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Inicio de Guìa de Lengua de Undècimo para el examen final

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Inicio de Guìa de Lengua de Undècimo para el examen final

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Lectura No. 1
“LA FAUNA DE LA SELVA NICARAGÜENSE”
La riqueza de formas vegetales en la selva es aún superada por el número de especies animales,
que se presentan en incontables variedades, desde los más diminutos insectos y larvas que se
esconden entre la hojarasca hasta los grandes vertebrados como la boa tragavenado, el danto
y el jaguar.
Circulan por la selva manadas de jabalíes y sahínos el venado común que sale a los claros
a ramonear, el vendo-puco, perseguido por el puma y el jaguar, el oso hormiguero grande,
el pesado danto o tapir, trepan a los árboles en busca de nidos que saquear. Los pizotes,
mapachines y columucos se mantienen en las altas copas, entre ellos: el congo, el carablanca y
el mono colorado. Igualmente permanecen escondidos y casi inmóviles los perezosos y el cuyús.
En los ríos que cruzan la selva vive la guardatinaja, de apetecida carne, la nutria o perro de agua
y el marsupial llamado zorro de agua; estos dos últimos buscados por su piel. Existe además una
enorme variedad de pájaros de vistosos colores: lapas verdes y rojas, tucanes de varias clases,
oropéndolas, pavones, aguiluchos, el rey de los zopilotes y sin dejar de citar a los numerosos
carpinteros, colibríes, viuditas, pájaros hormigueros, cazamoscas, sargentos, y muchos más.
Serpientes venenosas no son raras, figuran entre otras la matabuey, barba amarilla, mano de
piedra, tamagás, colgadoras, etc. Existen muchos anfibios pequeños y de vivos colores, como el
sapito rojo de piel venenosa y la ranita verde ojos rojos, entre otros.
Los insectos son numerosísimos, en formas y colores. Muchos se mimetizan cuando se posan
sobre hojas y troncos, otros simulan espinas u hojas secas, con lo cual logran confundir a sus
enemigos que lo apetecen como suculento bocado. En algunas litorales dela Costa Atlántica, se
encuentra de vez en cuando, como un ejemplar singular la vaca de agua o mamatí, corpulento
mamífero herbívoro de vida acuática.
Tomando en consideración el contenido del texto, englobe la letra que
contiene la respuesta correcta.
1. La idea principal del texto es:
a) La riqueza de formas vegetales en la selva es aún superada por el número de especies
animales,que se presentan en incontables variedades.
b) La fauna nicaragüense es igual a la del resto de países centroamericanos.
c) Son raras las serpientes venenosas.
d) La flora es más abundante en Nicaragua que en el resto de países del istmo.
e) El tamagás es una planta muy conocida en todo el territorio nacional.
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2. De acuerdo con el contenido del texto, se afirma que:
a) Las plantas en Nicaragua tienen diversos colores y tamaños.
b) Debemos cuidar las plantas para preservar el medio ambiente.
c) La guardatinaja, la nutria y el marsupial son buscados por su piel.
d) La nutria y el marsupial son apetecidos por su carne.
e) La guardatinaja es apetecida por su carne.
3. El significado de la palabra mimetizan, es:
a) Desaparecer b) Imitar forma y color c) Protegerse d) Formar e) Esconderse
4. El significado de la palabra oropéndola, es:
a) Flor vistosa b) Animal apetecido por carne c) Ave
d) Pájaro plumaje vistoso e) Pavo real
5. El antónimo correspondiente a la palabra manada, es:
a) Grupo b) Dispersión c) Recua d) Piara e) Rebaño
6. El antónimo correspondiente a la palabra confundir, es:
a) Equivocar b) Trastocar c) Embarullar d) Ordenar e) Desordenar
7. El antónimo correspondiente de la palabra suculento, es:
a) Nutritivo b) Exquisito c) Apetitoso d) Sabroso e) Insípido
8. El sinónimo de acuerdo al contexto de la lectura en la palabra corpulento, es:
a) Pequeño b) Flaco c) Robusto d) Fornido e) Insignificante
9. El sinónimo más cercano de la palabra hojarasca, es:
a) Enjundia b) Basura c) Broza d) Espesura e) Nada
10.La lectura está constituida por:
a) Cinco párrafos b) Cuatro párrafos c) Tres párrafos
d) Dos párrafos e) Un párrafo
11. El título del texto le sugiere:
a) Cuidar la selva b) Educar en medio ambiente.
c) Diversidad en el ecosistema nicaragüense. d) Diversidad en la fauna Nicaragüense
e) Comer las especies en extinción.
12.Según la forma de composición el texto presentado es:
a) Rrgumentativo b) Descriptivo c) Expositivo d) Dialogado e) Narrativo
13.El lenguaje expresado en la lectura, es:
a) Denotativo b) Connotativo c) Objetivo d) Literaria e) Técnico
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14.El propósito del autor es:
a) Informar b) Instruir c) Persuadir d) Recrear e) Todas son correctas
15.El contenido del texto es vigente, porque:
a) La información es veraz b) El tema es verdadero.
c) La fuente es reconocida por todos. d) La información está actualizada.
e) Escribe Incer.
16.El mensaje que pretende transmitir el autor es:
a) Presentar la importancia de la flora en nuestro país.
b) Informar sobre los tipos de animales que existen en la sociedad nicaragüense.
c) Brindar información sobre los tipos de animales que tenemos en el país.
d) Presentar un panorama de la fauna nicaragüense.
e) Las especies de animales son variadas.
17.El tono que predomina en el texto tiene carácter:
a) Serio b) Optimista c) Irónico d) Positivo e) Jocoso
18.El autor presenta el contenido del texto principalmente, a través de:
a) Hechos b) Inferencias c) Opiniones
b) Hechos e inferencias e) Palabras rebuscadas
19.De acuerdo a lo planteado en el texto, el escritor señala que:
a) La guardatinaja, el zorro de agua y el manatí son especies en extinción.
b) Las oropéndolas, los tucanes y el perro de agua son las especies más conocidas en el
país.
c) Algunos insectos imitan la forma o el color de algunos seres vivos que tienen cerca para
esconderse o protegerse de algún peligro.
d) Los sargentos, los cuyús y los colibríes son las aves de colores más vivos y
brillantes.
e) Todos los animales son bonitos

