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El porqué de la elección de este trabajo:

Elegimos la monografía titulada "Infancia Medicalizada en Uruguay y América Latina: Problematizando los procesos de patologización y medicalización infantil en la sociedad actual". En ella se refleja el tema de nuestro proyecto monográfico. El trabajo académico seleccionado se enfoca en procesos que se desarrollan no solo a nivel educativo (como nosotras pretendemos) pero aborda la visión del diagnóstico médico como “punto de llegada” para tratar ciertas características biológicas o procesos vitales  como aparentes problemas  de salud (por lo tanto susceptibles a tratamiento) que, en realidad, no lo son.  Lo que se propone es partir de un diagnóstico y buscar alternativas a la medicación.

Tipo de trabajo: Trabajo Final de Grado de corte monográfico.

Problema de investigación: El diagnóstico médico como transformador de la realidad de las infancias. ¿Cómo impacta en lo educativo?

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Monografía Medicalización de la infancia

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Veronica Abellá
45262217
4B
Tipo de trabajo:
Trabajo final de grado
Titulo: La inclusión educativa de personas con discapacidad a la educación superior pública en el Uruguay
Problema de investigación.
Hay realmente inclusión educativa de personas con discapacidad
Porque elegí este tema?
Lo elegí primeramente por algo personal y cuestionamientos que me hago y por mi misma experiencia. Estamos como sociedad adaptados para tratar a personas con alguna discapacidad?, Está una familia preparada para afrontar la crianza de un hijo con discapacidad?, Hay infraestructura en nuestro país para su correcto desarrollo y libre transitar? En la actualidad tienen total derecho a estudiar, y a trabajar?, Que es lo normal?

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Título: "La escolarización en las instituciones de primera infancia: ¿son las planificaciones adecuadas a las necesidades de las/os niñas/os de estas edades?"

Tipo de trabajo: Trabajo Final de Grado.

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Tipo de trabajo: Tesis de grado

Problema de investigación: El problema e interrogante de esta Tesis de grado es:  ¿Cómo inciden los pilares de la educación inicial (juego, arte, literatura, exploración del medio) usados como estrategia didáctica, en el aprendizaje de la lectura y la escritura de los niños y niñas de Prejardín/ Jardín del Colegio Atanasio Girardot sede B en los años 2016-2017?

Motivo de la elección: Seleccioné dicho trabajo porque, de todos los que leí, es el que más se aproxima al tema que quiero abordar en mi monografía. Creo que toma la literatura, el arte, el juego y la exploración como herramientas fundamentales para el proceso de desarrollo de los niños, no solo en la lecto-escritura, sino también en su desarrollo personal, emocional e integral, y es, en gran medida lo que yo quiero seguir cuestionando en la monografía.

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CON EL JUEGO, EL ARTE, LA LITERATURA Y EL MEDIO … SIEMPRE APRENDO

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Título: "Estereotipos de género en los juguetes, de los niños de Educación Primaria".

Tipo de trabajo: tesis de grado.

¿Por qué?: Elegimos este trabajo ya que encontramos en su desarrollo y temática una relación bastante directa con el camino que nos interesa abordar a nosotras. Si bien está enfocado a la Educación Primaria, atraviesa de manera transversal e interesante varios de los pilares que nos gustaría incluir en nuestra monografía. Por ende, podríamos apoyarnos en el mismo para delinear algunas de nuestras ideas.

Problema de investigación: Falta de criterio de selección por parte de los adultos responsables de niños y niñas, a la hora de elegir aquellos juguetes que brindamos, optando generalmente por aquellos que replican el sexismo y los estereotipos de género establecidos.

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Titulo:   " La Educación Alimentaria y Nutricional  en el Contexto de la Educación Inicial".

Tipo de trabajo:  Artículo.

¿Por qué eligieron el trabajo?   Porque se relaciona con el tema que vamos abordar en el mismo.

