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Le point sur la dyspraxie développementale : symptomatologie et prise en charge

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Le point sur la dyspraxie développementale : symptomatologie et prise en charge

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Livres que vous pouvez acheter sur la dyspraxie

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Livres que vous pouvez acheter sur la dyspraxie

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Écrit par les experts Ooreka

La dyspraxie est un trouble du mouvement qui entraîne une incapacité totale ou partielle à automatiser et planifier les gestes, et qui touche spécifiquement les enfants, sans pour autant qu'ils présentent de troubles moteurs ou déficit intellectuel. L' orthophonie peut intervenir dans le traitement de la dyspraxie.

Définition de la dyspraxie

Une dyspraxie et un trouble de la planification des gestes volontaires, intentionnels. Ce type de trouble du mouvement ne contrarie en rien les réflexes, car les muscles nécessaires à la réalisation des mouvements fonctionnent normalement.

Il s'agit ni plus ni moins que d'une apraxie survenant au cours de la phase de développement de l'enfant (3 à 6 % des enfants seraient concernés).

Bon à savoir : les grands prématurés présentent d'avantage de risques d'être dyspraxiques que d'autres.

Symptômes rencontrés dans les dyspraxies

Les dyspraxies entraînent divers types de troubles tels que :

Des difficultés à progresser normalement :

au niveau moteur : maladresse et difficultés de coordination (aussi bien dans des actions simples telles que la marche que pour certaines plus complexes comme utiliser ses couverts ou faire ses lacets), qui ne s'améliorent pas pendant 6 mois

au niveau du langage : difficultés d'élocution à rapprocher d'une apraxie buccofaciale

au niveau de la logique et des mathématiques : difficultés à aborder l'arithmétique, à poser des opérations.

Des troubles oculomoteurs : difficultés à fixer un objet ou à le suivre des yeux (on parle de dyspraxie visuo-spatiale) avec les problèmes que cela suppose pour la lecture notamment.

Une forme de dyslexie ou, dans tous les cas, une difficulté à aborder l'écrit manuscrit. Les dysorthographies et dysgraphies sont également fréquemment associées à une dyspraxie.

Une tendance à l'isolement en raison du manque de confiance en soi.

Bon à savoir : les enfants dyspraxiques se désintéressent des jeux de construction et sont peu latéralisés (difficultés à distinguer la gauche de la droite).

Diagnostic différentiel

Le diagnostic doit généralement être établi par un pédiatre ou un neurologue capable de déterminer s'il s'agit d'une dyspraxie ou d'une autre pathologie, qu'elle soit :

neurologique (IMC par exemple)

génétique (syndrome de Turner par exemple)

métabolique

autistique.

Les symptômes d'autres pathologies affectant le développement sont les mêmes, et la différenciation est parfois compliquée chez les jeunes enfants. De nombreux examens complémentaires sont donc souvent nécessaires dans divers domaines : neurologie, mais aussi psychologie, psychomotricité, tests intellectuels...

Il faut éviter de tomber dans le piège de l'enfant jugé paresseux à tort.

Prise en charge de la dyspraxie

La prise en charge et la rééducation des enfants dyspraxiques est pluridisciplinaire. Elle fait intervenir divers professionnels tels que :

Traitement de la dyspraxie

Le traitement est très régulièrement réadapté en fonction des progrès des patients. Il vise à :

Traiter la dysgraphie à l'aide de divers exercices ludiques visant à :

automatiser la prise en main du scripteur (stylo, crayon)

faciliter la motricité fine et les gestes.

Enseigner l'écriture sur clavier de façon à permettre les apprentissages de base sans être pénalisé.

Traiter la dyscalculie de façon à :

éviter le dénombrement (calcul) à l'aide des doigts

favoriser l'acquisition des opérations et des faits numériques.

Aménagements scolaires

Au niveau scolaire, la présence d'un auxiliaire de vie scolaire (AVS) est indispensable pour venir en aide à l'enfant. Cette personne pourra prendre des notes à sa place, l'aider à réviser, lui fournir des polycopiés...

Un ordinateur peut se révéler une aide précieuse si un accompagnement permet à l'enfant de savoir comment l'utiliser.

Comme dans le cadre d'autres troubles du langage écrit et scolaire, l'enfant peut bénéficier de plus de temps que les autres dans sa pratique scolaire.

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Dyspraxie : symptômes, diagnostic et traitement de la dyspraxie

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Écrit par les experts Ooreka La dyspraxie est un trouble du mouvement qui entraîne une incapacité totale ou partielle à automatiser et planifier les gestes, et qui touche spécifiquement les enfants, sans pour autant qu'ils présentent de troubles moteurs ou déficit intellectuel. L' orthophonie peut intervenir dans le traitement de la dyspraxie.

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Groupe Facebook - Que la dyspraxie sorte du silence 

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Groupe Facebook - Que la dyspraxie sorte du silence 

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Je crée ce groupe pour sensibiliser les utilisateurs de facebook sur la dyspraxie car cet handicap n'est pas une fatalité. Je veux aussi témoigner car je suis moi-même dyspraxique.

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Page Not Found - DYSMOI - Valérie DUBAND - Coaching

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Il semble que le lien pointant ici soit défectueux. Et si vous essayiez plutôt de rechercher ?

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Dyspraxie - Troubles visuo-spatiaux - Par Michèle Mazeau.

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Une présentation de la dyspraxie qui explicite le lien qui existe, souvent, avec les troubles visuo-spatiaux. Conférence du Dr Michèle Mazeau, médecin de rééducation et neuropsychologue, donnée le 10 septembre 2009 à la Faculté de Médecine de Poitiers.

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Caroline Huron : l'impact de la dyspraxie à l'école

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Lors d'un débat public le 16 mai 2009, Caroline Huron, chercheuse à l'Inserm, est intervenue sur la dyspraxie à l'école et en particulier sur l'ordinateur et l'adaptation des manuels scolaires.