigentlich auch virtuell? Wir haben einmal verschiedene Tools und Tricks zur Gestaltung von online-Begegnungen und -Austauschen zusammengestellt - während der aktuellen Corona-Pause, aber auch langfristig zur Begleitung von internationalen Begegnungen. Viel Spaß beim Stöbern in unserer Linkliste.

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Slack is a new way to communicate with your team. It's faster, better organized, and more secure than email.

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Mattermost | Secure Collaboration for Technical Teams

# data[].attributes.attachment_link.description
Mattermost is a secure collaboration platform for accelerating mission critical work in complex environments.

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Vereinfachen Sie die Zusammenarbeit mit Teams, um Arbeit auf ein neues Niveau zu bringen, sich mit anderen zu vernetzen, um mehr zu bewirken, und um Ihren Geschäftserfolg durch Skalierung zu steigern.

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Videokonferenzen, Besprechungen, Anrufe | Microsoft Teams

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Microsoft Teams für einfaches Arbeiten im Team - Tools und Dateien sind immer an einem Ort verfügbar, damit Sie auf natürliche Weise verbunden und organisiert bleiben sowie Ideen verwirklichen können.*

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The leader in collaboration & customer experience | Webex

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With industry leading video conferencing, calling, and contact center solutions, Webex fuels hybrid work for businesses of all sizes.

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Video Calling API for Web and App Developers | Whereby

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Get started for free and integrate WebRTC video calls into your website or app using the Whereby API and SDK.

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Modernize workflows with Zoom's trusted collaboration tools: including video meetings, team chat, VoIP phone, webinars, whiteboard, contact center, and events.

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Kahoot! | Learning games | Make learning awesome!

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Kahoot! is a game-based learning platform that brings engagement and fun to 1+ billion players every year at school, at work, and at home.

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LEO.org, votre expert en langues sur Internet : dictionnaires en ligne, forum, trainer et cours de langues. En version web et en version mobile (application).

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Die Performance von Final Cut Pro. Fürs iPad.

Mit Final Cut Pro für iPad kannst du professionelle Videos direkt auf dem iPad aufnehmen, schneiden, nachbearbeiten und bereitstellen. Du hast damit alles, was du brauchst, um Vlogs, Social Content, Musikvideos, Kurzfilme und vieles mehr zu erstellen - wo immer du bist.

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Mit iMovie für iOS und iMovie für macOS machst du aus deinen Fotos und Videos einfach beeindruckende Filme oder Trailer und teilst sie mit allen.

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Wie download man das Video Star für Ihren PC
Gute Nachrichten! Es scheint, dass eine video-star app für Windows verfügbar ist! Download unten:

SN

App

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Bewertungen

Verleger

1.

↓ Download

4.5/5
2,056 Bewertungen

Microsoft Corporation

2.

↓ Download

4/5
2,042 Bewertungen

Microsoft Corporation

3.

↓ Download

4.3/5
2,014 Bewertungen

Cool File Viewer

Befolgen Sie alternativ die nachstehende Anleitung, um Video Star auf dem PC zu verwenden:

Sie können jetzt genießen Video Star für Ihren PC. Unsere Methoden sind einfach, und Sie werden getan werden, ist ein Blitz. Alles, was Sie tun müssen, ist, meinen einfachen Schritten unten zu folgen:

1. Holen Sie sich eine Emulator-Anwendung:

Dies ist eine APP, die die Mobile Umgebung in Ihrem Computer emuliert und Ihnen ermöglicht, apps wie diese auf Ihrem PC auszuführen. Beste Möglichkeiten:
i. NOx App Player (empfohlen).
II. bluestacks App Player: Wenn Sie nicht bereits bluestacks auf Ihrem Computer installiert haben, gehen Sie zu Bluestacks.com und klicken Sie auf die grüne "Download bluestacks"-Taste in der Mitte der Seite, und installieren Sie Sie dann, je nach Ihrem Computer-Betriebssystem. Minimale System Anforderung für den Betrieb eines Emulators:
2 GB oder höheres ROM
4 GB Festplattenplatz
AGPU mit direktem X 9,0 oder höheren Fähigkeiten.
Minimaler Prozessor benötigte 2,2 GHz.
Neueste Version von GrafikTreiber.

2. Installieren und einrichten Sie NOX oder Bluestacks Emulator.

Auf Windows - Doppelklicken Sie auf den Download. EXE-Datei, klicken Sie auf Ja, wenn Sie aufgefordert werden, klicken Sie jetzt auf Install, klicken Sie komplett, wenn es verfügbar wird, öffnen Sie die Emulator-App, wenn Sie nicht automatisch startet, und folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm, um sich in Ihrem Google Account
Auf Mac - Doppelklicken Sie auf die heruntergeladene DMG-Datei, doppelklicken Sie auf das Emulator-App-Symbol, klicken Sie auf Install, wenn Sie aufgefordert werden, überprüfen Sie die Installation, wenn Sie aufgefordert werden, klicken Sie auf Weiter, wenn verfügbar, öffnen Sie, wenn es nicht automatisch startet, und folgen Sie den Anweisungen Ihr Google-Konto.

3. Klicken Sie auf die Registerkarte meine apps. Es ist in der linken oberen Ecke des Fensters (Auf Bluestacks).

4. Klicken Sie auf den Ordner System App. Das finden Sie in der oberen linken Seite der Seite meine apps. Dadurch wird ein Ordner mit den vorhandenen Bluestacks-Apps geöffnet.

5. Klicken Sie auf Google Play. Es ist ein mehrfarbiges Dreieck-Symbol auf der "System App " Seite. Der Google Play Store wird angezeigt

6. Klicken Sie auf die Suchleiste. Dieses Textfeld finden Sie oben auf der Google Play Store Seite.

7. Suchen Sie nach dieser APP, indem Sie den Namen der Video Star-app eingeben und dann klicken Sie Enter.

Der Google Play Store zeigt oft die am besten geeignete App for Sie ganz oben auf der Liste der Suchergebnisse. klicken auf INSTALL unter dieser APP klicken, um Sie zu veranlassen, mit der Installation zu beginnen.

8. Nutzung: Besuchen Sie den Reiter "meine apps " und klicken Sie auf das Video Star-App-Symbol.

# data[].attributes.attachment_link.title
Video Star für PC - Windows 10,8,7 (Deutsch) - Download kostenlos

# data[].attributes.attachment_link.description
Wie download man das Video Star für Ihren PC Gute Nachrichten! Es scheint, dass eine video-star app für Windows verfügbar ist! Download unten: SN App Herunterladen Bewertungen Verleger 1. ↓ Download 4.5/5 2,056 Bewertungen Microsoft Corporation 2. ↓ Download 4/5 2,042 Bewertungen Microsoft Corporation 3.

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App für Multimedia-Guides, interaktive Schnitzeljagden und Handy-Rallyes für Smartphone und Tablet.

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Adobe Connect bietet Ihnen die vollständige Kontrolle über Ihre virtuellen Sitzungen mit der Möglichkeit, verblüffende benutzerdefinierte Erlebnisse zu erstellen.

Adobe Connect unterstützt die Bereitstellung von fesselnden Schulungs- und Lernsitzungen, hochgradig personalisierten, markenbezogenen und interaktionsbetonten Webinaren sowie zuverlässigen, personalisierten Meetings in hoher Qualität.

Regierungsbehörden nutzen Adobe Connect als beständige virtuelle Umgebung für die Notfallvorsorge und Gefahrenabwehr mit sicherem Echtzeit-Informationsaustausch für die behördenübergreifende Zusammenarbeit.

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Adobe Connect - Echte Virtualität erleben

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Erstellen Sie anpassbare, wiederverwendbare und sichere virtuelle Erlebnisse, die genauso ansprechend sind wie reale Interaktionen mit Adobe Connect 12.

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Skype | Mit kostenlosen Videochats weltweit verbunden bleiben

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Kann man mit Skype kostenlos in die Ukraine telefonieren? Ja, alle Skype-Anrufe in die Ukraine sind jetzt kostenlos. Bleiben Sie über kostenlose Videochats, Messaging und kostengünstige Auslandsgespräche verbunden. Starten Sie mit einem Klick sofort einen Online-Videochat. Kein Download erforderlich.

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ePartizipationstool des DBJR und andere

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Das e Partool ist das ePartizipationstool desEs bietet eine inhaltliche Begleitung für und sammelt Ergebnisse von dezentralen Meinungsbildungsprozessen. Es ermöglicht das Priorisieren der Beiträge und macht Reaktionen sowie Wirkungen sichtbar.

