# data[].attributes.body
Znasz już wszystkie części zdania. Dziś przypominamy wiadomości o przydawce, dopełnieniu, okoliczniku.

# data[].attributes.body
To część zdania, która określa rzeczownik. Nazywa cechy, właściwości, określa przynależności. Może być wyrażona:
- przymiotnikiem np. pilny uczeń;
- zaimkiem np. twój rower;
- liczebnikiem np. piąty zawodnik;
- rzeczownikiem np. przyjaciółka Kacpra;
- wyrażeniem przyimkowym np. deser z czekolady.

# data[].attributes.body
Na dole strony (kliknij obrazek, aby przejść do strony) znajdziesz grę "Szukaj przydawki". Poćwicz.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
szkoła podstawowa

język polski

klasa V, VI

autor: Anna Foks

Temat: Jak znaleźć z zdaniu przydawkę?

Dzięki tej lekcji:

1. dowiesz się, co to jest przydawka i jaką rolę pełni w zdaniu

2. będziesz potrafił odnaleźć przydawkę w zdaniu.

Najważniejsze w zdaniu jest orzeczenie, a często wraz z nim pojawia się podmiot. Jednakże części zdania jest więcej. Przed Tobą lekcja, dzięki której poznasz wierną towarzyszkę każdego rzeczownika w zdaniu - przydawkę. Najpierw nieco teorii w filmiku:

Jeżeli chcesz dokładniej przyjrzeć się informacjom zaprezentowanym w nagraniu, możesz popatrzeć na kartę pracy: kliknij

Znalezienie przydawki w zdaniu nie jest trudne, o ile znasz pytania, na które odpowiada i pamiętasz, że w wypowiedzeniu zawsze jest określeniem rzeczownika. Pełen tej nowej wiedzy spróbuj sowich sił w krótkim quizie:

Informacja dla nauczyciela:

# data[].attributes.attachment_link.title
Części zdania - przydawka. - Lekcje w sieci

# data[].attributes.attachment_link.description
szkoła podstawowa język polski klasa V, VI autor: Anna Foks Temat: Jak znaleźć z zdaniu przydawkę? Dzięki tej lekcji: 1. dowiesz się, co to jest przydawka i jaką rolę pełni w zdaniu 2. będziesz potrafił odnaleźć przydawkę w zdaniu. Najważniejsze w zdaniu jest orzeczenie, a często wraz z nim pojawia się podmiot.

# data[].attributes.body
To część zdania, która określa czasownik. Odpowiada na pytania: kogo? czego?; komu? czemu?; kogo? co?; z kim? z czym?; o kim? o czym? (pytania przypadków bez mianownika i wołacza), np. zjadł (co?) czekoladę; przyglądał się (komu?) jej; trzymał się (z kim?) z Patrykiem. Wyróżniamy:
-dopełnienie bliższe (jeśli po przekształceniu zdania dopełnienie stanie się podmiotem np. Nauczyciel uczy młodzież. (kogo? młodzież- dopełnienie bliższe); Młodzież (kto? młodzież- podmiot gramatyczny) jest uczona przez nauczyciela.
-dopełnienie dalsze, np. Nauczyciel tęskni za uczniami. (za kim? za uczniami- dopełnienie dalsze); nie da się przekształcić tego zdania tak, aby uczniowie stali się podmiotem, brzmiało by ono: Uczniowie są tęsknieni przez nauczyciela - a to przecież zdanie bez sensu. :)

# data[].attributes.body
Na dole strony (kliknij obrazek, aby przejść do strony) znajdziesz grę . Poćwicz.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
szkoła podstawowa

język polski

klasa V, VI

autor: Anna Foks

Temat: Co dopełnia informacje w zdaniu?

Dzięki tej lekcji:

1. dowiem, co to jest dopełnienie i jaką rolę pełni w zdaniu,

2. dowiem się, jak odnaleźć dopełnienie w zdaniu.

Najważniejszą informację w zdaniu zawiera orzeczenie, bo to ono informuje nas o wykonywanej czynności. Czasami jednak taka informacja nie jest wystarczająca. Nie do końca wiemy, czego lub kogo ta czynność dotyczy. W takiej sytuacji przychodzi nam z pomocą kolejna część zdania pojedynczego - dopełnienie. To ono dopełnia (stąd nazwa:)) czyli uzupełnia informacje zawarte w orzeczenie. Zobacz nagranie, w którym poznasz szczegóły dotyczące dopełnienia,

