# data[].attributes.body
RECULL MATERIAL CENTRE DE RECURSOS

# data[].attributes.headline
Recurs interactiu on s'explica els principals canvis d'etapa

# data[].attributes.subject
Recurs interactiu on s'explica els principals canvis d'etapa

# data[].attributes.body
SPE V-03 SAGUNT

# data[].attributes.attachment_link.title
Camí a l'Institut. Les Valls by mjosegc on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Camí a l'Institut. Les Valls ✌️ - Presentation

# data[].attributes.body
Recursos

# data[].attributes.headline
Padlet d'Audició i Llenguatge de l'SPE-V6 d'Alzira

# data[].attributes.subject
Padlet d'Audició i Llenguatge de l'SPE-V6 d'Alzira

# data[].attributes.body
Amb molta il·lusió i des de l'SPE d'Alzira, hem creat aquest padlet amb la finalitat de desenvolupar el llenguatge oral de l'infant, aprofitant sobretot els recursos que té al seu abast, sense recurrir necessàriament al suport informàtic. Esperem que gaudiu tant com nosaltres!

# data[].attributes.headline
Consejos a las familias para gestionar miedos...

# data[].attributes.subject
Consejos a las familias para gestionar miedos...

# data[].attributes.body
SPE-A03

# data[].attributes.headline
Consejos a las familias para el acompañamiento emocional en las primeras salidas de los niños y niñas

# data[].attributes.subject
Consejos a las familias para el acompañamiento emocional en las primeras salidas de los niños y niñas

# data[].attributes.body
SPE- A03

# data[].attributes.body
Cefire Educació Inclusiva

# data[].attributes.body
Compedi de recursos dels diferents SPE de la Comunitat Valenciana

# data[].attributes.headline
Conselleria d'Educació, Cultura i Esport 

# data[].attributes.subject
Conselleria d'Educació, Cultura i Esport 

# data[].attributes.body
Detecció/identificació, resposta educativa,igualtat i convivéncia, orietació, personal no docent, recursos educatius...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Des de la Unitat d'Atenció i Intervenció del PREVI i des de la direcció general d'Inclusió Educativa, presentem la campanya 'Jo practique #CiberBonTracte'.

A través d'infografies i píndoles informatives, volem recordar a les famílies i l'alumnat quines són les recomanacions per a utilitzar internet i les xarxes socials de manera segura i adequada. Així mateix, volem informar-los sobre les vies de comunicació o denúncia de possibles casos de ciberassetjament, sexting o grooming, entre altres.

Som conscients que durant l'estat d'alarma i confinament a les nostres llars, el professorat no ha pogut exercir la labor d'observació i acompanyament que exerceix habitualment i, per tant, ha hagut que extremar les precaucions.

A més, el temps que l'alumnat es troba connectat a internet i als dispositius mòbils s'ha incrementat exponencialment i les xarxes socials són, sovint, el mitjà de comunicació preferit per a relacionar-se amb companys, companyes, amistats i familiars.

Per això, hi ha un major risc que es produïsquen situacions conflictives, derivades d'un mal ús de les xarxes i internet.

Per evitar-ho, ens ajudes a difondre el missatge?

Jo practique #CiberBonTracte

# data[].attributes.attachment_link.title
Inclusió educativa - Generalitat Valenciana

# data[].attributes.attachment_link.description
Des de la Unitat d'Atenció i Intervenció del PREVI i des de la direcció general d'Inclusió Educativa, presentem la campanya 'Jo practique #CiberBonTracte'. A través d'infografies i píndoles informatives, volem recordar a les famílies i l'alumnat quines són les recomanacions per a utilitzar internet i les xarxes socials de manera segura i adequada.

# data[].attributes.body
Burriana

# data[].attributes.headline
SUPERHÉROE CONTRA EL VIRUS (pictogramas)

# data[].attributes.subject
SUPERHÉROE CONTRA EL VIRUS (pictogramas)

# data[].attributes.body
Centro Maria Corredentora

# data[].attributes.headline
Cuento para anticipar la salida a la calle de los niños y niñas y hablar sobre sus emociones

# data[].attributes.subject
Cuento para anticipar la salida a la calle de los niños y niñas y hablar sobre sus emociones

# data[].attributes.body
Elaborado por @mipsicologainfantil

# data[].attributes.body
Biblioteca municipal LEÓN GIL

# data[].attributes.headline
Recopilatorio de cuentos adaptado a principios DUA

# data[].attributes.subject
Recopilatorio de cuentos adaptado a principios DUA

# data[].attributes.body
Realizado por "La seño Nuria"

# data[].attributes.body
Trabajamos de forma colaborativa porque divide el esfuerzo y multiplica los resultados.

# data[].attributes.headline
Trabajar con APPs: emociones, comunicadores, organizadores, discriminación visual y auditiva y más...

# data[].attributes.subject
Trabajar con APPs: emociones, comunicadores, organizadores, discriminación visual y auditiva y más...

# data[].attributes.body
Conserjería de Educación, Juventud y Deportes  Región de Murcia

# data[].attributes.body
Elaborada por Instituto Aragonés de la mujer y la Fundación Adcara.

# data[].attributes.attachment_link.title
Adcara | Que tus emociones no queden confinadas

# data[].attributes.body
PROPOSTES EDUCATIVES I FAMILIARS EN TEMPS DE CONFINAMENT

# data[].attributes.body
Recopilación de recursos y materiales encontrados en la red y en otros padlets amigos

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE YDESARROLLO DE HABILIDADESLINGÜÍSTICAS

Propuesta de actividades para hacer en familia#Yomequedoencasa

comienza aquí.pincha :

Castellano

Euskera

Catalá

comienza aquí

ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE YDESARROLLO DE HABILIDADESLINGÜÍSTICAS

Propuesta de actividades para hacer en familia#Yomequedoencasa

si no sabes como usar genially pincha aquí

Texto-Imagen

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet.

Desde el equipo Comunicar-Nos, queremoscompartir con vosotras/os contenido on line de diferentes autoras/es y páginas web,con el que trabajar en casa el lenguaje oral.¡Deseamos que os sea útil y ameno!

si no sabes como usar genially pincha aquí

¡comenzamos!