SELBSTBESTIMMUNG
Die gemeinsame Auseinandersetzung ist wichtiger Bestandteil desBeteiligungskonzeptes imJunge Menschen können Zeitpunkt, Umfang und Methode dabei selbst bestimmen.

REAKTIONEN UND WIRKUNGEN
Das Herausstellungsmerkmal des ist die Möglichkeit, Reaktionen und Wirkungen der Jugendbeteiligung detailliert und nachvollziehbar zu dokumentieren. Ausgehend vom eigenen Beitrag kann verfolgt werden, welche Wirkung Beteiligung hat.

KURZZEITIG
Die Beteiligung über das ist punktuell und themenorientiert möglich. Es ist nicht notwendig, dem gesamten Diskussionsprozess zu folgen.

ABBILDUNG VON GRUPPEN
Neben einzelnen Personen können sich auch Gruppen verschiedener Größe über das einbringen. Dadurch können Positionen von Verbänden, Organisationen und anderen zivilgesellschaftlichen Strukturen abgebildet werden.

Über neue Entwicklungen rund ums e Partool informieren wir auf unserem .

Die aktuellste Version könnt ihr herunterladen auf der Installations-Seite.

DBJR_Antrag basiert auf „Antragsgrün": Es ist ein Werkzeug, mit dem für alle Beteiligten nachvollziehbar Texte entworfen und entwickelt werden können. Es eignet sich am besten für die Vorbereitung und Durchführung von Konferenzen und Gremien. Antragsgrün ist ursprünglich als Antragsverwaltungssystem speziell für Parteitage und Programmdiskussionen der Grünen in Bayern entwickelt worden. Seit dem Sommer 2015 beteiligt sich der DBJR aktiv an der Entwicklung, damit das System auch für Jugendverbände und andere Organisationen und weitere Einsatzfelder gut geeignet ist.

Neben dem DBJR, der die Weiterentwicklung erstmals auf der Vollversammlung im Oktober 2015 nutzte, haben es bereits mehrere Jugendverbände auf ihren Verbandstagungen eingesetzt.

Der ist jederzeit über Github verfügbar. Ein aktuelles Installationspaket findet sich jeweils .

Der Camper ist ein Tool, das die Vorbereitung, Durchführung und Dokumentation von Barcamps, Seminaren und ähnlichen Veranstaltungen unterstützt. Die Weiterentwicklung der Software „Camper" und des Servers www.barcamptools.eu wurde im Sommer vom DBJR übernommen und wird seitdem wieder verstärkt fortgeführt. Der Quellcode wird offen auf Github entwickelt und zur Verfügung gestellt. Über Neuerungen berichtet ein eigenständiger Blog auf https://blog.barcamptools.eu/.

Kollaborative Textarbeit: Die Yourpart-Etherpads machen gemeinsames Arbeiten an Texten simultan und online direkt möglich. Der DBJR hat diesen Service im Sommer 2016 übernommen und führt ihn mittlerweile mit neuen Funktionen und neuem Server weiter. Direkt loslegen könnt ihr auf www.yourpart.eu!

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Das e Partool ist das ePartizipationstool desEs bietet eine inhaltliche Begleitung für und sammelt Ergebnisse von dezentralen Meinungsbildungsprozessen. Es ermöglicht das Priorisieren der Beiträge und macht Reaktionen sowie Wirkungen sichtbar. SELBSTBESTIMMUNG Die gemeinsame Auseinandersetzung ist wichtiger Bestandteil desBeteiligungskonzeptes imJunge Menschen können Zeitpunkt, Umfang und Methode dabei selbst bestimmen.

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collaborative painting application

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Draw a picture together with your friends in real-time over the internet in your browser

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Online kooperativ lernen...

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Willkommen auf ONCOO. Hier finden Sie eine Sammlung von Werkzeugen (Tools) zum kooperativen Lernen, die mit PC, Laptop, Smartboard, Smartphone und Tablet genutzt werden können.

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Conférence téléphonique jusqu'à 50 pers.

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Votre conférence, valable 24 heures jusqu'à 50 personnes

Gratuite

Avec ce service simple d'utilisation, vous pouvez planifier vos conférences téléphoniques et prévenir les intervenants par email.
Grâce à un simple appel au numéro indiqué lors de la réservation, chacun des interlocuteurs sera connecté en direct et pourra écouter et intervenir en simultané.

Pour réserver votre conférence téléphonique, merci de saisir votre adresse email :

Attention:

Pour des raisons de sécurité, votre adresse IP sera mémorisée.

Les données communiquées via ce formulaire sont collectées avec votre consentement et sont destinées à OVH S.A.S. en sa qualité de responsable du traitement. Elles pourront être transmises à ses sous-traitants agissant sur strictes instructions d'OVH S.A.S. ainsi qu'aux entités du Groupe OVH. Dans cette seconde hypothèse, et sous réserve que l'entité du Groupe OVH ait signé des règles d'entreprise contraignantes, les données pourront faire l'objet d'un transfert en dehors de l'Union Européenne. Les données de ce formulaire sont collectées afin de vous fournir un accès au service Conférence d'OVH et de respect de la règlementation applicable à OVH. Ces données sont conservées un (1) an. Vous disposez de la faculté d'introduire une réclamation auprès de l'autorité de contrôle compétente ainsi qu'un droit d'accès, de rectification, d'effacement, de limitation, de portabilité et d'opposition pour motif légitime aux données personnelles vous concernant. Pour exercer ce droit, merci d'effectuer votre demande au sein du notre formulaire dédié.

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Gratuite Avec ce service simple d'utilisation, vous pouvez planifier vos conférences téléphoniques et prévenir les intervenants par email. Grâce à un simple appel au numéro indiqué lors de la réservation, chacun des interlocuteurs sera connecté en direct et pourra écouter et intervenir en simultané.

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Man kann chatten, sprechen (wenn es funktioniert!). Nicht perfekt (schlechtere Qualität als deepL) lieber einfache Sätze und Wörter verwenden. App auch möglich. Anmeldung von PC aus über Microsoftkonto od. Facebook- od. Gmailkonto. https://translator.microsoft.com/

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Microsoft Translator live is a free translation and transcription service that lets you have translated conversations across multiple devices on iOS, Android, Windows, PowerPoint and web for 1:1 conversations or larger group interactions.

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Sterenn

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Die Nutzung von wechange.de ist für alle kostenlos, denn wir verstehen unsere Plattform als Gemeingut. Dennoch entstehen bei der Entwicklung und Betreuung der Plattform Kosten in Form von Personal, Servermieten etc., die natürlich fair sein sollen. Deshalb haben wir ein solidarisches Preismodell geschaffen: ihr zahlt für die Nutzung von wechange.de das, was es euch wert ist. Mit jedem Euro, den ihr zahlt, helft ihr mit, wechange.de immer besser zu machen. Wenn ihr nur wenig oder gar nichts beitragen könnt, tragen euch andere mit.

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WECHANGE - deine Plattform für den Wandel

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Die Nutzung von wechange.de ist für alle kostenlos, denn wir verstehen unsere Plattform als Gemeingut. Dennoch entstehen bei der Entwicklung und Betreuung der Plattform Kosten in Form von Personal, Servermieten etc., die natürlich fair sein sollen. Deshalb haben wir ein solidarisches Preismodell geschaffen: ihr zahlt für die Nutzung von wechange.de das, was es euch wert ist.

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Ja! GoTo Meeting lässt sich auf zwei Arten in Ihren Konferenzraum integrieren:

Mit InRoom Link, enthalten in GoTo Meeting Enterprise-Abos, stellen Sie direkt in einer GoTo Meeting-Sitzung eine Verbindung zu Ihren aktuellen H.323-fähigen Geräten her.

Oder Sie kaufen GoTo Room, unsere All-in-one-Hardware für Videokonferenzen, die sich innerhalb weniger Minuten in GoTo Meeting integrieren lässt.

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GoTo Meeting - Videokonferenzen und Onlinemeetings

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GoTo Meeting hat alle Funktionen für virtuelle Meetings, die Ihr Unternehmen benötigt, und ermöglicht so optimale Onlinekonferenzen. Erfahren Sie mehr!

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DRK-Wohlfahrt

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Der Werkzeugkasten zu Applikationen aus dem Cluster "Soziale Innovation & Digitalisierung"

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Wir stellen eine vorläufige Liste von Informationen zu verschiedenen Applikationen bereit, um auch digital von zu Hause bzw. unterwegs arbeiten zu können.

