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UNA FOTO DI CLASSE UN PO' DIVERSA DAL SOLITO!           Ecco il link per creare il vostro avatar 

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UNA FOTO DI CLASSE UN PO' DIVERSA DAL SOLITO!           Ecco il link per creare il vostro avatar 

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https://join.pixton.com/bdydb

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FILASTROCCA DELL'ULTIMO GIORNO DI SCUOLA

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Video made with Biteable. The World's Simplest Video Maker

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Ciao bambini! Vi inviamo questo questionario tramite modulo google per sapere la vostra opinione sul compito autentico "Piccoli maestri" che vi abbiamo proposto. Non preoccupatevi delle risposte che darete, l'importante è che siate sinceri. E' necessario che il questionario venga compilato da tutti.

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Scegliete la faccina che più rispecchia la vostra opinione sul compito di realtà che vi è stato richiesto di fare. Non c'è una risposta giusta né una sbagliata, ma solo la VOSTRA risposta. Siate sinceri per favore!

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E sempre rimanendo sulla scia dei ricordi...

# data[].attributes.subject
E sempre rimanendo sulla scia dei ricordi...

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Copia sul quaderno la spiegazione della "Crisi della Repubblica e le riforme di Giulio Cesare".
Ascolta poi attentamente la video lezione su Giulio Cesare e le lotte che segnarono la fine della Repubblica.

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The last day...the last episode!
THE GOLDEN CUP OF ARGOS.
THE END
PAGES 82 - 83

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Si ricorda che domani ci sarà L' INCONTRO CON SORPRESA. Il codice di accesso  si troverà  in questa colonna del padlet e su Nuvola.  I gruppi saranno divisi in questo modo:
h 10,30

1°GRUPPO

Nicholas,Gabriele,Maria,Tommaso

Mattia, Federico,Cristian.

h 15,15

2° GRUPPO

Mattias,Francesca,Thomas,Massimilano,Lorenzo, Sofia.

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Giovedì 4 ore 18

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IL GIOCO INTERATTIVO PIU' IMPEGNATIVO DELL'ANNO!!

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Ciao ragazzi, siamo giunti ormai alla fine di questo difficile percorso e per mettervi alla prova vi ho preparato questo test finale di matematica. Eseguite con attenzione e soprattutto da soli. Buon lavoro!

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Ciao ragazzi, siamo giunti ormai alla fine di questo difficile percorso e per mettervi alla prova vi ho preparato questo test finale di matematica. Eseguite con attenzione e soprattutto da soli. Buon lavoro!

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ore 10:00

NICCOLO’

MICOL

NINO

NICHOLAS

MATTIAS

THOMAS

FEDERICO

GABRIELE CARB.

FRANCESCA

ore 11:00

CRISTIAN

MATTIA

MARIA

LORENZO

GAETANO

GIULIA

ROSARIO

LIAM

ore 14:30

TOMMASO

MASSIMILIANO

MATILDE

LEONARDO

SOFIA

GABRIELE CAST.

MIRKO

GRETA

ISABEL

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GIOVEDI' 3 GIUGNO                 UN PO' DI MAGIA CON IL GIOCO DEL “5 FINALE”!

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GIOVEDI' 3 GIUGNO                 UN PO' DI MAGIA CON IL GIOCO DEL “5 FINALE”!

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Vi propongo un trucchetto matematico che  probabilmente qualcuno di voi conosce già!
E' un gioco divertente per stupire nonni, genitori ed amici e sembrare dei veri indovini.
Seguite le indicazioni:
Prova a chiedere a uno dei tuoi genitori (nonni, fratello, sorelle) di eseguire questi tuoi comandi.

1. Pensa un numero (ma non dirlo a nessuno!).

2. Raddoppialo.

3. Aggiungi 10.

4. Dividi per 2.

5. Togli il numero che hai pensato.

6. …

7. … e adesso, magia delle magie, ti è rimasto 5.

