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Mariana e Lima

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Na motivacao de estabelecer um dialogo, convivencia, pessoalidade, abertura pra pesguntas e "network" na area, a proposta é ser uma roda com 1 profissional jovem ex aluno do loyola sob supervisao de um mais experiente cercado por alunos interessados, de forma a fazer perguntas e ser o mais aberto possivel para que o aluno tenha uma consciencia mais completa da profissao em si

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Coordenador do 2° ano adorou a ideia. Propôs métodos de trabalho e ofereceu ajuda

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Aplicar um teste do projeto no 2° ano em uma tarde de sexta feira com 6 salas (direito, medicina, engenharia, economia, diplomacia e Ana Barroso) para depois (ano que vem) aplicar no GRANDE EVENTO

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Primeiro semestre do proximo ano ocupar todas as salas do loyola com as mais diversas profissões num sabado. Fazer pesquisa para demanda das profissoes e conversar com a direcao sobre o espaço

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Mari e Bia

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O jornal seria uma publicação mensal, organizado pelos alunos para os alunos. O espaço seria dedicado primordialmente a textos escritos pelos estudantes, como crônicas, artigos, reportagens e poemas, e também a exposições de desenhos, fotografias e etc. Os editores seriam uma equipe permanente, que contaria com as responsáveis do projeto.

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Zschaber

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Projeto para criação e venda de um novo modelo de casaco estilo "High School" para o Loyola, fabricado pela Malha Magia e vendida pelo Grêmio Ômega.

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Josh e Bel

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Consiste na realização de shows culturais semelhantes ao do Dia do Estudantes, que já foi posto em pratica pelo Grêmio Ômega. Outrora o projeto poderá ser expandido, mas cabe uma discussão no que tange à uma competição semelhantes aos moldes do  Britain's Got Talent.

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Conversar com o responsável pela organização de novos uniformes do Colégio para que o projeto seja autorizado.

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Irei me reunir com a gerente da loja Malha Magia, que já desenhou e vendeu um casaco de ótima qualidade para o Loyola esse ano, e conferir a disponibilidade de confecção e distribuição do novo casaco pelo Grêmio.

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Pedirei a fabricação de 1 ou 2 protótipos para nossa avaliação e alterações necessárias antes do produto final.

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Precisaremos custear a produção e o investimento inicial. Faremos um orçamento de quantos casacos queremos que sejam fabricados e comprá-los a preço de fábrica na Malha Magia.

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Venderemos com uma boa margem de lucro. Para isso teremos que discutir a logística de estoque (onde ficarão os casacos) e de venda (onde venderemos os casacos). Creio que isso poderia ser feito na própria sala do Grêmio.

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Entrarei em contato com o Loyola e com a Malha Magia ainda esta semana. Creio que o período de produção não exceda 2 meses após a escolha do produto final, mas atualizarei este ponto após as reuniões. No máximo em Janeiro do ano que vem já estaremos vendendo os novos casacos.

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Lara e Ângelo

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Inicialmente, uma consulta de opinião com os alunos do sexto ao segundo ano sobre qual regime de aplicação de provas ( semana de provas ou provas semanais ) os favoreceriam. Caso o regime de provas semanais receba mais votos, em uma reunião com o Tristão, veremos o que pode ser feito para implantar tal sistema.

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A reunião com o Tristão já está agendada para 6 de outubro.

A consulta com o 6º, 7º e 8º anos já foi feita pela nossa Miss e nossa  querida Isabela.

Passaremos nas turmas do 9º ao 2º nessa quarta (27/09

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Estes resultados estão organizados, respectivamente, por Semana de Provas e Provas semanais.

9 Ano, Turma A: 10; 28
9 Ano, Turma C: 17; 17

1 Ano, Turma A: 12; 23
1 Ano, Turma B: 17;14

Total - 56, 110