Comunicar_Nos

Comunicarnosayl

Autoras

Créditos

BLOQUE DE TAREAS POR NIVELES

En los siguientes bloques encontrarás actividades que favorezcan el aprendizaje y relacionadas con el lenguaje, para llevar a cabo on line

PRIMER CICLO

SEGUNDO YTERCERCICLO

+ pincha aquí

+ pincha aquí

INFANTIL

+ pincha aquí

volver a inicio

BLOQUE DE TAREAS POR NIVELES

En los siguientes bloques encontrarás actividades que favorezcan el aprendizaje y relacionadas con el lenguaje, para llevar a cabo on line

PRIMER CICLO

SEGUNDO YTERCERCICLO

+ pincha aquí

+ pincha aquí

INFANTIL

+ pincha aquí

volver a inicio

BLOQUE DE TAREAS INFANTIL

Tarea 1

volver a inicio

Tarea 2

Tarea 3

Tarea 4

Tarea 12

Tarea 15

Tarea 14

Tarea 5

Tarea 6

Tarea 7

Tarea 8

Tarea 9

Tarea 10

Tarea 13

Tarea 16

Tarea 11

BLOQUE DE TAREAS PRIMER CICLO

Tarea 1

volver a inicio

Tarea 2

Tarea 13

Tarea 11

Tarea 3

Tarea 4

Tarea 5

Tarea 6

Tarea 7

Tarea 8

Tarea 9

Tarea 10

Tarea 12

Tarea 16

Tarea 14

Tarea 15

BLOQUE DE TAREAS segundo y tercer ciclo

volver a inicio

Tarea 2

Tarea 12

Tarea 3

Tarea 4

Tarea 5

Tarea 6

Tarea 7

Tarea 8

Tarea 9

Tarea 10

Tarea 11

Tarea 13

Tarea 1

Tarea 15

Tarea 16

Tarea 14

Infantil

¡Comenzamos a jugar!

Con esta actividad vamos a trabajar la comprensión y vocabulario

¿Me lo explicas?

pincha aqui

pincha aqui

pincha aquí

pincha aquí

Tarea 1

volver al inicio

Trabajamos memoria

¿Hacemos parejas?

En esta actividad vamos a trabajar la discriminación auditiva

Hoy vamos a ...

Vamos a poner a prueba la atención para copiar un dibujo

Copiar una imagen

Infantil

¡Comenzamos a jugar!

Vamos a trabajar secuencias, estimaciones, resolución de problemas

Bee-boot

pincha aqui

un cuento entretenido con actividades.

Cuento "Lola y el Monstruo"

pincha aqui

En esta actividad vamos a trabajar la asociación auditiva

Jugamos a los detectives ...

pincha aquí

Juegos de lógica

pincha aquí

¿Qué viene después?

Tarea 2

volver al inicio

instrucciones de uso

instrucciones para escuchar el cuento: lola y el monstruo

1º Hacer click en el símbolo del play

2º Hacer click en la flecha de cuento

3º Hacer click en la flecha de la parte de abajo

volver atrás

Infantil

¡Continuamos jugando!

Vamos a trabajar un poco nuestra memoria visual ¿en qué lugar estaba cada uno?

Entrenamos la memoria

pincha aqui

Inventa un cuento ...

pincha aquí

Vamos a trabajar vocabulario de casa así como su asociación al lugar en que ha de colocarse cada uno.

pincha aquí

Cada cosa en su sitio

Tarea 3

volver al inicio

¿quieres conocer a nuestro caracol serafín? Cuento con actividades.

Cuento "El Caracol Serafín"

pincha aqui

En este juego tendrás que crear un dibujo, e inventar una historia para contarlo a algún adulto.. Si no sabes alguien en casa te enseñará cómo.

Infantil

Tenemos más actividades para ti. Listo/a?

Tarea 4

volver al inicio

En este ejercicio vamos a jugar a pintar y colorear cosas

Coloreamos

pincha aqui

Aquí podrás hacer muchas actividades distintas:- maracar un número de teléfono- trabaja vocabulario de animales- jugar a vestir muñecos según las estaciones.....

Jugamos con fantasmín

pincha aqui

http://www.waece.org/sabemos/diferencias03.htm

En este juego vas a tener que responder a preguntas, necesitarás a un adulto que te ayude.

pincha aquí

¿Cuánto sabemos de...?

Muchos juegos de la granja

pincha aquí

Aquí podremos jugar a un montón de actividades relacionadas con la granja. Entra y diviértete..

Infantil

Las últimas tareas y nos vamos de vacaciones!!!!

Tarea 5

volver al inicio

Conceptos básicos 1.

Vamos aprender a asociar el sonido de las vocales con la letra que la representa.

Reconoce las vocales

pincha aqui

Vamos a jugar a emparejar cartas que tienen el mismo alimento. ¿Estás listo?

pincha aquí

Memoria : alimentos

pincha aquí

Esta es una actividad de comprensión, donde vamos a repasar conceptos básicos.

El niño observa durante unos segundos un grupo de dibujos. Luego dibujos desaparecen , aparecen unos dibujos nuevos y tiene que señalar cuáles estaban.

Mira y recuerda 1

pincha aqui

Infantil

¡¡¡¡¡Volvemos de vacaciones!!!! Traemos montón de juegos nuevos, estás listo?

Tarea 6

volver al inicio

pincha aquí

Escucha este cuento, y después cuéntale a un adulto cómo es el cuento..

Cuento: Pollito Dito

pincha aqui

Este juego consiste en seguir instrucciones e ir colocando los objetos y personajes donde se señala. Trabajamos comprensión del lenguaje oral.

pincha aquí

Los piratas

Mensaje ABC. (Opción 1)

Esta es una actividad vamos a trabajar de forma manipulativa buscando palabras que comiencen por un determinado sonido .

pincha aqui

En esta actividad , los niños/as tendrán que unir cada palabra por la sílaba por la que comienza.

Empieza por....

ATRÁS

Recorta 10 letras de periódicos o revistas que tengas por casa.Valen diferentes tipos de letras (mayúsculas, minúsculas, grandes, pequeñas, de colores... ¡como más te guste!.Debajo de cada letra pega una imagen que comience por ella. Las imágenes también las puedes sacar de la publicidad que tengas por casa o internet..

Escribe un mensaje para tu familia o tus amistades sin utilizar ningún utensilio de escritura.Utiliza letras sacadas de folletos publicitarios, periódicos o revistas.Valen diferentes tipos de letras (mayúsculas, minúsculas, grandes, pequeñas, de colores... ¡como más te guste!.

Escucha aquí

Escucha aquí

Opción 2

Opción 1

Mensajes

ATRÁS

Infantil

!!! Nuevos juegos !!!