¿Les fue posible identificar el problema de investigación? Y en ese caso cual sería?
El problema de investigación sería ¿Cuales son las estrategias pedagógicas que utilizan los maestros en la hora de la alimentación?. Porque nos sensibiliza y creemos que en los centros de Primera Infancia la alimentación no es abordada como agente sociabilizador y nutricional acordes a la primera infancia según el "Marco Curricular en los Derechos de los Niños y niñas".

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Título:  "El juego infantil: Su rol en la constitución psíquica y su importancia en el aprendizaje"

Tipo de trabajo: Monografía

Motivo de la elección: De los textos académicos leídos es el que  más se asemeja al tema de mi monografía.

Problema de investigación: Qué rol cumple el juego en el desarrollo biopsicosocial del niño?

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"Desarrollo cognitivo por el aprendizaje basado en el juego". Doris Bergen, febrero 2018, E.E.U.U.

Este documento habla de la importancia del juego para un aprendizaje aprendizaje académico óptimo. Sin embargo, la autora manifiesta que a pesar de que hay varias investigaciones tales como: estudios de observación, experimentales y de recopilación de datos, estos han tenido muy poca financiación, a demas de que como lo explica la autora: "la mayoría de los estudios sobre juego se realizan a corto plazo, por lo que los resultados relacionados con ganancias cognitivas a largo plazo a menudo no estaban claros o estaban ausentes" pg 3.
Sin embargo, D.Bergen hace una recopilación de varias investigaciones sobre el tema pudiendo concluir que el juego es un factor crucial en el desarrollo cognitivo humano.
Elegí este artículo porque se relaciona con mi posible tema para la monografía.
El problema de investigación que me es posible extraer: ¿Cómo influye el juego en el desarrollo cognitivo?

# data[].attributes.body
"DESARROLLO HISTÓRICO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS"
-¿Por qué eligieron este trabajo?
Elegimos  dicho trabajo porque va en la linea de nuestro tema monográfico, ademas de ser como un documento básico para comenzar comprendiendo la temática.
-¿ Qué tipo de trabajo es ?
Es un articulo
-Problema de investigación.
¿ Donde se originan las funciones ejecutivas?

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desarrollo histórico de las funciones ejecutivas

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funciones ejecutivas ; metacognición ; evolución del lenguaje

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executive functions ; metacognition ; language evolution

# data[].attributes.attachment_link.title
Desarrollo Histórico de las Funciones Ejecutivas

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Autorías: Alfredo Ardila Ardila, Feggy Ostrosky Solís. Localización: Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Neurociencias. Nº. 1, 2008. Artículo de Revista en Dialnet.

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Título:
"ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES PARA SER UTILIZADAS DESDE EL ENFOQUE DEL DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE - DUA, POR ESTUDIANTES EN PRÁCTICA PROFESIONAL DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN PARVULARIA DEL INSTITUTO PROFESIONAL IPCHILE, EN EL DESARROLLO CURRICULAR DE LAS EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE IMPLEMENTADAS EN EL AULA, CON NIÑOS Y NIÑAS DE NIVEL TRANSICIÓN I Y II EN JARDINES INFANTILES DE LA COMUNA DE PUENTE ALTO Y SAN MIGUEL"

¿Por qué eligieron el trabajo?
Elegimos el trabajo ya que se conecta con el tema que queremos abordar en nuestro ensayo final

¿Fue posible identificar un problema de investigación? ¿Cuál sería?
Si fue posible. Pese a las normativas internacionales y nacionales existentes, hay modalidades de trabajo y planificación que pueden llevar a un mejor desarrollo profesional dentro de un centro escolar, basándose en las neurociencias y en una planificación que abarque las distintas maneras de aprender.

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Título: ”¿DÓNDE Y CÓMO APRENDEN HOY LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD? EL LENTO PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO.

¿Por qué eligieron el trabajo?

Este trabajo lo elegimos luego de haber hecho varias lecturas de la misma índole.Nos sentimos identificadas con la temática central de la misma, la cual se asemeja mucho a la que pretendemos abordar en nuestra monografía .

¿Qué tipo de trabajo es?

Es una monografía(Está explícito al comienzo de la lectura)

¿Fue posible identificar un problema de investigación?¿Cuál sería?

