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Actividad nro. 7: Promoción a través de premios y reconocimientos

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Actividad nro. 7: Promoción a través de premios y reconocimientos

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Realizar anualmente un ranking de los profesores que más contribuciones hayan hecho al repositorio y premiarlos de algún modo. (Beneficios en la Biblioteca, libros de regalo, premio económico, etc.)

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Actividad nro. 6: Acceso Abierto como parte de la Curricula. 

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Actividad nro. 6: Acceso Abierto como parte de la Curricula. 

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Introducir el tema del acceso abierto y la importancia del repositorio dentro de los seminarios o cursos de postgrado y proponerlo como actividad optativa para el grado. Ambos, en el contexto de los Talleres de Búsqueda Bibliográfica que realiza la Biblioteca.

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Actividad nro. 4: Medios de comunicación universitarios

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Actividad nro. 4: Medios de comunicación universitarios

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Generar espacios de debates y difusión a través de programas radiales, notas periodísticas en boletines electrónicos de la Universidad y notas televisivas al respecto.
Además se podrían realizar campañas publicitarias utilizando los multimedios de la universidad.

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Actividad nro. 5: Generar Comunidades de Investigadores

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Actividad nro. 5: Generar Comunidades de Investigadores

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A través de la Secyt (Secretaría de Ciencia y Técnica) obtener listados de investigadores subsidiados, contactarlos, generar vínculos, crear listas de discusión y buscar en ellos "aliados" que puedan replicar la importancia del repositorio institucional y de la libre accesibilidad de la información, al resto de la comunidad científica local.

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Actividad nro 3: Generación de Resoluciones, Mandatos y Reglamentaciones

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Actividad nro 3: Generación de Resoluciones, Mandatos y Reglamentaciones

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Desde nuestro lugar creo que podemos solicitar se generen resoluciones de los Consejos Directivos y ordenanzas que apoyen institucionalmente al movimiento de acceso abierto.

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Lema: Producción Científica en Acceso Abierto: lo nuestro es de todos.  

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Lema: Producción Científica en Acceso Abierto: lo nuestro es de todos.  

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Actividad nro 2 : Diseño de material gráfico

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Actividad nro 2 : Diseño de material gráfico

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En complemento con la Jornada. Banners con el título, y folletos que incluyan no sólo el logo y título de la jornada sino también, los del RI:
o   Nombre

o   Logo

o   Dirección web

o   Descripción de la política, haciendo hincapié en las características que pudieran resultar tentadoras para los investigadores: en relación con la carga de los trabajos, las estadísticas que les permitan ver su nivel de citación, más alguna referencia a la compatibilidad de este tipo de publicación con el tradicional/comercial.

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Actividad nro 1: 	Jornada “Investigación abierta: más conocimiento llegando a más personas”.

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Actividad nro 1: 	Jornada “Investigación abierta: más conocimiento llegando a más personas”.

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Se invita a todos los investigadores de la Universidad, a través de la Secretaría de Ciencia y Técnica, los secretarios y secretarias de investigación (o cyt) de las unidades académicas y los directores de los institutos de investigación. Con el siguiente programa:

o   Palabras del rector de la Universidad (discurso general sobre el acceso abierto y la importancia que le da la institución)

o   Presentación del RI de la Universidad, por el responsable del equipo técnico en donde se cuenten los 5 aspectos de la política: contenidos, metadatos, depósito, acceso y preservación.

o   Taller con los investigadores con el objetivo de recolectar información sobre su nivel de conocimiento (y prejuicios) sobre los repositorios de acceso abierto y las dudas y sugerencias que tengan sobre su funcionamiento.
*Se otorgarán certificados a los participantes avalados por la Secretaría de Ciencia y Técnica

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En la página web de la Universidad/Biblioteca , llevar estadísticas de uso del repositorio, las descargas y/o visitas por ejemplo, del día anterior, de la ultima semana, mes o año. Visibilizar con un link el acceso a las políticas sobre acceso abierto de la producción científica de la Institución, (versión descargable en Pdf.)

Actividad nro. 9:
Promoción dentro de la Institución:
a) -formación de usuarios: fomentando el uso, propósito y finalidad del repositorio, enseñando técnicas para preparar el material para depositar, estrategias para el uso de metadatos, información sobre derechos de autor y licencias del repositorio, pueden ser con organización de reuniones, jornadas de trabajo o bien dependiendo del contenido, con tutoriales que estén disponibles on-line, (una plataforma educativa).
b) Incentivos para docentes/investigadores que usen el repositorio: destacando en boletines, medios de comunicación de la Universidad, la actuación de cada uno, por ejemplo, autores que mas artículos depositaron, autores más activos, etc.
c) Diseño de póster, trípticos promocionando el repositorio.

Actividad nro. 10:
Promoción fuera de la Universidad:
a)-entrevistas con medios de difusión locales/provinciales.
b) correos electrónicos promocionales.
c) redes sociales.
d) Póster o demostraciones del sitio en eventos educativos y profesionales.

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La estrategia de promoción estará focalizada en  la investigación y dirigida a la comunidad conformada por autoridades investigadores, doctorandos y docentes.