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LENGUAJE SEXISTA Y EL ROL DE LA MUJER

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DISCRIMINACIÓN Y GENERO: HISTORIETAS DONDE SE PUEDE VER LENGUAJE SEXISTA Y ROL DE LA MUJER.
NOMBRE: Agustina Alves
Localidad:La plata

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EL MATRIMONIO IGUALITARIO EN NUESTRO PAIS.-

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EL MATRIMONIO IGUALITARIO EN NUESTRO PAIS.-

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A seis años de haberse aprobado la Ley de matrimonio igualitario en nuestro pais, utilizaremos este tema como disparador para analizar la igualdad de generos y derechos, que cambio con el nuevo regimen legal y porque se ha producido este cambio.-
A tal fin comparto un video sobre el debate previo a la sancion d ela Ley de Matrimonio igualitario
MARIA EMILIA ACHA, Localidad: Ayacucho, Provincia de Bs As.-
Abogada con capacitacion docente.-

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Sanción de la Ley de matrimonio entre personas del mismo sexo - Recursos educ.ar

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Este video del Canal Encuentro resume el debate en el Senado y ofrece testimonios sobre la nueva ley de matrimonio igualitario, aprobada el 15 de julio de 2010.

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Dentro de este vídeo, aprenderemos la definición de Violencia, Así como los tipos de la misma, y las consecuencias que puede causar tanto la Violencia Psicológica como la Física..

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Dentro de este vídeo, aprenderemos la definición de Violencia, Así como los tipos de la misma, y las consecuencias que puede causar tanto la Violencia Psicológica como la Física..
ADRIANA PAOLA BARREIRO
ESC. AGROT. FRAY VICENTE ALCARAZ
LA MERCED - CATAMARCA

https://www.youtube.com/watch?v=OqogcijtgG4&spfreload=5

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Apoyando a la Marcha "Ni una Menos ". Alumnas del Profesorado para la Enseñanza Primaria , Instituto Superior Profesor Humberto .D.Fortín Makallé -Chaco . Trabajaron sobre este tema y apoyaron a la Marcha que se realizó a Nivel Nacional .
Rolón , Griselda (Fontana-chaco )

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NOS PREPARAMOS PARA LA MARCHA DE NI UNA MENOS.

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NOS PREPARAMOS PARA LA MARCHA DE NI UNA MENOS.

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Segundo y Séptimo Grado se encuentran. Reflexionan acerca del estereotipo de género en relación a las tareas domésticas Leemos el Libro de los Cerdos de Anthony Browne y compartimos las reflexiones con el resto de la escuela.
Docente:
María José Sierra.

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"PARA QUE TU ME ACEPTES..PRIMERO ME ACEPTO YO"

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"PARA QUE TU ME ACEPTES..PRIMERO ME ACEPTO YO"

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Para trabajar sobre la discriminación que sufren los chicos  con preferencias sexuales de su mismo genero.
PROMOVER LA EDUCACIÓN SEXUAL EN AQUELLAS ESCUELAS EN LAS QUE AUN SE CONSIDERA UN TEMA TABU.
Charlas, vídeos e informar tanto a alumnos como a padres y docentes.

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IDENTIDAD DE GENERO - DOCENCIA - DISCRIMINACION

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IDENTIDAD DE GENERO - DOCENCIA - DISCRIMINACION

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La nota periodística que les presento hace referencia a un caso que lleva muchos años de lucha en una sociedad totalmente conservadora y retrógrada.
Lamentablemente pudo más la discriminación que la capacidad.
María Eugenia Mazzurco
San Francisco - Córdoba

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Pese a la polémica, un director homosexual asumió en un colegio

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Es un secundario público de San Francisco. La Iglesia y un grupo de padres se opusieron a la designación. El docente ganó el cargo por concurso y lo apoya el Ministerio de Educación provincial.

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EL AMOR ES MAS FUERTE
Trabaje este video con mis alumnos de 5to año de primaria. El video se viralizó entre los padres también, siendo disparador de muchas conversaciones familiares.
Viviana Gigena. Docente Ed. Primaria. Escobar. Bs As

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Belèn, Catamarca

"No a la Violencia contra las mujeres·

Como docente de una Escuela  Secundaria trabajamos por promover acciones que nos reconozcan a las mujeres como merecedoras de nuestros derechos y no como objeto de violencia en funcion de nuestro gènero.
Para ello promovemos instancias en las que abordamos esta cuestiòn mediante talleres en los que reflexionamos partiendo de videos, canciones e imagenes que sirvan dl dispardoras.