Si, fue posible identificar claramente el problema .Sería la real inclusión educativa  y definir si estar en el  sistema educativo es estar incluido en el.

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Sandra Anselmi, Magdalena Araújo, Nancy Camisa, Victoria Carro

# data[].attributes.subject
Sandra Anselmi, Magdalena Araújo, Nancy Camisa, Victoria Carro

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4º C (nocturno), MPI, IINN.
¿ Hay realmente inclusión “real” en los centros educativos en la Primera Infancia?

A partir de esta pregunta disparadora decidimos abordar la temática de la inclusión en el ámbito educativo  de la Primera Infancia.

¿Por qué eligieron el trabajo?

Elegimos este trabajo porque nos sentimos identificadas tanto en la forma de desarrollo de este pre-proyecto como en la temática central, la cual se asemeja a lo que queremos abordar en nuestra monografía.

¿Qué tipo de trabajo es?

Es un pre-proyecto  de investigación de final de grado “Inclusión educativa y discapacidad en Uruguay”

¿ Les fue posible identificar un problema de investigación? ¿Cuál sería?

Sí.  El problema de investigación en este pre-proyecto es la inclusión educativa y la discapacidad en Uruguay. Abordando dentro del mismo la investigación sobre si el sistema educativo uruguayo incluye a los niños y niñas con discapacidad o capacidades diferentes o los excluye.

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TITULO: importancia de la lectura en la primera infancia.

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Título:

Propuestas para educar en igualdad de género desde la Educación Infantil y Primaria

¿Por qué eligieron ese trabajo?
Es un artículo que aborda la temática desde una perspectiva cercana a la que intentaré tener yo.
¿Qué tipo de trabajo es?
Es un trabajo monográfico abordado por especialistas en el tema.
¿Les fue posible identificar un problema de investigación? Y en ese caso, ¿cuál sería?
Sí. La discriminación sexista a futuro, causada por la falta de perspectiva de género y diversidad en el aula.

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Propuestas para educar en igualdad de género desde la Educación Infantil y Primaria - educaweb

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1- Elegí este material ya que se aproxima de alguna manera al tema que seleccione .
2- Es una tesis.
3-El problema es como utilizar el juego como herramienta pedagógica.

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1 Elegí esta tesis ya que se aproxima de alguna manera al tema de mi elección .
2 Es una tesis.
3 El problema de investigación es     ¿Cómo incide el ambiente escolar en el desarrollo de procesos de aprendizaje de los estudiantes de grado preescolar de la I.E.R. ¿La Libertad y C.E.R. Cocayá?

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AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EL AULA UN CAMINO

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1. Elegí este trabajo que trata sobre el maltrato infantil y su influencia en los procesos de aprendizaje porque es el que más se aproxima a la temática que seleccioné para mi monografía.
2. Se trata de una tesis.
3. El problema de investigación identificado es: ¿cómo repercute el maltrato infantil en los procesos de aprendizaje de niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial “Huamampata”?

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las nuevas tecnologias y la primera infancia

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Título

Inclusión educativa y discapacidad en Uruguay.

¿Por qué eligieron ese trabajo?

Elegí esta monografía porque se relaciona estrechamente con el tema que voy a abordar en la misma.

¿Qué tipo de trabajo es?

Es un trabajo final de grado realizada en el año 2016.

¿Les fue posible identificar un problema de investigación? Y en ese caso ¿Cuál sería?

El problema de investigación sería cuáles son las estrategias educativas que utilizan las maestras en el aula cuando tienen a un niño/a con discapacidad.

Las preguntas de investigación serían si la educación es para todos por igual y si hay inclusión educativa, de qué manera se da.

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Título:
EDUCACIÓN TÉCNICA Y GÉNERO EN URUGUAY
¿Una realidad que se transforma?

-Por qué eligieron ese trabajo.
En la selección se consideraron varios aspectos:  es una elaboración que contempla la realidad nacional, pese a que difiere notoriamente con la temática escogida a prori para mi monografía de egreso. A su vez,  aparecen puntos centrales que coinciden en ambos, como por ejemplo: género y educación.