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Artikel: Digitale Mobilität, Interkulturelles Lernen im Online-Modus:

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Artikel: Digitale Mobilität, Interkulturelles Lernen im Online-Modus:

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Internationale Jugendarbeit ist besonders betroffen durch die Schließung der Grenzen und Kontaktverbote. Workcamps werden abgesagt, Freiwillige oder Austauschschüler*innen kommen vorzeitig zurück, Jugendbegegnungen sind verschoben. Viele von uns haben Existenzängste, jahrzehntelang funktionierende Geschäftsmodelle stehen vor dem Aus. Man fragt sich gar, ob eine Rückkehr zur „Normalität" noch möglich ist. Der Zukunftsforscher Matthias Horx beantwortet diese Frage mit einem klaren Nein. Der Gründer des Zukunftsinstituts meint, dass nach einer solchen „Tiefenkrise" die Zukunft ihre Richtung ändere. Diesen Punkt sollten wir auch für die Internationale Jugendarbeit aufgreifen. Auch wir müssen uns anpassen, Existierendes überdenken, gegebenenfalls Nichtfunktionierendes aufgeben und neu anfangen. Was können wir jetzt machen? Welche Aspekte der mittel- und langfristigen Zukunft sollten wir berücksichtigen? Und wie gehen wir vor?

Zurück zum Kernziel

Bevor wir anfangen, an die digitalen Alternativen zu denken, sollten wir uns auf den Kern der Sache besinnen. Warum wollen junge Leute z.B. ein Austauschjahr machen? Welche Werte vermittelt Internationale Jugendarbeit? Was macht uns aus?

Wir werden merken, dass die heute vorhandene Technologie uns nur bedingt unterstützen kann. Interkulturelles Lernen, eine Fremdsprache beherrschen, die eigene Persönlichkeit durch Erfahrung und Kontakt zu anderen Kulturen weiterentwickeln, eine zweite Familie finden und ein Stück des Gastlandes für den Rest des Lebens mitnehmen - das war mein Austauschjahr als Schüler. Wir bemerken jedoch, nur weniges davon ist im virtuellen Raum möglich. Und das ist gut so. Die Internationale Jugendarbeit bietet viel mehr als eine App zum Sprachenlernen oder ein interkultureller Chat. Die momentane Situation überzeugt auch manchen radikalen politischen Optimierer, dass ein Jugendaustausch nicht zu 100% digital durchführbar ist und sie macht auch klar, dass künstliche Intelligenz nicht alles ersetzen kann.

Bitte auch digital, aber nicht 1:1

Diese Zeit fordert uns auf und zeigt, dass digitales Arbeiten kein „Nice to have", sondern ein Muss ist. Sie führt zum Ende der Ausreden, warum man keine digitalen Werkzeuge verwenden sollte. Jetzt fragt man eher: Digitalisierung ja, aber wie? Um diese Frage zu beantworten ist es hilfreich, immer zuerst unser Ziel und unsere Motivation in den Blick zu nehmen. Denn es stehen viele digitale Werkzeuge zur Auswahl, daher sollten wir immer vom Ziel und nicht vom Tool denken. Wenn wir uns im Klaren sind, was wir brauchen, werden wir fündig. Eine hilfreiche Übersicht hat das Rote Kreuz zusammengestellt.

Vielen ist klar geworden, dass nicht alles in die Online-Umgebung übertragbar ist. Wir können aber bestimmt mehr, als wir denken. Es gibt jede Menge Tools, die zum kollaborativen Arbeiten genutzt werden können. Besonders in der Planung, Koordinierung und dem Austausch mit internationalen Partnern kann man neben Mails, Telefon- und Videokonferenzen auch anders auf kürzeren Wegen kommunizieren und gemeinsam online arbeiten. Ein Vorbereitungstreffen für einen Fachkräfteaustausch zum Beispiel könnte auch ganz virtuell ablaufen. Warum also nicht darauf umstellen?

Digitale Begegnung ist mehr als eine Videoschalte

E-Learning ist jetzt in aller Munde, man kann sich kaum noch gegen die Fülle von Webinaren, MOOCs und dergleichen wehren. Man sieht das Fernlernen plötzlich als das Allheilmittel und das Symbol der Digitalisierung schlechthin. Lernen allein am Rechner ist aber anders als inmitten einer physisch anwesenden Seminargruppe. Hier ist Kreativität gefragt. Eine Online-Session muss nicht mit einer PowerPoint-Präsentation (bitte dann zumindest Prezi) beginnen und einer nicht enden wollenden Frage-Antwort-Runde abschließen. Wie wäre es denn mit einem Check-in (z.B. Was war dein erstes Geräusch des Tages?) zum Start, Energizer (endlich mal aufstehen!) und visuellem Feedback (die berühmten Fünf-Finger- oder Daumen-hoch/runter-Evaluationsmethoden)?

Doch Digitalisierung macht nicht beim interaktiven E-Learning Halt. Kolleg*innen vom Erasmus+ Virtual Exchange haben etliche Moderator*innen ausgebildet und virtuellen Austausch mit schon über 20.000 jungen Leuten aus Europa, Nordafrika und Nahost durchgeführt. Man trifft sich online in einer überschaubaren internationalen Gruppe, wo zu einem Thema, wie Bekämpfung der Hassrede, Diskriminierung, Frieden oder Sicherheit diskutiert wird. Die Moderation kümmert sich darum, dass der Termin strukturiert verläuft, eine respektfördernde Atmosphäre gegeben ist und auftretende Konflikte angesprochen werden. Dadurch kommen junge Leute, die selbst ohne Ausgangsbeschränkungen nicht an einem physischen Austausch teilnehmen würden, in Kontakt mit Gleichaltrigen aus den Ländern, von denen sie bis dahin nicht unbedingt viel Gutes gehört haben.

Darüber hinaus findet Gruppenarbeit statt: Alle haben Zugang zu einem geschlossenen sozialen Netz, wo man sich zwischen den Terminen auch allgemein austauschen kann. Noch mehr Struktur und Lerneffekt verspricht das IOOC - Interactive Open Online Course, wo zu den virtuellen Gruppentreffen auch ein Expert*innen-Input zu einem bestimmten Thema gegeben wird. Man kann diese Formate einfach in das eigene Angebot übernehmen oder auch ein für die Organisation zugeschnittenes TEP (Transnational Virtual Exchange Project) erstellen. Das Projektkonsortium "Erasmus+ Virtual Exchange" bietet Fortbildungen und Tools, viele auch in nächster Zeit und kostenfrei.

Die Situation der Zielgruppe im Fokus

Bei der Umstellung auf digitale Ansätze sollten wir als Erstes an die Teilnehmenden denken. Es geht nicht nur darum, wie inklusiv oder sicher die Tools sind, sondern auch darum, ob die potenziellen Teilnehmenden hinsichtlich der vielen Angebote an Videoschaltungen im Homeoffice überhaupt noch Zeit und Lust auf unser Angebot haben? Besonders Familien mit Kindern, die nicht zur Schule gehen können, sind schnell überfordert. Aber auch ein Jugendlicher aus einer großen Familie mit wenig privatem Raum wird Schwierigkeiten haben, in Ruhe einem Online-Angebot zu folgen. Nicht selten kommt es vor, dass es an digitalen Geräten mangelt, wenn gleichzeitig auch Kinder einen Rechner für den Fernunterricht brauchen. Da lohnt es sich zu überprüfen, ob das geplante Tool auch leicht von einem Smartphone zu bedienen ist. Bei der inhaltlichen Gestaltung sollte man sehr genau auf die Zeit achten und sich fragen, welche Angebote auch ohne gleichzeitige Online-Anwesenheit funktionieren.

Wenn wir mit Teilnehmenden aus anderen Ländern arbeiten, sollten wir uns auf noch verschärftere Situationen einstellen. Haben die Teilnehmenden überhaupt genug Strom für die Geräte und eine stabile Internetverbindung? Was geht ohne Video, um Daten zu sparen und Netze nicht zu überlasten?

Häufig unterschätzt man auch die Unterschiede in digitaler Kompetenz. Kolleg*innen sollten hier von uns unterstützt werden oder sich gar fortbilden lassen. Dabei hilft es, wenn man bei der Suche nach Tools mehr auf Gestaltung, intuitives Design und Mehrsprachigkeit setzt und weniger auf coole Funktionalitäten, die man sowieso nicht vorhat, zu nutzen. Fazit: Ziele fixieren - Teilnehmende verstehen - Kreatives wagen.