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Melendi - Hasta Que La Muerte Los Separe

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Pensando en una situación vivida en mi poco tiempo recorrido como docente. Puedo contar que observé como trabajo la perspectiva de género, en cuanto a la conformación de la familia, una maestra de nivel inicial con sus alumnos a partir del siguiente cuento como disparador.
Kraus Jeremías. Rosario. Profesor de Educación Física

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Nicolás Tiene Dos Papás  Libro completo para leer

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Cuento infantil chileno sobre la diversidad #NicolasTieneDosPapas Comenta Y opina en : https://www.facebook.com/queopinachile.cl

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Fernando Behar, Huerta Grande, Córdoba             Yamila Garay PRESENTE

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Fernando Behar, Huerta Grande, Córdoba             Yamila Garay PRESENTE

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Era alumna de nuestro profesorado en educación primaria. Justicia, #NiUnaMenos

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No Te Va Gustar - Nunca Más a mi Lado (video oficial)

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Violencia de género
Una alumna de nuestro profesorado

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EDUCACION SEXUAL EN LA ESCUELA SECUNDARIA.

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EDUCACION SEXUAL EN LA ESCUELA SECUNDARIA.

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SE EXPRESAN NUESTROS JOVENES!!!!!!
Alberto Lizzi

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Educación Sexual Integral en la escuela secundaria

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malos tratos en la escuela - Google Search

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escolares, los directores de escuela y el personal docente trabajan, todos ellos, para erradicarlo. Los malos tratos no forman parte de una infancia normal ni constituyen un proceso de. "fortalecimiento" por el que deban pasar todos los niños. En cambio, sí pueden provocar graves daños físicos y afectivos al niño sometido ...

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Andrea Verónica López
Salta, Capital

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Educación sexual integral: sexualidad y derechos

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Andrea Verónica López
Salta, Capital

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Andrea Verónica López

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Derechos sexuales y reproductivos

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Desconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos.
Saber que tenemos derechos y  saber cuáles son para
poder exigir su cumplimiento.
Andrea Verónica López
Salta, Capital

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Ministerio de Salud de la Nación Argentina

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Spot: Campaña "Tener derechos te cambia la vida"

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Campaña audiovisual "Tener derechos te cambia la vida", elaborada a 10 años de la Ley de Salud Sexual y a 2 años de la línea 0800 Salud Sexual. Realizada por el Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable del Ministerio de Salud de la Nación, con el objetivo de difundir los derechos sexuales y reproductivos.

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Desconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos

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Desconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos

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Una cosa es saber que tenemos derechos y otra es saber cuáles son para
poder exigir su cumplimiento

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Desconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos

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Desconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos

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Una cosa es saber que tenemos derechos y otra es saber cuáles son para
poder exigir su cumplimiento.
 Spot: Campaña “Tener derechos te cambia la vida”

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Desconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos

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Desconocimiento de los derechos sexuales y reproductivos

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Amor Eterno

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Es una flagelo de nuestra sociedad , en diversos niveles y ámbitos.
Para reflexionar y buscar formas de prevención:
El lenguaje que usamos .
Gestos. Costumbres.
Maria Mabel Enrique
Dirección de Sumarios-.
Corrientes, Capital
https://www.google.com.ar/search?q=malos+tratos+en+la+escuela&esp

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Violencia de Genero..... En la provincia de Mendoza, mas precisamente en el departamento de San Carlos, donde resido...A partir de la toma de conciencia de la comunidad se comenzaron a realizar diferentes marchas y capacitaciones que apuntaban a no callar y como diagnosticar en los hogares cuando se esta produciendo un hecho de violencia de género..Esta imagen fue una de las portadas mas destacadas... Instituto de Nivel Superior "Rosario Vera Peñaloza" 

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Violencia de Genero..... En la provincia de Mendoza, mas precisamente en el departamento de San Carlos, donde resido...A partir de la toma de conciencia de la comunidad se comenzaron a realizar diferentes marchas y capacitaciones que apuntaban a no callar y como diagnosticar en los hogares cuando se esta produciendo un hecho de violencia de género..Esta imagen fue una de las portadas mas destacadas... Instituto de Nivel Superior "Rosario Vera Peñaloza" 