Prima però allenatevi  un po’. Fate qualche tentativo con carta e penna come nell’esempio che ti propongo.

“Pensa un numero” -->12
“Raddoppialo" --> 12×2=24
“Aggiungi 10” --> 24+10=34
“Dividi per 2” --> 34:2=17
“Togli il numero che hai pensato” --> 17-12=5
“Ti è rimasto 5”-->Wow!

POI DITEMI SE SIETE RIUSCITI A STUPIRE!

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https://meet.google.com/cne-rinh-ttm

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nuovo linkPer partecipare alla riunione video, fai clic su questo link: https://meet.google.com/yoy-waro-nia      Altrimenti, per partecipare telefonicamente, componi +1 636-287-0661 e digita il PIN: 721 296 674#

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nuovo linkPer partecipare alla riunione video, fai clic su questo link: https://meet.google.com/yoy-waro-nia      Altrimenti, per partecipare telefonicamente, componi +1 636-287-0661 e digita il PIN: 721 296 674#

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ABBIAMO GIA' INCONTRATO GLI AGGETTIVI DIMOSTRATIVI. ADESSO RIPASSIAMOLI.

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I DIMOSTRATIVI video lesson by Simona Candeli

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AGGETTIVI POSSESSIVI . RIPASSIAMO ANCHE QUESTI.

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Per partecipare alla riunione video, fai clic su questo link: https://meet.google.com/iwv-koco-ijk
Altrimenti, per partecipare telefonicamente, componi +1 321-608-0386 e digita il PIN: 995 268 800#

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MERCOLEDI' 3 GIUGNO      QUIZ SULLE MISURE DI SUPERFICIE

# data[].attributes.subject
MERCOLEDI' 3 GIUGNO      QUIZ SULLE MISURE DI SUPERFICIE

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Scrivetemi il punteggio e il tempo di esecuzione

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Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

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1) 1 m2 a) 0,01 dam2 b) 0,001 dam2 c) 0,1dam2 2) 1 dam2 a) 100 m2 b) 10 m2 c) 1000 m2 3) 1 hm2 a) 1000 dam2 b) 10 dam2 c) 100 dam2 4) 1 km2 a) 10 hm2 b) 100 hm2 c) 1000 hm2 5) 1 km2 a) 10 dam2 b) 10000 dam2 c) 1000 dam2 6) 1 km2 a) 1000000 m2 b) 100000 m2 c) 10 m2 7) 1 m2 a) 10 dm2 b) 100 dm2 c) 1000 dm2 8) 4500 cm2 a) 0,45 dm2 b) 4,5 dm2 c) 45 dm2 9) 1800 mm2 a) 1,8 cm2 b) 18 cm2 c) 180 cm2 10) 5,487 dam2 a) 0,5487 m2 b) 54,87 m2 c) 548,7 m2

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METTIAMOCI UN PO' ALLA PROVA CON LA LETTURA E COMPRENSIONE.

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Il 2 e il 3 giugno del 1946 si tenne un referendum istituzionale con il quale gli italiani vennero chiamati alle urne per decidere quale forma di stato – monarchia o repubblica – dare al paese. Il referendum fu indetto al termine della seconda guerra mondiale, qualche anno dopo la caduta del fascismo, il regime dittatoriale che era stato sostenuto dal re stesso per più di 20 anni.

Questo referendum istituzionale fu la prima votazione a suffragio universale indetta in Italia, cioè la prima votazione a cui parteciparono anche le donne. Con una percentuale di voti del 54,3% per la Repubblica contro 45,7% per la Monarchia, il popolo decretò la nascita della Repubblica Italiana. Nel 1948 entrò poi in vigore la nostra Costituzione, che è legge fondamentale del nostro paese.

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Fratelli D'Italia - Versione Completa - Inno Nazionale Italiano - con testo

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Mi mancano i compiti di alcuni di voi: sono le pagine 78 e 101 di venerdì 29 maggio. 

