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Tema Uno: Introduction a la Lingüistica   RAMAS DE LA LINGÜISTICA:          El Español es parte de la familia indoeuropeo, que significa que es relacionado a todos los idiomas de India a toda Europa. Por esto, el griego es similar a español a veces  tal como la palabra por la puerta lo que es "porta" in griego. Más especificamente, es dentro de la rama de idiomas romances como francés o italiano. El francés tiene muchos similaridades sobre la gramática y vocabulario. Por ejemplo, en francés hay dos palabras que significa la misma cosa, "savoir" y "connaítre" pero en situaciónes diferentes. En español es lo mismo con "saber" y "conocer".         

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Tema Uno: Introduction a la Lingüistica   RAMAS DE LA LINGÜISTICA:          El Español es parte de la familia indoeuropeo, que significa que es relacionado a todos los idiomas de India a toda Europa. Por esto, el griego es similar a español a veces  tal como la palabra por la puerta lo que es "porta" in griego. Más especificamente, es dentro de la rama de idiomas romances como francés o italiano. El francés tiene muchos similaridades sobre la gramática y vocabulario. Por ejemplo, en francés hay dos palabras que significa la misma cosa, "savoir" y "connaítre" pero en situaciónes diferentes. En español es lo mismo con "saber" y "conocer".         

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DIFERENCIAS LINGÜISTICAS ENTRE LOS DIALECTOS DE ESPAÑOL:
Debido a la historia y las limitaciónes geográficas, hay muchos dialectos que existen en el mundo. Todo del mundo cree que el español de España es más correcto de los otros porque es el país que habló el idioma primer, y también colonizó estos países que hablan español. Cuando un idioma es inteligible mutuamente, considera solo un dialecto. Por ejemplo, una diferencia entre varios dialectos podría ser la palabra por un "frijol" como dicen en México, un "judía" en España y un "poroto" en Argentina, pero todavía son los mismos idiomas.

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TEORIAS DE LA LENGUA:    La teoria de Sapir Whorf sugere que la lengua de forma la manera que la gente piensa y se comporta. Entonces, el uso del género cuando habla de objetos tiene un afecto sobre cómo ve esto objeto. Un ejemplo de esto es como muchas palabras para los artículos de la casa son femenino, y es muy tradicional en un país como México que una mujer hace todo el trabajo de la casa. Los dos son asociados con el otro.       Vocabulario de la casa que es femenino: la escobala cocinala aspiradorala mopala mesala sarténla cucharala estufa 

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TEORIAS DE LA LENGUA:    La teoria de Sapir Whorf sugere que la lengua de forma la manera que la gente piensa y se comporta. Entonces, el uso del género cuando habla de objetos tiene un afecto sobre cómo ve esto objeto. Un ejemplo de esto es como muchas palabras para los artículos de la casa son femenino, y es muy tradicional en un país como México que una mujer hace todo el trabajo de la casa. Los dos son asociados con el otro.       Vocabulario de la casa que es femenino: la escobala cocinala aspiradorala mopala mesala sarténla cucharala estufa 

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La Relatividad Lingüistica

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REAL ACADEMIA ESPAÑOLA:   Se basa en l'Académie Française, el idioma español está regulado por esta organización que fue fundada en 1713. Este grupo consiste de 22 academias en 22 países diferentes del mundo. Están compuestos de personas de varios profesiones y fondos que crean recursos útil por el idioma español como libros de gramática y materiales en línea por ejemplo. Debido al cambio del idioma durante la historía, la RAE puede decidir de incorporar nuevas palabras si lo considera conveniente.

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REAL ACADEMIA ESPAÑOLA:   Se basa en l'Académie Française, el idioma español está regulado por esta organización que fue fundada en 1713. Este grupo consiste de 22 academias en 22 países diferentes del mundo. Están compuestos de personas de varios profesiones y fondos que crean recursos útil por el idioma español como libros de gramática y materiales en línea por ejemplo. Debido al cambio del idioma durante la historía, la RAE puede decidir de incorporar nuevas palabras si lo considera conveniente.

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Algunas palabras que los hispanohablantes han adoptados

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A pesar de que el latín dejó de ser el idioma escrito más común en España hace unos 800 años, todavía se usaba en el sistema escolar español durante el siglo XIX. Además, los préstamos latinos se utilizaron un gran medida en el teatro, la literatura, y por supuesto, en la Iglesia Católica. Las personas con poder y prestigio comenzaron a usar el latín en su discurso, luego otras personas siguieron su ejemplo. Esta es la forma más convencional en que la influencia latina se propaga in español.

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When ever we try to share God's love for the Holy Latin Mass, the most common objection from these people is: "I can not understand Latin". A convert to the Catholic faith when the mass was offered in Latin and then changed into English, said it well: " It has lost its otherness, its sacredness, now being said in the common language ".

Before Vatican II, during Vatican II and today, 50 years after Vatican II, Latin is still the official language of the Catholic Church. All the pope's encyclicals are still first written in latin and then translated into other languages.

Does anyone have any idea of how many spoken languages there are in the whole world. I would imagine thousands of different languages, (and that would also include the dialects). And where did this all come from? The tower of Babel (the word Babel is the root of the word "babbling" or not to be understood when speaking). The sin of pride and trying to be like God (as satan wished to be), brought about a separation of all people by them each speaking a different language.

If you happen to travel a lot, like I do, you know that people speak so many different languages that it would be impossible for us to learn them all. So what happens, we need translators most of the time.

When I was at the Sacra Liturgia conference in Rome, they had simultaneous translations in English, Spanish, German and French. And as great as a gift this is for many people to understand in their own language, it still takes a great deal of effort. First you need all the electronic equipment. Then the person giving the speech needs to have written his speech so that the translator can be reading it as it is being presented. And even then, the translator has a difficult time putting certain sayings into another language that does not think that way or use those examples. Often there was a lag while the translator struggled with the concept, not so much the literal translation. Then the presenter/speaker had to keep to written the text of the speech being given. And that makes it very mechanical and not very heart moving.

Now if for some reason or other you just might not know one of these four languages, you were out of luck, you were excluded. And sad to say, many people from other countries had difficulty understanding or were simply not there or because their language was not one of the four being translated.

When I was young I knew some people who were promoting a new language (Esperanto) for all people to speak. I thought that this was a great idea, since I had already tried to learn Latin, Spanish, French and Italian.

Well, God has already gave us a great solution to this problem, and that is Latin. It is already the root of many languages and still used extensively in the medical and biological worlds.

The division of Babel was overcome by the unity of Pentecost. When God sent the Holy Spirit on Mary and the Apostles, they did not speak latin, but aramaic. But as they were speaking this language to everyone from around the world present in Jerusalem for the feast of booths, all were able to understand by a miracle. There was absolutely no simultaneous translation going through a written script being read and translated through earphones. Miraculously, God brought everyone back together by them understanding their own language while aramaic was being preached.

God wants us who belong to the One, Holy, Apostolic, Catholic Church, to be united in faith, love and the Holy Sacraments. Before the liturgical revolution, you could have your child baptized, been confirmed, assisted at Holy Mass, received Extreme Unction, receive absolution, been married in the exact same language every place in the world where the Roman Rites were being done. In Latin.

Almost every Catholic in the world belongs to the Roman Rite. There are many other rites and languages, but in comparison to the Roman Rite, they are minis-cue.

The place St. Peter made for the center of the Catholic world, was not Jerusalem, but Rome where everyone spoke and wrote incredibly sophisticated Latin.

By far, the great classical writings in the world, are in Greek and Latin. That is just a fact. These cultures and societies, although pagan, were very sophisticated. Their writings still are. The only problem is that we are so uneducated that we can no longer read these great classics in their original language. Before, any well educated person getting a classical education would have studied Greek and Latin and know this great body of works. And now, just because we are uneducated, we look down on Latin and Greek. But the reality is that Latin and Greek look down on us.

In the Great Roman Empire, Latin was the language for worship, law, the army and the government. At the same time Greek was commonly used in the Roman Empire and in the early Catholic Church. The New Testament and the writings of the Church Fathers were in Greek too.

