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Temas vistos en la cursada de Espacio de la practica II

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Temas vistos en la cursada de Espacio de la practica II

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Video referente a la evaluacion como proceso. Entrevista a Daniel Feldman, licenciado en Ciencias de la educacion

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Daniel Feldman - Evaluación- ¿proceso o producto_

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A la hora de asimilar conceptos el profesor puede esta capacidad de los alumnos a traves de distintas estrategias de aprendizaje. Las mismas no deben ser confundidas con tecnicas de estudio, que son escogidas por los alumnos a medida que avanzan en su escolaridad.
Las estrategias van desde acciones simples como obsrevar, reconocer o comparar, hasta acciones tan complejas como la confeccion de monografias o ensayos.
Cabe destacar la importancia del profesor, ya que a traves de su criterio y de su conocimiento del grupo, es quien se encarga de que acciones tan simples tomen verdadera relevancia en su aplicacion y se conviertan en estrategias propiamente dichas.

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Las adecuaciones son todas las herramientas que se utilizan con el fin de adaptar los contenidos de la clase a chicos con capacidades diferentes

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El docente entre sus responsabilidades debe completar el temario, en el cual expondra el tema de la clase, la fecha en la que transcurre  y la modalidad de la misma.
A su vez tendra la posibilidad en un recuadro aparte de realizar observaciones que crea pertinentes.

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Entre los recursos que se pueden tener en cuenta a la hora de la enseñanza de la Geografia, aparece el Google Maps, el cual permite realizar mapas tematicos, calcular distancias entre dos puntos, o trazar rutas hacia el destino que pretendamos visitar.
En Geografia toma vital importancia porque permite que los alumnos entren en contacto con los mapas, tomen conciencia acerca del espacio en el que se desarrollan sus acciones cotidianas y acoplen esta herramienta como un recurso en cualquiera de sus variantes