# data[].attributes.subject
Mi mancano i compiti di alcuni di voi: sono le pagine 78 e 101 di venerdì 29 maggio. 

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FESTA DELLA REPUBBLICA
W L'ITALIA E TUTTO IL POPOLO ITALIANO PER COME HA AFFRONTATO QUESTA PARTICOLARE ESPERIENZA

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Let's  WATCH!

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Story-time and Sing-along - Super Detectives

# data[].attributes.attachment_link.title
Story-time and Sing-along - I Love Animals

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Gruppi per la video lezione di scienze del 3 giugno .
ORE 10:00
Liam-Nicholas-Gabriele Castellini- Federico-Niccolò-Greta-Matilde-Mattia--Micol- Mattias-Massimiliano- Giulia. Gabriele Carb.
ORE 16:00
Isabel-Leonardo-Thomas- Lorenzo-Francesca-Sofia- Maria-Tommaso-.-Gaetano-Cristian V.-Nino-Mirko-Rosario.

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IL SUDOKU
http://www.atuttalim.it/index.php/risolve-il-sudoku-3

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Completate la pag. 161 del sussidiario e poi sul quaderno di geografia copiate lo schema introduttivo delle regioni del sud.                                                                   Quando avrete finito di scrivere le regioni del sud e i rispettivi capoluoghi, provate a riconoscere la posizione di tutte le regioni d'Italia con questo QUIZ INTERATTIVO.

https://online.seterra.com/it/vgp/3092

Attenzione però..stavolta dovrete riuscire a completarlo senza l’uso della cartina!!

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"SEMINARE ZIZZANIA" significa mettere discordia, creare liti, dissapori e tensioni tra le persone. Perché? La zizzania è una pianta infestante nota per l'alto potere intossicante. Ha degli effetti devastanti se ingerita: forti emicranie, vertigini, vomito ed oscuramento della vista. L'eliminazione della zizzania dai campi di cereali è resa difficoltosa dal fatto che è molto simile al frumento durante la crescita. Chi semina zizzania in un campo quindi o ignora le devastanti conseguenze di questo gesto o vuol creare un danno al proprietario del campo

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Solo uno ha perso il suo doppio. Sai trovarlo?

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VI RICORDO CHE VENERDI' 29 MAGGIO CI SARA' LA VIDEO LEZIONE DI ITALIANO DIVISA IN GRUPPI:
1°GRUPPO h 10,30 Nicholas, Gabriele, Maria, Tommaso, Mattia, Cristian.
2°GRUPPO h 16,30 Mattias, Federico, Francesca, Thomas, Massimilano, Lorenzo, Sofia.

VI DARO' DELLE FRASI DA ANALIZZARE (analisi logica e grammaticale) E VI FARO' DELLE DOMANDE SUGLI ARGOMENTI STUDIATI. THOMAS E FRANCESCA SARANNO INTERROGATI ANCHE NELLE MATERIE DI STUDIO (sperando nella connessione).
PREPARATE IL QUADERNO GIALLO E LE TABELLE.

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GIOVEDI' 28 MAGGIO         LETTURA E COMPRENSIONE

# data[].attributes.subject
GIOVEDI' 28 MAGGIO         LETTURA E COMPRENSIONE

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Leggete il libro rosso a pag. 88 e 89 e rispondete sul quaderno rosso alle 4 domande di pag. 89. Poi dovete pensare ad un TITOLO da dare ad ogni sequenza evidenziata a bordo della pagina 89, vedete le sequenze? Potreste scrivere sul quaderno in questo modo: TITOLO 1° SEQUENZA:  Odd incontra…….     TITOLO 2°SEQUENZA: La missione…….  TITOLO 3° SEQUENZA: Il sorriso salva….. Infine, ( qui arriva la parte difficile) dovete riassumere le sequenze utilizzando le parole che vi ho aggiunto e sottolineato sul libro(SCHEDA CHE VI HO CARICATO). Il riassunto va scritto sul quaderno  in corsivo e nel modo più corretto possibile.                                                                                                                                                 SOLO IL RIASSUNTO VA INVIATO SU NUVOLA  PER IL  3 GIUGNO

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GIOVEDI' 28 MAGGIO  LEZIONE  SULLE EQUIVALENZE CON LE MISURE DI SUPERFICIE.

