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- 교사 스마트 기기 및 기타 교구 지급 및 대여

- 협의회, 워크숍 진행

- 가능하다면 각종 수당 지급될 수 있어야 한다.

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2. 소수 그룹 부터 시작

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2. 소수 그룹 부터 시작

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- 관심있고 적극적인 교사와 먼저 시작
- 교내 모임 자주 가지되 부담 줄이기

- 수업에 쉽게 활용할 수 있는 자료부터 공유

- 즐겁게 참여할 수 있게 분위기

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- 계획서 세워서 업무 분담 후 이끌어 가는 면도 있어야 함.(AI교육의 달 행사 등)
- 담당자가 강단있게 이끌어가는 부분도 있어야 한다.

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4. 관리자의 관심과 적극적인 참여가 중요

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4. 관리자의 관심과 적극적인 참여가 중요

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- 자주 찾아가서 계~속 이야기 드림

- 자체 예산 확보 -> 학생 교구 확보, 선생님들 스마트트기기 보급, 협의회, 워크숍 등

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5. 특색 활동 및 기타

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5. 특색 활동 및 기타

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- 외부 강사 활용해보니 학부모 만족도가 좋았다.
- OMR카드 처리를 인공지능 영상 처리 기능을 활용해 업무에 도움도 되고 학생들에게 소개해서 교육적인 효과도 기대
- 특색활동이 문화조성과는 다르지 않다고 생각합니다.
- 외부기관 지원 받아서 방과후 교육도 실시하는 것을 보니 만족도가 좋더라.

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- 참여하지 않으신 분들이 계시고 담당자 혼자 이끌어가는 것이 크다.
- 담당자가 끊임없이 노력해야 된다.(갈아넣는 느낌)
- 문화조성이 분위기가 잡혀갈 때쯤 인사인동이 있으면 분위기를 다시 잡기 어려움(담당자 바뀌거나 구성원 바뀜 모두)
- 예산 사용에 대해 교사에게 자율성과 권한을 더 드려야 한다.
- 신규 선생님들과 같이 문화조성하는 부분에 대해서도 생각
- 스마트 기기 도입과 관리가 통일성 있게 되면 좋겠다.

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1. 연수 운영시에 인력풀 등을 받아야 하는데 업체분들만 말고 부를 수 있는 교육청 내의 인력풀이 안내되면 좋겠습니다. 특히 교사연수 등은 업체마다 강사질을 담보하기도 쉽지 않기 때문에 우수한 인력들이 공유되면 좋겠다고 했습니다.

2. AI선도학교 예산만으로는 학교전체에 적용하기에 예산이 아주 넉넉한 편은 아니라 구청이나 다른 사업들을 추가로 신청하여 함께 운영하면 좋음
예) 교원학습공동체, 디지털새싹캠프, 구청 AI캠프 등

3. 선생님들을 같이 TF팀 등을 만들어서 운영하기가 쉽지 않음 - 캠프 등을 함께 진행하면서 래포를 쌓아서 함께 운영하면 좋을 것 같음

4. 내부인력 키우기 - 열정이 많은 사람들을 조인해서 함께!!

5. 학교를 옮겼더니 학교에 환경이 매우 열악한 경우 선도학교 예산 기자재 50% 를 활용하여 매우 잘 활용할 수 있었습니다.

6. 교원학습 공동체를 해서 선생님들과 함께 하기도 함

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1. 학생 자율 동아리

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1. 학생 자율 동아리

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- OOO초 사례
* 학생 모집에 어려움을 겪는 사례가 있음
- OOO초 사례
* 중학년군, 고학년군 수준별 자율 동아리 운영
* 학생들의 참여율과 교육적 효과성 고려
* 교육과정 구성 시 학년군별 연계성 고려 구성
* 중학년군(컴퓨팅 기초), 고학년군(SW&AI) 등
- OOO초 사례
* 학년군별 교구 수준별 구분
1학년: 포켓터틀, 2학년: 카미봇, 3학년: 햄스터
4학년: 치즈스틱, 5학년: 엠봇,
6학년: 레고 스파이크 프라임

