# data[].attributes.body
ZMIANA  PLATFORMY OD 25.03.2020 r.
Zaczynamy  od jutra kształcenie za pomocą platformy TEAMS

Zaloguj się na platformie zgodnie z instrukcją
https://zs1zamosc-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/szkola_sp10_zamosc_pl/EfZuJvJNPxNKoGkZmk28nzYBavtAlJAFi0G2qq91b8tGtA?e=WHji0A

login i hasło ucznia wyślę na  dziennik elektroniczny
POWODZENIA

w razie problemów skontaktuj się ze mną:
astopa@sp10.zamosc.pl

# data[].attributes.body
Moi mili. Mam nadzieję, że czujecie się dobrze. Cieszę się, że wielu z Was solidnie pracuje. Mam kolejne zadanie dla wszystkich. Powtórzcie sobie wiadomości o czworokątach z zeszytu i z podręcznika. Następnie macie do rozwiązania quiz Kahoot. Ponownie jest dostępny quiz o trapezie - można go rozwiązać jeszcze raz. Pamiętajcie aby zalogować się podając swoje imię i pierwszą literę nazwiska. https://kahoot.it/challenge/53dab8ed-9279-4bdc-8421-b7d728247441_1584957170638
Macie też do rozwiązania kolejny quiz o czworokątach.

# data[].attributes.body
Moi mili. Mam nadzieję, że czujecie się dobrze. Cieszę się, że wielu z Was solidnie pracuje. Mam kolejne zadanie dla wszystkich. Powtórzcie sobie wiadomości o czworokątach z zeszytu i z podręcznika. Następnie macie do rozwiązania quiz Kahoot. Ponownie jest dostępny quiz o trapezie - można go rozwiązać jeszcze raz. Pamiętajcie aby zalogować się podając swoje imię i pierwszą literę nazwiska.

# data[].attributes.body
Moi mili. Mam nadzieję, że czujecie się dobrze. Cieszę się, że wielu z Was solidnie pracuje. Mam kolejne zadanie dla wszystkich. Powtórzcie sobie wiadomości o czworokątach z zeszytu i z podręcznika. Następnie macie do rozwiązania quiz Kahoot. Ponownie jest dostępny quiz o trapezie - można go rozwiązać jeszcze

# data[].attributes.body
Moi mili. Mam nadzieję, że czujecie się dobrze. Cieszę się, że wielu z Was solidnie pracuje. Mam kolejne zadanie dla wszystkich. Powtórzcie sobie wiadomości o czworokątach z zeszytu i z podręcznika. Następnie

# data[].attributes.body
data wykonania 25.03.2020 r.

# data[].attributes.body
Moi mili. Mam nadzieję, że czujecie się dobrze. Cieszę się, że wielu z Was solidnie pracuje. Mam kolejne zadanie dla wszystkich. Powtórzcie sobie wiadomości o czworokątach z zeszytu i z podręcznika. Następnie macie do rozwiązania quiz Kahoot. Ponownie jest dostępny quiz o trapezie - można go rozwiązać jeszcze raz. Pamiętajcie aby zalogować się podając swoje imię i pierwszą literę nazwiska. https://kahoot.it/challenge/53dab8ed-9279-4bdc-8421-b7d728247441_1584957170638
Macie też do rozwiązania kolejny quiz o czworokątach.
https://kahoot.it/challenge/020764?challenge-id=53dab8ed-9279-4bdc-8421-b7d728247441_1584957753085
Oba quizy są dostępne do środy 25 marca do godziny 16.00

# data[].attributes.body
Utrwalając nazwy środków transportu przygotuj krótką prezentację przedstawiającą różne pojazdy Air vehicles, Land vehicles, Water vehicles. Prezentacja powinna zawierać zdjęcia co najmniej 4 pojazdów każdego rodzaju i podpisy w języku angielskim. Podpisz swoją prezentację i odeślij do wtorku 24 marca na adres aszykula@sp10.zamosc.pl . Jeśli będziesz mieć problemy z wykonaniem prezentacji multimedialnej, możesz zrobić wersję papierową, rysowaną lub wyklejaną. Zrób fotkę i wyślij do mnie.

Spokojnego weekendu. Dbaj o siebie!

# data[].attributes.body
Obejrzyj prezentację dotyczącą pola trapezu - kliknij link poniżej, wybierz opcję otwórz w nowej karcie. Wykonaj w zeszycie ćwiczenia i zadania przedstawione w prezentacji, a następnie sprawdź poprawność swoich rozwiązań z rozwiązaniami zapisanymi w prezentacji. W razie potrzeby zajrzyj do podręcznika. Powodzenia! Termin wykonania zadania 17.03.

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie. Ze względu na sytację, która uniemożwia nam na uczesniczenie na zajeciach wychowania fizycznego w szkole, wysyłam wam link do obejrzenia krótkiego filmu pod tytułem ''Czym jest zachowanie Fair-Play w sporcie.''
https://www.youtube.com/watch?v=s5vjbqlPXoU
Pozdrawiam!!!