Żeby utrwalić sobie te informacje, możesz skorzystać z karty pracy: kliknij

Pamiętaj - żeby znaleźć dopełnienie, musisz przypomnieć sobie pytania o przypadki: Dopełniacz, Celownik, Biernik, Narzędnik oraz Miejscownik. I druga ważna informacja - ZAWSZE najpierw znajdź orzeczenie w zdaniu, a dopiero potem szukaj dopełnienia. W utrwaleniu wiadomości z tej lekcji pomoże Ci ćwiczenie:

Informacja dla nauczyciela:

Ta lekcja pozwala na zrealizowanie punktu z podstawy programowej:

II.1.8) Uczeń: nazywa części zdania i rozpoznaje ich funkcje składniowe w wypowiedzeniach (podmiot, orzeczenie, dopełnienie, przydawka, okolicznik).

# data[].attributes.attachment_link.title
Części zdania - dopełnienie. - Lekcje w sieci

# data[].attributes.attachment_link.description
szkoła podstawowa język polski klasa V, VI autor: Anna Foks Temat: Co dopełnia informacje w zdaniu? Dzięki tej lekcji: 1. dowiem, co to jest dopełnienie i jaką rolę pełni w zdaniu, 2. dowiem się, jak odnaleźć dopełnienie w zdaniu. Najważniejszą informację w zdaniu zawiera orzeczenie, bo to ono informuje nas o wykonywanej czynności.

# data[].attributes.body
To część zdania, która określa czasownik. Najczęściej jest wyrażony przysłówkiem, wyrażeniem przyimkowym lub zaimkiem. Wyróżniamy:
-okolicznik miejsca (gdzie?) uczymy się w domu;
-okolicznik czasu (kiedy? od kiedy? do kiedy?) uczymy się do piątku;
-okolicznik sposobu (jak? w jaki sposób?) uczyła się starannie;
-okolicznik stopnia (jak? jak bardzo?) bardzo lubię czekoladę;
-okolicznik celu (po co? w jakim celu?) uczy się dla przyjemności;
-okolicznik przyczyny (z jakiego powodu? dlaczego?) trząsł się ze strachu;
-okolicznik przyzwolenia (wbrew czemu? mimo czego?) wyszedł z domu pomimo zakazu.

# data[].attributes.body
Na dole tej strony (kliknij rysunek powyżej) znajdziesz grę. Poćwicz rozpoznawanie okoliczników.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
szkoła podstawowa

język polski

klasa V, VI

autor: Anna Foks

Temat: Okoliczności czynności czyli co trzeba wiedzieć o okoliczniku?

Dzięki tej lekcji:

1. dowiem, co to jest okolicznik i jaką rolę pełni w zdaniu ,

2. odnajdę okoliczniki w zdaniu.

Jak wskazuje nazwa tej części zdania - okolicznik - określa nam ona okoliczności, w jakich miała miejsce czynność. Tych okoliczności mamy wiele: czas, miejsce, sposób wykonania czynności, przyczynę jej wykonania, itd. Aby poznać najważniejsze rodzaje okolicznika oraz dowiedzieć się, jak znaleźć okolicznik w zdaniu, zobacz krótki filmik:

W zapamiętaniu tych informacji pomoże Ci karta pracy: kliknij

Ponieważ to ćwiczenie czyni mistrza, utrwal sobie wiadomości z tej lekcji, grając w "Milionerów":

Informacja dla nauczyciela:

Ta lekcja pozwala na zrealizowanie punktu z podstawy programowej:

II.1.8) Uczeń: nazywa części zdania i rozpoznaje ich funkcje składniowe w wypowiedzeniach (podmiot, orzeczenie, dopełnienie, przydawka, okolicznik).

# data[].attributes.attachment_link.title
Części zdania - okolicznik. - Lekcje w sieci

# data[].attributes.attachment_link.description
szkoła podstawowa język polski klasa V, VI autor: Anna Foks Temat: Okoliczności czynności czyli co trzeba wiedzieć o okoliczniku? Dzięki tej lekcji: 1. dowiem, co to jest okolicznik i jaką rolę pełni w zdaniu , 2. odnajdę okoliczniki w zdaniu. Jak wskazuje nazwa tej części zdania - okolicznik - określa nam ona okoliczności, w jakich ...

# data[].attributes.body
W dowolnej formie przygotuj notatkę o wszystkich częściach zdania, które poznałeś. Powinny się w niej znaleźć wszystkie części zdania, ich nazwy i rodzaje, pytania na jakie odpowiadają. Naucz się tego materiału, zbliża się sprawdzian. Notatka może mieć formę tabeli, fiszek, mapy myśli, plakatu itp. Zrób zdjęcie swojej pracy i prześlij mi je proszę na email.