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1. 대학교 동아리와 연계해서 운영하기도 함. 교통비, 식사비 등 지급하고 봉사활동 확인서 발급등의 일이 따르기도 함. 하지만 학생들이 경험 쌓을 겸 많이 와서 활동해서 교사 만족도가 높음

2. 대학교는 어차피 교육봉사를 채워야해서 같은 내용으로 사람을 구하면 좋음!! 대학교에 알아보거나 하면 좋음

3. 학교에서 게임, VR등을 체험하게 시설을 구성하여 쉬운 내용부터 친근하게 다가가고 점점 난이도를 높여 코딩을, 로봇을 제어할 수 있는 내용까지 구성하면 좋음

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- OOO초 사례(축제)
* 1~6학년 1명씩 6명으로 맺어진 의형제 그룹 활용
* 6학년 아이들이 부스 운영(22개 부스 + 업체 부스)
* 10월 중 축제 운영(올해 2년째 운영 완료, 지난 주)
* 6학년 운영, 5학년(팀장)이 1~4학년 의형제와 참여
* 정보 교과 담당 교사(중등 전공)가 별도로 있음
* 전교생이 매주 1차시씩 정보 수업 진행(연간 지속)
- OOO초 사례(축제)
* 특수학교는 학년군별 구분 어려움(주로 통합수업)
* 완성형 로봇을 사용하여 운영하는 경우가 많음
- OOO초 사례(정보올림피아드)
* 매년 11월 중에 운영함
* 연간 배운 교육내용을 바탕으로 대회 운영
* 전교생이 매주 1차시씩 정보 수업 진행(연간 지속)
* 담당 강사는 외주로 업체의 전문 인력 활용

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3. 교원 역량강화 지원

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3. 교원 역량강화 지원

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- OOO초 사례
* 저, 중, 고 교육과정을 반영한 맞춤형 연수
* 실제 해당 학년을 담당하는 타학교 강사 섭외
* 수업자료를 그대로 모두 제공하여 수업 지원
- OOO초 사례
* 현장 교사 중심 연수도 의미가 있으나,
대학 교수나 기업인 등 외부 인력 연수도 필요

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1. 예산을 집행하는 노하우
-기자재 예산 비율 50% 이내는 꼭 지키도록!! 원하는기자재를 살 수 있어서 좋음!! 학교에 부족한 기기가 무엇인지 파악하도록!! 학교에 꼭 필요한 기기 구입에 요긴하게 사용이 가능함

2. 혼자 운영하기 힘들고 외로울때 같이 학교 캠프를 운영하면서 지원군을 얻을 수 있도록 하기 캠프 운영등으로 지원하는 인건비는 20%가 넘지 않도록

3. 협의회비 10%는 고생하신 분들과 함께 나눌 수 있도록 알차게 사용하면 좋습니다.

4. 잔액은 되도록 남기지 않게 하기 위해서는 학교예산과 묶어 사용하면 좋습니다. 항목이 같은 것끼리 교육운영비는 교육운영비 물품구입비는 물품구입비끼리 또한 저렴한 가격에 구매하기 위해 교육청 공동구매 참여도 좋습니다.

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- OOO초 사례
* 교구 준비, 수업 중 보조, 교구 정리 지원
* 오전 중 AI 교실에 상주하며 수업 지원
* 관련 예산 지원 필요(현재는 지자체 예산 활용)
* 교사가 수업을 준비하는 것에 대한 부담 감소
* 일부 교사 중에 수업까지 요구하는 경우는 문제

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5. 협력(전문) 강사 인력 활용

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5. 협력(전문) 강사 인력 활용

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- OOO초 사례
* 저, 중, 고 학생 수준별 교육과정 운영 가능
* 협력 강사의 전문성 활용 가능
* 단기, 중기 특강 형식으로 지속성에 아쉬움
* 선도학교 예산으로는 운영상 한계가 있음