# data[].attributes.body
Witajcie w kolejnych wyzwaniach!
Na początek  zapoznaj się z nazwami środków transportu podr. str. 94 i 103

narysuj w zeszycie tabelkę i  uzupełnij ją wodnymi, lądowymi i powietrznymi środkami transportu.

|  Water |  Land |  Air

Wykonaj ćwiczenia nr 1 i 2 str. 60 w zeszycie ćwiczeń. Zrób zdjęcia tabelki i ćwiczeń i wyślij na adres aszykula@sp10.zamosc.pl do piątku 20 marca. Powodzenia!!!!

# data[].attributes.body
Zapraszam Cię na wirtualną wycieczkę do wybranego muzeum.
Zadanie:
Otwórz stronę z linkami wirtualnych muzeów.

https://kukulturze.pl/utknales-w-domu-te-12-slynnych-muzeow-oferuje-wirtualne-spacery/?fbclid=IwAR1X-11BZ1LJA0gXcTFrBmPtnebTxbzxc4j6jhJ4Qpq-_EvLRvohWLb62gQ

1. Wybierz muzeum, które chcesz odwiedzić.

2. Przejrzyj dzieła sztuki.

3. Wybierz jedno dzieło.

4. Zapisz:

imię i nazwisko twórcy

tytuł

nazwę muzeum, w którym się znajduje

nazwę państwa, w którym znajduje się wybrane muzeum

wyjaśnij: Dlaczego wybrałaś/wybrałeś to dzieło?

5.Przygotowane odpowiedzi
prześlij na adres:
aserafin@sp10.zamosc.pl
możesz napisać w mailu lub zrobić zdjęcie kartki, na której zapisałeś wymagane informacje
Termin nadsyłania prac:
25 marca 2020 r.

# data[].attributes.body
zrobione. Kolejne zadanie utrwalające. Robimy drzewko decyzyjne, problem, który rozwiążemy to: czy Mieszko I powinien przyjmować chrzest. Dzewko wysyłam w załączniku, można wydrukować lub narysować samodzielnie. Termin wykonania: 24.03.

# data[].attributes.headline
Podaję stronę gdzie możecie znaleźć gotowe elementy do lapbooka.

# data[].attributes.subject
Podaję stronę gdzie możecie znaleźć gotowe elementy do lapbooka.

# data[].attributes.body
Kolejne zadanie dla Was to rozwiązanie quizu w aplikacji Kahoot. Quiz będzie dostępny do piątku 20 marca do godziny 16.00.
Jako nick podajcie swoje imię i pierwszą literę nazwiska. Link do quizu https://kahoot.it/challenge/53dab8ed-9279-4bdc-8421-b7d728247441_1584545803937
Powodzenia :)

# data[].attributes.headline
Moi Kochani, sytuacja jest taka, że musimy kontaktować się w ten sposób. Jestem do Waszej dyspozycji. Jeśli potrzebujecie pomocy, wyjaśnienia, proszę śmiało się ze mną kontaktować. Pracujcie spokojnie, dbajcie o swoje zdrowie i czekam na informacje od WAS. Pozdrawiam.

# data[].attributes.subject
Moi Kochani, sytuacja jest taka, że musimy kontaktować się w ten sposób. Jestem do Waszej dyspozycji. Jeśli potrzebujecie pomocy, wyjaśnienia, proszę śmiało się ze mną kontaktować. Pracujcie spokojnie, dbajcie o swoje zdrowie i czekam na informacje od WAS. Pozdrawiam.

# data[].attributes.body
astopa@sp10.zamosc.pl

# data[].attributes.body
Otaczamy się różnymi przedmiotami. Niektóre służą nam przez lata, a inne krótką chwilę. Kiedy już nie są nam potrzebne –wyrzucamy je. Ważne, aby zawsze trafiły do odpowiednich pojemników –wtedy mogą służyć nam lub innym ludziom pod inną postacią.

Zadanie:

1. Obejrzyj dwa filmy, które pokazują zupełnie inny los butelki PET.

2. https://www.youtube.com/watch?v=jMPDOt2zmbU

3. https://www.youtube.com/watch?v=xEAOvFG1AmM pomysły tu przedstawione wymagają podczas realizacji pomocy osoby dorosłej szczególnie podczas cięcia nożykiem i opalania

4. Zastanów się:
Co stało by się z butelką, gdyby nie trafiła do segregacji lub recyklingu? -zapisz odpowiedź
i prześlij na a dres:
aserafin@sp10.zamosc.pl

Termin nadsyłania odpowiedzi:
20 marca 2020 r

Przygotuj na następnej spotkanie:

materiały do recyklingu – będziemy je  wykorzystywać twórczo :)

Tylko te, które masz w domu !
np. pudełka, butelki, folie, rolki po papierze toaletowym lub ręcznikach itp.