Tarea 7

volver al inicio

Buscamos palabras que comienzan con las sílabas con L, el niño/a tiene que seleccionar las imágenes correctas.

Empieza igual que....

pincha aqui

pincha aquí

Hacemos puzzles

Escucha este cuento, escucha las preguntas y responde a las preguntas que te harán.

El lobo y los 7 cabritillos

pincha aqui

En este juego podemos hacer distintos puzzles, podemos seleccionar el numero de fichas que queremos.

pincha aquí

Conceptos básicos

En esta actividad vamos a trabajar conceptos básicos .

Infantil

!!! Empezamos la semana !!!

Tarea 8

volver al inicio

Dibujamos por pasos

Describimos objetos

En este juego vamos a describir objetos, primero seleccionamos las características, luego comprobamos si lo hemos hecho bien, y se lo decimos oralmente a alguien de casa.

pincha aquí

En esta actividad , los niños/as tendrán que buscar qué palabra rima con otra.

Crucero de rimas

pincha aquí

pincha aquí

En esta actividad vamos a hacer un dibujo sencillo siguiendo los pasos que nos dan.

En esta actividad trabajamos comprensión del lenguaje oral, los niños han de seguir unos pasos para recar un escenario.

Los superhéroes

pincha aqui

Infantil

!!! Ya casi terminamos la semana !!!

Tarea 9

volver al inicio

pincha aqui

¿Nos ayudas a ordenar los armarios? Tenemos que colocar cada prenda de vestir donde corresponda

Ordenamos la ropa

Vamos a ordenar secuencias temporales y luego resumimos en una frase lo que ha pasado.

Los vagones del tren.

pincha aqui

Esta actividad , los niños/as tendrán que realizarla CON UN ADULTO y/o OTRO NIÑO. Puede realizarse inventando una historia o bien dando instrucciones a otro niño para que e´ste cree un escenario.

Inventa historias o da instrucciones.

pincha aquí

¿Dónde lleva la sílabas?

En esta actividad, dentro de una palabra los niños deben encontrar en que posición de una palabra se encuentra una sílaba determinada.

pincha aquí

Infantil

!!! Comenzamos nueva semana !!!

Tarea 10

volver al inicio

Esta actividad , los niños/as tendrán que clasificar el vocabulario en función de la sílaba con la que comienza. Si hay palabras que no comienzan por esa sílaba deberán tirarla a la basura. Trabajamos discriminación auditiva.

¿Con cuál va?

pincha aquí

pincha aqui

¿Quieres un avión de papel con el que poder jugar? Pues sólo necesitas un folio estate muy atento/a y hazlo igual.

Hacemos un avión de papel

En esta actividad el niño tendrá que colocar cada imagen con la persona que lo usa. Trabajamos así el vocabulario de las profesiones y los objetos relacionados con ellos

¿Qué necesita cada uno?

pincha aqui

Cuál rima con....

En esta actividad, los niños tendrán que encontrar la palabra que rima con otra

pincha aquí

VOLVER

VOLVER

Busca la palabra que rima con tortura, e invéntate una frase

Escucha

siguiente

Busca la palabra que rima con tortura, e invéntate una frase

busca la palabra que rima con gato, e invéntate una frase

Escucha

siguiente

busca la palabra que rima con gato, e invéntate una frase

busca la palabra que rima con timón e invéntate una frase

Escucha

siguiente

busca la palabra que rima con timón e invéntate una frase

Busca la palabra que rima con manzana, e invéntate una frase

Escucha

siguiente

Busca la palabra que rima con manzana, e invéntate una frase

busca la palabra que rima con aguacate, e invéntate una frase

Escucha

volver

busca la palabra que rima con aguacate, e invéntate una frase

VOLVER

Infantil

Preparado/a, listo/a..... ¡¡¡vamos allá!!!

Tarea 11

volver al inicio

Empiezan igual...

Adivina el lugar

En esta actividad, los niños tendrán que encontrar la palabra que empieza por la mísma sílaba que otra.

En esta actividad el niño tendrá escuchar la palabra y colocar cada imagen en su lugar correspondiente. Ampliamos así el vocabuario de uso básico.

Escucha y busca:

pincha aqui

pincha aquí

pincha aqui

La cigarra y la hormiga

Escucha este cuento y responde a las preguntas. Con esta actividad vamos a trabajar la comprensión oral y de situaciones.

pincha aquí

En esta actividad los niños/a a través de las pistas que se le ofrecen tendrán que averiguar el lugar del que se trata.

Infantil

Y para esta semana.... ¡¡¡nuevos juegos!!!

Tarea 12

volver al inicio

Esta actividad , los niños/as tendrán que clasificar el vocabulario en función de la sílaba con la que comienza. Si hay palabras que no comienzan por esa sílaba deberán tirarla a la basura. Trabajamos discriminación auditiva.

Discrimina ¿cómo suena?

pincha aquí

En esta actividad el niño tendrá que mirar los objetos, nombrarlos y buscar el lugar en el que se encuentran.

Adivina ¿qué lugar es?

pincha aqui

Empiezan igual...

En esta actividad, los niños tendrán que encontrar la palabra que empieza por la mísma sílaba que otra.

pincha aquí

pincha aqui

Palabras con L

En esta actividad que decir el nombre de las palabras que aparecen, todas comienzan con el fonema sonido L.

Infantil

Preparado/a, listo/a..... ¡¡¡vamos allá!!!

Tarea 13

volver al inicio

Esta actividad ,va dirigida solamente a aquellos niños que ya pueden hacer actividades con letras. Los niños/as tendrán que ordenar las letras de la palabra que les aparece mediante una imágen.

Ordena las letras

pincha aquí

pincha aqui

Busca su contrario

En esta actividad tendremos que buscar los contrarios de cada imagen y decirlos de forma oral.

En esta actividad el niño tendrá que escuchar una frase, marcar un cuadrado por cada uno de los elementos que la forman y colocar la imagen que la representa.

Dictado de frases

pincha aqui

Brocheta de frutas

En esta actividad, los niños tendrán que escuchar las indicaciones para crear una brocheta de frutas..

pincha aquí

Infantil

Nuevos juegos..... Estáis listos/as?

Tarea 14

volver al inicio

pincha aqui

Conceptos espaciales

En esta actividad trabajaremos los distintos conceptos espaciales básicos .

Analogías verbales

Esta actividad los niños/as deberán clasificar los dibujos que representan palabras según la sílaba con la que comiencen. Hoy trabajaremos palabras con los fonemas P, L y S.