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DERANI, Carla

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En nuestro colegio tenemos varias adolescentes cuyos novios  son bastante mayores que ellas por lo cual trabajamos en psicologia o Formación ética y ciudadana dicha temática con el objetivo de que se replanteen que si alguien las quiere de verdad las debe RESPETAR
Nancy Kimmel

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campaña a la NO VIOLENCIA de la Secretaria de Educación Pública de México para las escuelas de educación básica, material para fomentar valores y actitudes en la clase de educación física. visita nuestra pagina en: http://pueblaponiente.260mb.com y también http://eeducacionfisica.260mb.com

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Víctima  de violencia de género  su muerte  dejó  un aprendizaje  en nuestra institución y en la comunidad.
Era alegre, sagaz, apasionada por la música. Abogada. Defendía casos de violencia de género y terminó siendo víctima de femicidio.
http://www.la voz.com.ar/ciudadanos /lis -amaba-la musica y eraabogada
Nombre y apellido : Patricia  B
Rodríguez
Localidad: Córdoba ,Capital
Institución : Profesor  Atilio Argüello.

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Lis Funes (43) era abogada y profesora de música en distintos colegios. Hace unos años vivía en el barrio cerrado La Estanzuela de La Calera, en una casa que había construido como soltera, después de estar domiciliada en barrio Nueva Córdoba, de la Capital.

"Su vida pasaba por la música. Tenía una hermana mayor. De jóvenes habían quedado solas. Luchó mucho y tenía un carácter muy fuerte, muy determinado", contó a La Voz Anabel Vadell, su prima.

En septiembre pasado, cuando la familia se enteró de que Lis había sido atacada por su exnovio en su casa, se animó a realizar la primera de las varias denuncias que hizo antes de ser atacada por última vez.

"Era una mujer laburante, se sacrificaba todos los días. Era un canto a la vida, su placer era cantar y viajar a Brasil que era su lugar en el mundo", contó a La Voz un allegado a Lis.

Otra amiga de Lis dijo a este diario que la pasión de la música le venía desde chica, cuando había estudiado en la escuela de niños cantores del Domingo Zípoli. "Estaba por cumplir 44 años ahora en mayo", dijo. Una de las instituciones en las que Lis trabajaba era el colegio Atilio Argüello. En el pizarrón quedó escrita la letra de la canción que había enseñado el martes: El negro mar, una guajira.

Liliana Figueroa, directora de la escuela, contó que Lis trabajaba ahí como maestra hacía 16 años.

"Trabajaba en la jornada extendida: daba música y dirigía el coro. Era muy vital, muy comprometida con la comunidad", contó. Relacionadas

Antecedentes de violencia

En el entorno de Lis cuentan que el supuesto asesino estuvo conviviendo con ella en su casa de La Estanzuela.

Creen que hubo violencia previa y que Lis lo denunció en el verano pasado, cuando ya no tenían relación, y el hombre irrumpió en el barrio cerrado y la atacó a golpes.

Lis había conseguido una orden de restricción de contacto, pero el agresor la pasó por alto y la atacó esta madrugada.

Lis estaba con su actual pareja, fruto de una relación muy reciente.

"Lis era una mujer de armar tomar. Le pechaba a la vida sola y desde jovencita", recordó su amiga Patricia.

"Era alegre, sagaz, apasionada por la música. Abogada. Defendía casos de violencia de género y terminó siendo víctima", señaló.

El negro mar es la cancion que Liz enseñó ayer y quedó escrita en el pizarrón del aula del colegio Atilio Arguello pic.twitter.com/Rma4Ztj9wZ
- JuanManuel Fernandez (@JMFernandezTV) 27 de abril de 2016

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Lis Funes (43) era abogada y profesora de música en distintos colegios. Hace unos años vivía en el barrio cerrado La Estanzuela de La Calera, en una casa que había construido como soltera, después de estar domiciliada en barrio Nueva Córdoba, de la Capital. "Su vida pasaba por la música.

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Una larga reflexión que nos concientiza elegir ser iguales.

