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Uma reflexão... Neste momento  de Pandemia será  que conseguimos  adquirir os seis direitos de aprendizagens ? Eu assisti uma Live que a Formadora falava que era melhor dar prioridade neste momento mais em  dois:  Brincar e conviver...
Carolina- Ilha Comprida

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Boa tarde , ao finalizar o excelente  material  que foi oferecido neste Estudo das duas  Unidades, me levou a uma gratidão  e reflexão  que estamos no Caminho certo. Nós  Gestores de Ilha Comprida  já  vem há  um tempo debruçando  em estudos e já  colocando em prática  a BNCC. Temos por prioridade focar no Protagonismo  da Criança  e Formação  dos Educadores. Acreditamos que formando professores com novas estratégias,  reflexões,  novas posturas, novo olhar,  um olhar e escuta sensível,que a BNCC nos  traz em m todos os aspectos, com certeza teremos  crianças  seguras,felizes , críticas,  criativas, enfim , uma  criança  com a primeira  infância  de sucesso.  Como sou Gestora de Creche,  acredito e valorizo a Primeiríssima Infância,  criança precisa brincar,  são nas brincadeiras que tudo acontece...vínculos,  emoções,  frustações,  interações, imaginação etc... Toda a brincadeira  para quem tem um olhar sensível  tem INTENCIONALIDADE,  em todo o momento  a criança está  aprendendo.  Falar da BNCC é  maravilhoso,  pois foi tudo muito bem pensado, os seis direitos de aprendizagens,  os 5 Campo de experiências,  como o nome já  diz, direito é  para ser vivido, adquirido por todas as crianças,  Campo de experiências  o nome já  diz a criança  tem que experimentar em vários campos. Criança  tem direito, criança  precisa experimentar, criança  tem que brincar e interagir... Criança precisa ser amada... Criança  precisa ser feliz!
Carolina Mariano- Ilha Comprida

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Boa tarde, sou Carolina ,Gestora de Creche, ao iniciar no Curso ,veio logo de primeiro momento  ''Resgate da Infância '', achei de uma sensibilidade, nada melhor que pra falar de criança, resgatar nós  enquanto crianças.
Minha infância  foi repleta de experiências,  tenho ótimas  lembranças, subia em muitas árvores,  andava sem chinelos, sempre correndo, vivenciando várias brincadeiras  como Taco, Alerta, Morto ou Vivo, Salada de frutas... brincadeiras  que estimulavam a nossa imaginação: faz de conta, dança... Andar de bicicleta ,ah como eu amava, morava  em frente de uma praça,  (parece que sinto o vento no meu rosto kkkkkk). Lembro que minha mãe  era bem rígida com os afazeres de casa,  tinha que fazer tudo pela manhã  e à  tarde toda podia brincar... Nossa quantas lembranças, minha mãe  fazia festa de Aniversário  para a Boneca, e  chamava minhas amigas para cantar parabéns, detalhe fazia até  vestido para a  boneca... Quantas lembranças...

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WEBINÁRIO DE ENCERRAMENTO DA ASSESSORIA 

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WEBINÁRIO DE ENCERRAMENTO DA ASSESSORIA 

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Link da Live: Avaliação em Tempos de Pandemia - Maria Helena de Castro 

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Link da Live: Avaliação em Tempos de Pandemia - Maria Helena de Castro 

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https://1drv.ms/v/s!Ar9K_wmUhVX0g7FHlosVgN4T9m7jag

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PPT do 2o. Encontro com a Formadora - 11/11/2020 

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PPT do 2o. Encontro com a Formadora - 11/11/2020 

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Olá pessoal, para quem perdeu nosso encontro, aqui se encontra o PPT.

