# data[].attributes.headline
Підручник с.97 №600, 601 виконати письмово.

# data[].attributes.subject
Підручник с.97 №600, 601 виконати письмово.

# data[].attributes.headline
Ось і закінчується наш урок. Підведемо підсумок. 

# data[].attributes.subject
Ось і закінчується наш урок. Підведемо підсумок. 

# data[].attributes.headline
А зараз подивимося, чи вправні ви математики. наша ігрова вправа має таку назву "вправний математик"

# data[].attributes.subject
А зараз подивимося, чи вправні ви математики. наша ігрова вправа має таку назву "вправний математик"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Вправний математик 50 (from 10 to 50) based on 2 ratings.

QR-Code

About this App

Rate this App:

(2)

Created by: | Ольга Миколаївна Кльова
Category: | Mathematics

Use App Report copyright or misuse
Link: |
Embed: |
| SCORM iBooks Author
Share: |

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Миколаївна Кльова

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправний математик

# data[].attributes.attachment_link.description
Подумай. Обчисли. Дай одну відповідь. Рухайся далі.

# data[].attributes.headline
Записуємо задачу № 596 Читаємо умову, записуємо розв"язання і відповідь. 

# data[].attributes.subject
Записуємо задачу № 596 Читаємо умову, записуємо розв"язання і відповідь. 

# data[].attributes.headline
Перевіряємо.

# data[].attributes.subject
Перевіряємо.

# data[].attributes.headline
Розв"язуємо вирази самостійно. Дівчатка 1 стовпчик, хлопчики - 2 стовпчик.

# data[].attributes.subject
Розв"язуємо вирази самостійно. Дівчатка 1 стовпчик, хлопчики - 2 стовпчик.

# data[].attributes.headline
Діти, ви дуже добре працювали, але настав час відпочити. Запрошую вас на веселу руханку.

# data[].attributes.subject
Діти, ви дуже добре працювали, але настав час відпочити. Запрошую вас на веселу руханку.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Артеківський метод

# data[].attributes.attachment_link.title
Голова плечі

# data[].attributes.headline
Розв"язання задач на визначення площі і периметра прямокутника. - -Відкриваємо підручники . Виконуємо №593 усно.

# data[].attributes.subject
Розв"язання задач на визначення площі і периметра прямокутника. - -Відкриваємо підручники . Виконуємо №593 усно.

# data[].attributes.headline
№ 594 виконуємо письмово. Приготуйте лінійки і олівці. - Чому дорівнює площа і периметр прямокутника?

# data[].attributes.subject
№ 594 виконуємо письмово. Приготуйте лінійки і олівці. - Чому дорівнює площа і периметр прямокутника?

# data[].attributes.headline
Відкрийте зошити і запишіть лише відповіді. Звірте свої відповіді з відповідями єнотика Еда.

# data[].attributes.subject
Відкрийте зошити і запишіть лише відповіді. Звірте свої відповіді з відповідями єнотика Еда.

# data[].attributes.attachment_link.title
Математичний диктант для 4 класу - ep 01

# data[].attributes.headline
Гра "Закінчи речення" -  -Квадрат - фігура у якої...       -  Фігура у якої всі кути прямі називається...                                                         - Периметр прямокутника ... - Щоб обчислити площу прямокутника, треба...               -  Квадратний сантиметр - це...                                                         Ви впоралися! Ура!

# data[].attributes.subject
Гра "Закінчи речення" -  -Квадрат - фігура у якої...       -  Фігура у якої всі кути прямі називається...                                                         - Периметр прямокутника ... - Щоб обчислити площу прямокутника, треба...               -  Квадратний сантиметр - це...                                                         Ви впоралися! Ура!

# data[].attributes.headline
Добре! А тепер повторимо ще раз, як обчислювати площу і периметр прямокутника і добре запам"ятаємо.

# data[].attributes.subject
Добре! А тепер повторимо ще раз, як обчислювати площу і периметр прямокутника і добре запам"ятаємо.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Карандєєва

# data[].attributes.attachment_link.title
Периметр та площа прямокутника

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ганна Аксьонова

# data[].attributes.attachment_link.title
Усний рахунок 4 клас (частина 3)

# data[].attributes.headline
Перевір себе!

# data[].attributes.subject
Перевір себе!

# data[].attributes.headline
Добрий день, любі діти! Ми з вами знову зустрілися на нашому уроці математики. 

# data[].attributes.subject
Добрий день, любі діти! Ми з вами знову зустрілися на нашому уроці математики. 

# data[].attributes.headline
Сьогодні на уроці ми закріпимо набуті знання на попередньому уроці, а саме: - розв"язувати задачі на знаходження площі і периметра прямокутника;      - знаходити значення виразів на сумісні дії;              - міркувати над цікавими завданнями;                                       

# data[].attributes.subject
Сьогодні на уроці ми закріпимо набуті знання на попередньому уроці, а саме: - розв"язувати задачі на знаходження площі і периметра прямокутника;      - знаходити значення виразів на сумісні дії;              - міркувати над цікавими завданнями;                                       

# data[].attributes.headline
Переходимо до наступного завдання.

# data[].attributes.subject
Переходимо до наступного завдання.

# data[].attributes.headline
Перевіряємо!

# data[].attributes.subject
Перевіряємо!

# data[].attributes.body
1 стовпчик (7368, 178, 14593)
2 стовпчик (513712, 70, 47262)