Now, when Rome became the center of Catholicism, many priest missionaries went out from there to preach to the rest of the world. These priests offered the Holy Mass in Latin where ever they went. The languages of the countries and tribes where they went were too crude and wanting in words for the purpose of worship and theology. Therefore the public ceremonies of the Catholic Church was in Latin, and the local language for the preaching and teaching.

All Catholic Christians worshipped in Latin or in the original language from the time the Apostles first preached. It was not until the protestant heretical revolution in the 16th. century did other Christians begin to have worship services in the common man's language.

And so now we have worship in every different language, like the heretics wanted, and we are now separated again like at the time of Babel.

As everyone of you know, on any given Sunday at any given parish, you will find many different groups having "their" mass in Spanish, Chinese, Portuguese, Japanese, French, Vietnamese, Korean, English, Mung, Tagalog, and many other languages. It divides the Church and parishes into individual racial groups. What some priests have done to bring people together is have bilingual and even trilingual masses.

Where is the One, Holy, Apostolic, Catholic Church anymore? Just in the Chinese language there are so many different forms of Chinese. God wants One Body of Christ. Latin brings all Catholics together no matter what language they may speak at one Holy Mass.

We traditional Catholics have the wisdom of the past 2000 years that we value to prove that the Church wasn't that stupid after all those centuries. We humbly ask the pope, cardinals, bishops, priests and religious to bring the Body of Christ back together in one common language; Latin. Then we can work together for the salvation of souls.

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Latin Is Still The Official Language of the Roman Catholic Church

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When ever we try to share God's love for the Holy Latin Mass, the most common objection from these people is: "I can not understand Latin". A convert to the Catholic faith when the mass was offered in Latin and then changed into English, said it well: "It has lost its otherness, its sacredness, now being said in the common language".

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El Sistema Sustantiva:Influencia Latina 

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El Sistema Sustantiva:Influencia Latina 

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En español, la mayor parte del tiempo, es muy fácil de saber si un sustantivo es femenino o masculino debido a si la palabra termina con "-o" o "-a". En Latín, esto fue "-um" y "-am," respectivamente.  Este sistema de géneros gramaticales reflejan el de la lengua latín.
Genero gramatical
Esta video es útil, pero el articulo abaja de esta debería ayudarse más.

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Gender is a grammatical property inherent in nouns. According to their gender, in Spanish, the nouns are masculine or feminine. There are no neutral nouns but careful because there is a neutral article ( lo) although it can only be used with adjectives ( lo amarillo te sienta muy bien) and adverbs ( me impresiona lo lejos que has llegado).

The fundamental property of the genre is to mark the agreement between the noun and the rest of the words with which it is combined. In the dictionary, you will find the abbreviations for masculine nouns, and f. for feminine nouns.

If you are looking for a trustful dictionary try RAE, Spain's official royal institution.

Gender in Spanish language

There were three genres in Latin: masculine, feminine and neuter. Romance lost the neutral gender, except for the pronouns ( lo, esto, eso, esto) and the articles ( lo). That's why all Spanish nouns are either masculine or feminine.

The genre of Latin nouns was not necessarily linked to the ending. In other words, there were male and female names in all the declensions. However, the feminine ones predominated among those ending in -a, and the masculine ones among those ending in -us.

Spanish generalized by analogy this predominance and tended to make feminine or masculine the nouns as they will end in -a or in -o, respectively, with some exceptions like día and mano ( you'll find all exceptions later in this post).

Does Spanish language have gender rules?

One of the most frequently asked questions is whether there are gender rules and definite articles in Spanish. Well, just like English language, Spanish language too has grammatical rules.

So, Spanish is definitely a gender-sensitive language and you must be careful about these gender rules to speak Spanish flawlessly. With a little effort, you will be able to master these rules.

"Learn from the best: Best 10 pieces of advice from Polyglot Steve Kaufman (16 languages spoken)"

How many genders are there in Spanish?

Spanish has two genders: masculine and feminine. Just like any other language, the use of these genders is guided by grammatical rules. Rules that you are just about to learn.

Grammatical gender in Spanish

To begin with, always remember that all nouns have gender in Spanish. Every noun in Spanish begins with a specific article that essentially denotes the gender. They can be definite or indefinite.

The four forms that the Spanish definite articles take are el, la, los and las.

Spanish gender rules

If a noun is singular masculine, it starts with el. For example, the boy → el niño.

If a noun is singular feminine, it starts with la. For example, the girl → la niña.

If a noun is masculine plural, it starts with los. For example, the boys → los niños.

If a noun is feminine plural, it starts with las. For example, the girls → las niñas

Do numbers have genders in Spanish?

For a beginner who is learning Spanish, it is natural to wonder if numbers have genders in Spanish. Numbers are mostly masculine in Spanish. Henceforth, they begin with the article el:

Dates are also masculine in Spanish:

However, it is worthwhile to remember that if numbers work as adjectives, their gender might change to feminine.

Do colors have genders in Spanish?

The gender of colors depends in the first place on how the word works in the context:

If the color is used as a noun, it will always have a masculine gender (el azul, el rosa, el gris, el naranja, etc.).

🔹 Example: El verde es mi color preferido

In cases where the word that designates a color is used as an adjective, if it has two endings (rojo/roja, amarillo/amarilla, etc.), its gender is subject to the gender of the noun they qualify. If it has just one ending (verde), it does not change.

🔹 Examples:
Ana se compró una falda amarilla / Ana se compró un coche amarillo
El reloj de Javier es verde / La camisa de Javier es verde

When the color is modified by an adjective both words will appear in masculine since the noun is still the word "color" and color is masculine.

🔹 Examples:
La moto rojo oscuro es la de mi hermana.
El pantalón de su traje es negro claro.

Gender exceptions in Spanish

Spanish is one of the most interesting languages and consists of a set of predefined rules. These rules ensure that no error is committed while writing or speaking Spanish, including writing the names of colors, numbers and genders.

There definitely exists some gender exceptions in Spanish. While we have learned that nouns ending in -o are masculine, there are some nouns that are feminine and yet they end at -o. Here are some examples:

Similarly, there are several exceptions with words ending in -a that are masculine. Want some more examples?

Masculine and Feminine Spanish

Sometimes it is said that Spanish is a sexist language because when there is a mixed group ( chicos y chicas, hombres y mujeres, niños y niñas...), the masculine plural is used to encompass both male and female gender. So just by saying " chicos " you might be referring to chicos AND chicas.

The explanation is very simple. In Spanish, when there is a mixed group of men and women, the plural masculine encompasses everyone, men and women. For example, when I say " mis padres no están en casa" I mean " mi padre y mi madre ".

Nowadays, new technologies have transformed the way of writing. The use of symbols such as @ ( arroba), can try to avoid sexist forms. It is common in the current times to use " Chic@s", " Tod@s" or " Niñ@s" to encompass both male and female.

Gender of nouns in Spanish

I have prepared two lists for you that you can download below. In these lists, you will find the 220 most common words in Spanish and its gender.

To make things easier, I have divided the words into masculine and feminine, so you can download and print the one you need at every moment.

In each list, the words are organized alphabetically so it will be very easy to find what you are looking for. I have also added the corresponding article ( la/el) and its translation into English.

list of masculine nouns in Spanish

list of feminine nouns in Spanish

"How to learn vocabulary words fast and effectively"

Gender of nouns in Spanish worksheet

Ready to practice the gender in Spanish? Master the articles and the gender of nouns in Spanish with this worksheet. You can download it, print it or share it. It's free and it's for you!

At the end you will find the correct answers so you can check yours out. Every correct answer adds 1 point. Wrong answers do not count. Add up all your points and test yourself.

Remember that there are NOT any rules explained in this worksheet. Only Exercises. Read the article above to master the masculine and the feminine in Spanish.

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Spanish Masculine & feminine explained IN DETAIL

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Gender is a grammatical property inherent in nouns. According to their gender, in Spanish, the nouns are masculine or feminine. There are no neutral nouns but careful because there is a neutral article ( lo) although it can only be used with adjectives ( lo amarillo te sienta muy bien) and adverbs ( me impresiona lo lejos que has llegado).