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PPT Modelo Reunião Etapa 2 -Formadora Margarete C. Sula

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Link: Gravação do 2o. encontro com Margarete 11/11/2020

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Link: Gravação do 2o. encontro com Margarete 11/11/2020

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https://drive.google.com/file/d/1pJQweN34zFhTcKoU0TSL7PvJqY3E0WUU/view

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Segue aqui  o mapeamento da segunda etapa do curso! Preencham pra que tenhamos uma visão mais aproximada da  realidade  de cada município!

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2arlSE2GrQ3C4dmo839vSzlwv-YSJ93o8s6A1MxBliMiF0g/viewform

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Falando em formas de combatermos a EVASÃO ESCOLAR  vejam este interessante Podcast sobre o assunto!

Evasão escolar, doença crônica agravada na pandemia Episódio de O Assunto.

https://open.spotify.com/episode/4AwubascvZUKlaIAIbyosR?si=_dEtnP8_TM-KIGbgI5yFXw

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1o. Encontro com formadora: 14/10          

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1o. Encontro com formadora: 14/10          

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LINK DE ACESSO AO Meet

http://meet.google.com/cfb-pmus-iak

Boa tarde grupo! Espero que já estejam conseguindo acessar os cursos, explorando os materiais e conteúdos neles disponibilizados. Encaminho o link do nosso primeiro encontro que será realizado pelo Teams, no dia 14/10, das 14:00 às 16:30h. Neste dia poderemos conversar sobre as ações que estão desenvolvendo nos diferentes municípios.  Afinal, a colaboração e a partilha nos fortalecem e nos afirmam diante da dimensão coletiva dos nossos desafios educacionais, pois é urgente que busquemos formas de acolhimento e acompanhamento aos (às) gestores (as), professores (as) e comunidade escolar. Abraços Margarete

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Olá pessoal, como estão?                                                                                                                                    Nesta quinta-feira trago para reflexão um gráfico, realizado a partir das respostas do nosso segundo mapeamento. Ele revela que ainda há oportunidade de ampliação da formação de educadores para o uso da tecnologia a favor da aprendizagem!
Esta formação é fundamental para que estudantes possam ter ampliadas suas oportunidades de aprendizagem a partir das TICs - Tecnologias da Informação e  Comunicação. Mas o que se ganha em termos de aprendizagem com a mediação das TIC e por que é tão importante pensar nessa perspectiva ao planejar o retorno das atividades presenciais em diálogo com a continuidade das não presenciais? Hoje sugerimos o Podcast da Helena Mendonça que nos ajudará a compreender as novas facetas da aprendizagem que se descortinam.

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https://web.microsoftstream.com/video/55baab48-4c73-49b0-864e-3a0fd228f0d6

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 Abertura da Etapa 2 - assessoria do Itaú Social para municípios da Rede de Colaboração Intermunicipal em Educação

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 Abertura da Etapa 2 - assessoria do Itaú Social para municípios da Rede de Colaboração Intermunicipal em Educação

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Participe!

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Questionário de avaliação: Abertura da Etapa 2 - assessoria do Itaú Social para municípios da Rede de Colaboração Intermunicipal em Educação

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Link da gravação - Encontro Grupo 7 - Região sul - 14/10 

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Link da gravação - Encontro Grupo 7 - Região sul - 14/10 

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Oi pessoa! Deixo aqui o link da gravação do nosso encontro!

Formadora Margarete

https://drive.google.com/file/d/1CN_HsUBOGq6Ufh4pgwMmNLY_OWGXrn2O/view?usp=sharing

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SUBSÍDIOS PARA UM PLANO DE FORMAÇÃO PARA GESTORES(AS) ESCOLARES

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SUBSÍDIOS PARA UM PLANO DE FORMAÇÃO PARA GESTORES(AS) ESCOLARES

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Olá pessoal!!!                                     Chegou novembro e seguimos junt@s na continuidade do curso e da assessoria!                                Semana passada socializei o podcast da Helena Mendonça que nos fez pensar em como estudantes que não tinham acesso às TICs em suas casas tiveram restrições inegáveis em termos de aprendizagem, pois os recursos digitais possibilitam múltiplas formas de apresentação e interação com os conteúdos.
Contudo, além do acesso, para que as TICs possam trazer potência ao ensino, é preciso contar com um planejamento que explore toda essa potencialidade, não é? Uma das estratégias para o desenvolvimento da cultura digital na rede é investir na formação de gestores e educadores. No curso de Reabertura das escolas e atividades pedagógicas, há vários encaminhamentos e estratégias a esse respeito e vocês podem encontrar uma sugestão de plano de formação que compartilho a seguir:

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https://web.microsoftstream.com/video/35b1d3a9-2ee1-440f-b12e-5a0730e70f11

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25/09

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07/10/2020
Bom dia. Finalizei o de educação Especial na perspectiva inclusiva (o fiz primeiro por se tratar do meu setor) e agradeço muito pelas excelentes contribuições que tive ali. Conteúdo claro, objetivo, super didático. Acrescentou bastante. Muito obrigada.

Kelly

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Comentário em WhatsApp                     

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Comentário em WhatsApp                     

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06/10/2020
Boa noite! Gostaria de destacar que terminei os dois cursos! Só tenho a agradecer são maravilhosos de acordo com o momento que estamos vivendo. Para quem ainda não fez! Vai a dica! Não perca a oportunidade aprendi muito. Cursos que vale a pena realmente.

Márcia

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CONTRIBUIÇÃO ADE SERRA CATARINENSE MUNICÍPIO DE SÃO JOAQUIM.

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CONTRIBUIÇÃO ADE SERRA CATARINENSE MUNICÍPIO DE SÃO JOAQUIM.

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REFERENTE  AS PERGUNTAS:

1-O QUE TEMOS FEITO PARA QUE AS ATIVIDADES REFLITAM AS PREMISSAS PEDAGÓGICAS DO CURRÍCULO?

R:OPORTUNIZANDO A INTERLIGAÇÃO ENTRE FAMÍLIA ESCOLA DENTRO DA REALIDADE VIVENCIADA DO EDUCANDO NA PERSPECTIVA DE GARANTIR APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS.

2- COMO ESTÃO SENDO ACOMPANHADOS OS PLANEJAMENTOS DAS ATIVIDADES?
R: ATRAVÉS DA PORTAL EDUCACIONAL DA SMECD E ATRAVÉS DE LIVES COM DIRETORES, PROFESSORES, PROFISSIONAIS DE APOIO A EDUCAÇÃO E ALUNOS/ COMUNIDADE ESCOLAR.

FABIANO PADILHA
SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO SJ
ROBERTA KARINI
DIRETORA DE ENSINO

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CONTRIBUIÇÃO ADE SERRA CATARINENSE MUNICÍPIO DE SÃO JOAQUIM

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25/09

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25/09

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25/09

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29/09

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Muito interessante  esta ferramenta

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25/09

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Não desista do seu futuro- Carlinhos Brown e Lexa cantam música de campanha contra evasão escolar

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1o. ENCONTRO COM FORMADORA - Grupo 7 - Sul 

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1o. ENCONTRO COM FORMADORA - Grupo 7 - Sul 

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14/10
Olá pessoal! Boa tarde! Gostaria de agradecer a todos (as) que conseguiram um tempo em suas agendas para participar do nosso encontro, na tarde de hoje! Foi muito interessante observar as diferentes estratégias encontradas pelos municípios para o enfrentamento dos inúmeros desafios deste tempo de incertezas em que vivemos. Momentos como este  têm mobilizado e fortalecido a construção de caminhos colaborativos! Deixo aqui o vídeo e alguns materiais que utilizamos no encontro, esperando que os demais consigam participar dos próximos movimentos!
Abraços
Margarete

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Mapeamento_ Assessoria Itaú Social - dados gerais e região Sul

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Veja aqui como fazer seu primeiro post clicando na imagem abaixo:

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Boa tarde. Só para testar a ferramenta 😘

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29/09