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20 IDÉES DE DESSINS SPÉCIALES POUR VOS MAINS

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C'est pas sorcier -HANNETONS, COCCINELLES ET SCARABEES : LES COLEOPTERES

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Minuscule Volume 01 Episode 01 La Coccinelle

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Mathématiques
Cadre 3

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Mathématiques
Cadre 4

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Correction des mathématiques
cadre 4

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Le vivant: Voilà le cycle de vie de la coccinelle.

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Le vivant: Voilà toutes les étapes de la vie d'une coccinelle en photo.
Nous avons une nymphe à l'école depuis mardi.

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Questions de compréhension sur l'épisode 5

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Questions de compréhension sur l'épisode 5.PNG

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⭐️La coccinelle - documentaire - mes premières découvertes de Gallimard jeunesse

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Ce que mangent les larves dans la nature

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Ce que mangent les larves dans la nature

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Larve de Coccinelle dévorant une colonie de pucerons verts du pommier 120805M011.mp4

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J'utilise les déterminants 3 corrigé.PNG

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Orthographe : gn, gu exercice 3

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Grammaire: J'utilise les déterminants n°3.
Attention à bien accorder le verbe avec le sujet.

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La suite de notre enquête policière: l'épisode 5.

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Episode 4

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Raconte cette histoire en écrivant au moins une phrase par dessin.

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Le vivant: Maintenant que tu as regardé la vidéo, tu as sans doute compris que, en classe, nous avons commencé un élevage de larves de coccinelles, en espérant obtenir des coccinelles adultes.
Je te propose de découper les 4 photos de les remettre en ordre pour obtenir le cycle de vie . N'oublie pas de mettre le bon texte sous chaque image.

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Maintenant que tu as vu la vidéo, tu peux travailler sur le fichier.
Tu as le corrigé plus loin.

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Géométrie: Les polygones corrigé

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Mathématique

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Mardi 16 juin
Mathématiques

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Mardi 16 juin

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Dictée de nombres

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Corrigé

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Maths: les nombres après 300
Tu commences par le fichier puis papa ou maman te font 2 sortes de dictée, comme Picbille et comme la maîtresse, jusqu'à 999.

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Orthographe gn gu exercice 2

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Exercices sur l'épisode 4 suite

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Exercices sur l'épisode 4

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Questions de compréhension sur l'épisode 4

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Questions de compréhension sur l'épisode 4

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Vendredi 12 juin

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Vendredi 12 juin

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Maths
Découverte des nombres après 199
Tu n'as pas de couvercle, tu peux fabriquer un cache pour faire apparaître la centaine.

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Maths
Découverte des nombres après 199(suite)

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Découvre la suite du voleur de cloche: épisode 4

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Orthographe
le son (gn) exercice1

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Orthographe
Découvrir le son(gn)

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OUPS ! : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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La mise en ligne d’une nouvelle version du site Les fondamentaux a pu entraîner des changements dans les adresses URL.

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Mercredi 17 juin
Tu vas travailler la table de 2, c'est la table des doubles.

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Mercredi 17 juin
Pour trouver le sujet de la phrase, tu cherches d'abord le verbe et ensuite, tu te demandes "Qui le fait?"
Regarde l'exemple.

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Correction 1

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Mercredi 17 juin
Attention à faire des phrases bien écrites.
Regarde bien la correction.

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Grammaire
On apprend à utiliser les déterminants et à accorder le verbe avec le sujet.
Un peu d'aide:
Si le sujet (celui qui fait l'action) est au pluriel -> je choisis le verbe qui setermine par -ent.
(plusieurs le font donc le verbe est au pluriel)

Si le sujet est au singulier -> je choisis le verbe qui se termine par -e. (il n'y en a qu'un qui le fait, le verbe est au singulier)
Ecris une phrase pour chaque dessin en utilisant les étiquettes, n'oublie pas d'ajouter les déterminants: un, une, le, la, des , les.

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Pour vendredi 12 juin
1-Apprendre la leçon sur le pluriel des verbes.
2- Savoir dire la table de 3 à l'endroit et à l'envers.
3- Faire l'exercice 2 "J'utilise les déterminants" voir à côté->

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Correction des maths

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Mardi 9 juin
Maths

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Correction de la fiche de lecture.

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Mardi 9 juin

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1- Dictée sur orthophore h, ph et ch.
2- Relis l'épisode 3 et fais ces exercices sur "Le voleur de cloche".

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Correction de l'exercice" J'utilise les déterminants " n°2

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Correction de l'exercice" J'utilise les déterminants " n°2

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Grammaire
On apprend à utiliser les déterminants et à accorder le verbe avec le sujet.
Un peu d'aide:
Si le sujet (celui qui fait l'action) est au pluriel -> je choisis le verbe qui setermine par -ent.
(plusieurs le font donc le verbe est au pluriel)

Si le sujet est au singulier -> je choisis le verbe qui se termine par -e. (il n'y en a qu'un qui le fait, le verbe est au singulier)
Ecris une phrase pour chaque dessin en utilisant les étiquettes, n'oublie pas d'ajouter les déterminants: un, une, le, la, des , les.

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Problèmes ( Tu peux les faire mardi)

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Maths
Le nombres mystérieux

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MATHEMATIQUES
Continue à faire des multiplications avec les tables de multiplications incomplètes.

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correction de l'exercice  6 de grammaire

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correction de l'exercice  6 de grammaire

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Grammaire:
Le singulier et le pluriel
Exercice n°6

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La Coccinelle et le Puceron | Ma petite planète chérie

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Naissance d'une coccinelle : nymphose et métamorphose en accéré

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Les élèves ont découvert lundi ou mardi des nouveaux amis en plus des phasmes.
Ce sont des larves ( des bébés).
Regarde cette vidéo et tu devineras de quel animal il s'agit.

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De la ponte d'une coccinelle à 7 points jusqu'à la naissance d'une nouvelle coccinelle

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Coccinelle VS pucerons VS fourmis - ZAPPING SAUVAGE

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Le voleur de cloche     épisode 3 avec syllabes.

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Le voleur de cloche     épisode 3 avec syllabes.

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Maths: séquence 74 suite
pour faire l'exercice sur le nombre mystérieux, pose les additions en colonnes si nécessaire et utilise le carton avec les boîtes pour les soustractions.

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Travail pour le groupe A resté à la maison,vendredi 5 juin.

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Travail pour le groupe A resté à la maison,vendredi 5 juin.

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Maths

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Correction:

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Travail pour le groupe A resté à la maison vendredi 5 juin.

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Travail pour le groupe A resté à la maison vendredi 5 juin.

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Exercices de lecture

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Questions de compréhension sur l'épisode 3. A faire à l'oral.

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Le corrigé du questionnaire.

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épisode 3

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Orthographe : h, ph, ch
Exercice 3

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Grammaire : Le singulier et le pluriel des noms .
Exercice 5

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Maths Séquence 74 cadre 1

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Maths Séquence 74 cadre 2