-Qué tipo de trabajo es (monografía, tesis, etc.)
Es una tesis (de Maestría en Sociología)

-Y si les fue posible identificar un problema de investigación y en ese caso, cuál sería.
La autora plantea que históricamente existen desigualdades de género en cuanto a las carreras escogidas en el marco de la EDUCACIÓN TÉCNICA. El desafío está en poder establecer si determinadas carreras aún hoy en día son escogidas mayoritariamente por alguno de los géneros.

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Título: "La inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales en las instituciones educativas del nivel inicial"
¿por qué elegí  este trabajo?
Porque está muy relacionado con el tema que elegí
¿qué tipo de trabajo es?
Es una monografía, realizada en 2014.
¿Fue posible identificar un problema de investigación? ¿Cual sería?
sería si las instituciones están preparadas para la inclusión, y el rol de cada integrante de esta gran comunidad educativa. Sin perder el enfoque en el niño como un ser integral.

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¿Por qué eligieron ese trabajo?
Elegimos este trabajo por ser lo que más se adapta a nuestro proyecto monográfico. Si bien nosotras tenemos pensado realizar una monografía, la temática se asemeja a nuestros ideales sobre la primera infancia.
¿Qué tipo de trabajo es?
Es una tesis.
¿Les fue posible identificar un problema de investigación? Y en ese caso, ¿cuál sería?
El problema en cuestión se debe a que los adultos a veces actuamos por encima del querer y el pensar de los niños, por lo que nos es urgente cambiar esta postura, procurando que se le de al niño la capacidad de pensar por si solo y tomando sus propias decisiones.

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Título: El Juego Infantil: Su rol en la constitución psíquica y su importancia en el aprendizaje.
¿Por qué elegí este trabajo?
Porque en algunos puntos está relacionado con el tema que elegí.
¿Qué tipo de trabajo es?
Es una Monografía de la Facultad de Psicología. año 2017
¿Les fue posible identificar un problema? , ¿Cuál sería?
El problema que se plantea es la concepción que se tiene del Juego, muchas veces se lo considera como una pérdida de tiempo sobre todo en el momento en que vivimos "tiempos apresurados". Se le quita importancia al juego como estrategia en el aprendizaje de los niños y no se tiene en cuenta que  "jugar es hacer" y es así como ellos aprenden.
Hoy que nos toca vivir una cuarentena #quedateencasa , los niños juegan todo el tiempo con sus familias y es así como van aprendiendo pese a que no puedan concurrir a las instituciones educativas.

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Alanis Pena, Isabella Podestá, Valentina Barbaruk 4°C

# data[].attributes.subject
Alanis Pena, Isabella Podestá, Valentina Barbaruk 4°C

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Título: "La importancia de la transmisión de hábitos y rutinas en educación infantil"

¿Porqué elegimos este trabajo?
Elegimos este trabajo porque creemos es el que más se acerca al tema de investigación que nosotras queremos desarrollar. Si bien el foco está en la familia y el nuestro será el rol docente, entendemos que tienen varios puntos de encuentro: ambos abordan la importancia de los hábitos y las rutinas en el desarrollo de la primera infancia.

¿Qué tipo de trabajo es?
Tesis (trabajo final de grado) 2012.

¿Fue posible identificar un problema de investigación?¿Cuál sería?
Exponer la relevancia del aprendizaje de hábitos y rutinas en los contextos familiares y determinar con que estrategias pueden acompañarse y potenciarse en el aula.

# data[].attributes.attachment_link.title
La importancia de la transmisión de hábitos y rutinas...

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Título:   "La expresión plástica en Educación Inicial : integración de otras perspectivas para el desarrollo integral de niños y niñas en edades tempranas". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2014.

¿Porqué elegí este trabajo?
Elegí este trabajo por que se relaciona con el área de la Comunicación Visual que es una temática de mi interés. Es realmente importante problematizar las experiencias estéticas en la Primera Infancia,  para conocer como construye el niño su sensibilidad desde una mirada integral como lo plantea la autora  de esta monografía

¿Qué tipo de trabajo es?
Trabajo Final de Grado (Facultad de Psicología)

¿Fue posible identificar un problema de investigación? ¿Cuál sería?
El problema de investigación,  se encuentra en  cómo influye la expresión plástica en el desarrollo integral del niño o niña teniendo en cuenta  los aprendizajes que en la experimentación  surgen de su sentir.

