# data[].attributes.body
1.To przysłowie znaczy: Prawdziwy przyjaciel sprawdza się w niepewnej sytuacji. Przetłumacz je na dowolny język europejski w taki sposób, aby oddać GRĘ SŁÓW (=certus/ incerta/cernitur.) Innymi słowy powtórz jeden wyraz trzy razy w różnych formach gramatycznych, możliwie zachowując sens przysłowia :)

# data[].attributes.body
A sure friend becames sure in an unsure situation.

# data[].attributes.body
Po prawej stronie będą pojawiać się kolejno się zadania dla Was

# data[].attributes.body
1.Czy mężczyzna powyżej to starożytny Grek, czy Rzymianin? Skąd o tym wiemy?
2.W jakim stylu jest kolumna na rysunku?

# data[].attributes.body
Wymień nazwy przedmiotów szkolnych pochodzące z greki lub łaciny.

# data[].attributes.body
25 grudnia Rzymianie obchodzili DIES NATALIS SOLIS INVICTI (Dzień Narodzin Niezwyciężonego Słońca) wywodzący się z kultu bóstw solarnych  z Syrii, Persji , Fenicji i Babilonu.

# data[].attributes.body
1975 zapisujemy cyframi rzymskimi jako MCMLXXV.

# data[].attributes.body
2. Opowiedz w kilku punktach, jak wyglądała edukacja w starożytnej Grecji.

# data[].attributes.body
Historia, biologia, geografia, fizyka, chemia, matematyka, informatyka, religia, etyka, plastyka, technika, muzyka, gimnastyka.

# data[].attributes.body
1. Powyżej podaję przykład wiersza absurdalnego w wymyślonym języku. Wymyśl własny wiersz w nieistniejącym języku. Ważne, aby miał rytm i rymy.

2. Wymyśl zdanie z zastosowaniem aliteracji, np.: Rozbrykany ratownik ruszył różowym rowerem.

# data[].attributes.body
To Wasze propozycje aliteracji i wiersza absurdalnego

# data[].attributes.body
Ułóż kolejny wiersz absurdalny, tym razem z polskimi końcówkami i polską składnią. Zastosuj następującą technikę: ułóż zdanie, pozostaw końcówki rzeczowników i czasowników, zamień ich tematy na wymyślone przez siebie. Powyżej przykład autorstwa Stanisława Barańczaka.

# data[].attributes.headline
Werdykt Uczniowskiej Komisji do Spraw Spornych

# data[].attributes.subject
Werdykt Uczniowskiej Komisji do Spraw Spornych

# data[].attributes.body
Na zebraniu 20.03 komisja podjęła decyzję, że zdobyty punkt zachowuje klasa 6b, natomiast klasa 5a dostanie zadanie dodatkowe (za 1 punkt) na kolejnym apelu. Jeśli 5a nie wykorzysta szansy, pytanie przejmie kolejna klasa, która się pierwsza zgłosi. Zostanie też zwiększona ilość osób obserwujących kolejność zgłoszeń.

# data[].attributes.body
Przykłady zadań wykonanych przez uczniów klas 4b i 7b.

# data[].attributes.attachment_caption
A tak zrozumiała zadanie sztuczna inteligencja.

# data[].attributes.body
1. Podaj zasadę czytania litery C w języku łacińskim.

# data[].attributes.body
2. Podaj przykłady epopei narodowych innych narodów.
3. Czy "Pan Tadeusz" jest napisany heksametrem?

# data[].attributes.body
1. Przygotuj ciekawostkę z dowolnej dziedziny wiedzy. Niech będzie jak najbardziej nieprawdopodobna, a jednak prawdziwa.
2. Komisja uczniowska oceni, czy Twoja ciekawostka jest bardziej ciekawa i nieprawdopodobna, niż przygotowana przeze mnie ciekawostka antyczna.