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Olá, bem vindos ao meu Padlet de Ciências Naturais e seus ensinos.
Breve Apresentação:
Sou Natália Araujo, aluna do curso de Pedagogia, da Universidade Católica de Brasilia. Estou no 7 semestre do curso. Tenho 24 anos, e muito feliz com minha escolha de profissão.

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A educação ambiental nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) é um dos temas transversais, e deve ser trabalhada enfatizando-se os aspectos sociais, econômicos, políticos e ecológicos. As vantagens de uma abordagem assim é a possibilidade de uma visão mais integradora e melhora na compreensão das questões socioambientais como um todo.

Os PCN de Ciências Naturais foram elaborados com o objetivo de auxiliar o professor a planejar e desenvolver atividades atrativas para serem trabalhadas junto aos seus alunos, em um processo coletivo para a busca de informações.

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Nos Parâmetros, o papel primordial do professor é criar oportunidades de contato direto de seus alunos com fenômenos naturais e artefatos tecnológicos, em atividades de observação e experimentação, nas quais fatos e ideias interagem para resolver questões problematizadoras, estudando suas relações e suas transformações, impostas ou não pelo ser humano.

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No dia 25/08 fizemos uma saída de campo dentro da Universidade Católica de Brasilia, aonde visitamos alguns lugares que trabalham a ciência e seus ensinos.

Museu Itinerante: Este museu está localizado no bloco M dentro da Universidade e é aberto ao publico. Lá podemos estudar variar especies de animais. Podemos tocar em algumas especies já mortas e ver detalhes impossível de ver quando estão vivos. Aprendemos como eles vivem, o que come, qual seu abitar, e como são conservados depois de mortos, para serem estudados.

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Uma espécie de cebola

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O Horto: O orto é uma espaço verde, localizado no final da Universidade, aberto ao publico. Lá podemos estudar variar especies de plantas. Aprendemos como são reproduzidas, como vivem, e ate mesmo o que come. Aprendemos também algumas curiosidades a respeito delas.

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A mostra Êxodos retrata a história de pessoas que, pressionadas por circunstâncias históricas, deixaram para trás a cidade natal. A mostra apresenta a fuga de pessoas em diferentes partes do mundo. Em geral, são migrantes, refugiados ou exilados que tentam escapar da pobreza, da repressão ou da guerra.

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Para realização de Êxodos, o fotógrafo percorreu 40 países durante seis anos e registrou a parte da humanidade que fez do êxodo uma opção de vida.

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Sebastião Ribeiro Salgado é um fotógrafo brasileiro, nascido em Aimorés, Minas Gerais, em 1944. Sebastião é formado em economia e realiza doutorados nessa área. Durante o período entre 1971 e 1973, trabalhou para a Organização Internacional do Café, em Londres. Já, quando estava em uma viagem na África, onde coordenava um projeto sobre a cultura do café em angola, Sebastião decidiu tornar-se fotógrafo. Enquanto estava em Paris, documentou perturbados acontecimentos sociais e políticos na Europa e na África. Realizou viagens pela América Latina, entre 1977 e 1984, onde documentou as condições de vida dos camponeses e dos índios, que se encontram no livro Autres Ameriques, de 1986.

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Salgado assume que a raça humana é somente uma, independentemente da diferença de cores, línguas, culturas. Ainda defende que os sentimentos e as reações das pessoas são semelhantes. A mostra é dividida em cinco principais temas: África; Luta pela Terra; Refugiados e migrados; Megacidades e Retratos de crianças.

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No dia 02 de Outubro de 2017 foi realizada uma palestra na Universidade Católica de Brasília, com a presença da professora Bernardete Gatti, sobre a formação de professores voltada para o Ensino Superior.
Bernardete Gatti é formada em Pedagogia pela Universidade de São Paula e Doutorada em Psicologia pela Universite de Paris VII. Docente aposentada da USP.

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Trabalhou por 15 meses com o grupo francês Médicos Sem Fronteiras, percorrendo a região do Sahel, na África, e registrando a devastação causada pela seca na década de 1980. Já entre 1986 e 1992, produziu a série Trabalhadores, em que documentou o trabalho manual e as árduas condições de vida dos trabalhadores em várias regiões do mundo. Em 1994, criou sua própria empresa: a Amazonas Imagens.

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Em meio a tragédias no continente africano, êxodo rural, conflito de terras e urbanização caótica na América Latina, Salgado também se dedica às imagens daquelas que, mesmo envoltas no caos, não perdem a esperança: as crianças.

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Problemáticas Levantadas:

Teoria e Pratica;

A mudança nas instituições de Ensino Superior;

Diferenciar os conhecimentos disciplinar;

A abordagem interdisciplinar.

Papel dos professores;

Condições concretas nas IES de ensino.