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GIOVEDI' 28 MAGGIO  LEZIONE  SULLE EQUIVALENZE CON LE MISURE DI SUPERFICIE.

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Durante la lezione faremo la correzione delle pag 230 e 231del suss e delle schede sui criteri di divisibilità che vi ho caricato nel post di inizio settimana.

ore 10:30

CRISTIAN

MATTIA

MARIA

GABRIELE CARB.

THOMAS

LORENZO
FEDERICO

ore 15:30

TOMMASO

FRANCESCA

MASSIMILIANO

SOFIA

MATTIAS
NICHOLAS

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link per partecipare alla lezione "Quiz di geometria"

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link per partecipare alla lezione "Quiz di geometria"

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https://meet.google.com/gis-shcn-xea

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Listen to me. See you soon dear children.

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Sotto alla data, sul quaderno giallo, ricopia il disegno del racconto IL GRANCHIO VANITOSO e poi riscrivi il testo in corsivo (eccetto chi è esentato)e in bella calligrafia, mettendo gli accenti dove mancano,
ATTENZIONE!! QUESTO ESERCIZIO VA INVIATO SU NUVOLA PER LA CORREZIONE E L' ARCHIVIAZIONE ENTRO IL 30 MAGGIO.

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TREETOPS PAGES 76 AND 110

^-^ FRIDAY, the 29th of May

TREETOPS PAGES 78 AND 101
(INVIARE LA FOTO SU NUVOLA)

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QUIZ DI GEOMETRIA
ore 10:30

THOMAS

MATTIAS

FRANCESCA

FEDERICO

GABRIELE CARB.

ore 11:00

MASSIMILIANO

LORENZO

TOMMASO

MARIA

SOFIA

CRISTIAN

MATTIA

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VI RICORDO DI INVIAR SU NUVOLA  PAG. 77 DEL LISTENING. GRAZIE

# data[].attributes.subject
VI RICORDO DI INVIAR SU NUVOLA  PAG. 77 DEL LISTENING. GRAZIE

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QUI TROVATE UN PO' DI MATERIALE PER ESERCITARVI SULL'OROLOGIO. ANDATE A CURIOSARE QUANDO AVRETE TEMPO!

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Telling the time - esl exercises. Telling the time in English. Time expressions exercises. Learning the clock and the time

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Chi avrà la più sviluppata memoria visiva? Sfidate i vostri amici e/o familiari! Buon divertimento!

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"ANCHE I MURI HANNO LE ORECCHIE". Solitamente si utilizza questa frase quando stiamo per dire qualche cosa a qualcuno ma non vogliamo che chi è nei paraggi ci ascolti, oppure quando un “segreto” non è più tale perché lo conoscono tutti. Ma da dove origina questa espressione?
Si racconta che la Regina Caterina De Medici scoprisse i segreti dei suoi sudditi grazie ad un sistema di tubi posizionati ad arte in tutte le mura del Louvre di Parigi. Per quello “i muri hanno le orecchie”.

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Questa è una produzione scritta da eseguire prima in brutta e poi sul quaderno rosso. Dovrai eseguirla da solo, con l'aiuto(se vuoi) dello schema guida. ATTENZIONE!!! IL LAVORO VA CARICATO SU NUVOLA PER L' ARCHIVIAZIONE ENTRO IL 27 MAGGIO!

