# data[].attributes.body
MATERIA DE GEOGRAFÍA
Para mí esta materia además de enseñarme sus contenidos y temarios correspondientes, me ha enseñado la innovación del estudio, una manera de aprender más amena y didáctica. Aparte de todo esto, se aprende a trabajar en equipo y a entender y respetar las opiniones e ideas del compañero, con las que se puede aprender y/o reflexionar. También, hemos aprendido a ser más independientes con nuestras obligaciones y deberes, teniendo la capacidad de analizar la importancia de estas y no que tenga que estar alguien encima nuestra para que hagamos y entendamos las cosas.
Hoy día, las tecnologías están presentes en nuestra vida, pero es que en un futuro (muy cercano), formarán parte de ella. Por eso debemos aprender a convivir y manejar los dispositivos tecnológicos, y desde mi punto de vista la mejor manera para empezar a comprenderlas de manera correcta es en la educación, ya que nos proporciona recursos inmediatos que nos facilita el estudio y la organización.

TAREAS DESTACADAS
Una de las tareas que más me ha gustado ha sido la de los parques nacionales, porque hemos descubierto lugares que ni siquiera sabíamos que existían y que además, están protegidos por el daño que se les ha causado y es bueno ser consciente de ello.
Otro proyecto/tarea que me ha enseñado mucho son los ODS, porque son problemas actuales que tienen que ser solucionados lo antes posible. Así que, a la vez que se nos ha concienciado de eso, hemos aprendido valores y situaciones que formaban parte de nuestra vida pero que no nos habíamos dedo cuenta.

FINAL DE CURSO
Este final del curso ha sido bastante inesperado, pero, por lo menos a mí, me ha servido para aprender otra manera de estudiar y trabajar. Aunque es un poco más duro porque las explicaciones no vienen del profesor directamente, pero estos se han preocupado mucho por que lo entendamos todo y de tener un contacto lo más directo posible para asemejarnos un poco más a la antigua realidad. Aún así, es un método bastante agobiante porque estamos la seis horas del horario lectivo pegados al móvil y/o ordenador, y también notamos la ausencia de las relaciones con los compañeros, el cambio de aires (de tu casa al instituto), etc.
Yo espero que en septiembre haya, por lo menos, parte del horario sea presencial, porque nos evade del agobio y la monotonía de estar encerrados en casa.
La verdad es que no puedo decir como querría o deberían ser las clases más que nada porque esta situación que estamos viviendo es impredecible y no sabemos las opciones que tenemos para barajar, pero espero que todo vuelva a la normalidad lo antes posible.

# data[].attributes.body
La Comisión Europea ha reconocido el impacto que la sobreproducción y el consumo excesivo de carne tienen sobre la salud, la naturaleza y el clima, pero no propone ninguna medida para reducir su producción y consumo.

Según los últimos datos de la FAO, España encabeza el consumo de carne en la UE, alrededor de unos 100 kg por persona al año, lo que significa unos 275 g al día. La prestigiosa revista médica The Lancet recomienda un cambio en las dietas y que no se consuma más de 300 g de carne por persona a la semana, para proteger la salud humana y el medioambiente, y hacer frente a la emergencia climática. Greenpeace calculó que una dieta segura para el clima significa una reducción del 76% en el consumo de carne en España para 2030, y una reducción del 84% para 2050.

La ganadería industrial tiene un papel bien reconocido en la emergencia y propagación de infecciones virales similares a la COVID-19. Se estima que el 73% de todas las enfermedades infecciosas emergentes se originan en animales, y el ganado puede transmitir una cantidad extraordinaria de enfermedades a los seres humanos. La ganadería también es el principal impulsor de la destrucción mundial de los bosques, y la comunidad científica estima que el 31% de los brotes de enfermedades emergentes están vinculados a los cambios de uso del suelo.

