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Progetti POF

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Progetto solidarietà- Francese e Inglese

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France and England: SCHOOL CHARITY avec des …

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Il cibo nella tradizione calabrese

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Il Cibo nella tradizione calabrese Migliuso

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Infanzia - Primaria- Sec. I grado Decollatura

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Infanzia - Primaria- Sec. I grado Decollatura

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Progetto Solidarietà

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Sec. di I Grado Serrastretta-Decollatura

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Sec. di I Grado Serrastretta-Decollatura

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La nostra Scuola ad  EXPO 2015

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La carta riciclata prodotta dalla 1A

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Dal Laboratorio Scientifico:Il sapone tra ieri e oggi

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Laboratorio Lingue straniere - Francese - Inglese

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Uploaded by carmine antonio Muraca on 2016-06-29.

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Infanzia-Primaria- Secondaria di I grado

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Infanzia-Primaria- Secondaria di I grado

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Progetto continuità

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APP del Progetto Apprendere

clicca qui per valutare le tue competenze

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Realizzazione Kahoot

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Primo premio presepi d'Europa

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Presepe Artistico di Cigoli 2013 Official Video

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La nostra idea

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La nostra idea
Coerenza con il piano dell'offerta formativa e impatto atteso sull'attività didattica e sulla dispersione scolastica:
Concreto coinvolgimento nell'attività didattica dei soggetti coinvolti
Il coinvolgimento dei soggetti interessati sarà pianificato e concordato al fine di realizzare un percorso didattico condiviso. Ogni soggetto sarà parte integrante nelle attività da svolgere e parteciperà al funzionamento dell'Atelier allestito nella scuola. Saranno coinvolti nelle attività di formazione/informazione degli alunni e nella progettazione dei percorsi laboratoriali. Seguiranno gli alunni nella realizzazione dei prodotti finali guidandoli durante tutto il percorso: dalla materia prima al prodotto finale.
Adeguatezza degli spazi
Il laboratorio sarà allestito presso la Scuola Secondaria di I grado in un'aula di circa 43mq. La scuola è dotata di misure di sicurezza adeguate (estintori , sistema idrante antincendio). La scuola non presenta barriere architettoniche ed è , inoltre, dotata di un ascensore il cui utilizzo è destinato ai diversamente abili. A tal fine gli spazi utilizzati per le attività dell'Atelier sono conformi alla normativa vigente in materia di igiene e sicurezza.
Il progetto preveve l'inclusione e l'integrazione in coerenza con la convenzione delle nazioni unite sui diritti delle persone con disabilità e con la normativa italiana (BES) e con il PAI........
Al fine di favorire il pieno coinvolgimento degli alunni "svantaggiati" il nostro progetto prevede sia l'acquisto di dispositivi digitali adeguati che l'allestimento di un locale idoneo per lo svolgimento delle attività.
Il cambiamento non può essere evitato. Il cambiamento fornisce le opportunità delle innovazioni. Ti da la possibilità di dimostrare la tua creatività.
Keshavan Nair
IC Serrastretta- Decollatura
La scuola cambia strada

Il progetto dell'Atelier permette di promuovere nei ragazzi le competenze chiave intorno alle quali è strutturato il curricolo di istituto. Il progetto, come indicato nelle Linee Guida per la certificazione delle competenze, rappresenta un significativo percorso di realtà con prove autentiche aventi caratteristiche di complessità e trasversalità. Le prestazioni e i comportamenti degli alunni all'interno del percorso sono elementi importanti su cui basare la valutazione delle competenze. Il progetto mira a migliorare e ampliare l'offerta formativa e a prevenire la dispersione scolastica attraverso attività che valorizzino la creatività, la progettualità, la comunicazione di esperienze e di emozioni, l'esplorazione. Il nostro PTOF prevede le attività da svolgere in riferimento sia al PNSD che allo studio del territorio, sia dal punto di vista artistico che naturalistico, attraverso percorsi progettuali già attivati.
Atelier Creativo
La scuola è ubicata in territorio montano dove sono presenti attività imprenditoriali e artigianali, risorse naturali, come l'acqua, varie chiese ricche di arte e storia che l'hanno resa destinataria del progetto pilota: strategie di sviluppo delle aree interne. Obiettivo del progetto è fare incontrare scuola e territorio,ragazzi e imprenditori, rendendo i giovani protagonisti attivi del rilancio del proprio paese. I ragazzi diventeranno imprenditori e, dopo la conoscenza del ciclo produttivo, pubblicitari del prodotto finale attraverso spot promozionali. Ci si propone, altresì, di conoscere e pubblicizzare il proprio territorio attraverso lo studio storico/artistico delle chiese. L'idea è quella di realizzare opuscoli informativi. Attraverso le stampanti 3D si produrranno modelli dei siti storici.
Il team per l'innovazione tecnologica con l'utilizzo di software e piattaforme, guiderà la realizzazione e pubblicizzazione del prodotto finale.
DESIGN DELLE

