# data[].attributes.headline
Ozana Vignjević / Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija Ruđera Boškovića

# data[].attributes.subject
Ozana Vignjević / Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija Ruđera Boškovića

# data[].attributes.body
I teach History. I have been a history teacher for 14 years. I enjoy working on eTwinning projects. I also very much enjoy being a tacher , I love researching and using new digital tools, love to travel, read, volunteer and help others. I encourage my students to civic participation and activism

# data[].attributes.body
I've been teaching English for eighteen years and I've been working in Bodrum for four years.My students are between 14-18 years old.I love teaching teenagers and being with them.I'm hardworking,cooparative,innovative and positive.I love leraning new things and making new firends so I am very into eTwinning Projects.Our school is also a complex school,it has a kindergarten(5-6 years),a secondary school(10-13 years) and a high school (14-17 years).Our school is a Social and Science Project School therefore,our students are familiar with the project work.Besides our school is an eTwinning School.It  is located in the centre of Bodrum but most of the students are coming to school by school bus because they are living far away from the school location.

# data[].attributes.attachment_link.title
Şehit Türkmen Tekin Anatolian Religious Vocational High School

# data[].attributes.body
Hello, I am an English teacher for twelve years and working in Bodrum for four years. I am a high school teacher so my students are between 14-18. I'm really interested in meeting with new people and cultures. I also like learning and teaching new materials & techniques. On behalf of this project, my students will meet with new friends and learn web 2.0 tools.

# data[].attributes.body
I have been teaching English since 2004. I love teaching a lot and the classrooms are the most enjoyable and creative place for me. I like using different kind of materials, applications, games while teaching because with the help of various activities, you can easily engage students to the lesson. I am sociable, patient, full of suprises and creative. I always try to update my taeching and e twinning always helps me. My school is one of the most popular high school in İzmir. Our students' ages are between 14-18. They are not only hardworking students they are also talented in art. You can hear their songs in lunch break :)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Şehit Türkmen Tekin Anadolu İmam Hatip Lisesi

# data[].attributes.attachment_link.title
Şehit Türkmen Tekin Anadolu İmam Hatip Lisesi

# data[].attributes.headline
Hello, I am Bahar Unen Koçak, I have been working as Information Technologies for 12 years. The age range of my students is 14-18. I think that eTwinning projects develop creativity and analytical thinking in students. I believe that especially web 2.0 tools should be used in student education. I am sure that we will work efficiently and beneficially in "Wise Your Tech" project.

# data[].attributes.subject
Hello, I am Bahar Unen Koçak, I have been working as Information Technologies for 12 years. The age range of my students is 14-18. I think that eTwinning projects develop creativity and analytical thinking in students. I believe that especially web 2.0 tools should be used in student education. I am sure that we will work efficiently and beneficially in "Wise Your Tech" project.

# data[].attributes.body
https://bodrummtal.meb.k12.tr/

# data[].attributes.body
Hello, I am Canan Kaplan.I have been teaching English for fifteen years.The age range of my students is 14-18. l like reading books,taking photos,listening to music and travelling. l also really like meeting new people and sharing our knowledge.I think e-Twinning projects promotes collaborative learning practice both for the teachers and the students.Students learn how to use web 2.0 tools for educational purposes.I think this will be a great opportunity for them.

# data[].attributes.body
https://skal.meb.k12.tr/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Natječaj za zakup poslovnog prostora

Administrator / datum: 27. 10. 2021. 15:39

Na temelju članka 6. stavka 1. Zakona o zakupu i kupoprodaji poslovnog prostora (NN 125111,64115, 112118) Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija Ruđera Boškovića raspisuje NATJEČAJ za zakup poslovnog prostora u vlasništvu Tehničke škole i prirodoslovne gimnazije Ruđera Boškovića

Konferencija u okviru EU projekta BeDrugFree

U okviru EU projekta Talk freely-Connect courageously- Prevent effectively (kratica: BeDrugFree) organizirana je konferencija na koju je našu školu pozvao Prosvjetno-kulturni centar Mađara. Konferencija se održala 22. listopada 2021. u Staroj pekari, a nazočile su joj pedagoginja Gordana Popović (voditeljica Projekta građanin i Školskih preventivnih programa u našoj školi) i Tina Pavić, studentica pete godine pedagogije i sociologije, kojoj je pedagoginja mentorica.

eTwinning projekt „Svjetski dan mentalnog zdravlja"

Povodom obilježavanja Svjetskog dana mentalnog zdravlja (10. listopada) naša škola uključila se u eTwinning projekt, a sudionici projekta su učenici Ilija Perić (4.e), Lucija Krišto (4.a), Sonja Maravić (4.b) i psihologinja Katarina Jakubec.

