# data[].attributes.body
Bruger du MIX, så besvar gerne en lille spørgeskemaundersøgelse. Det tager kun 2 min. og flere lærere på samme skole må gerne svare...

# data[].attributes.attachment_link.description
Følgende i MIX Abonnementet anvender jeg: (Du kan sætte flere krydser), Det vigtigste for mig i MIX er:, Materialerne i MIX anvender jeg primært til: (Du kan sætte flere krydser)

# data[].attributes.headline
Besøg af instruktører i lokalforeningerne

# data[].attributes.subject
Besøg af instruktører i lokalforeningerne

# data[].attributes.body
Hvem hitter?
Inspiration til lokalforeningerne til hvilke kurser der kan udbydes
Hvilke publikationer er på vej?

# data[].attributes.body
Besøg af forlaget til lokalforeningsarrangementer.
Anvende forlaget som sparringspartner til valg af instruktører på lokale kurser.

# data[].attributes.body
Samarbejdet mellem de to

# data[].attributes.body
Giver det mening at lave et arrangement i KBH sideløbende med messen i Aarhus, hvor foreningen tilbydes at 'være med' og måske blive inspireret med nye kursusholdere mv.? Søren

# data[].attributes.headline
Klassisk musik og musikhistorie målrettet elever

# data[].attributes.subject
Klassisk musik og musikhistorie målrettet elever

# data[].attributes.body
Arbejdsmateriale evt samarbejde med DKDM og orkestre

# data[].attributes.body
Støtte de lokaleforeninger

# data[].attributes.body
Kursussamarbejde

# data[].attributes.body
Kan vi lave en form for marathon-sang med morgensangbogen? Klasser kan evt. indgå....eller måske udelukkende voksne (man lærer nye sange). Søren

# data[].attributes.body
Fokus på at få alle elever og lærere kvalificeret
-Sara og Bente

# data[].attributes.body
Lokalforeningen inviterer til musiklærernetværk, hvor forlaget præsenterer sig, ligesom I har gjort her i dag

# data[].attributes.body
Altid en med fra forlaget, når der er arrangementer

# data[].attributes.body
Fælles besøg på læreruddannelsen

# data[].attributes.body
Hvad er det?
Ved lokalforeningerne at de har sådan en? og har de det?

# data[].attributes.body
Oprette en stilling til hjælpe med alt det organisatoriske og praktiske omkring kurser. Det kunne være alt fra 5 timer om ugen til en fuldtidsstilling (eller flere deltidsstillinger). En person som kan lave opsøgende arbejde ift. lokalforeninger og kurser derude.

# data[].attributes.body
Lægge pres på politisk for en musiklæreruddannelse - og efteruddannelse

# data[].attributes.headline
Under lokalforeningernes side på hjemmesiden:

# data[].attributes.subject
Under lokalforeningernes side på hjemmesiden:

# data[].attributes.body
Tydelig instruktørliste med navne og telefonnumre

# data[].attributes.body
Musiklærerforeningen og Dansk Sang kan være med til at lave efter- og videreuddannelse af musiklærere i stil med Sangens Hus. Vi har erfaringen fra De Fem Musikdage og anden kursusvirksomhed. Man kunne sagtens søge fonde til formålet.

# data[].attributes.headline
Kursuskonsulent + efteruddannelse (se tidligere indlæg)

# data[].attributes.subject
Kursuskonsulent + efteruddannelse (se tidligere indlæg)

# data[].attributes.body
En person bliver ansat (måske halv tid?) til at hjælpe lokalforeningerne med at lave kurser. Det hele i tæt kontakt med forening og forlag. Sammen med dygtige instruktører (som f.eks. Anders Møller, Boysen og Kirsten) skal vedkommende også være tovholder på at stable en efteruddannelse på benene og stå for fondsansøgninger af denne samt andre løbende projekter for forening og forlag.
Hvis ikke vi gør - så er der nogle andre, der gør det.
- Vi ved bedst, hvordan en sådan efteruddannelse skal se ud...

Jo flere kurser der bliver afholdt - og jo mere efteruddannelse der er med de gode instruktører og forfattere, der udgiver på Dansk Sang, des mere vil disse materialer blive solgt og brugt. Derved burde det ikke blive en økonomisk udgift - tvætimod.

Lars