Wirtschaftliche Krisen hatten immer Folgen für Jugendarbeit und junge Menschen

Mittelfristig haben wir zwei größere Herausforderungen vor uns. Zum einen können wir davon ausgehen, dass eine wirtschaftliche Krise bevorsteht. Reichere Länder können sich erlauben, viele Mittel zur Unterstützung ihrer Wirtschaft auszugeben. Das Geld wird aber erfahrungsgemäß irgendwann zurückgefordert, um die leere Staatskasse wieder zu füllen - sprich Sparmaßnahmen. Diese haben nach der letzten Krise auch direkt die Jugendarbeit betroffen, besonders im Osten und Süden Europas. In manchen EU-Ländern war Erasmus+ die einzige Finanzierungsmöglichkeit, weil alle nationalen und lokalen Programme gestrichen wurden.

Das bedeutet, vielen unseren Partnern wird noch längere Zeit wenig öffentliche Finanzierung zur Verfügung stehen. Internationaler Austausch braucht mindestens zwei Akteure, heißt: Ohne unsere Partner kein Austausch. Daher sollten wir den Kontakt zu ihnen halten und herausfinden, wie wir sie unterstützen können. Wenn wir mehr wagen wollen, sollten wir unsere Interessen gemeinsam vertreten und Entscheidungsträger an die Wirkung und Notwendigkeit der (Internationalen) Jugendarbeit erinnern, ihnen Beweise liefern und vielleicht für EU-weite Finanzierungsmaßnahmen werben.

Zum anderen haben die natürlichen Zyklen der Wirtschaft bei einer Rezession in der Vergangenheit die vulnerablen Gruppen besonders hart getroffen. Dazu zählte eine hohe Jugendarbeitslosigkeit. Diese Auswirkungen sollten wir nicht mehr als Überraschung hinnehmen, sondern uns und unsere Angebote entsprechend darauf vorbereiten. Internationale Jugendarbeit kann vielen betroffenen jungen Menschen eine sinnvolle Beschäftigung oder Weiterbildung bieten und jenen, die in Gefahr laufen abzudriften, unter die Arme greifen. Hier gilt es, proaktiv und weniger reaktiv zu arbeiten.

Digitale Mobilität entdecken

Der Mobilitätsexperte Stefan Carsten geht davon aus, dass viele erst recht mobil sein werden und Reisen noch zunehmen, wenn die Grenzen wieder geöffnet sind. Das bedeutet für die Internationale Jugendarbeit, dass auch wir mittelfristig mit einer Zunahme des Interesses an unseren Angeboten rechnen können.

Viele glauben zudem, dass die aus der Situation gezwungene Digitalisierung uns langfristig noch weitere Richtungen aufzeigen wird. Dazu gehören Themen wie: Virtuelle Realität, die vermehrt sowohl zum Lernen als auch zum Reisen (manchmal in die Vergangenheit) genutzt wird; Online-Volunteering, ein virtueller Freiwilligendienst, den aus der aktuellen Not heraus auch jetzt schon Freiwillige aus ihren Homeoffices in verschiedenen Einsatzländern leisten; Blended Mobilities, die virtuellen mit physischem Austausch ausgewogen und sinnvoll verbinden.

Was nun? MOVE IT!

Auch dieser Artikel macht deutlich, dass es weder ein allgemeingültiges Rezept noch eine genau vorhersagbare Richtung der Entwicklung gibt. Wann aber war das mal anders, wenn es um die Zukunft geht? Denn diese ist ja noch nicht geschrieben. Es gibt viele Rezepte und wir dürfen sie auch gestalten.

Im Mai startet IJAB zusammen mit der Nationalagentur Jugend für Europa in Zusammenarbeit mit Partnern aus Estland und Finnland die Online-Veranstaltungsreihe „MOVE IT - Youth Mobility in a digital era". Das letztes Jahr noch als europäische Konferenz geplante Format musste zügig umgedacht und digitalisiert werden. Bei welchem Thema sollte das aber besser passen als bei digitaler Mobilität? Dabei handelt es sich um ein im Entstehen befindliches Themenfeld, so dass als Start der Reihe zuerst ein Online-Barcamp zum Austausch guter Praxis und aktueller Erfahrungen einlädt. Es folgen Webinare zu den Themen „Virtueller Austausch", „Blended Mobilities" und „Virtual Reality". Gemeinsam mit Praxis, Management und Politik der Internationalen Jugendarbeit sollen digitale Potenziale der Programme Erasmus+ und Europäisches Solidaritätskorps entdeckt und aufgedeckt werden. Online-Workshops zur Zukunft der Lernmobilität runden das Programm ab. Sobald die genauen Termine stehen, werden wir auf der IJAB-Webseite darüber informieren. Bringen Sie sich ein, entdecken Sie Neues und beteiligen Sie sich an MOVE IT!

P.S.: Zur Abwechslung hat sich der Autor dieses Textes das Ziel gesetzt, nie das C-Wort in die Tasten zu hauen. Geht doch!
Mitarbeit: Sabrina Apitz

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Digitale Mobilität - ein Widerspruch in sich selbst, wenn man Mobilität als „Bewegung des Körpers im Raum" definiert. Wenn wir aber darunter die Digitalisierung der Lernmobilität verstehen, dann bietet sie einige Chancen für die Internationale Jugendarbeit. Besonders in der heutigen Situation. Evaldas Rupkus ist Ideen, Fragen und Angeboten für die digitale Umstellung unserer Arbeit nachgegangen.

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European Youth Portal - European Commission

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Erasmus+ Virtual Exchange is a ground-breaking project enabling youth in Europe and the Southern Mediterranean to engage in meaningful intercultural experiences online, as part of their formal or non-formal education.

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Erasmus+ Virtual Exchange is a ground-breaking project enabling youth in Europe and the Southern Mediterranean to engage in meaningful intercultural experiences online, as part of their formal or non-formal education.

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Artikel: Can digitalisation facilitate social inclusion of young people? -Artikel auf EN aus Coyote Nr. 29 (Europa Rat und EU):

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Artikel: Can digitalisation facilitate social inclusion of young people? -Artikel auf EN aus Coyote Nr. 29 (Europa Rat und EU):

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Illustrations by Žilvinas Mažeikis

We are living in an increasingly digital world - 95% of young people in Europe use the internet daily. But, does this mean that digital tools help them in everyday life? And, are we harnessing the opportunities of the new digital world to make the best of what it offers, particularly in the area of social inclusion?

What do we mean by social inclusion?

Social inclusion has been one of the core areas of the work of the EU-Council of Europe youth partnership, with the aim of helping young people to reach self-realisation and autonomy. The inclusion does not happen by virtue of one significant life event, like turning 18, getting a job or graduating from a university. Instead, it is a process through which young people are integrated into social, economic and political life on the basis of equality of rights, equity and dignity.

This process is not the same for all young people - many encounter various barriers along the way. This disadvantage may be based on their ethnicity, race, religion, sexual orientation, caste, descent, gender, age, disability, HIV status, migrant status or where they live. The causes of disadvantage are often overlapping, making exclusion a multidimensional concept. Thus, young women and girls, refugees, socio-economically disadvantaged youth, young people in NEET situations, youth of different races, ethnicity, religion or sexuality, young people with a disability, young people suffering from substance abuse or dependency and youth who have committed or have been a victim of crime often require additional support and encouragement in order to overcome the initial disadvantage with which they enter their social setting.

Can technology bridge the gaps?

The rapid changes in technology are continuously shaping our lives and society. For young people in particular, the lines between online and offline life are quite blurred, as digitalisation does not refer only to the tools they use - it is their living reality. All aspects of one's life take place in the digital realm - learning, education, socialising, civic activism, health support, dating, tracking one's nutrition and sports activities.

95% of young people in Europe use the internet daily, mostly through their mobile phones. But the potential of digitalisation is not linked with the numbers of those who have access, but rather with the extent and purpose for which the technology is used. Most young people use digital tools for communication and entertainment activities, including social networks. According to the Eurostat data, only 13% of young people have engaged in programming activities, 11% have taken part in online consultations or voting to define political or civic issues and just 10% have done an online course, on any subject.

The purpose for which young people use the internet is often linked with the discussions on the risks of digitalisation - online safety and security, cyberbullying, identity theft and fraud. In the youth sector, we should also explore the opportunities of new technologies, not only the challenges.

Online tools and platforms for young people

Digitalisation has enabled the development of new platforms and tools that young people have an opportunity to engage with daily, such as virtual meeting rooms (VMR) software (Zoom, Skype, ezTalks), messaging applications (Telegram, Viber, Snapchat), educational platforms ( edX, Coursera, Canvas), as well as various search platforms that facilitate young people's entry into the world of employment or volunteering, such as the European Youth Portal or European Solidarity Corps.

