# data[].attributes.attachment_link.title
תעורכת-כרזות-20-שנה-לרצח-8

# data[].attributes.attachment_link.title
תעורכת-כרזות-20-שנה-לרצח-11

# data[].attributes.headline
התבוננו בכרזה של קבוצתכם. שימו לב לצבעים, לצורות לאופן הגשת המסר של היוצר/ת. דונו בקבוצה: מה התחושה שמתקבלת בהתבוננות ברכזה? ענו יחד על השאלות הבאות על גבי הלוח: 1. מה המסר שמבקש היוצר להעביר ביחס להווה ולעתיד של החברה הישראלית. 2. האם המסר רלוונטי גם להיום? 3. האם יש משהו שבכוחך לעשות כדי לשנות את מציאות שלא השתנתה גם לאחר הרצח כבר 25 שנה?

# data[].attributes.subject
התבוננו בכרזה של קבוצתכם. שימו לב לצבעים, לצורות לאופן הגשת המסר של היוצר/ת. דונו בקבוצה: מה התחושה שמתקבלת בהתבוננות ברכזה? ענו יחד על השאלות הבאות על גבי הלוח: 1. מה המסר שמבקש היוצר להעביר ביחס להווה ולעתיד של החברה הישראלית. 2. האם המסר רלוונטי גם להיום? 3. האם יש משהו שבכוחך לעשות כדי לשנות את מציאות שלא השתנתה גם לאחר הרצח כבר 25 שנה?

# data[].attributes.headline
התבוננו בכרזה של קבוצתכם. שימו לב לצבעים, לצורות לאופן הגשת המסר של היוצר/ת. דונו בקבוצה: מה התחושה שמתקבלת בהתבוננות ברכזה? ענו יחד על השאלות הבאות על גבי הלוח: 1. מה המסר שמבקש היוצר להעביר ביחס להווה ולעתיד של החברה הישראלית. 2. האם המסר רלוונטי גם להיום? 3. האם יש משהו שבכוחך לעשות כדי לשנות את מציאות שלא השתנתה גם לאחר הרצח כבר 25 שנה?

# data[].attributes.subject
התבוננו בכרזה של קבוצתכם. שימו לב לצבעים, לצורות לאופן הגשת המסר של היוצר/ת. דונו בקבוצה: מה התחושה שמתקבלת בהתבוננות ברכזה? ענו יחד על השאלות הבאות על גבי הלוח: 1. מה המסר שמבקש היוצר להעביר ביחס להווה ולעתיד של החברה הישראלית. 2. האם המסר רלוונטי גם להיום? 3. האם יש משהו שבכוחך לעשות כדי לשנות את מציאות שלא השתנתה גם לאחר הרצח כבר 25 שנה?

# data[].attributes.attachment_link.title
תעורכת-כרזות-20-שנה-לרצח-12

# data[].attributes.attachment_link.title
תעורכת-כרזות-20-שנה-לרצח-7

# data[].attributes.headline
התבוננו בכרזה של קבוצתכם. שימו לב לצבעים, לצורות לאופן הגשת המסר של היוצר/ת. דונו בקבוצה: מה התחושה שמתקבלת בהתבוננות ברכזה? ענו יחד על השאלות הבאות על גבי הלוח: 1. מה המסר שמבקש היוצר להעביר ביחס להווה ולעתיד של החברה הישראלית. 2. האם המסר רלוונטי גם להיום? 3. האם יש משהו שבכוחך לעשות כדי לשנות את מציאות שלא השתנתה גם לאחר הרצח כבר 25 שנה?

# data[].attributes.subject
התבוננו בכרזה של קבוצתכם. שימו לב לצבעים, לצורות לאופן הגשת המסר של היוצר/ת. דונו בקבוצה: מה התחושה שמתקבלת בהתבוננות ברכזה? ענו יחד על השאלות הבאות על גבי הלוח: 1. מה המסר שמבקש היוצר להעביר ביחס להווה ולעתיד של החברה הישראלית. 2. האם המסר רלוונטי גם להיום? 3. האם יש משהו שבכוחך לעשות כדי לשנות את מציאות שלא השתנתה גם לאחר הרצח כבר 25 שנה?

# data[].attributes.attachment_link.title
תעורכת-כרזות-20-שנה-לרצח-14

# data[].attributes.headline
התבוננו בכרזה של קבוצתכם. שימו לב לצבעים, לצורות לאופן הגשת המסר של היוצר/ת. דונו בקבוצה: מה התחושה שמתקבלת בהתבוננות ברכזה? ענו יחד על השאלות הבאות על גבי הלוח: 1. מה המסר שמבקש היוצר להעביר ביחס להווה ולעתיד של החברה הישראלית. 2. האם המסר רלוונטי גם להיום? 3. האם יש משהו שבכוחך לעשות כדי לשנות את מציאות שלא השתנתה גם לאחר הרצח כבר 25 שנה?

# data[].attributes.subject
התבוננו בכרזה של קבוצתכם. שימו לב לצבעים, לצורות לאופן הגשת המסר של היוצר/ת. דונו בקבוצה: מה התחושה שמתקבלת בהתבוננות ברכזה? ענו יחד על השאלות הבאות על גבי הלוח: 1. מה המסר שמבקש היוצר להעביר ביחס להווה ולעתיד של החברה הישראלית. 2. האם המסר רלוונטי גם להיום? 3. האם יש משהו שבכוחך לעשות כדי לשנות את מציאות שלא השתנתה גם לאחר הרצח כבר 25 שנה?