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Los hispanohablantes nativos tienen dificultud cuando escriben las palabras en que se pronuncian la <h>. Por ejemplo: "una hoja," escriben "una oja." La <h> se perdió dos veces en la historia de español porque la gran mayoría de la gente que hablo latin no pronuncio la <h>, por lo que las palabras latinas que llegaron al español se pronunciaron automáticamente sin la <h>. Cómo se desarrollo el idioma español, la <f> se convirtió en una <h> por lo tanto, se convirtió en muda.

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La letra H no siempre fue muda, antes tenía un sonido

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Aunque ambos "b" y "v" son letras en el idioma espanol,el fonema /b/ solo existe, no /v/. Entonces, para representar los alofonos que las letras "b" y "v" tienen, [b]lo que es oclusiva y [β] lo que es fricativa son usados. Por ejemplo, la palabra "huevos" y "bebimos" usan [β], mientras "ambos" y "cambio" usan [b]. Solo usa [b] si la letra "b" o "v" tiene una nasal "m" o "n". Un ejemplo de un error que un hispanohablante nativo podría hacer es escribiendo "saves que" en lugar de "sabes que" si mismo siempre suenan lo mismo.

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The Difference Between B and V in Spanish

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Las morfemas son las unidades básicas que contruyen las palabras. Estas pueden ser flexivos o derivativos. Los flexivos consisten en categorías grammaticales, tal como el genero o numero, y disencias verbales, tal como el tiempo, aspecto, y modo, los que no cambian el significado, mietnras que los derivativos consisten en los afijos y cambian el significado de una palabra. Básicamente, una lexema es la raiz, la parte de una palabra que no cambia. Las morfemas están acompañadas de esta.

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Pluralia Tantum es el fenómeno que significa "los sustantivos que son siempre plurales." Un ejemplos de esto en el idioma español toman lugar cuando habla expresiones establecidas, como "buenos días" o "buenas noches." A veces el uso del plural es muy estricto, y otras veces puede tener una variación singular que no se usa mucho, como con "el pantalon", pero se usa "los pantalones"

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NOUNS that are ALWAYS in the Plural form

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Las palabras masculinas que terminan con <a> son más frecuentes que las palabras femeninas que terminan con <o>, como con "la mano". Hay varias explicaciones sobre el uso de la letra <a> al fin de un sustantivo masculino. Algunas palabras se derivan de griego, como "el problema" y otras de latín. También la metonimia, el préstamo, y los sustantivos de un solo sexo que se refieren a personas o animales son ejemplos de unas excepciones de la regla de género.

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Spanish nouns that end with -o are masculine, and ones that end with -a are feminine, right?

Yes, usually. But there are plenty of exceptions to this gender rule, of which the two best known are mano, the word for hand, which is feminine, and día, the word for day, which is masculine.

Key Takeaways

Most Spanish nouns ending in -o are masculine, and most ending in -a are feminine, but there are exceptions.

Some of the exceptions occur because of how the words were treated in other languages, such as Latin and Greek.

Many nouns that refer to jobs or roles of people can be either masculine or feminine depending on the person they refer to.

6 Ways in Which the Rule Is Broken

Exceptions to the a-is-feminine- o-is-masculine rule fall into six categories:

Words that are shortened versions of other words. For example, la foto (photograph) is feminine because it's short for la fotografía.

Words that end in -ista as the equivalent of the English "-ist." For example, dentista can be either masculine or feminine depending on whether the dentist referred to is a man or woman. A few words with other endings, such as modelo for a human model, are treated the same way.

Words whose meanings vary depending on the gender. For example, un cometa is a comet, but una cometa is a kite.

Some masculine words that come from Greek and end in -a (often -ma). Most of these words have English cognates.

A few compound nouns, which are traditionally masculine, even when the noun portion comes from a feminine noun.

Words that are just exceptions, such as mano and día. Usually these exceptions come from the way the words were treated in Latin.

List of Words Violating the Gender Rule

Here are the most common words violating the a/o rule, although there are dozens of others:

Gender for Names of Occupations and Other Roles

Most words that refer to people's jobs or roles, many ending in -ista or -eta, that can be either masculine or feminine are not listed above. Most have English cognates. Among the abundance of words that fit that category are:

Feminine Nouns That Use El

Also not included in the top list are combinations such as (water) and el águila (eagle)-feminine words that begin with a stressed a- or ha- and are immediately preceded by el (rather than la) in the singular form only.

With these words, el doesn't indicate gender but is used instead for ease of pronunciation. It is similar to the way in which English substitutes "an" for "a" in front of some nouns, as the rule applies to the opening sound of the word, not how it's spelled.

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47 Nouns That Break the Main Gender Rule of Spanish

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Spanish nouns that end with -o are masculine, and ones that end with -a are feminine, right? Yes, usually. But there are plenty of exceptions to this gender rule, of which the two best known are mano, the word for hand, which is feminine, and día, the word for day, which is masculine.

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Por qué el español no tiene una palabra para "it"

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Por qué el español no tiene una palabra para "it"

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La manera que las palabras se construyen en una oración, también conocido como la sintaxis, permite que la palabra "it" no sea necesaria. El español se usa el contexto y las terminaciones verbales para determinar de qué se habla. A veces, se usan "ello" y "ella," pero no muy a menudo.

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"It" is one of the most common English words, but its direct equivalent in Spanish, ello, isn't used much. That's mostly because Spanish has other ways of saying "it" - or not stating it at all.

Because it has an extensive verb conjugation, Spanish is able to frequently omit the subjects of sentences entirely, depending on the context to make clear what the subject is. When the subject of a sentence is inanimate, something that would be referred to as "it," it is very unusual in Spanish to use a subject at all:

¿Dónde está el teléfono? Está aquí. (Where is the telephone? It is here. Note how in this and the following sentences that there is no Spanish word given to translate "it.")

Hoy compré una computadora portátil. Es muy cara. (Today I bought a laptop computer. It is very expensive.)

No me gusta esta canción: es muy rencorosa. (I don't like this song. It's full of resentment.)

In English, it is common to use "it" as the subject of a sentence in a vague sense, such as when talking about the weather: "It is raining." "It" can also be used when talking about a situation: "It is dangerous." Such as use of "it" in English is sometimes referred to as a dummy subject. In translation to Spanish, dummy subjects are nearly always omitted.

As the direct object of a verb, the translation of "it" varies with gender. Use lo when the pronoun it refers to a masculine noun or la when it refers to a feminine noun.

If you don't know what "it" refers to, or if "it" refers to something abstract, use the masculine form:

It is unusual in Spanish for an indirect object to be an inanimate object, but when it is use le:

Here again, gender makes a difference. If the prepositional object refers to a noun that's masculine, use él; if you are referring to a noun that's feminine, use ella. As objects of pronouns, these words can also mean "him" and "her," in addition to "it," so you need to let the context determine what is meant.

When the object of a preposition refers to a general condition or something without a name, you can use the neuter pronoun for "it," ello. It is also very common to use the neuter pronoun , which literally means "this."

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"It" is one of the most common English words, but its direct equivalent in Spanish, ello, isn't used much. That's mostly because Spanish has other ways of saying "it" - or not stating it at all.

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¿Cuál de los siguientes NO es una excepción a la regla de género?

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¿Cuál de los siguientes NO es una excepción a la regla de género?

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a) las palabras que se derivan de griego.
b) las palabras con solo dos sílabas.
c) la metonimia
d) los sustantivos de un solo sexo que se refieren a personas o animales

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Hay dos formas del subjuntivo imperfecto que existe en español. Para formarlas, toma la tercera persona en pasado simple y reemplace la terminación "-ron" con "-ar" o "se," como con "viniera o viniese." La forma "-ar" es más común y usada, pero las dos pueden ser usadas de manera intercambiable en la mayoría de los casos. Son usadas cuando habla de los opiniones de los eventos que ocurrieron en el pasado, las clauses con si, las dudas e esperanzas, y las solicitudes y recomendaciones.
Comienza este video a los 30 segundos.

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El pretérito imperfecto de SUBJUNTIVO (II) | The Spanish imperfect SUBJUNCTIVE tense

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También conocidos como "verbos de cambio," estas 6 verbos que significan "to become" en inglés incluyen "volverse," "hacerse," "ponerse," "llegar a ser," "convertirse en," y "quedarse." Cada uno de estos implica algo diferente, por lo tanto, se usan en diferentes instancias. Por ejemplo, ponerse es un cambio emocional y físico que no es permanente, tal como "me pongo enferma," mientras que volverse significa un cambio que es rápido o gradual y permanente, tal como "Ella se volvió loca."