These and many others are important channels to better communicate, outreach and support more young people, organise their activities or provide educational opportunities. While these tools do not necessarily directly target marginalised young people in order to promote social inclusion, they certainly have a potential for achieving that goal, particularly in the area of education, mental and sexual health, cyberbullying or rights of minorities.

Across Europe, the platforms are mainly developed for educational and professional guidance, information and counselling, health support, platforms specifically targeting marginalised young people, online safety and dialogue, and participation. The Council of Europe's No Hate Speech campaign has since 2013 mobilised young people in 45 countries to combat hate speech and promote human rights online. In Serbia, a digital portal Virtual Internships for Vocational Education and Training provides young people with disabilities an opportunity to do online internships. In Sweden, the national digital youth guidance centre has been adapted for young refugees and migrants, offering the services of the platform youmo.se in several languages, to provide youth with information about the body, sexuality, relationships, mental health, alcohol and drugs, and self-esteem. In Estonia, the health and mental health platform enesetunne.ee has separate pages for young people and specialists working with young people and parents.

However, despite the myth of the "digital natives", young people do not necessarily utilise these tools, either due to lack of information or because they lack the skills, knowledge and abilities to utilise the technology. They also need training to develop their digital competences. Most young people learn basic digital skills in schools, while advanced skills and online safety and creativity are either addressed at university or though hubs and makerspaces, led by NGOs, youth centres or private entities. In Ireland, a NewKD Techspace project funded under the Social Inclusion and Community Activation Programme (SICAP) has initiated creative open space where young people are inspired to learn. create, produce and have fun with technology. The UN in Bosnia and Herzegovina, in co-operation with schools and the private sector, runs a project IT Girls, aimed at increasing the digital competences of young women and girls. The project not only works on training girls in coding and building their IT skills, but also at bridging the gender gap in the field of information and communication technology (ICT).

What is the role of youth workers on the planet Digital?

In parallel to impacting the lives of young people, digitalisation has also placed youth workers, teachers and other youth specialists in a new setting. As Ewa and Marzena write in their Coyote article Throw the smartphones away?!, youth work methodologies were in place long before smartphones entered the scene, and the new realities and development of smart youth work demand that youth workers learn new methods and tools, but also new platforms where young people spend their time.

Just like there are platforms for young people, there are also online courses and digital tools for youth workers to develop their competences. These include platforms for improving their ICT skills, sharing experiences, materials and tools, proactively engaging in online safety and learning how to harness the potential of AI and chatbots to facilitate their work. The topics addressed through various platforms relate to the challenges of the digital world and their impact on young people: cyberbullying, social engineering and online safety are increasingly integrated in youth practitioners' training courses.

The Youth Department of the Council of Europe developed a Youth Work Portfolio, which is also available online, to support youth workers in developing their competences and setting their professional development goals. There are also various online repositories at the European level such as DIGI YOUTH portal and ICT 4 Youth Work, which aim to provide youth workers with an understanding of new tools, in order to facilitate their engagement with young people.

Countries are also developing specific training curricula for youth workers. In Ireland, for example, the Digital Learning Framework for Schools and Post-Primary Schools has been introduced to provide teachers with the knowledge on how to integrate digital technologies into their practice. In Belgium, youth workers are benefiting from the training programme designed by the Lifelong Learning Platform, which includes, among others, digital competences.

Yet, youth workers' self-development in the digital arena does not mean only learning how to use digital tools. In order to understand the new challenges young people face as a result of digitalisation, they also need to be able to actively use and navigate the apps, tools and platforms that young people use daily. This part of the youth workers' digital competence is still under construction in many contexts.

What is the verdict on the potential of digital?

Technological advancements and digitalisation have provided a new framework for young people and those who work with them, infiltrating every aspect of young people's lives - learning, entertainment, socialising. They offer marginalised young people an opportunity to engage, participate, learn, interact and influence their environment more than ever before. However, can we with certainty say that digitalisation, besides facilitating access to information, is helping us to address social exclusion?

Although the opportunities for facilitating social inclusion are there, we also need to consider that the technological advancements do not necessarily benefit all young people equally. Digitalisation has created opportunities for young people to access information, learn and participate, but it has also created a potential for new levels of inequality and exclusion within online spaces. Social inclusion does not happen on its own just by virtue of the existence of tools and platforms - it requires concrete actions and plans on how these tools can be utilised by youth workers, civil society, governments and European actors in order to reach socially excluded youth and address various barriers and inequalities.

Furthermore, young people are often the beneficiaries rather than co-creators of the developed platforms, leaving us with the question to what extent do they address the needs and interests of marginalised youth. While the number of platforms is increasing daily, their relevance, accessibility and value to young people can only be ensured by engaging various groups of young people from the start. As the previous issues of Coyote on this topic indicate, there is a need for more dialogue and concrete actions on digitalisation, not only between young people and youth workers, but also youth NGOs, the IT sector, state and European actors. This co-operation would not only bring young people's voices and needs to the attention of youth workers and policy makers, but also to the ICT industry, which would also benefit from young people's ideas and priorities. A cross-sectoral and inclusive approach to digitalisation would thus be a first step in ensuring that the digital world is representative and relevant to diverse groups of young people.
*This article is based on the study "Social inclusion, digitalisation and young people", commissioned by the EU-CoE youth partnership, and co-written by Adina Marina Șerban, Veronica Stefan, Dunja Potocnik, Dan Moxon and Lana Pasic.

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Can digitalisation facilitate social inclusion of young people?

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Illustrations by Žilvinas Mažeikis We are living in an increasingly digital world - 95% of young people in Europe use the internet daily. But, does this mean that digital tools help them in everyday life? And, are we harnessing the opportunities of the new digital world to make the best of what it offers, particularly in the area of social inclusion?

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Studie über Study on Social Inclusion, Digitalisation and Young People (Coyote, Europa Rat und EU):

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Studie über Study on Social Inclusion, Digitalisation and Young People (Coyote, Europa Rat und EU):

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Study on Social Inclusion, Digitalisation and Young People

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In 2018, EU-Council of Europe youth partnership organised a Symposium 'Young people, social inclusion and digitalisation', which indicated, among other things, the need to better understand the reality of digitalisation in young people's lives, the implications for the youth sector, the adaptations required from youth work and youth policy in order to be better prepared to face the challenges, and exploit the opportunities that current and new digital tools and trends offer.

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Artikel: Smart and digital youth work resources: u.a. Ressourcen, Tools, politischer Rahmen, Förderung - auf EN aus Coyote Nr. 26 (Europa Rat und EU):

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Council of Europe published the Internet literacy handbook (2017) which provides links to more in-depth information and resources for those who wish to delve further into the topics related to working with children and young people online.

Verke, the national Centre of Expertise for Digital Youth Work in Finland offers a wide range of publications and materials to develop and implement digital youth work. Some of the publications can be ordered in hard copy with free shipping in European Union countries. Worth starting with:

The Digital Youth Work Project (2017-2019) aimed to build capacity to deliver digital youth work at local, national, regional and European levels. They have:

YouthLink Scotland, the national agency for youth work, offers resources for safe, secure and empowered youth work online and resources to develop digital youth work.

SkillIT digital pathways (2018-2019) for youth work aims to increase the quality and relevance of youth work through digitalisation. They developed and offer:

Future Labs project offers the eHandbook (2019) which is focused on innovation in youth work. It is intended for practitioners who are looking for innovative tools to use in their activities with young people, including digital youth work.

Youth Access created a beginner's guide to adding online support to your young people's mental health and wellbeing service (2017). This guide has arisen out of the DigiTalk project, a one year Health Education England funded programme, which aimed to increase the capacity of 15 local Youth Information, Advice and Counselling Services (YIACS) to provide an online counselling service.

ICT4YOUTHWORK (2017-2018) collected good practice case studies of online youth work practices.

Aye Mind project (2015-2016) created a digital Toolkit for staff or anyone on a mission to improve the mental health and wellbeing of young people - by making better use of the internet, social media and mobile technologies.

Leading groups online (2020) is a down-and-dirty guide to leading online courses, meetings, training, and events published by Daniel Hunter and Jeanne Rewa.

Videos, webinars and podcasts on smart and digital youth work:

Verke compiled a list of some of the tools that can be a good starting point for online youth work.

A long-term training course 'Effective Digital Habits for Youth Work' (2019) collected tools, activities and content to develop digital youth work. Download a list of tools from the seminar and training course for youth leaders and youth workers.