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Una larga reflexión que nos concientiza elegir ser iguales.

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Juan Antonio Perdiguera
Salta-Capital

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Igual de diferentes - Identidad de género | Con audiodescripción

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El aspecto físico, la identidad sexual, la ascendencia, una discapacidad física... Chicos y chicas que se vieron expuestos a diferentes tipos de discriminación en su ámbito escolar cuentan su experiencia y qué tipo de ayuda recibieron, en la escuela, para salir adelante.

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​​"Ni sexista ni machista, pa' que el Winter se trasvista"

El pasado 13 de junio, los estudiantes secundarios del colegio Winterhill, de Viña Del Mar en Chile, realizaron una intervención contra el código de vestimenta que rige en las escuelas. Ese día cada estudiante asistió al colegio vestido con ropa que "siguiendo las normas" debe usar el sexo opuesto, las mujeres con pantalón y​ corbata y los hombres en pollera​,​ realizaron todas las actividades como en una jornada normal.

La intervención tenía​ el objetivo de cuestionar las normas machistas que rigen en las instituciones educativas, como que haya ropa para cada sexo, y para exigir un cambio curricular con el fin de que se deje de enseñar bajo la cultura del patriarcado.
​.​
Los estudiantes del Winterhill por las redes sociales y entrevistas a los medios declararon qué "Realizamos una intervención cultural, al interior de nuestro espacio educativo, en la cual lxs estudiantes nos vestimos de un sexo distinto al nuestro, pasando una jornada completa vestidos de esta forma" contaron los organizadores y agregaron "El objetivo de la intervención era poner en cuestionamiento y demostrar que los secundarios no estamos ni ahí con las lógicas sexistas que tiene la educación en Chile e incluso, a veces, en nuestro colegio"

"¿Cómo es posible que no se permiten ciertas vestimentas por la ''sexualización'' de estas?, ¿Cómo es posible que en algunos liceos no se permita a los y las estudiantes ocupar aros y piercings? ¿Cómo es posible que siendo el año 2016 todavía existan liceos para hombres y liceos para mujeres?", decían.

"Queremos transformar la educación, pero un cambio en esta, va más allá del financiamiento y la administración de los procesos educativos, el factor central es, ¿para qué educar? ¿que tipo de relaciones construimos al interior de la educación? solo resolviendo colectivamente estas preguntas, podremos construir la educación que Chile y su pueblo necesita", declararon.

El Colegio Winterhill, también se encuentra en toma desde el día 15 de junio por problemas de infraestructura y por el conflicto estudiantil que se viene dando en Chile por conquistar la gratuidad​ de la educación.

De ambos lados de la cordillera, se levanta la lucha por las polleras

En Argentina, los estudiantes secundarios están dando una lucha similar contra el machismo que se reproduce en las escuelas. Hace unos meses, el colegio Normal 1, ubicado en ​la Ciudad de ​Buenos Aires, decidió realizar un "pollerazo" donde los hombres fueron al colegio con faldas y vestidos.

El fin era tirar abajo el código de vestimenta que hace que las autoridades de las escuelas persigan a las mujeres solo por vestirse como quieren. "Nosotros logramos tirar abajo el código de vestimenta machista en nuestro colegio después del pollerazo. Fue el puntapié para organizarnos. Sembramos la idea de que se puede" dijo Luca Ermili, militante de la Juventud del PTS y uno de los integrantes de la acción.

Al mismo tiempo también se sumaron los estudiantes del Pellegrini para enfrentar la violencia machista y el autoritarismo en la escuela y por eso fue tomado durante dos semanas.

La escuela y los medios los reproductores seriales del machismo
​
El parecido entre Argentina y Chile no es una casualidad, ​la educación desde el nivel inicial tiene como objetivo inculcarnos las normativas con las que se rige la sociedad actual. Los medios de comunicación hacen su parte a la hora de cubrir cada caso de femicidio sufrido por una joven, poniendo en cuestión como estaba vestida, si estudiaba o iba a boliches, etc.

La educación es machista y hecha con las ideas de los ricos.