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ESEGUIRE LE SEGUENTI ATTIVITA’:

CALCOLO IN COLONNA: DIVISIONI CON I N.RI DECIMALI

ESEGUIRE LE EQUIVALENZE CON LE MISURE DI SUPERFICIE ( CHE INVIERO’ VIA MAIL DOPO LA LEZIONE ONLINE)

COMPLETARE PAG. 40 DEL QUAD. OPERATIVO

COMPLETARE SCHEDA SUI MULTIPLI, DIVISORI E CRITERI DI DIVISIBILITA’

QUESTE ATTIVITA’ DOVRANNO ESSERE CARICATE SUL REGISTRO ELETTRONICO ENTRO (E NON OLTRE) IL 31 MAGGIO.

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6° LEZIONE DEL MAESTRO RICCARDO

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LUNEDI'  25 MAGGIO                      Video lezione di inglese: TENETE A PORTATA DI MANO IL LIBRO. VI ASPETTO:

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LUNEDI'  25 MAGGIO                      Video lezione di inglese: TENETE A PORTATA DI MANO IL LIBRO. VI ASPETTO:

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* ORE 10.30:
SOFIA

GABRIELE CAR.

NICHOLAS

FRANCESCA

* ORE 11.30

CRISTIAN

MATTIA
MATTIAS

* ORE 15.30
MASSIMILIANO

THOMAS

FEDERICO

* ORE 16.30
MARIA

LORENZO

TOMMASO

https://meet.google.com/xti-pfkh-yfb

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7° LEZIONE DEL MAESTRO RICCARDO

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( lo scrivo cui perchè non c'è la colonna per noi). Questo brano è coreano dei BTS, 7 ragazzi di 22 anni: Jungkook, Jimin, Jin, V, J- Hope, Suga e RM o Rap Monster.
NON VALE USARE SHAZAM! vi dico solo di sentire le loro canzoni se volete. E e che questa "challenge" abbia inizio! (dopo domani dico il nome della canzone)

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La scorsa settimana vi ho proposto un gioco di carte per ripassare il concetto di doppio; questa settimana ve ne propongo uno per ripassare il concetto di metà. La scheda con il regolamento la trovate nel post successivo.

# data[].attributes.headline
PER LA VIDEO LEZIONE DI LUNEDI' 25 MAGGIO

# data[].attributes.subject
PER LA VIDEO LEZIONE DI LUNEDI' 25 MAGGIO

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RIPASSARE :
* TIME, DAILY ROUTINES
* SHOPS, VERBO CAN
* PRESENT CONTINUOS

# data[].attributes.headline
AVVISO VIDEO LEZIONE DI VENERDI' 29 maggio

# data[].attributes.subject
AVVISO VIDEO LEZIONE DI VENERDI' 29 maggio

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SI RICORDA CHE VENERDI' 29 MAGGIO CI SARA' LA VIDEO LEZIONE DIVISA IN GRUPPI:
1°GRUPPO h 10,30 Nicholas, Gabriele, Maria, Tommaso, Mattia, Cristian.
2°GRUPPO h 16,30 Mattias, Federico, Francesca, Thomas, Massimilano, Lorenzo, Sofia.

VI DARO' DELLE FRASI DA ANALIZZARE (analisi logica e grammaticale) E VI FARO' DELLE DOMANDE SUGLI ARGOMENTI STUDIATI. THOMAS E FRANCESCA SARANNO INTERROGATI ANCHE NELLE MATERIE DI STUDIO.
PREPARATE IL QUADERNO GIALLO E LE TABELLE.

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Sotto alla data e alle rispettive cartine, ricopiate e completate le spiegazioni dell'Abruzzo e del Molise, con l'aiuto della cartina e delle informazioni che troverete sul sussidiario. Poi ascoltate attentamente la video lezione sull'Abruzzo.

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Guardare la video spiegazione degli esercizi di pagg. 230 e 231 del sussidiario.

# data[].attributes.body
Per eseguire questo esercizio tenete davanti la cartina fisica e politica dell'Italia.

# data[].attributes.body
Provate a suonare accompagnati dalla base per vedere se andate a tempo--

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Vi rimando i due tutorial per esercitarvi a suonare insieme.