Keep it going! Online tools review for Erasmus+ and European Solidarity Corps National Agencies can be useful for organisations and partnerships locally and internationally.

Michele Di Paola created a series of blog posts to share online youth work tools and tips. Start from part 1 and continue reading on his blog.

Dan Moxon, People Dialogue and Change and PEYR, Marinela Szymańska SEEYN, and Adina Marina Şerban, CSCD & PEYR curate the Padlet board with tools, tips and practices for online youth work and participation.

The ICT4YOUTHWORK developed guidelines on the web-based tools and practice examples of their use in the daily life of an organization and in digital youth work.

Digi youth portal by SEEYN offers a fine selection of different digital tools and inspiring practices to be used in youth work, online learning and non-formal education.

A number of organisations contributed to experimenting and adopting digital Open Badges to support learning and recognition in youth work and non-formal education. Find some examples of how badges can be used: Trusted Badge Systems, European Badge Alliance, Unique Learning Badges. Currently the Open Badges technology is scaling up to Cities of Learning. Any organisation or informal group can offer their activities on Cities of Learning platform and issue badges.

The following references provide links to online learning and training opportunities for youth leaders, youth workers and youth work organisations to stay up to date on developments in digital youth work.

The main stakeholders at European level are constantly updating their web sites to take account of the increased need for digital youth work. You may want to check the European Youth Portal by the European Union, the Youth Department of the Council of Europe, the EU-CoE youth partnership, European Youth Forum.

Digital Youth Work project created useful tools for digital youth work developments:

Online courses offer opportunities to learn and develop competences necessary for youth work in the age of the internet.

The HOP platform fosters online learning and offers a growing number of online courses and podcasts targeting different aspects of European youth work.

Some of the Massive Open Online Courses (MOOCs) available in the youth field:

The Partnership between the Council of Europe and the European Commission in the field of youth is also working on MOOCs and has offered several editions of online course on Youth Essentials of Youth Policy and is in the process of developing online courses on youth work.

The Star of Europe: digital resources for Erasmus+ Youth Exchanges is a very innovative platform with digital resources to involve young people throughout all the stages of a youth exchange project.

Cities of Learning platform has an increasing number of local and online learning activities for young people and lifelong learners. Learning organisations can publish single activities or a learning pathway and issue digital badges to recognise skills and achievements. Municipality youth departments can run the platform to transform a city into an ecosystem of learning and recognition.

Appraiser platform for trainers' professional development offers free solutions for professional development, which includes self-assessment, feedback from participants, colleagues, and a competence development plan.

The Network of Professional Open Youth Work in Europe (POYWE) published the 5th issue of their online magazine "Logbook" focused on the theme of Digital Youth Work ; and the 6th on Exploring Digital Competences

Join Facebook groups like Digital Youth Work, NFL goes online and Online Tools for Learning to follow and exchange news and good practices for digital youth work.

Several European partnerships developed guidelines on how youth work and training organisations can create and deliver online learning and training activities:

Online Training of Youth Workers (2018) is a practical manual with tools to design and facilitate online training of youth workers including real life experiences and examples.

DOYIT eLearning Guide offers step-by-step guidance towards delivering a quality eCourse to youth information workers.

Digi youth portaloffers practical tutorials and theory behind online learning in youth work.

Both, the Council of Europe and the European Commission offer funding for international projects aiming to develop digital youth work.

The European Youth Foundation supports projects including digital and smart youth work objectives and activities.

The Erasmus+ in the youth field funded a number of projects that led to important outputs contributing to the development of digital youth work in Europe. Some of the examples of such projects: Digital Youth Work Project, Skill IT for Youth, ICT4YOUTHWORK and more... Each National Agency and Resource Centres offer an increasing range of support for developing digital youth work.

National governments and local municipalities begin prioritising digital youth work as an important development. Check funding opportunities available at national, regional or local level in your country.

SkillIT policy brief Enhancing Youth Services' Digital Youth Work Practice (2019) summarise the key findings of the SkillIT for Youth Project and to put forward proposals for improvement in this area at European level. The project developed the Competence Framework for Digital Youth Work Practice (2019).

The expert group on ' Risks, opportunities and implications of digitalisation for youth, youth work and youth policy' set up under the European Union Work Plan for Youth 2016-2018 released the publication " Developing digital youth work - An agile mindset is crucial " with policy recommendations, training needs and good practice examples

Council of the European Union published Council conclusions on smart youth work (2017) that defines 'smart youth work' as the innovative development of youth work encompassing digital youth work practice, and including a research, quality and policy component.

The report European framework for the digital competence of educators (2017) looks at a common European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu). DigCompEdu is a scientifically sound background framework which helps to guide policy and can be directly adapted to implementing regional and national tools and training programmes. In addition, it provides a common language and approach that will help the dialogue and exchange of best practices across borders.

During Estonia's presidency of the Council of the European Union, Estonian Ministry of Education and Research developed the Concept of smart youth work (2017).

The Estonian youth field continues working hard on smart and digital youth work concepts and practice, see for instance Anne Kivimäe and Maria Žuravljova's Discussing the Digital Age and Youth Work (2019)

Council of the European Union: Council conclusions on smart youth work

There is a growing body of researchers and studies focused on young people, digitalisation and digital youth work.

Social Inclusion, Digitalisation and Young People is a follow up work of the Symposium, in 2018, by the EU-Council of Europe youth partnership to explore this theme, with the support of the Expert Group, reflecting on how we can make use of inclusion opportunities arising from the new digital reality and draw conclusions for youth policy, practice and research.

The Study on the impact of the internet and social media on youth participation and youth work examines the impact of the internet, social media and new technology on youth participation and looks at the role of youth work in supporting young people to develop digital skills and new media literacy.

SillIT report of comparative study on digital skills and youth work provides comparative data-driven knowledge on digital youth work, youth workers, youth organizations and young people's needs regarding ICT, and the labour market's needs and expectations with regards to young people's digital skills.

The report Young people in digital era and youth work explores the impact of current trends concerning usage of digital technologies by young people on youth work practice. This report starts by discussing data on young people's patterns of internet usage. The lack of any reflection of these changes in youth work manuals is discussed before going on to analyse group dynamics theories and research on the possible impact on participation of young people in youth groups.

The Screenagers International Research Project published the Report on using ICT, digital and social media in youth work (2016)

Perspectives on youth - Vol. 4 - Young people in a digitalised world is a publication with the aim to bring new perspectives and varied visions to the key questions of understanding how young people interact with all the opportunities the digital space has to offer, and how they can use this space for causes relevant not only for themselves, but also for the democratisation of the societies in which they live.

The State of the World's Children 2017 (Children in a Digital World) is focused on how digital technology affects almost every aspect of life for millions of young people around the world. This is an interesting but essentially academic debate. Because for better and for worse, digital technology is a fact of our lives. Irreversibly.

Exploring the Role of ICT-enabled Social Innovation for the Active Inclusion of Young People reviews the state of the art in the domain of active inclusion services for young people, with a specific focus on how ICTs can support active inclusion of disadvantaged youth to strengthen their skills and capacities and support them to participate fully in employment and social life.

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Smart and digital youth work resources: where to find more

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Council of Europe published the Internet literacy handbook (2017) which provides links to more in-depth information and resources for those who wish to delve further into the topics related to working with children and young people online.

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B2B Webinar-Software für Online-Akademien

Schulungsleiter schaffen mit edudip erfolgreiche, kollaborative und motivierende Schulungserlebnisse für Referenten und Teilnehmende. Einfach, zuverlässig und interaktiv.

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Das virtuelle Klassenzimmer haben wir für und in enger Zusammenarbeit mit renommierten Online-Schulungsanbietern entwickelt. Das Ergebnis ist eine effiziente Lernplattform in frischem, modernem Design, der Referenten und Teilnehmenden ein abwechslungsreiches, interaktives Gemeinschaftserlebnis mit garantiertem Lernfolg bietet.

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25 aktive Teilnehmende
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Lebendiges aktives Lernen statt öde Online-Schulungen: Schulungsleiter schaffen mit edudip erfolgreiche, kollaborative und motivierende Schulungserlebnisse für Referenten und Teilnehmende. Einfach, zuverlässig und interaktiv.

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Alle Funktionen inklusive. Keine Kreditkarte nötig.