Si no veamos al PRO que en estos años de gestión en la ciudad con la ayuda de las leyes kirchneristas y a nivel nacional ahora, pretende que en las escuelas entren las empresas privadas, al mismo tiempo que nos niega derechos elementales como que se aplique de una vez por todas la ley de educación sexual. ​

Las estudiantes de la Capital Federal, empezaron a organizarse en sus colegios, creando la agrupación "No Vamo a Calmarno", donde nos proponemos ser cientas las que nos pongamos de pie, para cuestionar las normas impuestas en la educación que reproducen el machismo de la sociedad.

Desde abajo en cada escuela debe levantarse la voz de quienes no la tienen: por educación sexual, contra los códigos de vestimenta sexistas, para conquistar el derecho al aborto legal y seguro, y que #NiUnaMenos sea un grito de miles porque las más jóvenes y pobres somos las que sufrimos día a día la violencia machista.​

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Pollerazo de secundarios chilenos en Viña del Mar

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El pasado 13 de junio, los estudiantes secundarios del colegio Winterhill, de Viña Del Mar en Chile, realizaron una intervención contra el código de vestimenta que rige en las escuelas. Ese día cada estudiante asistió al colegio vestido con ropa que "siguiendo las normas" debe usar el sexo opuesto, las mujeres con pantalón y​ corbata y los hombres en pollera​,​ realizaron todas las actividades como en una jornada normal.

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Disparador para interpelar prácticas machistas en escuelas secundarias.

Reynoso Mariana
Normal 1 La plata

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Violencia de Género... Prevenir los Femicidios!!!

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Violencia de Género... Prevenir los Femicidios!!!

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Durante el 2015 realizamos varias actividades relacionadas con la Prevención de la Violencia de Género... una fue la presentación del film "Ella se lo buscó", de Susana Nieri, donde se cuenta la terrible situación que padeció Ivanna Rosales quien es sobreviviente de una acto de violencia extrema! Contamos con su testimonio en la Jornada!!! Conmovedor y profundamente profundamente educativo!!!
Edith Martinez
EPET Nº 8
Neuquén Capital

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PELÍCULA COMPLETA Buda Explotó Por Verguenza

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ELLA SE LO BUSCO-TRAILER H264.mp4 - Película de Susana Nieri

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Sinopsis: En Argentina, una mujer muere cada 36 hs. por razones vinculadas a la violencia de genero. Ivana Rosales fue maltratada primero por su marido y luego por un estado ausente. A través de su historia y de las voces de otras mujeres, vislumbramos algunas de las causas de la violencia machista, que en nuestro país se lleva la vida de muchas mujeres año tras año.

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Un video tan cortito que nos puede dar tanto para debatir y reflexionar.
Ileana Moschén
Reconquista-Santa Fé

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La discriminación es tan común que pasa desapercibida

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Video realizado por Cecodap para promover la No Discriminación.

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Los diferentes espacios donde la persona se desenvuelve en su niñez, adolescencia y juventud sirven como fuente para la interiorización de estereotipos de género, el refuerzo a normas de conducta y la formación de actitudes hacia otros géneros que van a contribuir a la construcción psicológica de la identidad, la cual toma gran parte de su constitución de la identidad de género.Este video podria ser usado como disparador para favorecer la actitud criticay la autonomia  de  los alumnos.
Gabriela A.Torres
Escuela Tecnica Nº1 de Trancas.
Tafi Viejo-Tucumàn

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Disparador para temas relacionados con los derechos de las mujeres en otras partes del mundo, inclusión, discriminación, derecho a la educación.
Teresa Jones, EES Técnica Nº1, Carhué, Adolfo Alsina, Buenos Aires.

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Because I am a Girl - I'll take it from here

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Orientación sexual e Identidad de género

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Orientación sexual e Identidad de género

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Para reflexionar y abordar temas como: discriminación - exclusión - empatía - libertad de elección - identidad

Nombre y Apellido: Fabio González
Localidad e institución: Trelew/Chubut - Colegio 751

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La Sexualidad No La Eliges, La Descubres

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La propuesta es que piensen una situación aúlica o institucional, que pueda ser pensada desde una perspectiva de género.

Una vez que hayan elegido esa situación, posteen en el muro (doble clic en el padlet) distintos recursos que den cuenta de la misma, pueden ser videos, imágenes, notas periodísticas, etc.

¡Recuerden poner Nombre y Apellido a la actividad!

¡Los espero en el Foro de Intercambio! Para que puedan justificar los recursos seleccionados.