# data[].attributes.body
3. Ison yleisön edessä improvisoitu esitys on jännittävä tehdä

# data[].attributes.body
2. Käydä ja harjoitella omaa esitystä etukäteen läpi,

# data[].attributes.body
1. Jaetaan tehtävät niin, että kaikille riittää tekemistä. On hyvä tiedostaa tehtävänanto, ettei mene asian vierestä.
2. Tekemällä tehtävät huolellisesti laiskottelematta.

# data[].attributes.body
1. Suullisissa esitelmissä esiintymistaidot ovat hyödyksi.

# data[].attributes.body
1. -Jokaiselle ryhmän jäsenelle annetaan puheenvuoro, ja heidän mielipiteensä kuunnellaan loppuun
-Jokaiselle ryhmän jäsenelle annetaan oma tehtävä suoritettavaksi
2. -Työskentelyn sujuvuuteen voidaan vaikuttaa omalla aktiivisuudella
-Auttamalla muita ryhmän jäseniä tarpeen tullen

# data[].attributes.body
1.Otetaan kaikki huomioon ja kuunnellaan muiden mielipiteitä.
2.Osallistumalla aktiivisesti työn tekemiseen.

# data[].attributes.body
1. Suullisissa esitelmissä esiintymistaidot ovat hyödyksi

# data[].attributes.body
1)Keskittymällä tunneilla, lainaamalla kirjastosta lisämateriaalia opettajan tekemien muistiinpanojen lisäksi, ottamalla selvää itse asioista ja  tekee läksyt.
2)Kirjoittamalla tunnin aikana käytyjä asioita ylös,
3)Pänttäämällä kotona, kirjoittamalla muistiinpanoja, visuaalisesti oppimalla.

# data[].attributes.headline
Ryhmä 3:       Esiintymistaidot Miika Kahila ja Mikko Koskela

# data[].attributes.subject
Ryhmä 3:       Esiintymistaidot Miika Kahila ja Mikko Koskela

# data[].attributes.body
1.  Työelämässä tarvittavia taitoja. Esim. työnjohtajana, kun kerrotaan isolle ryhmälle asioita.
2. Harjoitella tulevaa esitystä, vaikka peilin edessä tai kotijoukoille.
3. Koulussa päässyt esiintymään jonkin verran.
Kokemukset positiivisia.

# data[].attributes.body
1Muistiinpanot,ennakkoon valmistautuminen

# data[].attributes.body
2. Asia mitä käsitellään esiintymisessä on osattava ja tunnettava.

# data[].attributes.body
1. Luennoilla kuunteleminen sekä osallistumaan opetukseen ja näin ollen lukeminenkin helpottuu. Muistiinpanojenk ottaminen luonnen aikana helpottaa myös asioiden kertaamista ja päätekstin lukemisessa sen tärkeiden kohtien hahmottamisessa.

2. Ajatuskartat ja muut piirros kuviot, avainsanojen luettelu, ranskalaiset viivat.

3. Perus opiskelitavat ovat olleet hyviä. Käydyn materiaalin käsittely tuntien jälkeen, eikä pelkästään ennen koetta on myös huomattu auttavan tiedon oppimisessa.

# data[].attributes.body
Ryhmä 1.
Muistiinpanoilla; käsitekarttaa, alleviivaukset ym...
Tuoda teoria käytäntöön esimerkkien kautta.
Kertaus on opintojen äiti =)

# data[].attributes.body
1.Kuunnella myös muitten mielipiteitä. Ottaa kaikki huomioon. Pitää motivaatio yllä.

2.Ei puhua toisen päälle. Olla aktiivinen. Osata keskustella asioista asiallisesti muiden ryhmäläisten kanssa.

# data[].attributes.body
1.    Miksi esiintymistaidot ovat tärkeitä opiskelun taitoja?

2.    Millä tavoin erilaisiin esiintymisiin kannattaa valmistautua?

3.    Halutessasi voit kertoa omasta ’karmeasta’ esiintymiskokemuksestasi tai onnistuneesta esiintymiskokemuksesta ja kertoa syitä, miksi esiintyminen sujui niin kuin sujui.

# data[].attributes.body
1. Millaiset asiat on hyvä tiedostaa, kun tehdään ryhmätyötä, työskennellään tiimissä tai tehdään projektia?

2. Miten voi itse vaikuttaa työskentelyn sujuvuuteen?

# data[].attributes.headline
Ryhmä 1: Luennot, lukeminen ja muistiinpanot   

# data[].attributes.subject
Ryhmä 1: Luennot, lukeminen ja muistiinpanot   

# data[].attributes.body
1.  Miten omaa oppimista voi tehostaa luennoilla ja lukiessa?
2.  Millaisia muistiinpanotekniikoita voi käyttää?
3. Kerro hyväksi havaitsemistasi tavoista.