# data[].attributes.headline
התבוננו בכרזה של קבוצתכם. שימו לב לצבעים, לצורות לאופן הגשת המסר של היוצר/ת. דונו בקבוצה: מה התחושה שמתקבלת בהתבוננות ברכזה? ענו יחד על השאלות הבאות על גבי הלוח: 1. מה המסר שמבקש היוצר להעביר ביחס להווה ולעתיד של החברה הישראלית. 2. האם המסר רלוונטי גם להיום? 3. האם יש משהו שבכוחך לעשות כדי לשנות את מציאות שלא השתנתה גם לאחר הרצח כבר 25 שנה?

# data[].attributes.subject
התבוננו בכרזה של קבוצתכם. שימו לב לצבעים, לצורות לאופן הגשת המסר של היוצר/ת. דונו בקבוצה: מה התחושה שמתקבלת בהתבוננות ברכזה? ענו יחד על השאלות הבאות על גבי הלוח: 1. מה המסר שמבקש היוצר להעביר ביחס להווה ולעתיד של החברה הישראלית. 2. האם המסר רלוונטי גם להיום? 3. האם יש משהו שבכוחך לעשות כדי לשנות את מציאות שלא השתנתה גם לאחר הרצח כבר 25 שנה?

# data[].attributes.headline
1. המסר שהיוצר מבקש 

# data[].attributes.body
1. המסר שהיוצר מבקש להעביר הוא שברצח פוליטי לא רק הבן אדם שרצחו מת, גם הדעה שלו ושל כל מי שהסכים איתה, ובנוסף הדמוקרטיה

# data[].attributes.headline
1. המסר שהיוצר מבקש 

# data[].attributes.body
1. המסר שהיוצר מבקש להעביר הוא ששנאה אפשר לבטא בדרכים רבים ודם מבטאים בדרך אחת, אלימות.

2. המסר רלוונטי גם היום כי היום גם יש אלימות במדינה שלנו ובעולם כולו.

3. אפשר לחזק את המודעות

# data[].attributes.headline
התחושה היא שלפניי רצ

# data[].attributes.body
התחושה היא שלפניי רצח רבין לעם היו דעות מנוגדות אך חיינו ביחד כאוכלוסיה שלמה אך לאחר רצח רבין נוצר ״קרע״ אשר פילג בין העם.

1.המסר שהכותב ניסה להעביר הוא שתמיד היו ותמיד יהיו מחלוקות בין העם אך לאומת זאת אנו צריכים ללמוד איך לתקן את ״הקרע״ שנוצר ולחיות ביחד.

2. לפי דעתנו המסר אכן רלוונטי גם להיום כיוון שלא הצלחנו לסגור לחלוטין את הקרע שנוצר עם השנים לאחר רצח רבין.

# data[].attributes.body
יוצר הכרזה משקף את המסר המופיע בה בכך שדעות, התנהגויות ומעשים של אזרחי ישראל הביאו לפגיעה, בראש ממשלת ישראל בפרט ובעם בכלל. ראש הממשלה, שהביא לשלום אולי חשב אחרת משונאיו אך אנו מאמינים שבסופו של דבר, כולנו עם אחד, יחד ומאוחד. דעות שנות מתקבלות אך שנאה ואלימות הן לא הדרך לפייס בין דעות, אלא קבלה ואמפתיה אחד כלפיי השני יביאו לכבוד הדדי.

# data[].attributes.headline
2. המסר שאנחנו הסקנו

# data[].attributes.body
2. המסר שאנחנו הסקנו מהתמונה הוא רלוונטי תמיד מפני שתמיד יכולים לקרות דברים כאלה.

# data[].attributes.body
אנו סבורים כי מסר הכרזה אכן רלוונטי גם בימינו, אף על פי שמסרה מיועד באופן מפורש לרצח רבין. גם בשנת 2020, לאחר 25 שנים מרצחו של יצחק רבין, לאזרחי ישראל שנאה אחד כלפיי השני, אף על פי שהשוני היחידי הוא דעותיהם. דעות שונות הובילו לשנאה, שנאה הביאה לרצח. לסיום חייו של בן אדם. אך שוני בין אנשים לא צריך להוביל לשנאה, ושנאה לא צריכה להוביל לרצח. מניעת שנאה ואלימות אחד כלפיי השני הייתה מונעת רצח.

# data[].attributes.headline
3. כל אחד צריך להיות

# data[].attributes.body
3. כל אחד צריך להיות אחראי לעצמו, למילים שהוא אומר ולהתנהגות שלו.

# data[].attributes.headline
1.המסר שהיוצר מנסה ל

# data[].attributes.body
1.המסר שהיוצר מנסה להעביר הוא שאנו צריכים להתאחד כעם אחד למרות הקשיים והדעות הפוליטייות.
2. המסר רלוונטי גם להיום בכך שאנחנו צריכים להיות ביחד גם עם הדעות השונות בין אחד לשני.