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Título: "La formación docente para la inclusión educativa".
¿Porqué eligieron este trabajo?
- La elección de este trabajo es porque tiene una vinculación con el área temática desde la que pretendo abordar el trabajo de la monografía.
¿Qué tipo de trabajo es?
-Este trabajo es un artículo publicado en una revista de investigación internacional (2013).
¿Fue posible identificar un problema de investigación?, De ser así: ¿cuál sería?
- En este trabajo la autora hace mención de los conocimientos del docente, de los contextos en el que se desempeña, y las competencias que necesita para que sea posible el desarrollo de las capacidades humanas de los alumnos.
Un posible tema de investigación sería: ¿La formación docente actual permite atender los desafíos y demandas, que conlleva a un desarrollo de una educación inclusiva?

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La Formación docente para la inclusión educativa

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Título: La identidad de la Educación infantil.
¿Por qué elegí este trabajo?
Porque he tenido contacto con otros materiales del autor y la temática que aborda es la primera infancia.
¿Qué tipo de trabajo es?
Es un artículo.
¿Fue posible identificar un problema de investigación? Cuál sería?
Se exponen este articulo reflexiones del autor sobre la especificidad de la educación infantil y la necesidad de acciones coordinadas entre diferentes agentes involucrados a modo  de asegurar la identidad de la educación de niñas/os de 0 a 6 años.

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Título:
"Intervención de las familias en los centros de educación infantil"

¿Porqué elegimos este trabajo?
Consideramos que el trabajo elegido contiene  la tematica que pensamos para la monografia. Abarcando diferentes aspectos que influyen en la tematica:  participacion, familia, el rol de las instituciones educativas de primmera infancia y que espacios se generan para esa participación. El trabajo ceunta con una investigacion cualitativa que tiene un objetivo, busca intervenir en el problema.

¿Qué tipo de trabajo es?
Trabajo final de grado

¿Es posible identificar un problema de investigación? ¿Cuál seria?
Creemos que el problema es resignificar y enriquecer los espacios de participacion de las familias en el centro educativo donde se realiza la investigación.

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Titulo: Inclusión educativa y discapacidad en Uruguay.

¿Por qué eligieron este trabajo?
Elegí este trabajo porque trata sobre el tema que había seleccionado.

¿Qué tipo de trabajo es?
Es un pre-proyecto de investigación.

Problema, pregunta de investigación:
Prácticas y estrategias educativas que utilizan las maestras en el aula cuando tienen a un niño/a con discapacidad en la misma.

Si es que sucede la inclusión educativa ¿De qué manera se da la misma?

# data[].attributes.body
Título: Análisis de los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos

1- ¿Por qué eligieron este trabajo?
Luego de leer varias publicaciones académicas, encontré este ensayo que concuerda tanto en el tema como en el contenido que quiero abordar. Teniendo en cuenta que este no refiere a nuestro país, su contenido me deja una base mas formada para lo que quiero presentar.

2- ¿Qué tipo de trabajo es?

Es un artículo

3- ¿Fue posible identificar un problema de investigación?  ¿Cuál sería?

El tema que analiza este texto refiere como, a pesar de que existen los derechos de los niños, niñas y adolescentes; certificados bajo un marco normativo, no son respetados bajo cierto ambiente.

# data[].attributes.body
Título: "De la incorporación a la inclusión. Un estudio de la cultura institucional educativa".

1- Elegí esta investigación porque trata la inclusión educativa de los niños y niñas migrantes Estados Unidos-México. Se asemeja al tema que quiero tratar en la monografía que es la inclusión (en general) en nuestros jardines.

2- Es una tesis de maestria.

3- La pregunta de esta investigación es "¿Cuáles son las prácticas, acciones y significados culturales relacionados a la incorporación de los niños migrantes a la escuela por parte de las y los gestores(as) de instituciones educativas?".

