# data[].attributes.body
El software educativo como recurso comunicativo y un instrumento eficaz de apoyo a la educación, es necesario aprovechar las posibilidades que brinda de autonomía para los alumnos, su autoaprendizaje, autorregulación y autoevaluación, a partir del entrenamiento de los media que ya poseen los jóvenes.

# data[].attributes.body
El desarrollo de estas prácticas queda expuesta claramente la necesidad de interacciones entre expertos de diferentes campos

# data[].attributes.body
Se determinan una serie de ajustes que resultan necesarios imprimir, tanto en lo referido al formato, como a los contenidos.

# data[].attributes.body
La predictibilidad de los resultados es bastante menor y es necesario armar un verdadero camino crítico para garantizar una finalización a tiempo.

# data[].attributes.headline
Impacto del Diseño y Producción de Materiales Educativos.

# data[].attributes.subject
Impacto del Diseño y Producción de Materiales Educativos.

# data[].attributes.body
El impacto no es solo tecnológico o vinculado al campo de la información, está penetrado esencialmente por los cambios surgidos en el campo socio político global y el campo de la cultura.

# data[].attributes.body
Considerando que el impacto y desarrollo de las nuevas tecnologías de la comunicación penetran profundamente no solo en el diseño sino en la acción educativa, resulta imprescindible percibir y anticipar ese impacto en el aprendizaje que tendrán los alumnos al momento de trabajar en la construcción del aula virtual.

# data[].attributes.body
La preparación de materiales para la enseñanza constituye el eje central de cualquier estrategia pedagógica. Sin embargo, «pensar lo educativo desde la distancia supone, entre muchas cuestiones, asumir la mediatización de las relaciones docente-alumno» (Perona et al., 2000).

# data[].attributes.body
La presencia de nuevas prácticas asociadas a los permanentes y nuevos saberes docentes demanda el dominio de ciertas tecnologías tanto en sus aspectos aplicativos como expresivos y unido a ello, la interacción con expertos de otros campos del conocimiento.

# data[].attributes.body
Nos referimos a textos e imágenes , que son la materia prima de este tipo de material.

# data[].attributes.body
Cuando se trata de elaborar un material donde la tecnología de la información y de la comunicación tienen fuerte presencia, hay que contar con los imprevistos, con las indagaciones compartidas, con los acuerdos reconsiderados; por lo tanto la coordinación es una instancia adicional y central.

# data[].attributes.body
Materiales educativos "propiamente tales" (intencionada y explícitamente educativos), materiales educativos "no anunciados" (donde esta explicitación no se realiza) y materiales educativos "inespe-ra-dos" .

# data[].attributes.body
Requiere de un proceso sumamente riguroso y altamente creativo.