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Elementi di didattica e concetto di frazione 

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Il concetto di frazione: ostacoli e proposte didattiche

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Problem solving: ostacoli e indicazioni metodologiche

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La scelta dei problemi nella prassi quotidiana: ostacoli, finalità, metodologie. 

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Innovare l didattica della matematica: proposte e riflessioni

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I NUMERI DI FIBONACCI FRA ARTE, MATEMATICA E BIOLOGIA

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I NUMERI DI FIBONACCI FRA ARTE, MATEMATICA E BIOLOGIA