Clasifica según empieza ...

pincha aquí

La cocina. Coloca

En esta actividad, los niños /astendrán que escuchar las indicaciones e ir colocando cada cosa en su lugar...

pincha aquí

En esta actividad el niño tendrá que escuchar una frase que queda incompleta y completarla grabándola. En esta actividad encontrarán un vídeo explicativo de cómo hacerla.

pincha aqui

PRIMERO MIRA EL VÍDEO

2

1

HAZ CLICK EN LA ACTIVIDAD

Infantil

Nuevos juegos..... Estáis listos/as?

Tarea 15

volver al inicio

¿Cuál suena más fuerte?

En esta actividad el niño tendrá que escuchar y seguir las instrucciones que se le dan para ir montando un escenario concreto. Trabajamos la comprensión del lenguaje oral y seguimiento de instrucciones.

Esta actividad los niños/as deberán identificar la sílaba tónica. Esta actividad es muy importante para etapas posteriores y las reglas de acentuación.

pincha aquí

¿Quién es?

Con esta actividad trabajamos las descripciones, el niño/a oirá la descripción de una persona y tendrá que averiguar de quién se trata.

pincha aquí

Los unicornios

pincha aqui

pincha aqui

¿Con cuál va?

Esta actividad , los niños/as tendrán que clasificar el vocabulario en función de la sílaba con la que comienza. Si hay palabras que no comienzan por esa sílaba deberán tirarla a la basura. Trabajamos discriminación auditiva.

Infantil

Que esto ya casi se termina....Pero aún no. ¡¡ Seguimos !!

Tarea 16

volver al inicio

pincha aqui

Dictado de frases

Esta actividad los niños/as deberán escuchar una frase y marcar un cuadradito por cada palabra que oigan. Luego deberán buscar la imagen que la representa.

pincha aquí

Palabras con P

Con esta actividad trabajamos la asociación de las palabras con su significado

pincha aquí

En esta actividad el niño/a tendrá que clasificar las palabras según el número de sílabas que éstas tengan.

Contamos sílabas

pincha aqui

Forma la frase y grábala

Esta actividad , los niños/as tendrán montar una frase partiendo de la lámina que se les presenta y a continuación tendrán que grabar la lectura de la frase que les ha salido.

pincha aquí

Busca la palabra que te dicen

¿Cómo se escribe?

pincha aquí

¿De cuantas piezas eres capaz de hacerlo?

Puzzle leones

pincha aqui

¿Qué tal tu memoria empezamos?

pincha aquí

Juego de memoria

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 1

¡Comenzamos a jugar!

Juego mental trabaja un poco con tu mente

Pizza a tiempo

Juego mental para trabajar tu memoria visual ¿serás capaz de repetir la secuencia propuesta?

Sigue la secuencia

pincha aquí

Cuenta las sílabas de las palabras y ponlas donde correspondan

Jugamos con sílabas: segmentación silábica

Lee las instrucciones para jugar

Ayuda a Michael a recoger toda la basura y recicla con él. Utiliza las flechas del teclado para moverte

¡¡A reciclar!!

pincha aqui

Ayuda a nuestros amigos, los marcianitos, a identificar y escribir las palabras

pincha aquí

Palabritas

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 2

¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

pincha aquí

pincha aqui

pincha aquí

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 3

¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

Ayuda a nuestro amigo "Don Parlanchín" a formar palabras, según categorías.

Jugamos con las palabras

Elige tu nivel y encuentra el objeto que es distinto de entre todos los que se te presentan. ¡Buena suerte!

Encuentra el objeto distinto

Elige la que más te guste y... presta atención!! tienes que completar la serie con la imagen que se corresponda...

Completa las series

Lee y canta con el Karaoke de la araña. Puedes grabarte y comprobar tus mejoras (mándaselo a tus amigos y rétalos!!)

¡¡A cantar!!

instrucciones para JUGAR A "CONCIENCIA SILÁBICA"

1º Hacer click en la columna deACTIVIDADES

2º Elige un tipo de actividad: Hacer click enSEGMENTACIÓN SILÁBICA

3º ¡¡ A JUGAR !!

volver atrás

pincha aquí

Lee las instrucciones para jugar

pincha aqui

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 4

¡Comenzamos a jugar!

Sigue el camino y encuentra la sílaba que falta para completar las palabras que se presentan

Sílabas encantadas

Elige tu nivel y tu tipo de juego y... ¡¡pon a prueba lo que sabes!!

Memory de letras

pincha aquí

Sigue la secuencia de colores que Simón va marcando en su paleta de pintura

Simón dice....

Forma puzles de palabras que rimen.

Rimas

pincha aquí

pincha aquí

pincha aqui

pincha aquí

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 5

¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

Lee las preguntas, observa y adivina ¿qué `profesión es? ¡¡Escríbela y.. sigue jugando!!

Adivina la profesión

Ayuda a la exploradora a conseguir el tesoro y huye de la piedra!!

El misterio del Jaguar dorado

Elige el cuento que más te guste, leelo y luego... haz las actividades!

Leo y comprendo

Observa con atención la imagen y recuerda dónde está cada cosa... luego, ponla en su lugar...

¿Dónde están?

instrucciones para JUGAR A "RIMAS"

1º Hacer click en la columna deACTIVIDADES

2º Elige un tipo de actividad: Hacer click en RIMAS

3º ¡¡ A JUGAR !!

volver atrás

pincha aqui

pincha aquí

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 6

¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

Ve y escucha el cuento y comntesta a las preguntas sobre él.

Video-cuento

Fijate muy bien y encuentra las diferencias que hay en los dibujos ¿Serás capaz de encontrarlas a tiempo?

Encuentra las diferencias

Elige a tu jinete y atrapa las palabras que escuches haciendo click en la carretera para guiar a tu caballo

Rodeo de palabras

pincha aquí

Ordena las letras y ayudanos a formar las palabras que se nos han desordenado

¡¡Qué mareoo!!

pincha aquí

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 7

¡Comenzamos a jugar!

Ordena las imágenes y cuenta la historia ¿Qué crees que ha pasado? ¿Cómo se sienten los personajes?.

Construye tu historia

pincha aquí

Forma palabras con las nubes de sílabas e identificala de entre las opciones

Nubes de sílabas

pincha aquí

Atención, atención... juega al memory y encuentra a todos los Pitufos, ¿dónde están?, ¿qué hacen?

Memory de Los Pitufos

pincha aqui

Une con flechas cada animal con su alimento ¿recordarás que´come cada uno?