Posjet Centru za prihvat beskućnika

Administrator / datum: 20. 10. 2021. 20:47

Svjetski dan beskućnika obilježava se 10. listopada, a naš prof. Grubišić sa svojim razredom inicirao je jednu lijepu akciju.
U srijedu 13. 10., nakon školske priredbe povodom Dana kruha i zahvalnosti za plodove zemlje, s razrednikom Igorom Grubišićem, u sklopu humanitarne akcije otišli smo u Centar za prihvat beskućnika u Osijeku korisnicima odnijeti hranu koja nam je ostala nakon priredbe.

Nove eTwinnig oznake kvalitete i novi projekti

Lijepo je primiti vijest da su vaš rad i trud priznati na europskoj razini, a upravo ta vijest nedavno je obradovala naše nastavnice Tamar

u Kapraljević, Ozanu Vignjević i Sandru Valić.
Oznaka kvalitete za izvrsnost u radu na eTwinning projektu dodijeljena je prof. Kapraljević za rad na projektima Schule und Alltag i Reflections of the Ottoman Empire, prof. Vignjević za projekt Mythicise Your Thematic History i Reflections of the Ottoman Empire te prof. Valić za projekt Reflections of the Ottoman Empire.
Veliku pohvalu i zahvalu upućujemo učenicima sudionicima ovih projekata, a koji su također dobili svoja priznanja. U ovim završenim projektima sudjelovali su učenici iz ovogodišnjih 2. b, 2. n, 2. wd, 3. a, 3. b i 4. a razreda.

Kao sastavni dio Erasmus+ projekata, stvaraju se različiti vizualni materijali, ali ih se prečesto zanemaruje. Na kratko bismo htjeli ove materijale staviti u prvi plan.

Druga aktivnost u našoj školi povodom obilježavanja #erasmusdays nosi naziv: „Can you see me?"
U holu škole izložili smo niz vizualnih materijala stvorenih za različite Erasmus+ projekte, a učenici 3.g svoju inspiraciju za izložbu pronašli su u bojama i svjetlima najživopisnijeg godišnjeg doba. Ovo je izvrsna prilika da se ostali učenici škole i šira javnost upozna sa svim projektima koje provodimo u školi.

Natječaj za dodjelu stipendija učenicima i studentima za 2021./2022.

Administrator / datum: 23. 9. 2021. 21:28

23. rujna 2021. godine na web stranici Osječko-baranjske županije objavljen je Natječaj za dodjelu stipendija učenicima i studentima za 2021./2022. školsku, odnosno akademsku godinu. Natječaj sa svim potrebnim obrascima možete pronaći na sljedećem linku:
http://www.obz.hr/index.php/oglasnik/natjecaji-za-zaposljavanje-u-tijeku

Europski tjedan održivog razvoja

Idući tjedan (20. - 26. rujna) obilježava se Europski tjedan održivog razvoja.

Kako smanjiti otpad od hrane - primjer dobre prakse

Na 22. ljetnoj školi SEMEP-a (South Eastern Mediterranean Sea Project) održanoj online 1. i 2. 9. 2021. sudjelovala je i naša učenica Lucija Krišto iz 4. a razreda pod mentorstvom profesorice Ljiljane Vidović. Tema ovogodišnjeg skupa bila je Kako smanjiti otpad od hrane.