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Hacerse, Ponerse, Volverse, Quedarse, Llegar a ser...

Today, it has just arrived a really curious question from a German Student!
She is asking me...

This is a really interesting question, because all this verbs has a similar meaning that in English would be "to become" but in Spanish we use them for different situations.

Well, so let´s start explaining the difference between these verbs:

PONERSE:

We use the verb "ponerse" with temporary changes, physically, mentally or healthy changes.

She blushes when I say her pretty; "Se pone roja cuando le digo guapa"

He get sick yesterday; "se puso enfermo ayer"

I get tanned; "me puse moreno"

VOLVERSE:

We use the verb "volverse" when the personality of a person change.

She gets crazy; "ella se vuelve loca"

He gets violent when they insult his family; "Él se vuelve violento cuando insultan a su familia"

Your sister get really rude since she lost her job; "Tu hermana se ha vuelto muy antipática desde que perdió su trabajo"

QUEDARSE:

We use "quedarse" when we talk about physical, permanent changes, or when they are for a long time.

She get pregnant; "se quedó embarazada"

She get blind; "se quedó ciega"

She get blind; "se quedó ciega"

He get deaf; "se quedó sordo"

We also use "quedarse" for impressions or reactions in a specific moments.

He get shocked; "Se quedó impresionado"

I get surprised when he talk to me in that way; "Me quedé sorprendida cuando él me habló de esa manera"

LLEGAR A SER:

We use "llegar a ser" when the change needs a process, a effort and a improvement form down to up.

She became director of the company; "Llegó a ser directora de la empresa"

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Hacerse, Ponerse, Volverse, Quedarse, Llegar a ser... - Spanish Courses in Spain | Learn Spanish in Spain | Spanish language schools

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Today, it has just arrived a really curious question from a German Student! She is asking me... This is a really interesting question, because all this verbs has a similar meaning that in English would be "to become" but in Spanish we use them for different situations.

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Normalmente, el adjetivo sigue el sustantivo, pero puede cambiar el significado de la oración cuando le pone antes del sustantivo. Hay dos categorías que expresan ambos disposiciones posibles de los adjetivos: literal y figurativo. "Literal" indica que es el significado cuando un adjetivo va detrás del sustantivo, como con "la chica pobre" lo que quiere decir que la niña no tiene el dinero. Al otro lado, el "figurativo" indica que es el significado cuando el adjetivo viene antes del sustantivo, como con "la pobre chica" la que implica que hay la pena por ella.

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Understanding Word Order

If you understand the rules of gender and number agreement in Spanish and are confident that you can make the articles and adjectives associated with a Spanish noun agree with it in gender and number, then you are ready to fine-tune a few notions about word order. This fine-tuning focuses on what happens in a noun phrase, typically comprised of an article, a noun and an adjective, in that order. But there is more to the subject than that.

First, let's consider the different placement of descriptive adjectives and quantitative adjectives.

Descriptive adjectives follow nouns and quantitative adjectives precede the noun. Descriptive adjectives have to do with the qualities of the noun they modify, colors being the easiest and best example. Quantitative adjectives are those that have anything to do with number, such as muchos (many, lots), algunos, unos, or pocos (some or a few), tres (three), primer (first). One comment about primer: its full form is primero (in the masculine) which must be shortened to primer before a singular masculine noun. The feminine form, primera, does not shorten, regardless of its position relative to the noun it modifies.

If a descriptive and a quantitative adjective both modify a noun, the article comes first, as always, followed by the quantitative adjective, and then the noun and the descriptive adjective last. Thus, if you want to say the five red roses, you would need to say las cinco rosas rojas. Notice that cardinal numbers have no gender.

In addition, there are three high-frequency adjectives in Spanish that are not quantitative adjectives, but whose placement with respect to the noun changes their meaning. They are: grande (abbreviated to gran when it is placed before any noun, just as primero shortens to primer before a singular masculine one), pobre and nuevo.These three adjectives require two examples each in order to show how they change meaning when placed either after the noun or before. First, please observe that they are descriptive adjectives - there is nothing that can change that, but as you will see, there is a way to classify what happens to them when they move in front of the noun.

Examples

Here are our examples. See if you can see any pattern in how the adjectives change meaning by position:

el hombre grande = the large man

el gran hombre = the great man

la niña pobre = the poor girl [that is with no money]

la pobre niña = the unfortunate girl

el carro nuevo = the new car [off the new-cars' sales lot]

el nuevo carro = the new car [for you, perhaps; it could be brand new or used]

When the descriptive adjectives in the preceding examples are placed after the nouns, their meaning is literal, but when they are placed before the noun, they take on a figurative meaning.

With some vocabulary for dealing with colors, quantities (numbers, ordinal and cardinal) as well as adjectives about quantity, such as muchos, as you read above, you'll be able to master the handful of patterns of word placement within Spanish noun phrases.

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Learn the Position of Adjectives in Spanish: Understanding Word Order

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This lesson deals with the position of adjectives in Spanish sentences and the handful of placement patterns that characterize Spanish noun phrases. If an adjective in placed before a noun, it can mean something rather different than if it is placed after. Learn the difference in placement for quantitative verbs.

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Hay 3 tipos principales del orden de las palabras: SVO, SOV, y VSO. El español sigue el orden de SVO, como otros idiomas romances y también inglés. Sin esta estructura de formato, los significados cambiarían o la oración simplemente no tendría sentido. Los idiomas con la estructura SOV incluyen coreano y turco, la que es la forma más prevalente en el mundo. El árabe es un lenguaje que usa la forma de VSO. Debido al orden de las palabras diferentes, podría más difícil a aprender un idioma con una estructura diferente de su idioma nativo.

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Published 8th August 2017

Learning a language involves dealing with different aspects of the language. Languages differ in many respects which can affect how easy or difficult it is to learn another language. Some languages are similar to each other (Spanish and Italian, for example) which can make it relatively easy for a Spanish-speaker to pick up Italian. Other languages, though, can be completely different (French and Arabic) so speakers of the one learning the other may experience difficulties.

These differences can relate to sounds and pronunciation, alphabet and word order. Here we will look at a few languages and compare them to English in terms of word order, to help us understand what problems our learners may have.

Let's start with English.

English is an SVO language. This means that sentences in English follow the formula Subject-Verb-Object. Sentences need to follow this pattern or else the meaning of the sentence changes or the sentence won't make sense.

Consider the following:

John ate a doughnut.

*A doughnut ate John.

Here the second sentence is nonsensical.

Thomas hit Sam.

Sam hit Thomas.

Here the second sentence does not have the same meaning as the first sentence.

Other languages which follow the SVO formula include the Romance languages - including Spanish, Italian, French and Portuguese, Bulgarian, Chinese and SwaHili.

Other languages follow a slightly different formula: SOV, or Subject-Object-Verb. This includes Korean, Turkish, Punjabi and Tamil. In SOV languages, a sentence such as this is grammatically correct:

She the book read

Then there are VSO languages which construct sentences Verb-Subject-Object. Arabic is one such language which follows this pattern, as illustrated by this sentence:

Ate she bread.

As you can imagine, this can cause confusion for speakers of other languages when learning English. If you are accustomed to constructing sentences in a certain order, remembering to change this order when speaking English can take time and practice.

Of course, this is a rather simple way of looking at sentence structure in language but it is an easy way to try to understand one of the many difficulties your students may face.

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WORD ORDER IN DIFFERENT LANGUAGES - The TEFL Academy Blog

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Learning a language involves dealing with different aspects of the language. Languages differ in many respects which can affect how easy or difficult it is to learn another language. Some languages are similar to each other (Spanish and Italian, for example) which can make it relatively easy for a Spanish-speaker to pick up Italian.

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La invasión romana de España introdujo el latín a la gente de allí, además de convertirlo en el idioma más hablada del país. Como en los otros idiomas romances, el latín vulgar tenia un tiempo pasado usando el verbo "haber," lo que no se usaba en el latín clásico. Los más notable es que el latín vulgar era casi completamente un idioma hablado. Algunas piezas de escritura que se han descubierto en este idioma son las letras, el teatro, los textos sagrados, e el arte callejero.