¿Qué come cada animal?

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 8

¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

Atento a las adivinanzas que nos da el robot, cogela de su boca y... adivínala!!

Adivina, adivinanza...

pincha aquí

Te presentamos varias actividades para jugar y repasar vocabulario de la casa y la ciudad. Elige la que más te guste y,,, a jugar!!

La casa de Monojo

pincha aquí

Completa las frases que se presentan con EL o LA donde corresponda.

Completa las frases

pincha aqui

Fabriquemos un tarrro de "buenas noticias" o "buenos deseos". Esta actividad es para hacerla en familia, ¿estáis preparados?

Chulidiórico

Chulidiórico

La resiliencia es la capacidad de los seres humanos para adaptarse positivamente a las situaciones adversas.Por eso, la propuesta que os planteo es hacer un periódico que SOLO contenga buenas noticias.¿Qué situaciones positivas podemos encontrar a la nueva situación que estamos viviendo?Por ejemplo: menos contaminación, más creatividad, más tiempo para...

Fabricar un tarro en familia con un cartel que ponga "buenas noticias".Durante el día, cada miembro de la familia depositará en el tarro un papel contando alguna cosa positiva que le haya pasado o algo que le haya gustado ¡sirve un dibujo!

tarro

volver atrás

Opción 1

Opción 2

Para ello puedes escribir cada día una noticia positiva que pase en el mundo, en tu casa, a un amigo/a o a ti mismo.Escribe un titular y un breve texto contando la historia, ponle la fecha y añade una imagen o dibujo.

Escucha aquí

Escucha aquí

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 9

¿¡Celebramos jugando el día del libro!?

pincha aquí

Celebramos el día del libro de la mejor forma, con lecturas muy divertidas desde casa

Noche mágica de cuentos

pincha aquí

Ordena las palabras y crea oraciones que nos cuenten lo que sucede en las imágenes.

Ordena las palabras

pincha aquí

Jugamos con actividaes musicales y plásticas ¿estás preparado para hacer magia?

La casa de Mago

pincha aqui

¿Nos ayudas a ordenar los armarios? Tenemos que colocar cada prenda de vestir donde corresponda

Ordenamos la ropa

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 10

¡Nuevos juegos y actividades!

pincha aquí

Ayuda a los supehéroes en sus misiones, colócalos donde se indique.

Seguimos instrucciones

pincha aquí

Encuentra en esta sopa de letras, el nombre de cuatro animales ¿estás preparado?

Sopa de letras

pincha aqui

¿Cómo estás de memoria? Te traemos un juego para entrenarla, ¿preparado, listo....? ¡Vamos allá!

Entrenamos nuestramemoria

pincha aquí

Nuestra mariquita está perdida y no encuentra las palabras ¿La ayuda a recorrer el laberinto y formar palabras?.

Laberinto de palabras

Lee las instrucciones para jugar

instrucciones para JUGAR A "RIMAS"

2º Elige el nivel 2y la letra que más te guste, o que estés repasando estos días

volver atrás

1º Hacer click en COMENZAR

3º Elige el juego delLABERINTOy ....

¡¡A JUGAR!!

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 11

Preparado/a, listo/a.... ¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

Ordena las palabras y forma oraciones correctas, cuando termines ¡comprueba tus resultados!

Ordena la frase...

pincha aquí

Encuentra las palabras que riman. Preparado/a, listo/a...¡Al abordaje!

Crucero de rimas

pincha aqui

Sigue las instrucciones que te damos y conviertete en un auténtico/a chef de la plastilina casera

Elabora tu receta: plastilina casera

pincha aquí

Continua la cadena de palabras, añadiendo palabras que empiecen por la última sílaba de la imagen.

Palabras encadenadas

Plastilina casera

¿Cómo se hace?

Preparo lo que necesito

Mira este vídeo

Vuelve ainicio

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 12

Atención, atención... ¡Nos toca jugar!

pincha aquí

Encuentra las parejas de palabras con su imagen correspondiente.¡Ánimo!

Memory de palabras

pincha aquí

Coloca cada una de las palabras de colores en la parte de la casa donde corresponde.

Clasifica el vocabulario

pincha aquí

¿Sabes qué palabra hay que poner al principio de cada pregunta? ¡Seguro que si!

Completa las preguntas

pincha aqui

Inventa tu poema loco, coloca la palabra que elijas de los pictogramas en la línea que quieras y... ¡recitalo!

Poema loco

Completa las preguntas

Clasifica el vocabulario

Pictos : Martillo, tornillo, ladrillo, cepillo, grillo, calzoncillo, amarillo, pillo, diablillo, castillo, bolsillo

Poema loco

No hay poemas ni buenos ni malos. Mezcla las palabras como quieras,a veces cuánto más raro parece más increíble resulta

Puedes escribirlo, dibujarlo, recortar y pegar los pictos

Apréndetela ydísela a un adulto¡para troncharos de risa!

Escucha aquí

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 13

¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

Coloca cada palabra donde corresponda y forma las parejas de opuestos.

Opuestos

pincha aquí

Lee la aventura de nuestro amigo el topo y contesta a las preguntas

La aventura del topo

pincha aqui

Atrapa a los topos que contengan un medio de transporte. Tienes que estar atento.... ¡no dejes que te engañen!

Medios de transporte

pincha aquí

Seleccion la categoría- color que prefieras, juega, gana y consigue todos los quesitos con lo que sabes ¡Ánimo!

Trivial

Trivial

volver atrás

Medios de transporte

volver atrás

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 14

¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

Escucha atentamente y elige al monstruo correcto y colocalo en su lugar.

Descripción de monstruitos

Inventan una historia o da instrucciones a otra persona para que crearla juntos

Inventa tu historia

pincha aquí

Dibujamos por pasos: la familia

pincha aquí

En esta actividad vamos a hacer un dibujo sencillo de nuestra familia siguiendo los pasos que nos dan.

pincha aquí

GIra la ruleta e inventa una frase con la palabra o vocabulario que te toque.Preparado/a,listo/a.... ¡Vamos!

Inventamos frases

Inventamos frases

Crea tu historia

Dibuja a tu familia

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 15

Empiezan igual...

¡Comenzamos a jugar!

En esta actividad, los niños tendrán que encontrar la palabra que empieza por la mísma sílaba que otra.

pincha aquí

pincha aquí

Atento al cuento y contesta las preguntas que van apareciendo... ¿Preparado/a, listo/a... Vamos allá!