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Título:  “Estilos de Enseñanza, Estilos de Aprendizaje y desempeño académico”

¿Por qué eligieron ese trabajo?
Elegí esta tesis porque aborda el tema de los Estilos de Apredizaje y la forma de enseñanza de los docentes. Si bien no es exactamente en lo que voy a centrar mi monografía, me sirve como antecedente, ya que se relaciona directamente con alguno de los temas que debo abordar.
¿Qué tipo de trabajo es (monografía, tesis, etc.)?
Tesis.
¿Fue posible identificar un problema de investigación?  ¿Cuál sería?
Los problemas que la investigadora descibe son los siguientes:
1° ¿los Estilos de Enseñanza de los docentes influyen en el aprendizaje de sus alumnos?
2º ¿qué relación encontramos entre el rendimiento de los alumnos y sus Estilos de Aprendizaje?

# data[].attributes.body
La monografía seleccionada tiene como titulo "Incidencia de las condiciones laborales de un grupo de maestrar de educación infantil en Bogotá". La elegí porque considero que se relaciona,en algunos aspectos, con la temática que quisiera abordar en mi trabajo final.
Dicha monografía tiene un enfoque  de investigación cualitativo ya que, como lo mencionan las autoras, no se basaron en  datos estadísticos, sino en interpretar y comprender la problemática desde los diálogos establecidos  con diferentes maestras, sin llegar a una explicación objetiva. Las autoras buscan un reconocimiento y valoración hacia las maestras en su labora diario y todo lo que implica su profesión a nivel emocional, profesional y personal. El trabajo consiste en demostrar cómo inciden las condiciones laborales(nivel salarial, sobrecarga laboral) de las maestras de educación infantil de Bogotá en su dimensión humana.

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Título: “El contexto no es un pretexto”

1- ¿Por qué eligieron ese trabajo?

Elegí este trabajo porque se relaciona de manera directa con el tema que seleccioné.

En el mismo se  realiza un análisis desde una postura crítica acerca del nivel de desempeño de los alumnos que concurren a las escuelas de contexto crítico (A.PR.EN.D.E.R) y además se cuestiona si estas escuelas realmente logran esa inclusión y equidad educativa de la que habla dicho programa.

Me resultó interesante este trabajo además, porque fue realizado por una estudiante de Magisterio y a través de él, esta alumna plasma sus vivencias desde la práctica docente, lo que lleva a que su crítica y sus narraciones sean mucho más entendibles y certeras.

2- ¿Qué tipo de trabajo es?

Es una tesis realizada en el año 2013 en el Instituto de Formación en Educación.

3- ¿Fue posible identificar un problema de investigación? ¿Cuál sería?

Dentro de este ensayo, considero que el problema de investigación refiere a la incógnita de si es el contexto una barrera a la hora del desempeño educativo. Es decir, si es posible que el vivir en situaciones de contexto crítico puedan generar en los niños una dificultad a la hora de aprender.

# data[].attributes.body
TÍTULO: Cambios generados en las aulas de PI a partir de la integración de las TIC.
1.  ¿Por qué eligieron ese trabajo ?
En primer lugar porque responde al tema que hemos elegido. En segundo lugar porque es un tema analizado por una estudiante uruguaya   en su trabajo final de carrera con información relacionada con el Plan Ceibal en Uruguay, además de otras regiones como EEUU y Venezuela.
2. ¿Qué tipo de trabajo es?
El trabajo realizado por ésta estudiante es una monografía ya que responde a la estructura de la misma (categoría textuales) comienza con un resumen , introducción (antecedentes, presentación, delimitación del tema, problema como objetivos, estrategias metodológicas,alcances  y limitaciones ) desarrollo, conclusiones y bibliografía.
Consultado el material de apoyo inferimos que la estudiante hace una revisión de estudios y opiniones generadas por otros anteriormente; por ser una estudiante de psicología realiza un fuerte enfoque psicológico del tema .
Incluye una visión personal, dejando abierto el tema invitando a la reflexión.
Es un trabajo útil pues el uso de las TIC despierta opiniones diferentes en cuanto a fortalezas y debilidades . Es una monografía de compilación.
3. Posible problema de investigación.
El problema analizado se centra en el uso dado a las TIC en el aula en relación a si ellas garantizan o no el desarrollo de la creatividad y la imaginación del niño; es decir:
¿ Cómo la garantiza? ¿Cuándo?  ¿De qué forma? ¿El uso de las TIC por sí mismo garantiza el desarrollo de la creatividad y la imaginación del nilo? ¿Qué relación existe entre creatividad, imaginación  y aprendizaje?