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return to list of verbs

Click a button to hide or show that language: English French Italian Catalan Spanish Portuguese

Click in the first row and drag left or right to change the order of the columns.

Catalan, Spanish, and Portuguese have two verbs meaning have in English. In Catalan and Spanish, tenir and tener are used to show possession (to have, to own, to possess), while haver and haber are used as the auxiliary verb in perfect tenses to mean have/had (followed by the past participle). In Portuguese, ter means to have, own or possess and it is the preferred auxiliary verb to form the perfect tenses; however, haver can also be used as an auxiliary. Go to haver / haber / haver conjugations.

English

French

Italian

Catalan

Spanish

Portuguese

Gerund: having
Present Participle: having
en ayant
ayant avendo
avente tenint teniendo tendo

The periphrastic past in Catalan is an alternative to the preterite. It is formed by using anar as an auxiliary verb followed by the infinitive.

There is an alternative form of the imperfect subjunctive in Spanish, which is more similar to Portuguese. Simply replace -ra- with -se- for all conjugations:

The future subjunctive is only used in formal or literary Spanish, but it is easy to conjugate since it is nearly identical to the imperfect subjunctive forms. The future subjunctive in Portuguese is very common and the same endings are used for the personal infinitive (see below).

The personal infinitive in Portuguese uses the infinitive as the stem + the endings of the future subjunctive.

There is an alternative form of the past perfect in Portugueuse which only uses one word rather than an auxiliary verb + past participle. These conjugations are quite similar to the imperfect subjunctive conjugations using -ra- in Spanish. However, this simple form is only used in formal or literary Portuguese. (Note that the imperfect subjunctive in Spanish using -ra- can also be used in formal or literary language as an alternative to the compound past perfect.)

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Romance Languages Verb Conjugations: Have (avoir, avere, tenir, tener, ter)

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return to list of verbs Click a button to hide or show that language: English French Italian Catalan Spanish Portuguese Click in the first row and drag left or right to change the order of the columns. Catalan, Spanish, and Portuguese have two verbs meaning have in English.

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A pesar de que su padre preparó el camino al motivar el uso del español para los documentos oficiales, Alfonso el Sabio trabajó duro para que fuera el idioma oficial. Durante el siglo 13, trabajó con las personas que vinieron de diferentes profesiones para crear e estandarizar el idioma español. Lo ayudó convertirlo en un idioma nacional.

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Las Diferentes Formas de Expresar "you" en Español:

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Las Diferentes Formas de Expresar "you" en Español:

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Hay cinco palabras que significa "you" en español, o cuatro si considera "usted" y "ustedes" como uno."Tú" y "usted" son ambos singulares y usados en la mayoría de los países hispanohablantes. La diferencia aquí es que "tu" es informal, mientras que "usted" es formal.
"Vos" es singular y puede ser informal o formal. Es una forma única la que es hablado por personas de Argentina, Paraguay, Uruguay, y otras partes de Centroamérica. "Ustedes" es plural y puede ser informal o formal. Es una forma que es hablado en todos los países hispanohablantes. Finalmente, "vosotros," la que es plural y también formal. Es usado solo en España.

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I love English. It is so practical; I also love Spanish, it is a rich language. There are words for everything and more, like in this case where a simple " you " can be said in five different ways. Yes, five! (tú, usted, vos, ustedes, vosotros). While in English you say "you" no matter if you're talking to a group of people, the president of your country, or your best friend, in Spanish there is a difference for each person.

In some places in America (the continent not the country 😉 ), people say "vos" instead of "tú". Is this correct? Yes. Check out this video:

It is simple, but you need to pay attention:

"Tú" is informal and it is used when you talk to one person. This person can be a friend, a peer, a kid, or a family member.

"Vos" is informal too. It works just like

"tú", with
a different conjugation.

"Usted" is formal. Use it when you talk to a stranger, older people, the president of your country or basically to show respect.

"Ustedes" can be either formal or informal and you just use it when you are talking to more than one person.

"Vosotros". You will only hear this in Spain. It is the way to say "you" when you talk to a group of people.

Tip: In some countries people use more one or the other but if you just don't know whether to use "vos" or "tú", just use the one that is the easiest to remember for you. People will still understand you.

Did you know... The use of "vos" is called "voseo", and the use of "tú" tuteo.

The use of "vos" is characteristic of many areas form Central and South America and it is socially accepted but it is different from region to region.

Spanish Video Transcript:

https://www.whynotspanish.com/wp-content/uploads/2017/05/WhyNotSpanish-Lesson-23-audio-tu-vos-usted-you-in-spanish.mp3

"- En español hay diferentes maneras de dirigirnos a las personas. A veces puedes escuchar tú, usted, o vos. Primero antes de la explicación te voy a presentar a Analía, ella nos ayudará con la explicación del uso de vos.
Analía: - Hola ¿cómo estás? En este video vamos a ver algo sobre voseo tuteo. Me presento, mi nombre es Analía, sor argentina y vivo en Buenos Aires. M: Ahora veámos la conjugación que deberías usar con el uso tú, usted y vos. Si hablas con el uso de vos, conjúgalos así: A: Voy a conjugar algunos verbos: Vos hablás, vos bebés, vos vivís. M: Si utilizas el usted, debes conjugar los verbos como si hablaras de él, o ella. Así: Usted habla, usted bebe, usted vive. M: Ahora hablemos del uso del tú, del usted y del vos. Muchas personas tienen opiniones diferentes acerca del uso del tú y del usted, pero típicamente utilizas el tú cuando te dirges a personas de tu misma eda, amigos, familiares o niños. Generalmente utilizamos el USTED cuando hablamos con extraños, personas mayores o autoridades. Algunas veces, incluso, con nuestros padres Por ejemplo, en mi casa, cuando estaba creciendo, mis padres me enseñaron a hablarles de usted, sin embargo, últimamente este es un hábito que se ha ido perdiendo ya que muchas personas tratan de tú a sus padres. Yo atodavía utilizo el usted con mis padres. En algunos países, como Argentina, Paraguay, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Costa Rica, se usa el voseo, que es como le llamamos al uso de vos. Ahora veámos qué nos dice Analía acerca del uso el vos en Argentina. A: ¿Cuándo se usa el vos? Cuando te dirigís a la otra persona o interlocutor y es necesario realzar la presencia de ese otro en la conversacion. Su uso es informal, familiar o de confianza. se utiliza todo el tiermpo en cualquier situación informal. M: El uso del vos, entonces, también es informal. De manera que si quieres mostrar formalidad, debes utilizar usted. Para terminar, vamos a ver algunas oraciones en las que Analía y yo utilizamos el tú, vos y usted, para que tú veas la diferencia. ¿Cómo estás tú? - YOU AND I ARE GOING TO THE MOVIES Tú y yo vamos a ir al cine - Vos y yo vamos a ir al cine - Usted y yo vamos a ir al cine ¿Tú quieres comer? - ¿Vos querés comer? - ¿Usted quiere comer? Tú cantas muy bien. - Vos cantás muy bien. - Usted canta muy bien. WAIT. I'LL GO WHERE YOU ARE Espérame que voy a donde tú estás. - Esperame que voy a donde vos estás. - Espéreme que voy a donde usted está. YOU HAVE TO TAKE CARE OF YOURSELF Tienes que cuidarte a ti mismo. - Tenés que cuidarte a vos mismo. - Tiene que cuidarse a usted mismo. ALL YOU WOULD WANT IS TO BE AT THE BEACH Todo lo que tú quisieras es estar en la playa. - Todo lo que vos quisieras es estar en la playa. - Todo lo que usted quisiera es estar en la playa. HOW ABOUT YOU, DID YOU LIKE THIS VIDEO? Y a ti, ¿te gustó este video? - Y a vos, ¿te gustó este video? - Y a usted, ¿le gustó este video? ¿Escuchaste la diferencia? De todas maneras no importa si utilizas el tú, el usted o el vos, o en dónde te encuentres, las personas te van a entender, pero es importante que sepas que si decides utilizar el tú, o de vos debes continuar utilizando el tú o con el vos, y si quieres hablar utilizando el usted debes continuar utilizando el usted. NO los mezcles dentro de la misma oración, porque esto está mal visto y es lo peor que puedes hacer. Ahora vamos a practicar: Te voy a mostrar algunas oraciones y tú debes decidir si las oraciones o las reguntas son para "tú" ,"usted".o "vos" ¿Quiere bailar?, ¿Tenés dinero?, ¿Comés conmigo?, ¿Hablas español?, Sos un gran amigo, ¿Viajas mañana? Bueno, eso es todo por hoy, espero que esta lección haya sido útil. Si quieres la transcripción de este audio y más actividades, busca el enlace que puse en la descripción. de abajo" ¿Cómo estás vos? - ¿Cómo está usted? Si es un verbo regular, debes conjugar el verbo así:

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Ways to Say "You" in Spanish. Tú, Usted, or Vos? - WhyNotSpanish.com

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I love English. It is so practical; I also love Spanish, it is a rich language. There are words for everything and more, like in this case where a simple " you " can be said in five different ways. Yes, five! (tú, usted, vos, ustedes, vosotros).