Izlet u Adrenalinski park „Duboka" (Erasmus+ projekt)

Krajem školske godine u okviru Erasmus+ projekta „Primjena IKT alata u tradicionalnoj nastavi i nastavi na daljinu" organizirali smo izlet u Adrenaliski park Duboka u Velikoj za sve učenike koji su vrlo aktivno doprinijeli uspješnom izvođenju virtualne mobilnosti u Školi, a koju su organizirali naši bugarski partneri pod nazivom „Uređivanje web stranice". Učenicima su se pridružili i njihovi profesori mentori I. Grubišić i A. Krmek.
Kako nam je bilo slike govore više od riječi!

Puno uspjeha u novoj šk.godini

Administrator / datum: 6. 9. 2021. 12:52

OBAVIJESTI ZA POČETAK ŠKOLSKE GODINE 2021./2022. I PRVI DAN NASTAVE

Administrator / datum: 1. 9. 2021. 17:12

obvezno je pridržavanje epidemioloških mjera objavljenih na stranici Škole

prijepodnevna smjena: prvi i treći razredi počinje u 8:00 sati - sat traje 30 minuta

poslijepodnevna smjena: drugi i četvrti razredi počinje u 14:00 sati - sat traje 30 minuta.

prvi razredi (1.a, 1.b, 1.n, 1.g, 1.kz) čekaju pred ulazom škole i u 8:00 sati s razrednicima odlaze u svoje učionice

treći razredi (3.a, 3.b, 3.n, 3.g) ulaze u školu u 7:50 sati (da se ne stvara gužva zbog epidemioloških mjera)

raspored sati bit će objavljen na stranici Škole - svi razredi prva dva sata imaju SRZ

popis učenika 1.a i 1.b razreda bit će na vratima škole

raspored učionica i satnica za sve razrede nalazi se na poveznici OPŠIRNIJE i ulaznim vratima

Upute za sprječavanje i suzbijanje epidemije bolesti COVID-19

Administrator / datum: 30. 8. 2021. 08:45

Upute za sprječavanje i suzbijanje epidemije bolesti COVID-19 vezano uz rad predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola u školskoj godini 2021./2022. (26/08/2021) koje je objavio Hrvatski zavod za javno zdravstvo i Ministarstvo znanosti i obrazovanja možete preuzeti na poveznici OPŠIRNIJE ili pročitati na njihovim web stranicama.

Uspjeh naših učenika na MAT ligi

Administrator / datum: 28. 8. 2021. 14:59

Od školske godine 2017./2018. održava se MAT liga - ekipno matematičko natjecanje učenika osnovnih i srednjih škola iz cijele Hrvatske.
Naši su učenici na ovom natjecanju već ostvarili izvrsne rezultate, a ove su godine među čak 2 654 učenika iz 146 osnovnih i srednjih škola učenici Gabrijel Zeko i Mateo Noskov iz 4. b osvojili 3. mjesto u B kategoriji (nematematičke gimnazije) četvrtih razreda srednjih škola.
Čestitamo našim učenicima i njihovoj mentorici profesorici Rebeki Konjarik Bošnjak na ponovljenom sjajnom uspjehu!

Upis naših učenika na željene fakultete

Na samome završetku ove školske godine u studentski život pratimo naše drage maturante, sretni što su, unatoč otežanim uvjetima rada tijekom posljednje dvije godine, uspješno položili ispite državne mature. Čestitamo im i želimo im svima puno uspjeha!
Svojim uspjehom na državnoj maturi posebno su se istaknuli učenici prirodoslovne gimnazije. Medicina, FERIT, Odjel za kemiju, Odjel za biologiju, PTF u Osijeku te FKIT u Zagrebu samo su neki od fakulteta koje su učenici četvrtih razreda prirodoslovne gimnazije naše škole upisali ove godine nakon što su ispite državne mature iz STEM područja položili s izuzetno dobrim uspjehom.

Popis udžbenika za drugi, treći i četvrti razred

Administrator / datum: 14. 7. 2021. 14:04

Pod poveznicom OPŠIRNIJE nalaze se popisi udžbenika.

Popis udžbenika za 1. razred

Administrator / datum: 14. 7. 2021. 13:57

Pod poveznicom OPŠIRNIJE nalaze se popisi udžbenika za prve razrede.