# data[].attributes.body
La producción y el uso de la energía suponen la principal causa, junto con el trasporte, de las emisiones de gases de efecto invernadero, gases responsables del cambio climático. Por ello, una de las formas de actuar para limitar e impedir sus gravísimas consecuencias ambientales, sociales y económicas, relacionadas con el aumento de temperatura, subida del nivel del mar y disminución de precipitaciones, entre otras, consiste en reducir el consumo energético.
El modelo de generación, transporte y consumo actual, absolutamente dependiente de los combustibles fósiles, es insostenible como consecuencia del cambio climático que supone. Según los estudios mas recientes, las consecuencias en el Estado español serán el aumento del número de «olas de calor», con temperaturas cada vez más extremas, y el aumento progresivo de la desertificación.
En la actualidad, el incremento de la demanda y consumo de energía y las dificultades que existen para satisfacer esta demanda con las fuentes de energía disponibles, están prefigurando un escenario de crisis energética global.
Además la insuficiencia de recursos propios de combustibles fósiles en nuestro país conlleva una gran dependencia energética de otros países y una gran vulnerabilidad de nuestro sistema energético.

# data[].attributes.body
Cuando hablamos de desigualdad de género, hablamos de un problema que lleva arrastrando la sociedad mundial desde el inicio de los tiempos. El primero de los grandes pasos en materia de igualdad se consagró a principios del siglo XX cuando las mujeres lograron el derecho a decidir sobre el futuro de sus propias naciones.
Una igualdad irreal y ficticia que intenta regodearse de haber logrado armonizar la equidad entre los dos sexos. La moderna sociedad en la que habitamos sigue arrastrando consigo los lastres más propios de una ceguera incurable. De una ceguera provocada por el tímido y sutil velo de la conformidad de los tiempos que corren.
Sin embargo existe, debajo de toda convicción y discurso, una gran e importante brecha que separa al hombre y a la mujer en la concesión de derechos e igualdades. En la actualidad, los niños y las niñas nacen con las mismas oportunidades, las cuales van tornándose dispares y desmedidas a la hora de ocupar un puesto de trabajo.
Sin ir más lejos, según los datos proporcionados por la Comisión Europea, la desigualdad en materia de salarios es una realidad perceptible y asentada en el mercado laboral donde las retribuciones varían según el género. En la Unión Europea existe una diferencia salarial media del 16% entre hombres y mujeres.

# data[].attributes.body
La crisis sanitaria ha situado las ciudades en el punto de mira. Durante estos meses, hemos observado, a través de nuestras ventanas, cómo la actividad humana incidía directamente en la calidad de nuestro entorno: se ha reducido considerablemente la contaminación provocada por los automóviles, las playas y ríos urbanos se han saneado, la naturaleza ha conquistado espacios sin temor a los límites arquitectónicos y, en las principales metrópolis, donde no cesa el ruido, se ha podido escuchar por primera vez el silencio. Frente a los municipios más pequeños y las áreas rurales, con menor densidad de población y mayor autoabastecimiento de productos de primera necesidad, la pandemia ha evidenciado la necesidad de transformar nuestras ciudades en espacios más habitables, más sostenibles y más resilientes, donde las personas que las habitan disfruten de un mayor grado de bienestar.

# data[].attributes.body
El consumo de productos, servicios y bienes es un hecho habitual. Pero nuestra sociedad está envuelta, más que en el consumo, en el “consumismo” o sobreconsumo que nos empuja a adquirir más y más cosas. Esta tendencia, de la que depende en gran medida el actual sistema económico, tiene graves consecuencias para la salud del planeta y la nuestra. Existe la necesidad urgente de cambiar la manera en la que consumimos.
En ocasiones somos parte de la problemática ocasionada por el consumismo, porque carecemos de la información necesaria para ser capaces de sopesar los impactos que nuestro consumo tiene en el medioambiente. Plásticos, consumo de alimentos, la ropa que vestimos el uso de la tecnología o la forma como nos desplazamos. Todas son piezas que suman a un consumismo que está degradando el medio natural.
El resultado está a la vista. En la UE y en España casi el 40% de los plásticos que se producen son envases, en su mayoría de un solo uso: bolsas, botellas, envoltorios, vasos…, de los que solo se recicla el 30% (en los cálculos más optimistas). El resultado es que a nivel global hasta 12 millones de toneladas de plástico llegan a los océanos, y ya se han observado más de 1.300 especies marinas afectadas.

