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Les stéréotypes, les préjugés et la discrimination sont souvent des sujets tabous. Pourtant, ils sont bien présents dans notre société. Démystifions ces sujets en commençant par quelques définitions. Les stéréotypes sont des croyances et des opinions concernant les caractéristiques, les attributs et les comportements des membres des membres de divers groupes (Hilton et von Hippel, 1996). En d’autres mots, c’est comme mettre tous les membres d’un certain groupe dans la même boîte. Pour ce qui est des préjugés, ce sont des attitudes adoptées envers des gens du fait de leur appartenance à un groupe social spécifique (Brewer et Brown, 1998). Les préjugés s’expriment par les émotions qu’on ressent quand on voit les membres d’un certain groupe. Ces émotions peuvent être la peur, l’anxiété, le dégoût ou encore la haine. Enfin, la discrimination se définit comme étant le fait de traiter les gens différemment des autres principalement en raison de leur appartenance à un groupe social (Whitley et Kite, 2013). Maintenant, voyons quelques théories qui, au fil du temps, tentent d’expliquer le préjugé et la discrimination. Avant les années 1920, c’est le racisme scientifique qui était la principale théorie. Une grande majorité des scientifiques croyaient en l’idée que les Blancs étaient supérieurs aux Noirs. Ils ont aussi tenté de le démontrer en disant que les Blancs étaient plus intelligents. C’est vers les années 1930, lorsque la supériorité des Blancs fût contestée, que la théorie psychodynamique fit son émergence. Selon cette théorie, c’est la personnalité des gens et la motivation qui seraient à la base des préjugés. Ensuite, c’est en 1960 que la théorie socioculturelle fit son apparition. Cette théorie affirme que c’est la culture qui produit les stéréotypes. Les gens vont assimiler les stéréotypes véhiculés par la culture, car ils sont à la recherche de l’approbation sociale. En 1970, la théorie des relations intergroupes affirme que le préjugé provient de la perception de la compétition avec les autres groupes (Whitley et Kite, 2013). Enfin, c’est vers les années 1980 que la théorie cognitive et la théorie évolutionnaire font leur entrée. Selon la théorie cognitive, les stéréotypes sont un processus normal qui permet de prendre des décisions rapidement. C’est comme un raccourci pour traiter une grande quantité d’information. Pour ce qui est de la théorie évolutionnaire, elle croit que les stéréotypes et les préjugés sont présents afin d’assurer notre survie. Finalement, les préjugés peuvent cibler plusieurs types de personnes selon leur race, leur religion, leur genre, leur orientation sexuelle et leur âge.

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Le rôle de la socialisation

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Le privilège de groupe est un état de favoritisme immérité conféré à une personne simplement par sa race, son genre ou son orientation sexuelle (McIntosh, 1989). Ce privilège est souvent invisible aux yeux des gens qui font partie du groupe privilégié. De plus, cet avantage n’a pas été mérité par les compétences de la personne ou par ses efforts, mais simplement parce qu’elle fait partie du « bon » groupe.

Le privilège de groupe a des conséquences sur le groupe privilégié. Pour eux, les conséquences sont plutôt positives. Par exemple, une personne hétérosexuelle n’a pas peur d’embrasser ou de tenir la main de son/sa partenaire en public, car elle sait qu’elle ne sera pas l’objet de moquerie ou de jugement négatif de la part des autres, contrairement aux personnes homosexuelles. Le privilège blanc est aussi un bon exemple. Les personnes blanches n’ont pas peur de se voir refuser un bail en raison de la couleur de leur peau, ne se sentent pas suivies dans les magasins et ont un bon accès à l’éducation. Les gens du groupe privilégié tiennent ces avantages pour acquis et ne sont pas conscients des impacts qu’ils ont sur le groupe désavantagé. Ils croient que les privilèges sont « la façon dont sont les choses ».

Il y a aussi des conséquences sur le groupe désavantagé. Les conséquences pour eux sont plus négatives et impliquent des pertes. Le privilège de groupe affecte les gens du groupe non privilégié dans leur vie quotidienne. Par exemple, les femmes ont plus peur pour leur sécurité que les hommes. C’est pour cette raison qu’elles vont éviter de sortir tard le soir et de marcher seule la nuit. Et au contraire des personnes blanches, les personnes noires sont plus souvent victimes de discrimination dans le milieu du travail. Elles vont se voir plus souvent refuser un emploi en raison de leur couleur de peau.

En ce qui concerne le vidéo-clip sur le privilège blanc, j’ai retenu la phrase suivante : « pouvoir critiquer son gouvernement sans se faire dire de retourner dans son pays ». Cette phrase m’est restée en tête, car c’est quelque chose que j’ai entendu souvent. Je trouve cette phrase injuste, car elle est basée simplement sur la couleur de la peau de la personne. Une personne de couleur peut très bien être née au Canada. Une autre chose qui m’a frappée est le fait qu’une personne blanche peut facilement retrouver la bonne couleur de fond de teint à la pharmacie. Les personnes noires ont besoin d’aller dans un coin caché de la pharmacie afin de trouver leur couleur. C’est une chose qui est totalement vraie et à laquelle je n’avais jamais pensé. Une autre phrase qui m’a fait réfléchir est celle-ci : « on ne part pas tous du même endroit dans la vie ». Il est vrai que les personnes de couleur et les autres minorités visibles ne commencent pas avec les mêmes avantages que nous, ce qui est tout à fait injuste pour eux. Je trouve que cette phrase explique bien leur situation.

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Voici ma réflexion par rapport à ce chapitre. Je crois qu’il est important de connaitre et d’être conscient des stéréotypes, des préjugés et de la discrimination afin d’y mettre fin ou du moins diminuer leur impact. En étant conscient d’avoir des préjugés, il est plus facile de les gérer et de mettre l’effort nécessaire afin qu’ils n’aient pas de conséquences négatives sur les personnes concernées. Les gens pensent qu’il y a de moins en moins de discrimination dans la société, mais c’est faux et les gens doivent en être conscients. Une des solutions au problème des préjugés serait certainement l’éducation. Faire de la sensibilisation et aider les générations futures à prendre conscience de ces concepts et ainsi réduire leur impact. Une autre solution serait que les gens aient plus de contact et d’interaction avec les groupes minoritaires, ce qui leur permettrait de voir qu’ils ne sont pas différents d’eux. Augmenter les contacts pourrait permettre d’atténuer les préjugés. Encore mieux, plus les contacts seraient initiés à un jeune âge, plus les effets seraient bénéfiques. En effet, les enfants sont l’avenir de demain.