DOMAĆINSTVO - fakultativni predmet šk. godine 2020./2021.

Završava druga školska godina u kojoj su učenici naše škole u sklopu fakultativnog predmeta Domaćinstvo usvojili različita znanja važna za svakodnevni život.
U ovoj su školskoj godini Domaćinstvo slušali učenici 2. n i 3. a razreda.
Uz vrlo korisna predavanja u školi učenici su imali niz korisnih radionica gdje su mogli steći nova korisna znanja. Osim toga, učenici su posjetili važna društvena događanja i ustanove u gradu.
Na Fakultetu agrobiotehničkih znanosti Osijek učenici su prisustvovali 2. sajmu obiteljskih poljoprivrednih gospodarstva.
Učenici su također mogli upoznati dobre primjere u pokretanju poduzetništva mladih posjetivši slastičarnicu Fratelli.

Results of an online survey related to reserach on entrepreneurship conducted among high school students from five partner countries within the Erasmus + project „Let's Make Our Own Business"

As part of the Erasmus + project „Let's Make Our Own Business", which officially started on October 1, 2020 and which includes five partner countries: Turkey, Italy, the Netherlands, Greece and Croatia, we conducted a survey in order to obtain information on students´ on entrepreneurship in general and their opportunities for to acquiring etrepreneurial skills during schooling.( Tekst na hrvatskom jeziku je u priloženoj datoteci).

Obavijest o nastavku obrazovanja za višu razinu kvalifikacija

Administrator / datum: 11. 6. 2021. 12:30

Temeljem članka 4. stavak 1. Pravilnika o uvjetima i načinima nastavka obrazovanja za višu razinu kvalifikacije (Narodne novine, broj: 8/16.) Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija Ruđera Boškovića obavještava učenike koji su završili obrazovni program u trajanju od tri godine da imaju pravo u roku od dvije godine od dana završetka strukovnog programa nastaviti školovanje u statusu redovitog učenika, uz uvjet polaganja razlikovnih odnosno dopunskih ispita.

U suradnji s PRONI Centrom za socijalno podučavanje, naša je škola 26. svibnja 2021. ugostila ugostila dva volontera iz Španjolske.

Projekt „7. sat" osječkog PRONI Centra

PRONI Centar za socijalno podučavanje, u suradnji sa srednjim školama s područja grada Osijeka, provodi projekt „7. sat".
Cilj je projekta „osnaživanje vijeća učenika da u dijalogu sa predstavnicima škole, sudjeluju u kreiranju sadržaja izvannastavnih aktivnosti, njihovoj organizaciji i provedbi." Tijekom 15 mjeseci održat će se ukupno 11 tematskih rasprava povezanih s ciljevima Europske strategije za mlade te je naša škola uključena u ovaj projekt i time smo nastavili uspješnu suradnju s PRONI centrom.

Izviđačkim koracima za održivi razvoj

Prvi virtualni susret učenika u Erasmus+ projektu 'Sustainable Food Culture: from the past into future'

Danas, 18. 3. 2021. godine, naši su učenici imali priliku putem videopoziva prvi put susresti se s učenicima iz Portugala, Poljske, Španjolske i Francuske u sklopu Erasmus+ projekta 'Sustainable Food Culture: from the past into the future'.
Da je situacija drugačija, javljali bismo vam se iz sunčanog Portugala, no kako to nije bilo moguće, odlučili smo našim učenicima ipak omogućiti barem virtualno upoznavanje sa svojim kolegama iz projekta.

ZASADI STABLO, NE BUDI PANJ!

Prvi puta ove godine i naša škola se priključila Nacionalnoj kampanji „Tjedan kolektivne sadnje stabala u Hrvatskoj 2021". Za naše školsko dvorište odabrane su dvije sadnice: trešnja i ukrasna smreka. Zahvaljujemo svima koji su prepoznali ovu humanu akciju nacionalne sadnje te velikodušno izdvojili nekoliko trenutaka svoga slobodnoga vremena: ravnateljica Vlasta Opačak, prof., Vlado Novoselić, domar , psihologinja Jakubec, prof. Starčević, prof. Varžić, , prof. Richter, učenici 4.a i 1. b gimnazijskih razreda i 3. razreda ekoloških tehničara.