# data[].attributes.headline
ODS: 7 Energía asequible y no contaminante.

# data[].attributes.subject
ODS: 7 Energía asequible y no contaminante.

# data[].attributes.body
¿A QUÉ SE REFIERE ESTE ODS?
La energía limpia, asequible, no contaminante, sostenida y segura, es imprescindible para ayudar al medio ambiente.
Se refiere a la energía limpia, como la solar, la eólica y la termal, que se ha venido imponiendo desde 1990 debido a que los combustibles fósiles y el aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero están generando cambios drásticos en el clima, lo cual ha impactado en todos los continentes.
Se produce por la necesidad que tenemos los seres humanos de buscar fórmulas diferentes a las energías que contaminan el medio ambiente y alteran el clima.
Además to creo que es algo que se puede ir solucionando ya, porque existen los recursos necesarios para hacerlo posible, que es la disminución de la contaminación. La nueva manera de extraer energía de manera renovable puede salvar muchas vidas y daños a nuestro planeta.

PROBLEMAS RELACIONADOS
Cerca de mil millones de personas en todo el mundo 840 millones, según datos del Banco Mundial en 2020 viven sin electricidad. Más del 10 % de la población mundial. Otros mil millones se conectan a redes eléctricas poco fiables e inestables, según Fronteras 2017, el último informe de la Organización de las Naciones Unidas (ONU, 2017) sobre los desafíos medioambientales.
A estas dos cifras tan representativas se le suma una más: hoy día, casi 3.000 millones de personas, en Asia y el sur del Sáhara, todavía cocinan con combustibles contaminantes (leña, carbón vegetal, estiércol o hulla), lo que supone el 40 % de la población mundial. Este dato es una de las conclusiones aportadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS), junto al Banco Mundial, la Agencia Internacional de Energía (AIE), la ONU y la Agencia Internacional de Energías Renovables.
Hacer frente a esta situación se ha convertido en un objetivo primordial a escala internacional, y garantizar el acceso a una energía asequible, segura, no contaminante, sostenible y moderna para todos es el séptimo de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, aprobados en septiembre de 2015, como parte de la Agenda 2030.

SOLUCIONES

Re-clasificar y reciclar materiales.

Invertir en el uso de energías renovables.

Disminuir la emisión de gases contaminantes.

Ahorrar el consumo del agua.

Ser eficiente en el uso de la energía eléctrica.

El uso de tecnologías que contribuyan con la causa.

Proporcionar incentivos para fomentar un mayor uso del transporte público y reducir las distancias.

METAS DE ESTE OBJETIVO
1. De aquí a 2030, garantizar el acceso universal a servicios energéticos asequibles, fiables y modernos.

2. De aquí a 2030, aumentar considerablemente la proporción de energía renovable en el conjunto de fuentes energéticas.

3. De aquí a 2030, duplicar la tasa mundial de mejora de la eficiencia energética.

4. De aquí a 2030, aumentar la cooperación internacional para facilitar el acceso a la investigación y la tecnología relativas a la energía limpia, incluidas las fuentes renovables, la eficiencia energética y las tecnologías avanzadas y menos contaminantes de combustibles fósiles, y promover la inversión en infraestructura energética y tecnologías limpias.

5. De aquí a 2030, ampliar la infraestructura y mejorar la tecnología para prestar servicios energéticos modernos y sostenibles para todos en los países en desarrollo, en particular los países menos adelantados, los pequeños Estados insulares en desarrollo y los países en desarrollo sin litoral, en consonancia con sus respectivos programas de apoyo.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
UN Etxea - Asociación del País Vasco para la UNESCO

# data[].attributes.attachment_link.title
ODS 7 | Energía asequible y no contaminante

# data[].attributes.body
¿A QUÉ SE REFIERE ESTE ODS?
El cambio climático es consecuencia de la actividad humana y está amenazando nuestra forma de vida y el futuro de nuestro planeta. Haciendo frente al cambio climático podremos construir un mundo sostenible para todos. Pero tenemos que actuar ahora
No hay país en el mundo que no haya experimentado los dramáticos efectos del cambio climático. Las emisiones de gases de efecto invernadero continúan aumentando y hoy son un 50% superior al nivel de 1990. Además, el calentamiento global está provocando cambios permanentes en el sistema climático, cuyas consecuencias pueden ser irreversibles si no se toman medidas urgentes ahora.
En mi punto de vista creo que el clima es algo fundamental para la supervivencia de los ecosistemas. Hay especies, tanto vegetales como animales, que están acostumbrados a vivir en un tipo de clima, de manera que si se altera, hay muchos riesgos par los seres vivos.

PROBLEMAS RELACIONADOS
Estos son algunos afectados de este problema:

La deforestación de bosques

La deforestación de bosques es la principal causa de la extinción de especies de plantas y animales, del aumento de la cantidad dióxido de carbono que contribuye al calentamiento global, de inundaciones, de la erosión de los suelos y de deslizamientos de tierras.