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El sonido "th" es una forma de pronunciación particular de España. Es la pronunciación de la letra "z," la que, en otros lugares, es pronunciado como la letra "s." Además, es la manera de pronunciar la letra "c" cuando viene antes de una "e" o "i," tal como con la palabra "cielo." Sucedió el sonido "th" durante el Renacimiento español cuando las consonantes evolucionaban.

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Experiencias en español,aprende gratis con ICLE

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Pronunciación Z,C y S (de España peninsular en su mayoría) #pronunciación #español #fonetica #españa

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Saber cuando usar "por" or "para" es una habilidad muy difícil de dominar. Debido a la historia del idioma español, surgieron dos palabras que significa lo mismo, pero se usan en instancias diferentes. "Por" viene del latín. Había dos preposiciones, "per" y "pro," que se unieron para formar esta sola preposición. "Para" se desarrolló durante la época del antiguo español y viene de las palabras juntas "por" y "a." Debido a que estas dos preposiciones confusas provienen de palabras que ya existían, tienen muchos usos diferentes.

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Spanish Grammar Game

This Spanish grammar game is to help you learn about the difference between Por and Para.

Complete the sentence with either Por or Para.

To learn the difference between Por and Para, check out our Por vs. Para grammar notes page.

If you found this Spanish Grammar Game about Por vs. Para fun or useful, let others know about it:

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Por vs. Para Spanish Grammar Game - Juego de Por y Para en español

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This Spanish grammar game is to help you learn about the difference between Por and Para. Complete the sentence with either Por or Para. To learn the difference between Por and Para, check out our Por vs. Para grammar notes page. If you found this Spanish Grammar Game about Por vs.

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Las sinonimias son palabras que tienen algún tipo de significado compartido. Un ejemplo de esto puede ser con los verbos "terminar" y "acabar." Ambos significan terminar algo, pero estas palabras son un poco diferente dependiendo de lo que intentes decir exactamente. "Terminar" significa completar haciendo algo, mientras que "acabar," si un adjetivo lo sigue, significa "to end up" como en la oración, "Ella acabó triste." Un otro uso diferente de este verbo es "acabar de" lo que significa "to have just finished something." Un ejemplo de esto es "Acabo de correr."

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Sinónimos

Los sinónimos son dos o más palabras que se escriben diferente pero expresan lo mismo o casi lo mismo. Por ejemplo: elevar/subir, veloz/rápido.

La sinonimia se da entre palabras con suficiente relación de similitud en su significado, como para que pueda reemplazarse la una por la otra.

Por ejemplo:

¿Para qué sirven los sinónimos?

La principal función de los sinónimos es que permiten alternar en los textos el empleo de una palabra con otras que dan a entender lo mismo.

Esto es importante al redactar textos en los que un término se vuelve muy frecuente; en ese caso es conveniente ir alternando con sinónimos para no aburrir al lector con reiteraciones.

Explicación en video

Hicimos un video para explicártelo fácilmente:

Es común que las palabras de significado muy concreto o específico carezcan de sinónimos (ejemplo: estetoscopio), a la vez que los vocablos que expresan sentimientos, emociones o conceptos más bien abstractos suelen tener muchos sinónimos (ejemplo: lindo/bello/agraciado).

Ejemplos de sinónimos

La siguiente lista incluye pares de palabras que son sinónimos:

Tipos de sinonimia

Existen cuatro tipos de sinonimia:

Características de los sinónimos

La sinonimia es una relación de sentido o significado, tal como sucede también con los antónimos, que son las palabras con significado opuesto. Los homónimos o los parónimos, en cambio, son palabras que se vinculan por razones asociadas a su forma.

La relación de sinonimia puede estar dada por su significado estricto (de diccionario) o bien por la connotación que puede asumir un vocablo bajo ciertas circunstancias.

Por ejemplo, las palabras 'marido' y 'esposo' serán sinónimos en cualquier caso, mientras que las palabras 'cargoso' y 'pesado' serán sinónimos solo en ciertos contextos, ya que la palabra 'pesado', en su acepción básica, solo significa que tiene mucha masa o peso (en términos físicos o materiales).

Aunque por lo general la relación de sinonimia se da entre palabras de una misma clase morfológica (entre varios sustantivos o entre varios adjetivos), en ocasiones un adverbio puede resultar sinónimo de un adjetivo, por ejemplo.

Sinónimos en literatura

Como se indicó, la sinonimia es especialmente importante en los textos narrativos y en los géneros literarios en general, donde cada palabra aporta un valor estético a la obra.

La correcta utilización de sinónimos se transforma en una virtud de los escritores de cuentos, novelas o poemas, seguramente conseguida a partir de la lectura y del enriquecimiento constante del vocabulario.

No debe confundirse de todos modos la sinonimia con figuras retóricas como la metáfora o la comparación, que si bien 'dicen de otra manera lo mismo', no lo hacen a través del simple cambio de palabras individuales, sino de un modo más complejo y elaborado.

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Los sinónimos son dos o más palabras que se escriben diferente pero expresan lo mismo o casi lo mismo. Por ejemplo: elevar/subir, veloz/rápido. La sinonimia se da entre palabras con suficiente relación de similitud en su significado, como para que pueda reemplazarse la una por la otra.

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Las Preposiciones Impossibles de Predecir:

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Las Preposiciones Impossibles de Predecir:

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Los usos de las preposiciones no siempre son literales, a veces son figurados. Entonces, por eso es tan difícil utilizar esta parte del discurso correctamente. Las metáforas también hacen que saber qué preposición usar. Puede ser muy estresante. Por ejemplo, en la expresión, "puñalada por la espalda" sería muy difícil de saber cuál preposición usar aquí, a menos que ya lo ha memorizado. Las frases verbales como "volver a" y "dejar de" agregan un nivel adicional de dificultad al idioma también. No hay una manera de traducir las preposiciones de un idioma a un otro porque una preposición en una lengua puede tener multiples traducciones en un otro idioma. En inglés, "de" traduce a "from" and "of" por ejemplo.

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Basic Spanish Prepositions Practice Quiz | SpanishDict

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Learn about basic Spanish prepositions with fun practice quizzes.

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Una polisemia es una palabra que tiene muchos significados diferentes. Un ejemplo de este artículo es "café." Podría significar un color, un lugar, o mismo una bebida. Es muy interesante porque muchos idiomas tienen esta característica. Este artículo da otros ejemplos aprobados por la RAE, además de la diferencia entre polisemia y homonimia.

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Existe polisemia cuando una palabra posee más de un significado. Pol significa muchos y sema es equivalente a significado.

Ejemplo de palabras polisémicas, extraídos del Diccionario de la RAE

As

​ 1. Carta que en la numeración de cada palo de la baraja de naipes lleva el número uno.

3. Persona que sobresale de manera notable en un ejercicio o profesión

Armar

1 .Vestir o poner a alguien armas ofensivas o defensivas.

6. Concertar y juntar entre sí las varias piezas de que se compone un mueble, un artefacto, etc.

Banco

​ 1. Asiento, con respaldo o sin él, en que pueden sentarse varias personas

4. En los mares, ríos y lagos navegables, bajo que se prolonga en una gran extensión

6. Empresa dedicada a realizar operaciones financieras con el dinero procedente de sus accionistas y de los depósitos de sus clientes.