COMPETENZE ATTESE
Comunicazione nella madrelingua

Padroneggiare la lingua per scopi comunicativi

Redigere relazioni e documentare le attività svolte
Acquisire ed interpretare informazioni
Competenze digitali
Imparare ad imparare
Spirito di iniziativa e imprenditorialità

Progettare con spirito di iniziativa e imprenditorialità.

Pianificare, monitorare e coordinare le fasi di realizzazione del progetto

Sviluppare autonomia, spirito di iniziativa, creatività

Comunicare con registri linguistici diversi adeguati alle diverse situazioni e contesti
Esprimere creativamente idee, concetti ed esperienze
Acquisire un metodo di studio efficace
Consapevolezza ed espressione culturale
Usare gli strumenti informatici per strategie comunicative, espressive e pubblicitarie

Utilizzare diversi mezzi di comunicazione
Individuare collegamenti e relazioni tra la scuola ed il territorio
Competenze sociali e civiche

Sviluppare capacità di organizzare il proprio apprendimento e di valutarne le finalità
L'idea progettuale sarà sviluppata con la partecipazione attiva di tutti i soggetti coinvolti nella rete: IIS Costanzo, Azienda Sorbello, Tipografia Satip srl , Comune, i docenti della scuola e specialisti privati in sculture in legno di arte sacra. Saranno organizzate attività di formazione con esperti interni della rete e anche con il supporto di genitori che posseggono adeguate competenze.

Scuole coinvolte
Liceo Scientifico, Istituto Agrario, Socio Sanitario
Secondaria di I grado
Tecnico Industriale a indirizzo informatico
Genitori degli alunni di Scuola Primaria e Sec. di I grado
Scuola Primaria
Soggetti Coinvolti
nella rete
Comune di
Decollatura
Tipografia
Sartup Surl
Azienda Acqua Sorbello
Acqua della salute
Docenti delle scuole coinvolte

Specialisti sculture in legno
immagini sacre
IIS Costanzo
Progettazione partecipata
La progettazione partecipata mirerà all'incontro tra manualità e multimedialità, tradizione e tecnologia. Queste attività artigianali saranno importanti per stimolare maggiormente la manualità degli alunni in difficoltà e contribuiranno concretamente alla prevenzione della dispersione scolastica.
Elaborazione dell'idea

Promuovere
l'inclusione sociale
Benessere comune nelle attività laboratoriali
Sviluppare il senso di imprenditoralità

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La nostra idea Coerenza con il piano dell'offerta formativa e impatto atteso sull'attività didattica e sulla dispersione scolastica: Concreto coinvolgimento nell'attività didattica dei soggetti coinvolti Il coinvolgimento dei soggetti interessati sarà pianificato e concordato al fine di realizzare un percorso didattico condiviso.

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Sec. I Grado Decollatura -IIC e II D

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Progetto Solidarietà- UDA  Io e gli altri

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Progetto Solidarietà- UDA  Io e gli altri

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IC e ID Sec di I grado Decollatura

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Scuola Primaria Serrastretta

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SORELLA ACQUA - PROGETTO SCUOLA PRIMARIA DI SERRASTRETTA 2015-2016.pptx [Ripristinato].pdf

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Secondaria I grado Migliuso