El agua

El agua es la principal fuente de vida del planeta, sin embargo cada día la contaminamos más debido a los residuos químicos que las industrias vierten en los ríos y mares, al humo que es expulsado a la atmósfera debido a las chimeneas de las fábricas y de los carros, al uso de herbicidas y abonos químicos en las actividades agrícolas y ganaderas, y al desechar en los mares plásticos, vidrios y equipos electrodomésticos. La segunda causa más importante de mortalidad infantil en el mundo es la combinación del agua con la falta de servicios de saneamiento.

Pérdida de la biodiversidad

A lo largo de la historia la extinción de especies ha ocurrido de manera natural, cuando otra especie mejor preparada para el ambiente reemplaza a la extinta, sin embargo, en lo últimos años los humanos hemos acelerado de manera directa e indirecta la tasa natural de extinción. Este es un hecho irreversible y entre las principales causas están el crecimiento poblacional que hace que se pierda hábitat, la caza y la pesca ilegal, el comercio ilegal de especies, la contaminación y el cambio climático.

SOLUCIONES

Ahorrar energía.

Las tres ‘R’: reciclar, reutilizar y reducir.

Transporte eficiente.

Exigir un cambio real al Gobierno.

Combatir la pérdida de bosques.

Apagar la tele y el PC.

Evitar mucho embalaje.

METAS DE ESTE OBJETIVO

1. Fortalecer la resiliencia y la capacidad de adaptación a los riesgos relacionados con el clima y los desastres naturales en todos los países.

2. Incorporar medidas relativas al cambio climático en las políticas, estrategias y planes nacionales.

3. Mejorar la educación, la sensibilización y la capacidad humana e institucional respecto de la mitigación del cambio climático, la adaptación a él, la reducción de sus efectos y la alerta temprana.

4. Cumplir el compromiso de los países desarrollados que son partes en la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático de lograr para el año 2020 el objetivo de movilizar conjuntamente 100.000 millones de dólares anuales procedentes de todas las fuentes a fin de atender las necesidades de los países en desarrollo respecto de la adopción de medidas concretas de mitigación y la transparencia de su aplicación, y poner en pleno funcionamiento el Fondo Verde para el Clima capitalizándolo lo antes posible.

5. Promover mecanismos para aumentar la capacidad para la planificación y gestión eficaces en relación con el cambio climático en los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo, haciendo particular hincapié en las mujeres, los jóvenes y las comunidades locales y marginadas.

# data[].attributes.body
¿A QUÉ SE REFIERE ESTE ODS?
La igualdad de género es una frase que describe la ausencia de diferencias obvias u ocultas entre las personas en función del género. Las diferencias pueden incluir la discriminación en términos de oportunidades, recursos, servicios, beneficios, poder de decisión e influencia.
La igualdad entre los géneros no es solo un derecho humano fundamental, sino la base necesaria para conseguir un mundo pacífico, próspero y sostenible.
Este objetivo es algo que se lleva trabajando años para que por fin se pueda conseguir un equilibrio entre géneros, pero cada día siguen habiendo actos de machismo o micromachismos, así que , creo que es un objetivo que nos tenemos que poner todos los ciudadanos para finalmente poder lograrlo.

PROBLEMAS RELACIONADOS
Lamentablemente, en la actualidad, 1 de cada 5 mujeres y niñas entre 15 y 49 años de edad afirmaron haber experimentado violencia física o sexual, o ambas, en manos de su pareja en los 12 meses anteriores a ser preguntadas sobre este asunto. Además, 49 países no tienen leyes que protejan a las mujeres de la violencia doméstica. Asimismo, aunque se ha avanzado a la hora de proteger a las mujeres y niñas de prácticas nocivas como el matrimonio infantil y la mutilación genital femenina (MGF), que ha disminuido en un 30% en la última década, aún queda mucho trabajo por hacer para acabar con esas prácticas.

SOLUCIONES

Incorporar dentro de los principios y valores corporativos la igualdad de género.

Dar formación en igualdad de oportunidades y de género a toda la plantilla.

Igualdad de condiciones.

Realizar planes de promoción profesional que garanticen la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres.

Concretar protocolos de prevención y denuncia del acoso sexual por razón de género.