Virtualna mobilnost u Bugarskoj u okviru projekta Erasmus+

U našoj se školi od 15. do 19. veljače 2021. u okviru Erasmus+ projekta „Primjena IKT alata u tradicionalnoj nastavi i nastavi na daljinu" održavala prva virtualna mobilnost učenika i nastavnika koju su vodili bugarski partneri na temu „Uređivanje web stranice", a koja je ujedno bila i posljednja mobilnost namijenjena učenicima. Već prvi dan virtualne mobilnosti svi su se učenici prilično dobro snašli sa zadatcima koji su im bili postavljeni.

Dan sigurnijeg interneta (9. veljače 2021.)

Digitalna tehnologija i online nastava pružaju nam prilike za nove izazove, kontakte i ostvarenja različitih uspjeha. Koristeći internet, koji je u današnje vrijeme dostupan skoro svakom pojedincu, izloženi smo i različitim metodama njegove zlouporabe. Zbog toga je potreba za preventivnim djelovanjem u Školi od iznimne važnosti, kao i pronalazak posebnih sustava zaštite pojedinaca i skupina mladih.
Obilježavanjem Dana sigurnijeg interneta ukazujemo učenicima na opasnosti neodgovornog korištenja interneta te poučavamo učenike kako zaštititi svoju privatnost.

Sredinom mjeseca prosinca pa do početka siječnja, u okviru projekata koji su u tijeku „ Let's Make Our Own Business" (LMOOB) i „Digitalised schools", naš projektni tim provodio je aktivnosti u koje smo uključili učenike smjera web-dizajner i grafički urednik - dizajner, a koji su izrađivali logo za navedene projekte. Između nekoliko zaista lijepih radova izabrali smo najbolja dva logoa koja smo izabrali glasovanjem putem ankete. Najbolji logo na razini Škole kreirali su učenici: Marino Žalac iz 1. wd razreda („ Digitalised schools") uz mentoricu Anu Karlović, dipl. graf. ing. i Jan Maršalek iz 4. g razreda („ Let's Make Our Own Business") uz mentora Dinka Blaževića, dipl. graf. ing.

Okrugli stol projekta Židovski Osijek

Administrator / datum: 10. 11. 2020. 14:53

Dana 9. 11. 2020., kao završna aktivnost projekta Židovski Osijek, održan je „online" okrugli stol na kojem su, kao sudionice projekta, sudjelovale naše nastavnice Tamara Kapraljević i Ozana Vignjević.

Nansen dijalog centar Osijek u suradnji sa Židovskom općinom Osijek od ožujka 2020. provodi projekt Židovski Osijek, financiran od strane Veleposlanstava SAD-a u Zagrebu. Glavni fokus projekta edukacija je nastavnika osnovnih i srednjih škola o novim metodama podučavanja o Holokaustu, s naglaskom na lokalnu povijest i osobne povijesti (mjesta / događanja / osobe).

Nove Europske oznake kvalitete za izvrsnost našim nastavnicama Tamari Kapraljević i Ozani Vignjević

Našim profesoricama Tamari Kapraljević i Ozani Vignjević dodijeljene su Europske oznake kvalitete za izvrsnost u radu na dvama eTwinning projektima: „ Museums, where civilisations meet" i „Be a Proactive Teenager! Be the Future!".
Ova oznaka znači da je njihov rad, rad učenika koji su sudjelovali, a na koncu i cijele škole, prepoznat na najvišoj europskoj razini. Priznanje ima tim veću vrijednost ako imamo na umu da su projekti provođeni u otežanim uvjetima nastave na daljinu te pohvaljujemo učenike koji su se angažirali na projektima!