Otros ejemplos

Bolsa

a. entidad financiera.

b. producto que se utiliza para guardar o transportar cosas. Estas pueden estar hechas con plástico o con papel.

Falda

a. corte de carne vacuna.

b. la parte inferior de un monte.

c. prenda femenina.

Planta

a. parte inferior de los pies

b. vegetal

c. espacio físico donde se trabaja; sinónimo de fábrica

Cuadro

a. pintura artística enmarcada

b. figura geométrica compuesta por líneas rectas

c. parte de la bicicleta

Carta

a. juego de mesa; baraja

b. correspondencia; comunicación escrita

c. menú de restaurante

Cubo

a. balde, recipiente

b. una de las tantas operaciones matemáticas que existen

c. figura geométrica

Don

a. cuando una persona tiene una capacidad especial, superior

b. manera formal de referirse a un hombre

Órgano

a. instrumento musical que tiene teclas

b. componente de un sistema

Temporal

a. medida que se utiliza para medir el tiempo

b. uno de los huesos que se encuentran en la cabeza del ser humano

c. manera de expresar los fuertes vientos que suceden en áreas rurales

Cura

a. sacerdote, miembro de la iglesia católica

b. dentro de la medicina es la forma con la que se dice que se le ha dado fin a una enfermedad

Calculador

a .es un adjetivo que se utiliza para describir a aquellas personas que son meticulosas así como también sagaces

b. artefacto electrónico que se utiliza para resolver operaciones matemáticas, como sumas, restas, multiplicaciones o divisiones, entre otras

Bomba

a. artefactos explosivos

b. artefacto que se utiliza para bombear aire o agua

Café

a. color marrón

b. infusión hecha con semillas de café

c. planta que produce las semillas de café

Armado

a. que porta armas

b. que se encuentra articulado

Imán

a. piedra con propiedades magnéticas o magnetita

b. líder religioso en el islam

Mango

a. fruta

b. agarradera que contienen utensilios de cocina o herramientas y que permiten

Definición por otros autores

Polisemia: Pluralidad de significados de u na palabra o de cualquier signo lingüístico.

Diccionario de la Real academia española

Palabras polisémicas son aquellas en que un mismo significante presenta diversos significados diferentes pero con algún rasgo común entre ellos
Enseñanza de la Lengua y la Literatura en la Educación Secundaria. Luciano Serrano Pedroche

Diferencia entre homonimia y polisemia

La diferencia entre ambos conceptos radica en que, las palabras homónimas,tienen un origen etimológico distinto, y por ende, distintos significados

En cambio, las palabras polisémicas, tiene un solo origen, pero que ha cambiado a lo largo del tiempo. Es decir, la homonimia consiste en palabras que siempre fueron distintas, pero que coinciden en su forma, en su ortografía. En cambio, la polisemia, es una sola palabra, que cuyo origen no ha variado, pero sí el significado que fue adquiriendo.

Utilidad de las palabras polisémicas

Algunos quizás crean que las palabras polisémicas pueden crear confusión al momento de utilizarlas, ya que, como poseen varios significados, quizás no quede claro en qué sentido se las esté utilizando.
Sin embargo, la polisemia contribuye de manera importante a la economía del lenguaje. Sería impensable crear palabras con un solo significado para designar a todas las cosas.

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Existe polisemia cuando una palabra posee más de un significado. Pol significa muchos y sema es equivalente a significado. As ​ 1. Carta que en la numeración de cada palo de la baraja de naipes lleva el número uno. 3.

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A.) griego
B.) latín
C.) antiguo español
D.) italiano

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El judeoespañol se originó en la Peninsula Ibérica. Al final del siglo XV, los judios fueron exiliados a otras partes del mundo. Debido a esta separación de hablantes, este idioma tiene muchas características. También conocido como el ladino, se dice que el judeoespañol es un idioma que esta muriendo. No hay muchas personas que lo hablan como su primera lengua.

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Judeoespañol es una lengua hablada por muchos Judios de origen español - minorías sefardíes en más de treinta países de Europa , entre ellos España , Turquía e Israel. El lenguaje se extendió desde España a partir de 1492 cuando los judios fueron expulsados ​​de España (Benabu).

Las raíces de la lengua :
En pocas palabras, el judeoespañol es como el lenguaje arcaico "e spañol viejo " de antes del siglo XVI , (a la época medieval ). Hay una gran influencia en el léxico hebreo , especialmente las palabras que tienen significados relacionados con la religión judía y sus prácticas. Después de que los Judios fueron expulsados ​​de España en 1492 , el contacto con las lenguas del Mediterráneo forzoso ( turco, árabe , francés, inglés e italiano) influyeron en el léxico , la morfología y la sintaxis de la lengua . Había una gran cantidad de comunidades sefardíes en todo el Imperio Otomano (Benabu).

(Hahn). Otros nombres:

" Ladino , judezmo (o dzhudezmo ) , judio (o djudio ) , sefardí , spanyol (también spañol o spagnol ) y haketia " ( Hahn) . Se cree que hay tantos nombres diferentes para que , debido a la migración generalizada de los judios al este de Europa y luego la agitación y las rupturas de las comunidades por ahí del fin del siglo XIX

La migración de los Judios sefarditas de España :

[http://www.lowlands-l.net/anniversary/ladino-info.php]

Indoeuropeo --> Romance --> Italo-Western --> Western --> Gallo-Ibérica --> Ibero-Romance --> Ibérico-Oeste --> Castellano--> Judeo-Castellano (Judeoespañol) (Hahn).

El judeoespañol hoy en día:

Judeoespañol es una lengua en peligro hoy. Hay muchos factores que han influido en la disminución de la lengua : el holocausto , la influencia y el crecimiento de la educación ( escuelas enseñan en el idioma oficial del país , ninguna lenguas minoritarias que se hablan en casa) y la asimilación general de las minorías en las culturas dominantes . Sin embargo, hay un esfuerzo por salvar el lenguaje , sobre todo en las universidades de todo el mundo . Un nuevo interés en las canciones y cuentos populares tradicionales judeo españolas se han convertido en una parte de este . Hay un esfuerzo para mostrar judeoespañol como no sólo un idioma, sino toda una cultura. No sólo el ser judío o simplemente ser española , pero al ser un judio hispana (Ascher).

Un análisis de los rasgos fonéticos del judeoespañol

(Štulic, Vucina, and Zecevic). 1. El acento

"La acentuación en el judeoespañol se corresponde en general con la acentuación del español moderno. Sin embargo, las excepciones son también frecuentes"

Ejemplos de las excepciones:

maldicha --> [mal.di.'ka]

a. La formación de diptongos es la misma en judeoespañol como lo es hoy en día en español estandar. Sin embargo, hay exepciones: existen "la ausencia de los diptongos, y por el otro, la hiperdiptongación" (Štulic, Vucina, and Zecevic).

Ejemplos en que la diptongación no occuren:
quiero --> ['ke. ɾo]

sientan --> [a.'se n̪.tan]

muestra --> [a.'mos.t ɾ a]
(Štulic, Vucina, and Zecevic).

Un ejemplo de la hiperdiptongación:

adentro --> [ad.'je n̪ .t ɾ o]

(Štulic, Vucina, and Zecevic).

ɾ. me]
Ejemplos:

duerme --> ['du

c. Las consonantes

[http://www.ajihle.org/resdi/docs/Numero2/comunicaciones/Stulic.pdf]

Este fenómeno estándar es prevalente en todo el judeoespañol .

Ejemplos:
estrellas --> [e.'stɾ e.jas]

(Štulic, Vucina, and Zecevic).

SIN EMBARGO , a veces ocurre lleísmo - "la pronunción lateral palatal" (Štulic, Vucina, and Zecevic).

Ejemplos:
llanto -->['λan̪ .to]
llamar --> ['λa.ma]
(Štulic, Vucina, and Zecevic).

e. El metátesis
El metátesis de [-rd-] es un fenómeno muy frecuente en el judeoespañol (Štulic, Vucina, and Zecevic).

Ejemplo:
guarda --> ['γwa.d ɾ i]

(Štulic, Vucina, and Zecevic).

