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- direkte Instruktion in den Unterrichtsalltag einfließen lassen, besonders beim Unterrichtseinstieg wichtig
- Klassengespräche bewusst planen und lenken
- eigenes (Lehrer)-Verhalten reflektieren

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Warum hast du die ganze Zeit an der Wand gelehnt

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Kein dauerhafter Blickkontakt

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SuS genügend Zeit lassen für die Beantwortung der Frage.

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SuS genügend Zeit lassen für die Beantwortung der Frage.

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Hat Leute angesprochen, die sich nicht gemeldet haben

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SuS genug Zeit für Antworten geben und Ausreden lassen!!!^^

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SuS genug Zeit für Antworten geben und Ausreden lassen!!!^^

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SuS andere Antworten umformulieren lassen

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Prinzip der „minimalen Hilfe“

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direktes Ansprechen mit Namen

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Merkmale und Techniken für das gelingende Klassengespräch

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Merkmale und Techniken für das gelingende Klassengespräch

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- Feedback geben --> re-voicing
-Überlblick geben
- Vorwissen aktivieren
- kognitiv anregende Fragen stellen -> offene Fragen
- Entwicklung eines gemeinsamen Problembewusstseins
- Lernende als Wissenskonstrukteure wahrnehmen
- den Lernenden zuhören und Zeit lassen