¡Qué viene el lobo!

pincha aquí

Coloca la letra inicial de cada palabra en las casillas, y descubre el mensaje secreto que tenemos preparado para tí.

Descubre el mensaje secreto

Ordena las palabras

pincha aquí

En esta actividad debemos ordenar las palabras para formar frases. ¿Estás preparado/a?

¡Que viene el lobo!

primer ciclo

volver al inicio

Tarea 16

¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

Atento al cuento y... contesta las preguntas que se hacen.

Las jirafas no pueden bailar

pincha aquí

Ordena las imágenes e inventa una historia. Puedes escribirla, grabarla en audio o en video y mandarsela a tus amigos

Secuencias temporales

Contamos sílabas

Cuenta las sílabas que tiene cada palabra y clasifica.

pincha aquí

pincha aquí

Coloca el sonido inicial, reperesentado con las fotos de las bocas, debajo de cada imagen y descubre la palabra secreta.

Descubre la palabra secreta

Contamos sílabas

Descubre la palabra secreta

¡¡Acierta cada palabra y pon a prueba tu vocabulario!!

Pasapalabra

pincha aquí

Juega al clásico juego del comecocos, estate atento y no dejes que te pillen

Comecocos

pincha aquí

Lee la carta para la Tía Carmina y contesta a las preguntas

Querida....

pincha aqui

Ayuda a la bibliotecaria a poner en orden las cartas que le han llegado...

pincha aquí

¡¡Vaya lío!!

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 1

¡Comenzamos a jugar!

Presta atención para encontrar veinte palabras relacionada con valores

Sopa de Letras

pincha aquí

Fíjate bien en los dibujos que aparecen porque tienes que memorizarlos.

¡Mira y recuerda!

pincha aquí

Repasa reglas de ortografía jugando al parchís, ¡Verás qué divertivo!

Parchís Ortográfico

pincha aqui

Juego para clasificar sustantivos

pincha aquí

¡Clasifica!

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 2

¡Comenzamos a jugar!

Une los pétalos de la flor con la palabra que signifique lo contrario

Jugamos con pétalos

pincha aquí

Vamos a jugar a un bingo muy especial, en vez de números vamos a usar palabras,. Selecciona sólo la actividad que pone bingo de palabras

¡Bingo!

pincha aquí

Lee el siguiente texto y responde a las preguntas sobre la historia. ¡Lo hará genial!

Las cerezas

pincha aqui

Presta mucha atención para colocar las piedras en su lugar correcto

pincha aquí

La mina

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 3

¡Comenzamos a jugar!

Lee la siguiente historia y juega para contestar las preguntas.

El príncipe feliz

pincha aquí

Vamos a darle al coco para encontrar las palabras a las que se refieren estas adivinanzas

Adivina Adivinanza...

pincha aquí

Busca sinónimos para las siguientes palabras

¿Qué significa lo mismo?

pincha aqui

Escribe la forma correcta de los verbos pensando qué harías en distintas situaciones

pincha aquí

Qué harías si...

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 4

¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 5

¡Comenzamos a jugar!

Lee la siguiente historia y juega para contestar las preguntas.

Repasando sílabas

Repasamos el uso de preposiciones con textos divetidos

¡Vamos a pasarlo de miedo!

pincha aquí

Crea tu propio cuento añadiendo personajes, escenarios y texto. ¡Arriba esas/os escritoras/es!

¡Deja volar tu imaginación!

pincha aqui

Con esta actividad vamos a practicar el uso de las tildes. ¡ánimo, lo harás genial!

¡Qué importantes son las tildes!

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 6

¡Comenzamos a jugar!

Ejercitamos nuestra memoria y atención con este juego de colores

¿Te acuerdas?

pincha aquí

Con esta actividad vamos a buscar la relación que existe entre las palabras presentadas

¡Identifica la analogía!

pincha aqui

Vamos a repasar cómo hacer descripciones de personas y paisajes

¡A describir!

pincha aquí

¿Sabrías identificar y distinguir las sigiuentes palabras homófonas? ¡Seguro que sí!

Palabras traidoras!

Lee las instrucciones para jugar

instrucciones para JUGAR A "identifica la analogía"

1º Hacer click en la ACTIVIDAD Nº4

2º SeleccionaANALOGÍAS VERBALES

3º ¡A JUGAR!

volver atrás

Completa la frase con adverbios. Presta atención para que las frases tengan sentido

Completa la frase

pincha aquí

¡Vamos a relajarnos! Presta atención para hacer esta sopa de letras,

Sopa de letras

pincha aquí

Lee el texto con atención y complétalo usando la comparación correctamente.

Más, menos que...

pincha aqui

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 7

¡Comenzamos a jugar!

Lee esta lectura y contesta las preguntas sobre el texto.

El sol y la luna

pincha aquí

Repasamos vocabulario de forma divertida jugando con lel rosco de las palabras.

Pasapalabra

pincha aquí

pincha aqui

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 8

¡Comenzamos a jugar!

Lee la lectura y haz las actividades, ¡presta atencion a las palabras en rojo!.

¿Qué le ocurre a Poff?

Vamos a darle al coco con este cricugrama de partes del cuerpo

Crucigrama

Juan está hojeando un libro de verbos, vamos a descubirr en qué tiempos están..

¡Vamos de pesca!

pincha aquí

Mete las palabras en la caja que correspondan, atendiendo a su significado

Cada cosa en su lugar

pincha aquí

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 9

¡Comenzamos a jugar!

Practicamos la rima consonante ¿se te ocurren más?

Una de rimas

Acompañamos a estos hermanos en una aventura con las que descubriremos muchas cosas, ¡ánimo!

Vamos a describir

pincha aqui

Te proponemos un reto de atención...¿serás capaz de fijarte en todos los detalles y responder a las preguntas!? ¡Seguro que sí!

¡Atención, atención!

pincha aquí

¡MIra qué desastre! A este texto le faltan palabras

Fuga de verbos

pincha aquí

pincha aqui

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 10

¡Comenzamos a jugar!

¿Cuánto sabes de los verbos? Juega esta partida y hazte con todos!

Pokeverbos

Elige una locomotora, que este viaje a través de las palabras está a punto de comenzar!

¡Palabras al tren!

Ponemos a prueba nuestro conocimiento de cuentos con este divertido juego, ¡vamos, equipo!

¡Boom!

pincha aquí

Es hora de relajarse con una lectura entretenida. Lee con atención y contesta las preguntas del final

El gato negro

pincha aquí

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 11

¡Comenzamos a jugar!