Školskoj pedagoginji dodijeljena nagrada MZO -a za odgojno-obrazovni rad u 2019./20.godini

Administrator / datum: 27. 10. 2020. 15:57

„Sustav nagrađivanja odgojno-obrazovnih radnika važan je kako bi se naglasila vrijednost kvalitetnih, motiviranih i inovativnih pojedinaca" - istaknuto je u javnom pozivu MZO-a za nagrađivanje najuspješnijih odgojno-obrazovnih radnika u ovim turbulentnim i kriznim vremenima. Na taj se poziv javila i naša školska pedagoginja te je na osnovu Kriterija vrednovanja sukladno Pravilniku o nagrađivanju, odabrana, među 504 odgojno-obrazovnih radnika u RH, te joj je na Dan učitelja stiglo javno priopćenje o nagradi.

Učenici Ruđerice prvaci županije iz biologije

Administrator / datum: 23. 10. 2020. 08:29

Pohvalno je što su naši učenici i mentori marljivo radili i pripremali se za županijska natjecanja iako nije bilo sigurno hoće li se i u kakvim uvjetima ona uopće održati.
Na nedavno održanom Županijskom natjecanju iz biologije naši učenici ostvarili su odlične rezultate - učenica Mirela Kamenar prva je u kategoriji prvih razreda, a učenik Gabrijel Zeko prvi je u kategoriji trećih razreda. Učenike je za natjecanje pripremala prof. Ana Krmek.
Čestitamo našim učenicima i nastavnici i držimo im fige za državno natjecanje!

Održana osnivačka skupština učeničke zadruge „Cakum-pakum"

U našoj je školi 15. listopada 2020. održana osnivačka skupština Učeničke zadruge „Cakum-pakum".
Učenička zadruga specifičan je oblik zajedništva i odličan način pripreme za život, rad, stvaralaštvo i doprinos razvoju zajednice. Cilj je zadruge okupiti što veći broj učenika u razne izvannastavne aktivnosti kroz koje će moći proširivati svoja stručno-teorijska znanja i primjenjivati ih u praktičnom radu. Kroz različite sadržaje pojedinih sekcija učenici lakše razvijaju svoje sklonosti, interese i sposobnosti, ali i uče pojedine nastavne sadržaje te razvijaju ekološku svijest. Učenici razvijaju poduzetničke vještine kao što su inovativnost, kreativnost, upornost, sposobnost prezentacije i timski rad.

Lorena Faktor prvakinja Hrvatske u višeboju

Na Pojedinačnom prvenstvu Hrvatske u višebojima održanom 10. - 11. 10. u Čakovcu naša učenica Lorena Faktor (3. kz) ostvarila je sjajan rezultat u kategoriji juniorki te je u disciplinama sedmoboja prvakinja Hrvatske!
„Juniorka Lorena Faktor nastupila je u sedmoboju te u dvodnevnom nastupu skupila 3983 boda, što joj je osiguralo status državne prvakinje.

Izviđačkim koracima kroz održivi razvoj

U sklopu projekta Izviđačkim koracima kroz održivi razvoj, u kojem je naša škola partner, u subotu 19.rujna 2020. kao dio projektnih aktivnosti organizirana je biciklijada i edukacija u park prirode Kopački rit.

Edukaciju i radionicu na temu Fizikalno-kemijska analiza jezerske vode vodile su profesorice Nada Pitinac i Ljiljana Vidović. Cilj je edukacije upoznavanje s fizikalno-kemijskim analizama sastavnice okoliša voda (površinska, jezerska voda). 60-tak sudionika bilo je podijeljeno u 3 jednake grupe, koji su tijekom radionice na mjestu uzorkovanja dobili sljedeće zadatke:

Poticanje kreativnosti uključivanjem u Erasmus+ projekt

Početkom prošle školske godine naša se Škola uključila u Erasmus+ projekt na temu „Primjena IKT alata u tradicionalnoj nastavi i u nastavi na daljinu"("ICT TOOLS IN TRADITIONAL AND DISTANCE LEARNING".) koji je još uvijek u tijeku te, zbog nastale epidemiološke situacije, produžen i na sljedeću 2020.- 2021. školsku godinu.

Istraživanje o primjeni IKT alata u nastavi na daljinu

Budući da je u našoj školi, s jedne strane u tijeku provedba projekta „Primjena IKT alata u tradicionalnoj nastavi i nastavi na daljinu, a s druge strane svi su nastavnici zbog epidemiološke situacije u cijeloj RH bili prisiljeni prijeći na nastavu na daljinu u virtualnim učionicama, glavni je razlog koji me potaknuo da ispitam kako napreduje nastava na daljinu u našoj školi.