METAS DE ESTE OBJETIVO
1.  Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo.

2.  Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de explotación.

3.  Eliminar todas las prácticas nocivas, como el matrimonio infantil, precoz y forzado y la mutilación genital femenina.

4.  Reconocer y valorar los cuidados y el trabajo doméstico no remunerados mediante servicios públicos, infraestructuras y políticas de protección social, y promoviendo la responsabilidad compartida en el hogar y la familia, según proceda en cada país.

5.  Asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo a todos los niveles decisorios en la vida política, económica y pública.

6.  Asegurar el acceso universal a la salud sexual y reproductiva y los derechos reproductivos según lo acordado de conformidad con el Programa de Acción de la Conferencia Internacional sobre la Población y el Desarrollo, la Plataforma de Acción de Beijing y los documentos finales de sus conferencias de examen.

7. Emprender reformas que otorguen a las mujeres igualdad de derechos a los recursos económicos, así como acceso a la propiedad y al control de la tierra y otros tipos de bienes, los servicios financieros, la herencia y los recursos naturales, de conformidad con las leyes nacionales.

8.  Mejorar el uso de la tecnología instrumental, en particular la tecnología de la información y las comunicaciones, para promover el empoderamiento de las mujeres.

9.  Aprobar y fortalecer políticas acertadas y leyes aplicables para promover la igualdad de género y el empoderamiento de todas las mujeres y las niñas a todos los niveles.

# data[].attributes.body
¿A QUÉ SE REFIERE ESTE ODS?
Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades. Para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible es fundamental garantizar una vida saludable y promover el bienestar universal.
Yo creo que es importante de tratar este objetivo porque, la sanidad pública no lo tienen todos los países y es algo esencial para todos los ciudadanos, independientemente de su situación económica.

PROBLEMAS RELACIONADOS
En muchas regiones se enfrentan a graves riesgos para la salud, como altas tasas de mortalidad materna y neonatal, la propagación de enfermedades infecciosas y no transmisibles y una mala salud reproductiva. En las últimas décadas, se han obtenido grandes avances en relación con el aumento de la esperanza de vida y la reducción de algunas de las causas de muerte más comunes relacionadas con la mortalidad infantil y materna, pero para lograr la meta de este Objetivo, que establece que en 2030 haya menos de 70 fallecimientos, se deberá mejorar la asistencia cualificada en los partos. Asimismo, para alcanzar el objetivo de reducir las muertes prematuras por enfermedades no transmisibles en un tercio para 2030 se requerirá aplicar tecnologías más eficaces de combustibles limpios para cocinar y educación sobre los riesgos del tabaco.
Cada año siguen muriendo más de 6 millones de niños menores de 5 años, y solo la mitad de todas las mujeres de las regiones en desarrollo tienen acceso a la asistencia sanitaria que necesitan.

SOLUCIONES

Intentar promover la sanidad pública.

El modelo de prestación sanitaria debe reconducirse hacia uno más poblacional.

Reforzar los centros de salud para aligerar las urgencias de los hospitales.

Envejecer de forma activa y saludable.

Trabajar en la integración de la atención primaria y especializada y de los servicios sociales.

Hacer una apuesta por la calidad de la atención prestada a las personas en situación de dependencia.

Aumentar el apoyo a la salud mental.

Promoción del altruismo.

METAS DE ESTE OBJETIVO
1. Para 2030, reducir la tasa mundial de mortalidad materna a menos de 70 por cada 100.000 nacidos vivos.

2. Poner fin a las muertes evitables de recién nacidos y de niños menores de 5 años, logrando que todos los países intenten reducir la mortalidad neonatal al menos hasta 12 por cada 1.000 nacidos vivos, y la mortalidad de niños menores de 5 años al menos hasta 25 por cada 1.000 nacidos vivos.

3. Poner fin a las epidemias del SIDA, la tuberculosis, la malaria y las enfermedades tropicales desatendidas y combatir la hepatitis, las enfermedades transmitidas por el agua y otras enfermedades transmisibles.

4. Para 2030, reducir en un tercio la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante la prevención y el tratamiento y promover la salud mental y el bienestar.

5. Fortalecer la prevención y el tratamiento del abuso de sustancias adictivas, incluido el uso indebido de estupefacientes y el consumo nocivo de alcohol.