Lee con cuidado las siguientes frases y complétalas con la forma correcta del verbo

Completa la frase

Ponemos en marcha tu agudeza e ingenio con estas adivinanzas.

¡Vaya lío!

pincha aqui

Crea una historia, escogiendo las imágenes que más te gusten por el orden que desees o que te vaya mejor para tu historia.

Deja volar tu imaginación

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 12

¡Comenzamos a jugar!

pincha aquí

Es hora de disfrutar de un audiocuento y después, jugar a ¨Boom¨sobre lo escuchado

Una princesa en moticicleta

pincha aquí

Haz girar la rueda y contesta a la pregunta, ¡seguro que no necesitas la suerte para ganar!

La rueda del azar

pincha aquí

Lee con atención el pretériro perfecto y selecciona el sujeto correcto. ¡Vamos, que esta locomotora no para!

El tren de los verbos

pincha aqui

Tira los dados, haz un guión y crea una historia, Puedes hacerla oral, por escrito, dibujando o grabándote...¡móntete la película!

Story Cubes

atrás

atrás

pincha aquí

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 13

¡Comenzamos a jugar!

¡Cuidado, no vayas a comértela! Es solo para resolverla

Sopa de letras

pincha aqui

Pon a prueba tu conocimiento de lengua...¡repasemos cosas que hemos aprendido!

Lengua Quiz

Lee la siguiente historia y contesta a las preguntas que aparecen al final.

Un regalo muy original

pincha aquí

Relaciona cada palabra con su sinónimo

De sinónimos va la cosa

atrás

pincha aquí

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 14

¡Comenzamos a jugar!

¿Cómo llevas las sílabas tónicas y átonas? ¡Ponte a prueba con este juego!

Quiz agudas, llanas y esdrújulas

pincha aqui

Vamos a jugar con monopoly muy especial para repasarlo aprendido en lengua, ¡seguro que te haces con toda la ciuddad!

Lenguapoly

Elige a un personaje y ve superando los retos propusestos en esta gran fortaleza.

El enigma de la fortaleza

pincha aquí

En un lugar de África el suelo tiembla y los árboles se caen...¿qué pasa? ¡Ayuda a resolver las pruebas!

Misión en África

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 15

¡Comenzamos a jugar!

pincha aqui

Escucha atentamente la historia y responde las preguntas.

La gripe de Moritz

Coloca cada verbo en su tiempo correcto

¿Qué tiempo es?

pincha aquí

Vamos a jugar con: familias de palabras, sufijos y prefijos con varios juegos.

Vámonos de pesca

pincha aquí

Coloca las siguientes palabras en su casilla

La cosa va de acentos

ATRÁS

pincha aquí

segundo y tercer ciclo

volver al inicio

Tarea 16

¡Mira lo que hay para esta semana!

pincha aqui

Vamos a usar comparativos en frases, para ello presta atención y elige la alternativa correcta

Comparamos

Adivina qué palabra se esconde detrás de cada definición

Adivina la palabra

pincha aquí

Hoy jugamos con la acentuación de las palabras

Concurso de acentos

pincha aquí

Elige a un personaje y supera las siguientes pruebas y retos

El castillo de las letras perdidas

créditos

https://conteni2.educarex.es/

https://arbolabc.com

http://www.ceiploreto.es

http://www.educa.jcyl.es/

http://www.pipoclub.com/

https://www.educa2.madrid.org

volver al inicio

https://www.languagesonline.org.uk

https://www.elbuhoboo.com

volver al inicio

¿quiénes somos?

Rosario Porcel BuenoMaría Villaescusa JiménezPatricia González NúñezMariana Martín CastilloMªVictoria Ropero LópezAna Isabel Montes Castillo

Virginia Mansilla RodríguezIrene Ocaña CastilloVirginia Aragón JiménezMª Jesús Fernández RojasVirginia Alonso SánchezSoraya Sánchez GarcíaMargarita Moreno López

COORDINA: Belinda Haro Castilla

# data[].attributes.attachment_link.title
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS by Comunicarnos-AyL on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE YDESARROLLO DE HABILIDADESLINGÜÍSTICAS Propuesta de actividades para hacer en familia#Yomequedoencasa comienza aquí.pincha : Castellano Euskera Catalá comienza aquí ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE YDESARROLLO DE HABILIDADESLINGÜÍSTICAS Propuesta de actividades para hacer en familia#Yomequedoencasa si no sabes como usar genially pincha aquí Texto-Imagen Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet.

# data[].attributes.attachment_link.title
JOCS DE PARAULES SENSE PANTALLES - AL Anna

# data[].attributes.body
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, amb la col.laboració del Col.legi Oficial de Psicòlegs de la Comunitat Valenciana

# data[].attributes.headline
Activitats per a veure en l'ordinador...

# data[].attributes.subject
Activitats per a veure en l'ordinador...

# data[].attributes.body
Concejalía de familia e Igualdad Ayuntamiento de Tres Cantos

# data[].attributes.attachment_link.title
1584531884557-Guia de supervivencia   para el aislamiento del Sevicoo de Ocio de AMI3(1)

# data[].attributes.body
DEA - Lenguaje y Comunicación

# data[].attributes.attachment_link.title
Guia Dificultats específiques en el llenguatge i la comunicació - Modif

# data[].attributes.attachment_link.title
RECURSOS PARA FAMILIAS DURANTE EL PERIODO DE CONTENCIÓN COVID-19

# data[].attributes.attachment_link.description
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website.

# data[].attributes.headline
Todos somos vulnerables, todos somos necesarios.

# data[].attributes.subject
Todos somos vulnerables, todos somos necesarios.

# data[].attributes.headline
Telèfons d'orientació psicologica COPCV COVID-19

# data[].attributes.subject
Telèfons d'orientació psicologica COPCV COVID-19

# data[].attributes.body
Col·legi Oficial de Psicología de la Comunitat Valenciana (COPCV).

# data[].attributes.body
Muro de orientación educativa

# data[].attributes.body
Cinta Rodríguez Quintero

# data[].attributes.attachment_link.title
PROGRAMA DE OCIO EN CUARENTENA.PDF (1).pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
Listado aplicaciones y videos de Audición y Lenguaje

# data[].attributes.attachment_link.description
Servicio psicopedagógico escolar. Alicante. Orientación educativa. Audición y lenguaje.

