# data[].attributes.body
Comisió d'orientació introduint hores dins del claustre

# data[].attributes.body
El protocol d'acolliment que tenen els docents.

# data[].attributes.body
L'absentisme que genera una dificultat a l'hora de fer un seguiment de l'alumnat

# data[].attributes.body
Eliminar la sensació d'alguns grups/alumnat amb una baixa autoestima.

# data[].attributes.body
Un document que ens orienti en l'Acció Tutorial

# data[].attributes.body
Hores de tutoria

# data[].attributes.body
El procés de matriculació eliminant la preinscripció del mes de juny.

# data[].attributes.body
Períodes de preinscripció donat que la matrícula és viva.

# data[].attributes.body
La figura de l'orientador/a

# data[].attributes.body
Intentar parlar amb el lloc on han estudiat anteriorment, si són alumnes que han estat al sistema educatiu català.

# data[].attributes.body
Reduir l'absentisme acceptant el compromís de la seva matriculació i objectiu de futur

# data[].attributes.body
Eliminar els problemes de comunicació amb l'alumnat nouvingut, provocats pel desconeixement del Català o Castellà.

# data[].attributes.body
seguiment de l'alumnat

# data[].attributes.body
Una guia per l'alumnat.

# data[].attributes.body
Reduir el desconeixement del centre amb una millora de la publicitat.

# data[].attributes.body
Falta de confiança en el sistema educatiu per part de l'alumnat

# data[].attributes.body
Document amb les directrius a seguir per orientar els alumnes de manera coordinada.

# data[].attributes.body
Els espais d'interacció (conversa) entre alumnat i professorat (tutors i no tutors)

# data[].attributes.body
L'absentisme fent un seguiment semipresencial dels cursos.