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GUÍA DE ESTUDIO DE LENGUA DE UNDÉCIMO GRADO DEL 9 DE NOVIEMBRE

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GUÍA DE ESTUDIO DE LENGUA DE UNDÉCIMO GRADO DEL 9 DE NOVIEMBRE

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GUÍA DE ESTUDIO DE LENGUA Y LITERATURA DE UNDÉCIMO GRADO DEL 9 DE NOVIEMBRE

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PLAN DIARIO de Lengua y Literatura de Undécimo Grdo del 06 de Octubre

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PLAN DIARIO de Lengua de Undécimo Grado del 02 de Octubre

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PLAN DIARIO de Lengua de Undécimo Grado del 01 de Octubre

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PLAN DIARIO de Lengua de Undécimo Grado del 29 de Septiembre

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PLAN DIARIO de Lengua de Undécimo Grado del 24 de Septiembre

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GUÍA DE ESTUDIO DE LENGUA Y LITERATURA DE UNDÉCIMO GRADO DE SEPTIEMBRE

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PLAN DIARIO de Lengua de Undécimo Grado del 03 de Septiembre

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PLAN DIARIO de Lengua y Literatura de Undécimo Grado del 27 de Agosto

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18 de Agosto

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PLAN DIARIO de Lengua de Undécimo Grado del 18 de Agosto

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PLAN DIARIO DE LENGUA DE UNDÉCIMO GRADO DEL 13 DE AGOSTO

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LENGUA Y LITERATURA DE UNDÉCIMO GRADO DEL 06 DE AGOSTP

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REPASO PARA PRUEBA DIRIGIDA DE UNDÉCIMO GRADO DE LENGUA Y LITERATURA DEL 04 DE AGOSTO

I  CONTESTA:

1.    ¿Cuál es el tamaño del Papel que se debe de utilizar para una investigación Documental de acuerdo a las Norma APA?

2.    ¿Cuáles son los márgenes indicados por el Formato APA?

3.    ¿Qué tipo de Fuente se Utiliza de acuerdo al formato APA?

4.    ¿Cuál es el Tamaño de la Fuente?

5.    ¿De cuánto es el Interlineado?

6.    ¿Dónde se debe ubicar la Enumeración de las Páginas?

II  ESCRIBA EL SIGNIFICADO DE LA SIGS. ABREVIATURAS

1.    Ad

2.    Trad

3.    Vol

4.    Sf

5.    Pte

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PLAN DIARIO

I DATOS GENERALES:

Nombre del Centro: COLEGIO EL RABBI

Docente: Jorge Luis Escorcia Pacheco

Asignatura: Lengua y Literatura    Grado: Undécimo        Fecha: 28/07/2020

EJE TRANSVERSAL: Tecnología educativa

Semestre:II     Período de Clase: 8:25 – 8:50  – 9:20 – 9:45

II INDICADOR DE LOGRO: Utiliza la información obtenida en las fichas de contenidos para reelaborar tema objetivos y esquema de su investigación documental.