U svrhu istraživanja primjene digitalnih tehnologija u nastavi na daljinu odabrala sam anonimnu online anketu s pitanjima koja su bila usmjerena na problematiku kako su se učenici snašli u novim okolnostima te koji su rezultati ovakvoga oblika nastave ili, jednostavno, koje su prednosti i nedostatci ovakve nastave iz učeničke perspektive.

Osnaživanjem mladih za bolju budućnost

Osnaživanjem mladih za bolju budućnost naziv je projekta Hrvatske škole Outward Bound, koja kao dio međunarodne organizacije Outward Bound provodi programe iskustvenog učenja za djecu i mlade.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija Ruđera Boškovića Osijek

# data[].attributes.attachment_link.description
Natječaj za zakup poslovnog prostora Administrator / datum: 27. 10. 2021. 15:39 Na temelju članka 6. stavka 1. Zakona o zakupu i kupoprodaji poslovnog prostora (NN 125111,64115, 112118) Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija Ruđera Boškovića raspisuje NATJEČAJ za zakup poslovnog prostora u vlasništvu Tehničke škole i prirodoslovne gimnazije Ruđera Boškovića Konferencija u okviru EU projekta BeDrugFree U okviru EU projekta Talk freely-Connect courageously- Prevent effectively (kratica: BeDrugFree) organizirana je konferencija na koju je našu školu pozvao Prosvjetno-kulturni centar Mađara.

# data[].attributes.headline
I'm an English teacher in a little town in the southeast part of Poland. I've been working for over 16 years and I still love my job! That's probably because of my great students. They are between 15 and 18 years old.    Participating in this project is something new for most of us so we are really eager to cooperate with you, learn a lot, have fun and practise the English language.

# data[].attributes.subject
I'm an English teacher in a little town in the southeast part of Poland. I've been working for over 16 years and I still love my job! That's probably because of my great students. They are between 15 and 18 years old.    Participating in this project is something new for most of us so we are really eager to cooperate with you, learn a lot, have fun and practise the English language.

# data[].attributes.body
I am an English teacher at a Secondary school in Lanzarote, Canary Islands. I have been teaching English in this high school since 2017. I consider myself to be a patient and a very positive person. I love teaching English in a creative way, so that my studentes get engaged. They are between 16-18 years old and they love the idea of collaborate with other students from other countries of Europe. My students would be motivated in learning English in an innovative way.

# data[].attributes.headline
I was born on April 21, 1973 in Ankara. I am a graduate of Cumhuriyet University, Faculty of Arts and Sciences, Department of Mathematics. I have entered my 20th year in my profession. I am proud to do my childhood dream of teaching profession. I do various projects and get involved in the projects to make my students love the math lesson. My acquaintance with e twinning started in 2015 when I voiced a help video for e twinning online trainings. But I never had the courage to start e twinning projects. I started doing projects after 4 years and I continue. This project I am currently participating in; It is an issue that we need in these times when the Z generation is intertwined with technology. I would like to thank our project founders and wish everyone good luck.

# data[].attributes.subject
I was born on April 21, 1973 in Ankara. I am a graduate of Cumhuriyet University, Faculty of Arts and Sciences, Department of Mathematics. I have entered my 20th year in my profession. I am proud to do my childhood dream of teaching profession. I do various projects and get involved in the projects to make my students love the math lesson. My acquaintance with e twinning started in 2015 when I voiced a help video for e twinning online trainings. But I never had the courage to start e twinning projects. I started doing projects after 4 years and I continue. This project I am currently participating in; It is an issue that we need in these times when the Z generation is intertwined with technology. I would like to thank our project founders and wish everyone good luck.

# data[].attributes.attachment_caption
I am a biology STEAM teacher at Garadagli village secondary school of Aghdam region. I have 15 years of work experience. I am very happy to work with you.

# data[].attributes.body
Gynzy is an interesting tool but what is really interesting is the approach of Life Terra to teach new generations