# data[].attributes.body
Imagina, crea, educa...

# data[].attributes.body
Transición Virtual Primaria-Secundaria

# data[].attributes.body
Infografia SPE A-03

# data[].attributes.body
Delegación de Sevilla de COP Andalucía Occidental

# data[].attributes.attachment_link.title
guia para los adolescentes -cuarentena.pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
HISTORIA SOCIAL. PERQUE NO VAIG AL COL·LE

# data[].attributes.headline
ORIENTACIONES, HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA HACER ACCESIBLES LAS PROPUESTAS EDUCATIVAS

# data[].attributes.subject
ORIENTACIONES, HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA HACER ACCESIBLES LAS PROPUESTAS EDUCATIVAS

# data[].attributes.body
CENTRO NACIONAL DE INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.Área de inclusión (Ministerio de Educación y Formación Profesional)

# data[].attributes.body
#QUÉDATE EN CASA

# data[].attributes.body
Audición y Lenguaje

# data[].attributes.headline
SPE A02: Equipo especializado de orientación interdisciplinar formado por OEs, ALs y Trabajadora Social

# data[].attributes.subject
SPE A02: Equipo especializado de orientación interdisciplinar formado por OEs, ALs y Trabajadora Social

# data[].attributes.body
Acompañándote en el viaje

# data[].attributes.headline
PROYECTO DE FORMACIÓN PARA LA PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DEL RACISMO, LA XENOFOBIA Y FORMAS CONEXAS DE INTOLERANCIA EN LAS AULAS (FRIDA).

# data[].attributes.subject
PROYECTO DE FORMACIÓN PARA LA PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DEL RACISMO, LA XENOFOBIA Y FORMAS CONEXAS DE INTOLERANCIA EN LAS AULAS (FRIDA).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Proyecto FRIDA

Proyecto de formación para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y formas conexas de intolerancia en las aulas (FRIDA).

FRIDA 2014-2017

El proyecto FRIDA "Formación para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y formas conexas de intolerancia en las aulas" en una primera fase fue cofinanciado por la Unión Europea a través del Programa Progress 2013 para el Empleo y la Solidaridad Social y desde el año 2016 corre a cargo de la Secretaría General de Inmigración y Emigración.

Tiene como objetivo formar y sensibilizar a docentes, responsables de los centros educativos y comunidad educativa en la prevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia así como en Derechos Humanos. Se ha llevado a cabo en colaboración con el Centro Nacional de Investigación e Innovación Educativa ( CNIIE) del Ministerio de Educación Cultura y Deporte, todas las Comunidades Autónomas, las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla y la sociedad civil.

Principales resultados

Descargar documentos:

Colaboradores en el proyecto FRIDA:

Comunidades Autónomas:

Dirección General de Participación e Innovación Educativa y Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos- Consejería de Educación de Andalucía

Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente- Departamento de Educación, Cultura y Deporte de Aragón

Dirección General de Formación Profesional, Desarrollo Curricular e innovación Educativa- Consejería de Educación y Cultura del Principado de Asturias

Dirección General de Innovación y Comunidad Educativa- Consejería de Educación y Universidad de Illes Balears

Dirección General de Ordenación e Innovación y Promoción Educativa- Consejería de Educación y Universidades de Canarias

Dirección General de Innovación y Centros Educativos- Consejería de Educación, Cultura y Deporte de Cantabria

Dirección General de Atención a la Familia y a la Comunidad Educativa- Departamento de Enseñanza de Cataluña

Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado- Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha

Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado- Consejería de Educación de Castilla y León

Secretaría General de Educación- Consejería de Educación y Empleo de Extremadura

Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa- Consejería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria de Galicia

Dirección General de Educación- Consejería de Educación, Formación y Empleo de La Rioja

Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria- Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid

Dirección General de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad- Consejería de Educación y Universidades de la Región de Murcia

Dirección General de Universidades y Recursos Educativos- Departamento de Educación de la Comunidad Foral de Navarra

Dirección General de Innovación Educativa -Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura del País Vasco

Dirección General de Política Educativa- Consejería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte de la Comunitat Valenciana

Dirección Provincial de Educación de Ceuta - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Dirección Provincial de Educación de Melilla - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Enlaces externos

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones

# data[].attributes.attachment_link.description
FRIDA 2014-2017 El proyecto FRIDA "Formación para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y formas conexas de intolerancia en las aulas" en una primera fase fue cofinanciado por la Unión Europea a través del Programa Progress 2013 para el Empleo y la Solidaridad Social y desde el año 2016 corre a cargo de la Secretaría General de Inmigración y Emigración.

# data[].attributes.attachment_link.title
PantallasAmigas | Por un uso seguro y saludable de Internet, la telefonía móvil y los videojuegos - Por una ciudadanía digital responsable

# data[].attributes.attachment_link.description
Blog, Ciberconvivencia, Ciberdelitos, Ciberderechos, Ciberseguridad, Ciberviolencia de género, Ciudadanía Digital, Derechos de la infancia, Educacion afectiva sexual, Sextorsión

# data[].attributes.headline
MINDFULNESS, UN RECURSO PARA APRENDER AGESTIONAR EMOCIONES EN EL AULA DEEDUCACIÓN INFANTIL 

# data[].attributes.subject
MINDFULNESS, UN RECURSO PARA APRENDER AGESTIONAR EMOCIONES EN EL AULA DEEDUCACIÓN INFANTIL 

# data[].attributes.body
"Hay regalos únicos para seres únicos que no se venden en las tiendas, se hacen con el alma y el corazón"

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Sites with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.attachment_link.title
LambdaValencia | Col·lectiu LGTB+ per la diversitat sexual, de gènere i familiar

# data[].attributes.attachment_link.description
Lambda es una asociación que denuncia la discriminación legal y la marginación social sobre la realidad LGTB para conseguir la completa igualdad legal y social de todas las personas con independencia de su orientación sexual y/o identidad y expresión de género.

# data[].attributes.attachment_link.description
"INTERCAMBIA, el valor de coeducar, es un espacio virtual para compartir experiencias y facilitar el acceso, el intercambio de información y el conocimiento sobre prácticas coeducativas.

# data[].attributes.attachment_link.description
Conselleria d' Educació, Investigació, Cultura i Esport Conselleria d' Educació, Investigació, Cultura i Esport

# data[].attributes.headline
Modelo dialógico de prevención de conflictos.

# data[].attributes.subject
Modelo dialógico de prevención de conflictos.

# data[].attributes.body
Recursos y materiales para la comunidad educativa.