III CONTENIDO: Formato APA para la presentación de trabajos escritos

Redacta 10 preguntas con sus respuestas

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LENGUA Y LITERATURA DE UNDÉCIMO GRADO           FECHA: 24 DE JULIO                                                   CONTENIDO: Formato APA para la presentación de trabajos escritosFormato APA: Normas APA actualizadas Formato APA: presentación con normas APAFORMATO APA:Para presentar un trabajo con formato APA se debe tener ciertas consideraciones respecto al formato, a continuación se describe el formato APA para un trabajo académico. A continuación se muestra un ejemplo de forma estándar, tenga en cuenta que su institución puede variar algunos de estos parámetros.                                                                    TIPO DE PAPEL o	Tamaño: Carta  (Letter) / papel 21.59 cm x 27.94 cm (8 1/2” x 11”).                                                   MÁRGENES Márgenes indicadas por el formato APA para las paginas del contenido del trabajo escrito:o	Hoja: 2.54 cm (1 pulgada) en cada borde de la hoja (Superior, inferior, izquierda, derecha).o	Sangría: Es necesario dejar  5 espacios con la barra espaciadora o 0,5cm desde la pestaña diseño de Word, al comienzo de cada de cada párrafo .FUENTE O TIPO DE  LETRA                                                     Los siguientes son as especificaciones del formato APA para el contenido:o	                                                               Fuente: Times New Romano	                                       Tamaño :  12 pts.o	Alineamiento: Izquierdao	Interlineado: 2.                                                         NUMERACIÓN DE PÁGINAS Este estilo APA o formato APA tiene reglas específicas para la numeración de páginas. Los números comienzan en la página del título o portada del documento y deben estar ubicados en la esquina superior derecha. La numeración desde la página de de copyright hasta las listas de tablas y figuras incluyendo las páginas de dedicatoria y prefacio deben estar numeradas con números romanos. En el formato APA el contenido del documento (desde introducción en adelante) debe estar numerado con números arábigos.Al final de esta entrada encontrarás el enlace a la plantilla con estas configuraciones del formato APA,                                                                      ABREVIACIONES EN FORMATO APA Las normas APA permiten abreviar ciertas palabras que a continuación se listan:o	                                                                             Capítulo: cap.o	Edición: ed.o	Edición revisada: ed. rev.o	Editor (es): Ed. (Eds.)o	Traductor (es): Trad. (Trads.)o	Sin fecha: s.f.o	Página (páginas): p. (pp.)o	Volumen (Volúmenes): Vol. (Vols.)o	Número: núm.o	Parte: Pte.o	Suplemento: Supl.Cuando escribas tu texto, intenta utilizar abreviaturas de manera moderada, que sean comúnmente conocidas y solo cuando ayuden al lector a entenderlo. Generalmente se utilizan para evitar una repetición, pero no como un atajo de escritura, ya que a veces es más fácil leer una frase de dos letras que recordar el significado de una abreviatura.                                                                                                                                                                                    

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LENGUA Y LITERATURA DE UNDÉCIMO GRADO           FECHA: 24 DE JULIO                                                   CONTENIDO: Formato APA para la presentación de trabajos escritosFormato APA: Normas APA actualizadas Formato APA: presentación con normas APAFORMATO APA:Para presentar un trabajo con formato APA se debe tener ciertas consideraciones respecto al formato, a continuación se describe el formato APA para un trabajo académico. A continuación se muestra un ejemplo de forma estándar, tenga en cuenta que su institución puede variar algunos de estos parámetros.                                                                    TIPO DE PAPEL o	Tamaño: Carta  (Letter) / papel 21.59 cm x 27.94 cm (8 1/2” x 11”).                                                   MÁRGENES Márgenes indicadas por el formato APA para las paginas del contenido del trabajo escrito:o	Hoja: 2.54 cm (1 pulgada) en cada borde de la hoja (Superior, inferior, izquierda, derecha).o	Sangría: Es necesario dejar  5 espacios con la barra espaciadora o 0,5cm desde la pestaña diseño de Word, al comienzo de cada de cada párrafo .FUENTE O TIPO DE  LETRA                                                     Los siguientes son as especificaciones del formato APA para el contenido:o	                                                               Fuente: Times New Romano	                                       Tamaño :  12 pts.o	Alineamiento: Izquierdao	Interlineado: 2.                                                         NUMERACIÓN DE PÁGINAS Este estilo APA o formato APA tiene reglas específicas para la numeración de páginas. Los números comienzan en la página del título o portada del documento y deben estar ubicados en la esquina superior derecha. La numeración desde la página de de copyright hasta las listas de tablas y figuras incluyendo las páginas de dedicatoria y prefacio deben estar numeradas con números romanos. En el formato APA el contenido del documento (desde introducción en adelante) debe estar numerado con números arábigos.Al final de esta entrada encontrarás el enlace a la plantilla con estas configuraciones del formato APA,                                                                      ABREVIACIONES EN FORMATO APA Las normas APA permiten abreviar ciertas palabras que a continuación se listan:o	                                                                             Capítulo: cap.o	Edición: ed.o	Edición revisada: ed. rev.o	Editor (es): Ed. (Eds.)o	Traductor (es): Trad. (Trads.)o	Sin fecha: s.f.o	Página (páginas): p. (pp.)o	Volumen (Volúmenes): Vol. (Vols.)o	Número: núm.o	Parte: Pte.o	Suplemento: Supl.Cuando escribas tu texto, intenta utilizar abreviaturas de manera moderada, que sean comúnmente conocidas y solo cuando ayuden al lector a entenderlo. Generalmente se utilizan para evitar una repetición, pero no como un atajo de escritura, ya que a veces es más fácil leer una frase de dos letras que recordar el significado de una abreviatura.                                                                                                                                                                                    

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