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Prendete il libro rosso pag. 90 e 91 e completate le risposte di pag. 90 direttamente sul libro. Completate poi la mappa a pag.92 e in caso di dubbio, andate a rileggere la spiegazione scritta sul quaderno e la struttura del racconto fantasy pag.80

# data[].attributes.headline
SORRY : SUL VOCALE HO DETTO VIDEO LEZIONE VENERDI', INVECE SARA' LUNEDI PROSSIMO 25 MAGGIO (A GRUPPI mattina e pomeriggio)

# data[].attributes.subject
SORRY : SUL VOCALE HO DETTO VIDEO LEZIONE VENERDI', INVECE SARA' LUNEDI PROSSIMO 25 MAGGIO (A GRUPPI mattina e pomeriggio)

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Ascolto in preparazione alla video lezione - interrogazione

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"PER FILO E PER SEGNO" è un'espressione che significa minuziosamente, nei minimi dettagli. Perché si dice?

I falegnami e gli imbianchini erano soliti “battere un filo” sui tronchi o sui muri in modo che questo disegnasse un’impronta che servisse da tracciato per segare o imbiancare in modo preciso. Il filo era precedentemente bagnato con della vernice colorata e poi lasciato andare di colpo. Un filo che lasciava il segno.

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PRIMA DI ESEGUIRE L'ESERCIZIO SUL QUADERNO, PROVATE A SVOLGERE QUESTO QUIZ INTERATTIVO E FATEMI SAPERE SE SIETE STATI BRAVI :-)

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ESERCIZIO SUL RICONOSCIMENTO DEI PRONOMI ALL'INTERNO DELLE FRASI DA SCRIVERE SUL QUADERNO GIALLO.

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Oggi doppio appuntamento:

alle 10:30 con GABRIELE CASTELLINI, CRISTIAN, MATTIA, SOFIA, MARIA, NICCOLO', MICOL e GIULIA.

alle 15:30 con LIAM, GRETA, MATTIAS,THOMAS, LEONARDO,TOMMASO, FRANCESCA, MASSIMILIANO e LORENZO.

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ECCO UN ALTRO BEL RICORDO DEL VOSTRO PERCORSO SCOLASTICO!✨🎉🎈

# data[].attributes.subject
ECCO UN ALTRO BEL RICORDO DEL VOSTRO PERCORSO SCOLASTICO!✨🎉🎈

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Studiare pag.352-353-354 del sussidiario + completare  pag.129  del quaderno operativo.

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* Guarda video lezione su Madre Teresa

* Trascrivi queste 3 preghiere (interamente o solo una parte significativa) sui loro simboli e colora le immagini. Tutto con molta cura e fantasia.

Se non puoi stampare le schede, disegna tu similmente (la goccia, la lampadina, la matita)

* Carica compito su Registro (in un unico invio)

# data[].attributes.body
"Gatta ci cova": che vuol dire?
Vuol dire che qualcosa non torna, che sotto c’è un inganno, questo modo di dire intima di stare attenti. La gatta non cova è ovvio, ma poco prima di attaccare si abbassa e posiziona la parte posteriore dondolandola dolcemente proprio come fanno le galline quando si apprestano alla covata.

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MERCOLEDI' 20 MAGGIO L'ESERCITO ROMANO   

# data[].attributes.subject
MERCOLEDI' 20 MAGGIO L'ESERCITO ROMANO   

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Scrivi sul quaderno( sotto alla data e al titolo) la seguente spiegazione seguendo le istruzioni date. Poi studia le pag. 62 e 63 del sussidiario che riprendono i concetti della spiegazione e leggi pag. 64 e 65 per l'approfondimento.

# data[].attributes.body
PROVATE A RISOLVERE QUESTO TESTO INTERATTIVO FANTASY. Poi leggete pag.84 del libro rosso e scrivete sul quaderno rosso le risposte alla comprensione del testo.

