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*PLANTILLAS DE OBSERVACIÓN DEL TRABAJO DIARIO.
*INFORME DE PROGRESO DESPUÉS DE UNA ACTIVIDAD O INVESTIGACIÓN.
*BORRADORES Y PRODUCTOS FINALES.
*MOMENTOS PARA LA AUTO-EVALUACIÓN Y CO-EVALUACIÓN.
*RÚBRICAS QUE NOS AYUDEN A EVALUAR LOS DIFERENTES NIVELES DE APRENDIZAJE.
*EXÁMENES...
Aportes de Flavia y compañia

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Brindar  oportunidades para que se desempeñen en forma cada vez más Autónoma. ...estableciendo relaciones de confianza, de trabajo compartido y construcción 

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Brindar  oportunidades para que se desempeñen en forma cada vez más Autónoma. ...estableciendo relaciones de confianza, de trabajo compartido y construcción 

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Gestionar una escuela con aulas heterogéneas. 

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Gestionar una escuela con aulas heterogéneas. 

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Enseñar y aprender en la diversidad.Rebeca Anijovich

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"Atender a la diversidad es reconocerla, aceptarla y gozarla"
Ruth Hartf
Julia, Carmen, Andrea y Elsa

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Trabajando en entender lo que es la diversidad. Elsa

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...El docente debe prestigiar el trabajo escolar, poner en valor y hacer sentir a todos sus alumnos, cuánto se ha perdido el que no estuvo en clases...(Mirta Torres)

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Te pusiste a pensar cuan importante son que tus actividades sean interesantes para que nuestros alumnos no falten a clases?

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Hola gente bella

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REBECA ANIJOVICH: ¿Qué se pierde un alumno cuando falta a clase?

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REBECA ANIJOVICH: ¿Qué se pierde un alumno cuando falta a clase?

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https://youtu.be/lJRK6xlU0Wc

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LA SECUENCIA DIDÁCTICA EN LA CORONEL OLMEDO

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LA SECUENCIA DIDÁCTICA EN LA CORONEL OLMEDO