6. Para 2020, reducir a la mitad el número de muertes y lesiones causadas por accidentes de tráfico en el mundo.

7. Garantizar el acceso universal a los servicios de salud sexual y reproductiva, incluidos los de planificación de la familia, información y educación, y la integración de la salud reproductiva en las estrategias y los programas nacionales.

8. Reducir sustancialmente el número de muertes y enfermedades producidas por productos químicos peligrosos y la contaminación del aire, el agua y el suelo.

9. Fortalecer la aplicación del Convenio Marco de la Organización Mundial de la Salud para el Control del Tabaco en todos los países, según proceda.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
UN Etxea - Asociación del País Vasco para la UNESCO

# data[].attributes.headline
ODS 12: Producción y consumo responsable.

# data[].attributes.subject
ODS 12: Producción y consumo responsable.

# data[].attributes.body
¿A QUÉ SE REFIERE ESTE ODS?
El consumo y la producción sostenible consisten en fomentar el uso eficiente de los recursos y la energía, la construcción de infraestructuras que no dañen el medio ambiente, la mejora del acceso a los servicios básicos y la creación de empleos ecológicos, justamente remunerados y con buenas condiciones laborales.  Todo ello se traduce en una mejor calidad de vida para todos y, además, ayuda a lograr planes generales de desarrollo, que rebajen costos económicos, ambientales y sociales, que aumenten la competitividad y que reduzcan la pobreza.
Nosotros, las personas, debemos conformarnos en un punto medio a la hora de consumir, ya que hay gente que con tener comida y agua les es suficiente. Y ya no es por eso, sino por el daño que hacemos al planeta, porque contra más consumimos, más se produce, lo que provoca la sobre explotación de los recursos, que deriva a un daño al medio ambiente irreversible.

PROBLEMAS RELACIONADOS

En la actualidad, el consumo de materiales de los recursos naturales está aumentando, particularmente en Asia oriental. Asimismo, los países continúan abordando los desafíos relacionados con la contaminación del aire, el agua y el suelo. El objetivo del consumo y la producción sostenibles es hacer más y mejores cosas con menos recursos. Se trata de crear ganancias netas de las actividades económicas mediante la reducción de la utilización de los recursos, la degradación y la contaminación, logrando al mismo tiempo una mejor calidad de vida. Se necesita, además, adoptar un enfoque sistémico y lograr la cooperación entre los participantes de la cadena de suministro, desde el productor hasta el consumidor final. Consiste en sensibilizar a los consumidores mediante la educación sobre los modos de vida sostenibles, facilitándoles información adecuada a través del etiquetaje y las normas de uso, entre otros.

SOLUCIONES

Planifica tus compras.

Fíjate en las etiquetas.

Apoya el comercio justo.

Compra productos locales.

Redescubre los mercados tradicionales.

Conoce los productos sostenibles.

Evita usar bolsas de plástico.

Evita consumir combustibles fósiles.

METAS DE ESTE OBJETIVO
1. De aquí a 2030, lograr la gestión sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales.

2. De aquí a 2030, reducir a la mitad el desperdicio de alimentos per capita mundial en la venta al por menor y a nivel de los consumidores y reducir las pérdidas de alimentos en las cadenas de producción y suministro, incluidas las pérdidas posteriores a la cosecha.

3. De aquí a 2030, reducir considerablemente la generación de desechos mediante actividades de prevención, reducción, reciclado y reutilización.

4. Alentar a las empresas, en especial las grandes empresas y las empresas transnacionales, a que adopten prácticas sostenibles e incorporen información sobre la sostenibilidad en su ciclo de presentación de informes.

5. Promover prácticas de adquisición pública que sean sostenibles, de conformidad con las políticas y prioridades nacionales.

6. De aquí a 2030, asegurar que las personas de todo el mundo tengan la información y los conocimientos pertinentes para el desarrollo sostenible y los estilos de vida en armonía con la naturaleza.

7. Ayudar a los países en desarrollo a fortalecer su capacidad científica y tecnológica para avanzar hacia modalidades de consumo y producción más sostenibles.

8. Elaborar y aplicar instrumentos para vigilar los efectos en el desarrollo sostenible, a fin de lograr un turismo sostenible que cree puestos de trabajo y promueva la cultura y los productos locales.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
UN Etxea - Asociación del País Vasco para la UNESCO

# data[].attributes.attachment_link.title
ODS 12 | Producción  y Consumo Responsables