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APPUNTAMENTO SU MEET ALLE 10:30 CON GABRIELE CARBONETTO, MATILDE, ROSARIO, NICHOLAS, FEDERICO, MIRKO, ISABEL, GAETANO  e NINO.

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Il Tangram "Il gatto". Nicholas

# data[].attributes.body
Le pagine 24,25 e 26 del quad. Operativo  vanno caricate su Nuvola.

# data[].attributes.body
Copiate sul quaderno rosso, in bella calligrafia, la spiegazione del RACCONTO FANTASY. Leggete poi pag. 80 e 81  libro rosso e rispondete sul quaderno alle domande di pag. 81. (Attenzione alle indicazioni scritte sotto alla spiegazione del testo fantasy)

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LUNEDI' 18 MAGGIO🌹🌹🌹                                    

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LUNEDI' 18 MAGGIO🌹🌹🌹                                    

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1° VIDEO:
IL METRO QUADRATO E L'AREA

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2° VIDEO:
LE MISURE DI SUPERFICIE

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Multipli,divisori e numeri primi: competare pagg. 24-25-26 e 98 del q.no operativo.

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VIDEO DI PRESENTAZIONE DEL COMPITO DI REALTA' "PICCOLI MAESTRI ...A DISTANZA"

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VIDEO DI PRESENTAZIONE DEL COMPITO DI REALTA' "PICCOLI MAESTRI ...A DISTANZA"

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Abbiamo preparato un video di presentazione, 🤬 tutte le indicazioni.

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Da quando vi ho consigliato un gioco da fare in giardino, ha sempre piovuto, quindi per scongiurare il brutto tempo, oggi vi consiglio un gioco da fare al coperto :-) Potenziamo l'attenzione e la memoria giocando!

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E sempre rimanendo sulla scia dei ricordi...

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E sempre rimanendo sulla scia dei ricordi...

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^-^ “Piccoli maestri ...a distanza”.                    PROPOSTA OPERATIVA:   Dopo 2 mesi di scuola a distanza in cui  ci avete visto entrare nelle vostre case per insegnarvi qualcosa, adesso tocca a voi  insegnarci qualcosa o  mostrarci cio’ che avete creato... trasformatevi in Piccoli Maestri!  Qual è una vostra  passione , un vostro talento, ciò in cui vi sentite bravi? Dovrete pensare e realizzare un prodotto: può essere un’esposizione di un argomento, un gioco inventato da voi, una ricetta, una coltivazione in vaso o nel terreno, un manufatto, una presentazione di un luogo che conoscete e che vi piacerebbe presentare anche agli altri, un’audizione musicale, un testo giallo, di fantascienza o di qualsiasi genere 🤬 o senza disegni. 

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^-^ “Piccoli maestri ...a distanza”.                    PROPOSTA OPERATIVA:   Dopo 2 mesi di scuola a distanza in cui  ci avete visto entrare nelle vostre case per insegnarvi qualcosa, adesso tocca a voi  insegnarci qualcosa o  mostrarci cio’ che avete creato... trasformatevi in Piccoli Maestri!  Qual è una vostra  passione , un vostro talento, ciò in cui vi sentite bravi? Dovrete pensare e realizzare un prodotto: può essere un’esposizione di un argomento, un gioco inventato da voi, una ricetta, una coltivazione in vaso o nel terreno, un manufatto, una presentazione di un luogo che conoscete e che vi piacerebbe presentare anche agli altri, un’audizione musicale, un testo giallo, di fantascienza o di qualsiasi genere 🤬 o senza disegni. 

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Le vostre creazioni  dovranno essere postate sul padlet "PICCOLI MAESTRI...A DISTANZA" entro il 27 maggio e questa attività varrà ai fini valutativi.
PER ACCEDERE AL PADLET CLICCATE  SUL VIDEO