# data[].attributes.body
el juego infantil y la importancia del mismo en el aprendizaje.
¿Por qué eligieron ese trabajo?
seleccione este tema porque tiene varios aportes e ideas correspondientes a las mías que creo que pueden ser de ayuda para mi tema seleccionado para la monografía.
¿Qué tipo de trabajo es (monografía, tesis, etc.)?
En el trabajo seleccionado menciona que es una monografía, en lo que estoy de acuerdo  teniendo en cuenta la definición.
-¿Fue posible identificar un problema de investigación? ¿Cuál sería?
el tema de investigación que logre identificar fue el rol que cumple el juego y la importancia que tiene el mismo en el aprendizaje.

# data[].attributes.body
¿Por qué eligieron ese trabajo?

Elegí este trabajo académico porque tiene muchas cosas relacionadas a las que pienso sobre mi tema central de la monografía.

-¿Qué tipo de trabajo es (monografía, tesis, etc.)?

En lo personal y teniendo en cuenta la definición de monografía pienso que es una.

-¿Fue posible identificar un problema de investigación? ¿Cuál sería?

Considero que el problema de investigación podría ser  ¿Se puede enseñar y aprender a través del juego didáctico?

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El involucramiento de las familias en la educación de los niños.Cuatro reflexiones para fortalecer la relación entre familias y escuelas.
-Breve descripción:
Aporta 4 reflexiones acerca del involucramiento de las familias en el sistema escolar, como una variable de la calidad de la educación y el fortalecimiento de la relaciones entre ambos agentes socializadores a través de programas y políticas.
Varios subtitulos donde se desarrollan los cuatro puntos de reflexión:
1- Influencia del actuar de las familias en el desempeño educativo de los niños
2-Familias vulnerables en desventaja
3- Valoración por parte del Estado de la participación de las familias a la educación
4-Seguir estudios internacionales que ofrecen recomendaciones para fortalecer el vinculo familia-escuela
PALABRAS CLAVES: relación escuelas-familias, desempeño educativo, familia, educación.
2-Elección del trabajo
Elegimos este ensayo debido a que aborda ciertos puntos que coinciden y/o aproximan a nuestro tema de la monografía. Acercándonos a la idea que tenemos de apuntar a vínculos positivos, reflexionando sobre la importancia y estrecha relación que existe entre la familia y la escuela durante el periodo de la primera infancia.
3-Tipo de trabajo
Es un ensayo académico.
4- Posible problema de investigación
El problema podría ser la manera en la que es afectada la calidad de la educación por el poco involucramiento entre la institución educativa y las familias.

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Inteligencia Emocional en la Primera Infancia.
-¿Por qué eligieron ese trabajo?:

La elección del tema obedece al siguiente motivo: pese a que las emociones acompañan y abarcan por completo al individuo a lo largo de su vida, es en la actualidad que la inteligencia emocional ha sido considerada relevante en el ámbito de la educación. Anteriormente había desconocimiento y falta de formación de los maestros quiénes no siempre disponen de los recursos para ponerla en práctica. Es a partir de esta problemática que surge nuestro interés en indagar sobre el tema.

-¿Qué tipo de trabajo es?:

El presente trabajo es un tipo de monografía de compilación
-Identificar un problema de investigación:
La elección del tema posibilitó identificar como situación problema la siguiente: ¿Cómo abordar la inteligencia emocional en las aulas de Primera Infancia mediante diferentes estrategias?