Die Vorteile von Mikogo für Ihre Online Seminare:

Beliebige Inhalte live über das Internet zeigen

Keine Installation für Teilnehmer

Hilfreiche Features für die interaktive Zusammenarbeit

"Unsere Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind begeistert, wir sparen Kosten und geben anderen älteren Erwachsenen eine Möglichkeit im Bekannten- und Freundeskreis bei der Verbreitung von Computer und Internet zu helfen"
Webmaster Senioren-Lernen-Online GbR

Das Online Seminar - Grundlagen

Online Seminare sind eine neue und innovative Entwicklung des Web 2.0 Zeitalters. Die überkommenen Strukturen von herkömmlichen Seminaren - also ein Vortragender und mehrere Zuhörer als Teilnehmer - werden hier mit der Hilfe von technischen Mitteln auf das Internet übertragen. Eine der Grundlagen ist VNC Technologie. Das gesamte Seminar findet demnach online statt, etwa indem der Vortrag von den Seminarteilnehmern über Desktop Sharing Systeme verfolgt werden kann. Dabei können Online Seminare in verschiedenen Formen stattfinden. Denkbar ist etwa ein sich am normalen Seminar orientierendes System eines Live Meeting, in dem der Vortrag live stattfindet. Daneben finden zunehmend Live Seminare on demand - also auf Abruf durch die Teilnehmer - statt. Der Inhalt des Webinar wird hier durch den Veranstalter bereitgestellt, so dass der berechtigte Teilnehmerkreis jederzeit darauf zugreifen kann.

Anwendungsfälle des Online Seminar

Durch die Flexibilität des Online Seminars sind in der Praxis zahlreiche Anwendungsfälle im Bereich des Online Training denkbar. Vorwiegend wird das Online Seminar derzeit allerdings in der Fortbildung genutzt. So stellen etwa Unternehmen für ihre Mitarbeiter auf den eigenen Fortbildungswebseiten jederzeit abrufbare Online Seminare zur Verfügung, die diese nach eigenem Belieben zu einer passenden Zeit abrufen können um sich fortzubilden. Dies erhöht die Flexibilität der Fortbildungsmaßnahme und verhindert Arbeitsausfälle. So kann hierdurch z.B. im Bereich Vertrieb direkt wie auch indirekt eine Vertriebsoptimierung erzielt werden. Ferner sind nach empirischen Untersuchungen per Online Seminar durchführte Fortbildungsmaßnahmen erfolgreicher als herkömmliche Seminare, da die Teilnehmer den vermittelten Stoff in einer gewohnten Umgebung zu einem ihnen passenden Zeitpunkt aufnehmen können.
Insofern überrascht es kaum, dass das Online Seminar zunehmend auch von Fernuniversitäten genutzt wird, die somit eine neue und effektive Strategie der Wissensvermittlung adaptieren. Im Gegensatz zu den herkömmlich genutzten Medien bietet das Online Seminar ein erhöhtes Maß an Interaktivität, was den Lernerfolg der Studenten erhöht und hilft, eventuelle Verständnisprobleme zu beseitigen und Wissensbarrieren abzubauen. Der so erreichte Lernerfolg führt zu besseren Studienergebnissen, was den Fernuniversitäten im Ergebnis zur mehr Immatrikulationen verhilft.
Neben diesen Anwendern erkennen aber zunehmend auch andere Institutionen die Vorteile von Online Seminaren. Vermehrt greifen auch Stiftungen auf diese spezielle Form von Webkonferenzen zurück, um ihre Stipendiaten durch eine Online Präsentation zu informieren. Der Vorteil von Online Seminaren liegt hier vor allem in der Kostenersparnis. Denn die Stiftungen können einerseits in einem Online Meeting einen weitaus größeren Kreis von Teilnehmern ansprechen als mit einem persönlichen Seminar. Andererseits entfallen Ausgaben für Räumlichkeiten oder andere Infrastruktur.

Wie funktionieren Online Seminare

Wie bereits angesprochen hängt die technische Einrichtung des Online Seminars vorrangig davon ab, ob ein Live Seminar oder eine on demand Veranstaltung geplant ist. Der Broadcast bzw. Webcast von Live Seminaren wird über verschiedene Streaming-Programme abgehalten, während für on demand Seminare ein multifunktionelles Datenbanksystem erforderlich ist.
Voraussetzung für beide Varianten einer solchen Online Collaboration ist die Installation einer entsprechenden eLearning Software.

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Nous pouvons préparer l'outil parfaitement ajusté à vos besoins professionnels. Vous pouvez créer de vastes événements allant jusqu'à 10 000 participants, diffuser en haute qualité grâce à la diffusion en direct ou profiter d'une personnalisation totale, y compris une solution sans signe distinctif pour y apposer votre marque. Dites-nous simplement ce que vous attendez !

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logiciel de webinaire personnalisable | ClickMeeting Webinar Software

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Webinaires et vidéoconférences - une plateforme pour le travail à distance, la conduite de cours, les présentations et le contact avec les clients.

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outil en ligne pour gérer des quizz rapidement

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Erstellen von Geschichten, Animationen und Spielen

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Scratch is a free programming language and online community where you can create your own interactive stories, games, and animations.

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10 Tools  zu Videoschnitt und Screenrecording

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10 Tools  zu Videoschnitt und Screenrecording

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Das Internet wimmelt von kommerziellen und freien Angeboten, eigene Filmstücke zu erstellen, vom Bildschirm aufzunehmen und Videos zu bearbeiten. Aber welche Möglichkeit passt zu meinen Fähigkeiten? Welcher Softwareanbieter ist zu welchen Konditionen für mich nutzbar? Und welche Grundfunktionen bieten mir die einzelnen Programme?

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10 Tools zu Videoschnitt und Screenrecording

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Das Internet wimmelt von kommerziellen und freien Angeboten, eigene Filmstücke zu erstellen, vom Bildschirm aufzunehmen und Videos zu bearbeiten. Aber welche Möglichkeit passt zu meinen Fähigkeiten? Welcher Softwareanbieter ist zu welchen Konditionen für mich nutzbar? Und welche Grundfunktionen bieten mir die einzelnen Programme?

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Das wb-web-Dossier „E-Learning“ beschäftigt sich mit grundlegenden Prinzipien bei der Umsetzung von Lernangeboten in elektronischer Form

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Sie machen das Internet zu einem Ort des Austausches: Soziale Medien oder Social Media. Facebook, Twitter, WhatsApp und Co. stehen auf mobilen Endgeräten wie Smartphones und Tablets zur Verfügung und sind für viele Menschen aus der Alltagskommunikation nicht mehr wegzudenken. Auch in der Erwachsenenbildung können diese Tools sinnvoll eingesetzt werden. Der dritte und letzte Teil des Dossiers "E-Learning" gibt Ihnen hierzu einen Überblick.

Zur Folge 3

Mit der Einbindung von Filmen, Audios und Infografiken ergeben sich ganz neue kreative Möglichkeiten für E-Learning-Arrangements in der Erwachsenenbildung. Didaktisch macht das den meisten Dozenten und Trainerinnen keine Mühe - wenn nur die Technik nicht wäre, die nötig ist, um all die unterschiedlichen Medien und Formate ans Laufen zu bekommen. Die zweite Folge des Dossiers "E-Learning" hilft hier weiter.

Zur Folge 2

Hier finden Sie Materialien rund um Fragen der Kursplanung und -durchführung mit digitalen Medien. Lesen Sie, wie Sie aus einem bestehenden Präsenzkurs ein E-Learning-Angebot erarbeiten. Oder wie Sie eine digitale Lernumgebung nach dem ADDIE-Modell erstellen. Es geht außerdem um die richtige Kommunikation in digitalen Lernarrangements und schließlich um die Qualitätssicherung.

Zur Folge 1

Ein nahezu uneingeschränkter Zugang zum Internet, digitale Medien und mobile Endgeräte sind aus unserem Alltag und dem Arbeitsleben kaum noch wegzudenken. Das Internet bietet nicht nur eine unendliche Fülle an Informationen, sondern auch das Potenzial, Kommunikation und Austausch vollkommen neu zu gestalten - und damit auch im Weiterbildungsalltag neue Wege zu gehen. Aber was sind überhaupt „digitale Medien"? Welche Vorteile und Möglichkeiten bieten sie? Welche digitalen Medien nutzen andere Weiterbildnerinnen und Weiterbildner in ihren Seminaren und Kursen?