Por una Ninya

For a Girl (translation)

Don't hold your sorrows, young girl, Thessaloniki.
for you are white like bread,
there are dark girls in the world
who set fire to

("Judaeo-Spanish").

Ascher, Gloria J. "Teaching Ladino Language and Culture and Aspects of the Sephardic Tradition: Hopes, Fruits, Experiences." Web 11 May 2014. Benabu, Isaac. "Judeo-Spanish--also known as Ladino--mixes 16th-century Spanish, Hebrew, Turkish and other languages." Shofar 19.4 (2001):77 . ProQuest.

The Blackwell Companion to Jewish Culture:From the Eighteenth Century to the Present. 1990. Reprint. Blackwell Publishers. Print.

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Judeoespañol es una lengua hablada por muchos Judios de origen español - minorías sefardíes en más de treinta países de Europa , entre ellos España , Turquía e Israel. El lenguaje se extendió desde España a partir de 1492 cuando los judios fueron expulsados ​​de España (Benabu).

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Debido al hecho que muchos estados de los Estados Unidos fueron una parte de México en un momento dado en la historia, la mayoría de personas en este país que habla español son de México. Sí mismo el español no es un idioma official de los EE.UU, todavía es el quinto país con el mayor número de hablantes que declaran el español su primer idioma. Además, los Estados Unidos es el país con el segundo número más alto de hispanohablantes en total, después de México.

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Anyone who's ever enrolled in a Spanish class knows that schools generally refer to it as a "foreign language." Most of us repeat the phrase uncritically, as if it were actually true. But is it?

Take a look around. Spanish isn't "foreign" to the United States, at all. The names of many of our states and cities are Spanish - a testament to the fact that Spanish-speakers colonized many areas that later became part of the United States before English-speakers. Many of us use Spanish words when speaking English, often without being aware of what we're doing. According to a 2013 Pew report, Spanish is the second-most spoken language in the country and many people, both immigrant and native-born, were raised speaking it.

When you really think about it, Spanish is no more "foreign" to the United States than English. Still not convinced? Allow us to break it down for you a bit. Here are nine reasons why Spanish is really is not a foreign language in the U.S.

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Here's Why Spanish Isn't Really A Foreign Language In The U.S.

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Anyone who's ever enrolled in a Spanish class knows that schools generally refer to it as a "foreign language." Most of us repeat the phrase uncritically, as if it were actually true. But is it? Take a look around. Spanish isn't "foreign" to the United States, at all.

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Hay cuatro idiomas oficiales que existen en España: el castellano, el catalán, el gallego, y el vasco. Sin embargo, mucha gente se pregunta si son de idiomas realmente diferentes o solo dialectos regionales. El gobierno insiste en decir "castellano" para referirse al español. La razón por eso es no ofender a ninguna persona que hable un otro idioma de España. Aquí está un video que explica más sobre estos idiomas y sus orígenes.

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Languages of Spain- Francesca's Language Corner

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El vasco es un idioma muy único y misterioso porque no es parte de ninguna familia de idiomas conocidos. Sin embargo, algunos creen que tiene una relación con un idioma de Francia, la Aquitania, del tiempos de los pre-romanos. Se dice que el vasco en sí es un idioma pre-indio europeo, lo que lo hace en uno de los idiomas más antiguos de Europa. Este video es muy interesante y da más información útil sobre el idioma vasco.

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Una forma mucho más común de referirse a la alternancia de código en los Estados Unidos es con el término "Spanglish." Este fenómeno es muy significado con respecta a la forma en que se comunican los hablantes bilingües. Esto es especialmente prevalente en niños pequeños, si mismo no se den cuenta. Este Ted Talk es presentado por un hablante bilingüe de inglés y español. Ella discute la importancia de la alternancia de código ambos de una perspectiva cultural y funcional.

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Spanglish is a Language Too! | Alondra Posada | TEDxYouth@UrsulineAcademy

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La Historia del Español en los Estados Unidos:

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La Historia del Español en los Estados Unidos:

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La existencia del español en los Estados Unidos existe desde una época en que las partes del sudoeste del país estuvieron una vez en posesión de México. Debido al hecho de que el español se habla en muchos países diferentes, el español que escuchamos aquí en los Estados Unidos puede ser muy diverso y representar varios dialectos diferentes. Este artículo es muy bueno ya que explica las raíces del español en este país y también desmiente algunos mitos sobre la existencia del idioma.

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Do You Speak American . Sea to Shining Sea . American
Varieties . Spanglish . USA | PBS

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Correcting Myths
Spanish predated English in arriving in what is now the United States.
For 400 years, the two languages have co-existed; today’s immigrants
continue to bring variation. Phillip M. Carter
explains how
Spanish came to our shores and explores its many dialects.

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El Futuro del Español en los Estados Unidos:

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El Futuro del Español en los Estados Unidos:

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La población de hispanohablantes en los Estados Unidos es actualmente 17.8%, pero se espera que aumente a un poco más del 25% del población para el año 2060. Hay millones de personas que hablan español en este país debido a la inmigración, sin embargo, el idioma a menudo no se habla después de transmitirse algunas generaciones. Debido a que este sucede desafortunadamente, algunos expertos preguntan si el español disminuirá en los Estados Unidos igual que el alemán y otros idiomas.

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With more than 37 million speakers, Spanish is by far the most spoken non-English language in the U.S. today among people ages 5 and older. It is also one of the fastest-growing, with the number of speakers up 233% since 1980, when there were 11 million Spanish speakers. (The number of Vietnamese speakers grew faster, up 599% over the same period).

As Spanish use has grown, driven primarily by Hispanic immigration and population growth, it has become a part of many aspects of life in the U.S. For example, Spanish is spoken by more non-Hispanics in U.S. homes than any other non-English language and Spanish language television networks frequently beat their English counterparts in television ratings.

But what's the future of Spanish?

According to a 2011 paper by U.S. Census Bureau Demographers Jennifer Ortman and Hyon B. Shin, the number of Spanish speakers is projected to rise through 2020 to anywhere between 39 million and 43 million, depending on the assumption one makes about immigration. Most of these Spanish speakers will be Hispanic, with Ortman and Shin projecting between 37.5 million and 41 million Hispanic Spanish speakers by 2020.

Ortman and Shin provide two other projections, both of which highlight the changing demographics of the nation's Hispanic population and the rising importance of U.S. births rather than the arrival of new immigrants to Hispanic population growth.

Today, three-fourths of all Hispanics ages 5 and older speak Spanish. However, that share is projected to fall to about two-thirds in 2020. The share of Hispanics that speak Spanish reached 78% in the 2000s.

As the share of Hispanics who speak Spanish falls, the share that speaks only English at home is expected to rise. About a third (34%) of Hispanics will speak only English at home by 2020, up from 25% in 2010, according to Ortman and Shin.

The story of the Spanish language in the U.S. is still unfolding. Whether it follows the same pattern of decline in use as other non-English languages, such as Italian, German or Polish, remains to be seen. ( The number of Italian, German and Polish speakers in the U.S. declined 55.2%, 32.7% and 25.9% between 1980 and 2010, even though the number of Americans who trace their ancestry to Germany, Poland or Italy grew over the same period.)

Nonetheless, the path that Spanish takes could be different. A 2012 Pew Research Hispanic Trends Project report showed 95% of Hispanic adults-including those born in the U.S.-said it is important that future generations of Hispanic speak Spanish. And today's young Hispanics are more likely than their parents to say they hear messages about the importance of speaking Spanish. But among Hispanics, use of English when consuming news media, television entertainment, music or speaking it is on the rise.

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What is the future of Spanish in the United States?

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With more than 37 million speakers, Spanish is by far the most spoken non-English language in the U.S. today among people ages 5 and older. It is also one of the fastest-growing, with the number of speakers up 233% since 1980, when there were 11 million Spanish speakers.

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Mientras que el español y inglés comparten muchos cognados, ambos también consisten en cognados falsos, también conocidos como "falsos amigos." En otras palabras, estas son palabras que parecen iguales, pero que tienen significados completamente diferentes. Me encanta este video porque da ejemplos de cognados y cognados falsos. Además, ella da un ejemplo y una explicación para cada falso amigo.

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¡Estas palabras son POSERS! | 10 FALSOS COGNADOS en INGLÉS