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La educación emocional en el marco normativo vigente para la escuela uruguaya

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Título: Innovar en educación: conceptos y características.
Consideraciones sobre el enfoque Reggio Emilia como posible innovación educativa en primera infancia.

Estudiante: Jessica Huartamendía
Tutor: Prof. Adj. Mag. Lic. En Psic. Darío De León.

¿Por qué eligieron ese trabajo?
Porque en el mismo se realiza un interesante recorrido histórico sobre la innovación pedagógica en el campo de la Primera Infancia en nuestro país; manteniendo durante toda su extensión un fuerte anclaje en la influencia de Enriqueta Compte y Riqué. Referente de nuestra educación inicial y de la corriente ecolanovista.

¿Qué tipo de trabajo es (monografía, tesis, etc.)?
Monografía.

¿Fue posible identificar un problema de investigación?  ¿Cuál sería?
¿El enfoque Reggio Emilia constituye realmente una innovación educativa?

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Juego infantil en el escenario del recreo escolar
-¿Por qué eligieron ese trabajo?:

Seleccione dicho trabajo dado a que fue el que se acercaba un poco más al tema que quiero desarrollar. En específico no encontré ninguno, ya que todos hablan del juego en la educación infantil y no del juego al ingreso a la educación primaria.
-¿Qué tipo de trabajo es?:

Es un pre proyecto de investigación.
-Identificar un problema de investigación:
Considero que el problema de investigación es la indagación acerca del juego infantil en el recreo escolar

# data[].attributes.body
-Por qué eligieron ese trabajo:
Primeramente se me dificultó bastante encontrar un trabajo académico que hiciera referencia al tema de interés.
Elegí este trabajo académico porque hace hincapié en gran parte de ideas y subtítulos que se relacionan con mi tema central.

-qué tipo de trabajo es (monografía, tesis, etc.)
Allí menciona ser un trabajo de grado, que toma muchos de los criterios relacionados con la elaboración de una monografía.

-y si les fue posible identificar un problema de investigación y en ese caso, cuál sería.
Creo que el problema de investigación que platea el trabajo se sumerge en la pregunta;
¿Cuáles son las características del apego que se manifiestan en los docentes a través de sus prácticas, al intervenir las dificultades comportamentales en los niños de 3 a 5 años que asisten a la fundación Ximena Rico Llano?

# data[].attributes.body
Por qué eligieron ese trabajo: :
Lo elegí ya que nos habla de una temática muy similar al tema elegido.

Qué tipo de trabajo es: Un Ensayo académico

Y si les fue posible identificar un problema de investigación y en ese caso, cuál sería:
Las formas tradicionales de escolarización ,la modalidad de trabajo  para atender a la diversidad del los alumnos  en las aulas.

Laura Rodriguez Cartagena

# data[].attributes.body
¿Por qué eligieron ese trabajo? Fue el que más se aproximaba al tema que quiero abordar en mi monografía.
¿Qué tipo de trabajo es? Hace referencia a una tesis doctoral.
¿Fue posible identificar un problema de investigación y en ese caso, cuál sería? El problema de investigación identificado fue "¿Cómo la huerta escolar logra ser un escenario de interacción que permite al docente acompañar el desarrollo del pensamiento científico de los niños de jardín del Hogar Infantil Gus Gus?" se encamina en ampliar la perspectiva sobre la utilización de la huerta escolar como espacio de interacción que toma al rol docente de preescolar como principal acompañante en el desarrollo del pensamiento científico de los niños.

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¿Por que eligieron ese trabajo? Si bien no encontré un trabajo que sea precisamente de estrés infantil, dicho documento aborda el estrés desde la perspectiva del ámbito laboral.
- ¿Que tipo de trabajo es? Menciona ser un trabajo de grado.
¿Fue posible identificar el problema de investigación y en ese caso, cual seria? El problema que se plantea en este trabajo es mediante una pregunta: ¿cuales son los niveles de estrés laboral del personal que labora en el servicio de Bioanilisis del Hospital "Dr Domingo Luciani"?

IRINA CAIRUS. 4°C

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Habilidades socioemocionales