Hier geht es (nach Anmeldung) zum Lernpfad: Lehren und Lernen mit digitalen Medien

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Mit Smartphone, Tablet und Laptop bringen Teilnehmende heute ganz selbstverständlich ihre eigenen digitalen Geräte mit in Kurse und Trainings, Workshops und Vorträge - unabhängig vom Thema. Für Erwachsenenbildung und Weiterbildung bieten sich damit neue Chancen für das Lernen, das abwechslungsreicher, individueller und kreativer gestaltet werden kann. Auch die Lehrenden können von digitalen Medien profitieren, wenn sie um die neuen Möglichkeiten wissen und professionelle Vernetzungsangebote kennen.

Zum Dossier

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Sie machen das Internet zu einem Ort des Austausches: Soziale Medien oder Social Media. Facebook, Twitter, WhatsApp und Co. stehen auf mobilen Endgeräten wie Smartphones und Tablets zur Verfügung und sind für viele Menschen aus der Alltagskommunikation nicht mehr wegzudenken. Auch in der Erwachsenenbildung können diese Tools sinnvoll eingesetzt werden.

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Zehn Tools zur Gestaltung von Comics und Cartoons

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Zehn Tools zur Gestaltung von Comics und Cartoons

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Im Folgenden werden webbasierte Dienste vorgestellt, die man kostenlos nutzen kann. Manche Dienste stellen komplette Online Lernumgebungen zur Verfügung, andere sind einfach tools zum Zeichnen von Comics.
Pixton (deutsch, kostenloser Testzugang für Lehrende)
Pixton stellt komplette Comic-Lernumgebungen für den Bildungskontext zur Verfügung, inklusive virtueller Klassenzimmer, in denen es Schüler- und Lehrerrollen gibt. Die Möglichkeiten zur Comic-Erstellung sind sehr vielfältig: Es gibt viele Figuren, die verschiedene Körperhaltungen und Gesichtsausdrücke annehmen und beliebig angeordnet werden können. Für den „Schnellstart" gibt es Vorlagen, die man nur noch ausfüllen muss. Für unvorbereitete Teilnehmende dürfte die Umgebung zu vielfältig sein. Ihnen sollte ausreichend Zeit zur Einarbeitung gegeben werden. Lehrende finden hier eine Menge Gestaltungsmöglichkeiten und Hilfestellung durch Tutorials.
Stripcreator (englisch, keine Registrierung notwendig)
Dieses Tool ist sehr einfach und schnell zu bedienen, die Anzahl der Gestaltungsoptionen ist dafür überschaubar. Die Figuren entstammen dem Zeichentrick-Genre, bei den Hintergründen gibt es auch Fotos, so dass mit diesem Zusammenspiel andere visuelle Eindrücke als bei klassischen Cartoons möglich sind.

Die Unterstützung durch Tutorials oder Hilfe-Seiten ist nicht gegeben, es gibt aber ein Forum, wo sich Nutzerinnen und Nutzer gegenseitig unterstützen können.
Bitstrips (englisch, keine Registrierung notwendig)
Hier gibt es sehr viele Charaktere und Gestaltungsmöglichkeiten für Comics. Die Darstellung der Figuren erinnert sehr stark an Zeichentrickfilme. Als Nutzerin bzw. Nutzer findet man sich dort schnell zurecht, die Funktionen sind überwiegend intuitiv zu bedienen. Einziges Manko sind Funktionsbezeichnungen wie „Controls", an die man sich gewöhnen muss. Eine Herausforderung ist bei diesem Anbieter die große Vielfalt der Funktionen, die eine Gestaltung bis hin zu Gesichtsausdruck und Handbewegungen der Charaktere erlaubt.

Eine Unterstützung durch Hilfe-Seiten oder Tutorials gibt es nicht.
Chogger (englisch, keine Registrierung notwendig)
Hier gibt es kein fertiges Bildmaterial, dafür kann man Figuren selbst innerhalb des Tools zeichnen und eigene Fotos verwenden. Der Einarbeitungsaufwand ist hoch, da alle Elemente selbst erstellt werden müssen, indem sie z.B. innerhalb der Online-Plattform aus einfachen Gestaltungselementen zusammengestellt werden.

Es gibt keine Unterstützung durch Hilfe-Seiten oder Tutorials.
Write Comics (englisch, keine Registrierung notwendig)
Dieses Tool bietet nur eine kleine Auswahl an Optionen und ist deswegen für unerfahrene Anwenderinnen und Anwender recht gut geeignet, z.B. wenn Lernende schnell selbst aktiv werden sollen. Die einzelnen Elemente wie Hintergrund oder Charaktere werden per Klick hinzugefügt, die Einarbeitungszeit ist sehr gering.

Es gibt keine Unterstützung durch Hilfe-Seiten oder Tutorials.
Culture Street (englisch, keine Registrierung notwendig)
Hier kann man nur Comics mit Superhelden gestalten, was für projektive Lernszenarien interessant sein kann. In projektiven Lernszenarien wird gezielt die Übertragung eigener Wünsche und Interessen auf andere Personen, hier Superhelden, herbeigeführt, um nicht bewusste Einstellungen offen zu legen. Aspekte, die in einem expliziten Erfragen der Einstellungen nicht genannt werden, können durch die Offenlegung mittels projektiver Verfahren Thema im Lernkontext werden. Die Einarbeitungszeit ist durch die stark eingeschränkten Optionen kurz.

Es gibt keine Unterstützung durch Hilfe-Seiten oder Tutorials.
Witty Comics (englisch, keine Registrierung notwendig)
Hier gibt es sehr viele erwachsene Charaktere und auch Büroumgebungen als Hintergründe. Auf jedem Bild können nur zwei Personen zu sehen sein und der Comic darf höchstens drei Bilder umfassen. Die Bedienung ist sehr einfach, die Optionen eingeschränkt. Die Einarbeitungszeit ist sehr kurz, da die Auswahloptionen direkt unter jedem Bild angezeigt werden.

Es gibt keine Unterstützung durch Hilfe-Seiten oder Tutorials.
Stripgenerator (englisch, keine Registrierung notwendig)
Hier gibt es stark vereinfachte Figuren, die man zusammen mit einer großen Zahl von Gegenständen auf frei wählbaren Formaten darstellen kann. Die Schwarz-Weiß-Figuren erzeugen einen sehr deutlichen Cartoon-Charakter. Die Einarbeitungszeit ist kurz, da die Auswahloptionen in wenige Kategorien eingeordnet sind.

Es gibt keine Unterstützung durch Hilfe-Seiten oder Tutorials.
Make Beliefs Comix (englisch, keine Registrierung notwendig)
Hier gibt es eine große Auswahl an Figuren und Hintergründen. Die Blickrichtung der Figuren und die Anordnung kann sehr flexibel gestaltet werden, so dass auch komplexe Situationen dargestellt werden können. Die Figuren erinnern sehr stark an aktuelle amerikanische Zeichentrickserien und sind zum Teil in Richtung Comic überzeichnet. Wegen der vielen Optionen ist die Einarbeitungszeit etwas länger als bei vergleichbaren Plattformen, da sich die Nutzerin bzw. der Nutzer erst einmal zurechtfinden muss und die Entscheidung für die konkrete Ausgestaltung eines Charakters länger dauert. Diese Gestaltung passt nicht zu Themen, die sachlich dargestellt werden sollen.

Es gibt keine Unterstützung durch Hilfe-Seiten oder Tutorials.
ComicMaster (englisch, keine Registrierung notwendig)
Mit dem ComicMaster lassen sich schnell komplette Comic-Strips in beliebiger Länge umsetzen. Es gibt sehr viele Gestaltungsoptionen im Graphic Novel-Stil. Der ComicMaster ist zwar einfach zu bedienen, aber eine gründliche konzeptionelle Vorarbeit ist notwendig und verlängert die Einarbeitungszeit entsprechend. Die Ergebnisse sehen dafür sehr professionell aus.

Es gibt keine Unterstützung durch Hilfe-Seiten oder Tutorials.

Lesen Sie dazu auch die Handlungsanleitung ComicTools - Werkzeuge zur Erstellung von Comics.

CC BY SA 3.0 DE von Maria-Christina Nimmerfroh für wb-web

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Zehn Tools zur Gestaltung von Comics und Cartoons

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Im Folgenden werden webbasierte Dienste vorgestellt, die man kostenlos nutzen kann. Manche Dienste stellen komplette Online Lernumgebungen zur Verfügung, andere sind einfach tools zum Zeichnen von Comics. Pixton (deutsch, kostenloser Testzugang für Lehrende) Pixton stellt komplette Comic-Lernumgebungen für den Bildungskontext zur Verfügung, inklusive virtueller Klassenzimmer, in denen es Schüler- und Lehrerrollen gibt.

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super für informelle Momente

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pour rassembler des idées, post'it,...

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