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POR MAS QUE ESTA ESCENA APARENTE SER MAS DEMOCRÁTICA, ES EVIDENTE EL CONTROL Y EL DISCIPLINAMIENTO CONSTANTE CON RESPECTO AL AULA. EL PIZARRON PRESENTE Y LOS CHICOS PERFECTAMENTE SENTADOS UNO ATRÁS DE OTRO. MOSTRANDO UNA ESCENA QUE PERDURA EN EL TIEMPO.¿CUÁNTAS DE ESTAS ACTITUDES Y HERRAMIENTAS VERDADERAMENTE HEMOS CAMBIADO?

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POR MAS QUE ESTA ESCENA APARENTE SER MAS DEMOCRÁTICA, ES EVIDENTE EL CONTROL Y EL DISCIPLINAMIENTO CONSTANTE CON RESPECTO AL AULA. EL PIZARRON PRESENTE Y LOS CHICOS PERFECTAMENTE SENTADOS UNO ATRÁS DE OTRO. MOSTRANDO UNA ESCENA QUE PERDURA EN EL TIEMPO.¿CUÁNTAS DE ESTAS ACTITUDES Y HERRAMIENTAS VERDADERAMENTE HEMOS CAMBIADO?

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SENTADOS EN FORMA CONSECUTIVA, CON LA DOCENTE AL FRENTE COMO DUEÑA DE LA VERDAD.

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SENTADOS EN FORMA CONSECUTIVA, CON LA DOCENTE AL FRENTE COMO DUEÑA DE LA VERDAD.

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 EL PIZARRÓN UNA HERRAMIENTA HISTÓTICA QUE SE SIGUE UTILIZANDO EN NUESTRAS ESCUELAS. 

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 EL PIZARRÓN UNA HERRAMIENTA HISTÓTICA QUE SE SIGUE UTILIZANDO EN NUESTRAS ESCUELAS. 

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MARCAS DE LA ESCUELA QUE PERMANECEN AÚN HOY DESDE SU ORIGEN.

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MARCAS DE LA ESCUELA QUE PERMANECEN AÚN HOY DESDE SU ORIGEN.

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ACTIVIDAD 1 DEL EJE 3

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"Retrato y Experiencia"