# data[].attributes.body
Na początek utrwalamy materiał, który omówilismy na ostatniej lekcji. Kliknij na https://epodreczniki.pl/b/wspolnahistoria/P144ilh64, następnie wybierz temat Polska po śmierci Bolesława Chrobrego, zrób ćwiczenia1-3 dotyczące:czasu buntów i wojen (sprawdź poprawność). Termin 17.03.do godziny.13.00

# data[].attributes.headline
Trwamy w okresie Wielkiego postu. To dobry czas, aby podsumować swoja wiedzę jak dobrze przygotować się do Wielkanocy. Proszę abyście wykonali Lapbooka na temat Wielkiego Postu. Wykorzystajcie informacje ze stron internetowych. Pomocą może być dla Was taka podpowiedź :) https://kreatywnymokiem.pl/lapbook-wielkopostny/

# data[].attributes.subject
Trwamy w okresie Wielkiego postu. To dobry czas, aby podsumować swoja wiedzę jak dobrze przygotować się do Wielkanocy. Proszę abyście wykonali Lapbooka na temat Wielkiego Postu. Wykorzystajcie informacje ze stron internetowych. Pomocą może być dla Was taka podpowiedź :) https://kreatywnymokiem.pl/lapbook-wielkopostny/

# data[].attributes.body
Pracę należy wykonać do końca tygodnia. Zrobić zdjęcie i przesłać na mój messenger. A dla zabawy mam dla Was także Ruletkę - spróbujcie własnych sił - powodzenia.
https://wordwall.net/pl/resource/891156/religia/triduum-paschalne

# data[].attributes.body
Ponieważ zbliżamy się do sprawdzianu powtórzcie proszę zagadnienia związane z nazwami zawodów, miejscami pracy oraz stosowaniem czasowników regularnych i nieregularnych. To są linki do ćwiczeń online. Wkrótce zamieszczę ćwiczenia i poproszę o wykonanie i odesłanie ich do mnie. Dbajcie o siebie!
https://wordwall.net/pl/resource/474033/angielski/jobs
https://wordwall.net/pl/resource/449642/jobs

https://wordwall.net/pl/resource/495348/angielski/regular-irregular-verbs

https://wordwall.net/pl/resource/495348/angielski/regular-irregular-verbs

# data[].attributes.body
Wybierz sobie jedną z trzech umiejętności, którą wykonasz : zaśpiewasz lub nauczysz się zagrać na dowolnym instrumencie (możesz skorzystać z podręcznika str.168-171) lub zatańczysz, utwór dowolnie przez Ciebie wybrany.

Swoje umiejętności będziesz mógł/mogła zaprezentować podczas lekcji - po 25 marca     2020 r.                                                 W wolnej chwili proponuję zapoznanie się z poniższymi aplikacjami, grami i linkami :

http://www.muzykotekaszkolna.pl/multimedia/gry-i-
aplikacje/orkiestrownik/

https://ising.pl/

# data[].attributes.body
Przygotuj pięć slajdów prezentacji na temat zdrowego stylu życia. Dodaj do prezentacji animacje, przejścia, efekty dźwiękowe. W razie potrzeby zajrzyj do podręcznika. Prezentację zapisz na swoim komputerze. Prześlij plik na adres asawicka@sp10.zamosc.pl
Termin 25.05.2020

# data[].attributes.body
Pracujemy dalej, oto nowy temat naszych zajęć. Proszę przeczytajcie w podręczniku na str. 59 o Wyżynie Śląskiej. Następnie uzupełnijcie kartę pracy. Zadanie należy wykonać do 22 .03. Zrobicie zdjęcie pracy prześlecie na mój adres: astopa@sp10.zamosc.pl

# data[].attributes.body
Kliknij w poniższy link. Zapoznaj się z tematem: Grzyby.
Wykonaj ćwiczenia interaktywne.
https://epodreczniki.pl/a/grzyby/DTUlQhgeL
Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń: 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10
str. 55 - 58.
Skorzystaj z podręcznika str. 81.
Zrób zdjęcia wykonanych ćwiczeń i wklej pod poniższym linkiem:

https://zs1zamosc-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/rbojarczuk_sp10_zamosc_pl/EsYAkXkoN55Io9sdkT3gtUUBnSIYI58RVHM9Wzy7QgcGbw?e=
lub na maila:  reboj1203@onet.eu

do 25.03.2020

# data[].attributes.body
Zaloguj się na stronie https://learningapps.org/6859273 i wykonaj zadanie dotyczące wielokątów. Login i hasło otrzymali rodzice za pośrednictwem dziennika. Rozwiąż test https://learningapps.org/1541267 Po rozwiązaniu testu wybierz polecenie "utwórz podobną aplikację" i zaprojektuj podobny test. Po zakończeniu wybierz polecenie "Zapamiętaj w moje aplikacje". Termin wykonania zadania to 19.03. Powodzenia :)