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Se leyó y analizó el progoma que se desarrollará a lo largo del curso.

Se asignaron los temas a exponer.

Se facilitaron las fechas de entrega de trabajos.

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La profesora da 15 minutos para trabajar en el portafolio.

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Se da inicio con una motivación observando un video con el nombre zona de confot 

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Se da inicio con una motivación observando un video con el nombre zona de confot 

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https://youtu.be/RSUykLfEmVE

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Facilidad para trabajar en equipo
Dinámica
Responsable
De fácil aprendizaje
Atenta
Honesta

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Es el arte de enseñar
Métodos, técnicas, estrategias y herramientas para impartir conocimiento.

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La empatía y Simpatía: la diferencia qué hay entre estas dos palabras y cuál de estas dos debemos aplicar más en nuestro diario vivir.

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Individualización
Socialización
Autonomía
Actividad
Creatividad

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En esta sesión se logramos aprender la importancia de conocernos a nosotros mismos para poder interactuar con los estudiantes y conocer las diferentes citaciones que estos enfrentan.
También que la didáctica es un arte ya que cada persona tiene su forma de enseñar y deja su marca personal.
Debemos ser más empaticos con las personas que nos rodean y mucho más con los estudiantes involucrarnos no ellos, sentir lo que ellos se enfrentan y ayudar a buscar soluciones.
De esto practicar más la empatía y menos la simpatía.

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Se retoma la presentación de la semana anterior

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Se retoma la presentación de la semana anterior

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Educar es extraer, sacar hacer salirlas potencialidades y fortalezas de los estudiantes.

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Entender y comprender las diferentes situaciones que los estuantes se enfrentan en su diario vivir.

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Mediante diferentes situaciones  nuevas que no hay respuestas previas.

Que consideren útil e interesante estudiar.

Enfrentarse a experiencias que resulten significativas.

Ratificar y rectificar.

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Se realizaron dos actividades donde se debía involucrar el pensamiento y las emociones.

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Esta clase fue muy provechosa ya que logramos aprender sobre cómo un niño adquiere conocimiento con mayoy facilidad.
Y esto se da a través de las emociones, enfrentándose ante situaciones nuevas y resolviendo problemas que no se ha encontrado la respuesta. Esto para hacerlos reflexionar sobre supuestos.

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Finalizando la estrategia que tiene por nombre mapa del sol

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Es el responsable de las funciones superiores que caracterizan al ser humano, entre ellas:

La conciencia
El pensamiento
El lenguaje
El aprendizaje
La memoria
Interpreta los impulsos del sistema nervioso
Pesa 1,2kg, está dividido por una susura Roberto
Y por cuatro sisuras Silvia lóbulos

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Se realizan actividades para aclarar el aprendizaje 

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Se realizan actividades para aclarar el aprendizaje 

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verbal y no verbal
Sintético y analítico
Simbólico y abstracto

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En esta clase logramos aprender un poco de las partes y funciones del cerebro.
Que los estudiantes aprenden mediante la repetición y que en el momento que el estudiante logra explicar el material visto se ha cumplido el objetivo .

Cuando tenemos un maestro comprometido nos salva la vida¡

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En estas exposiciones la compañera nos relato un poco de lo que realizaron estos personajes importantes en la educación, lo cual la compañera nos indica una frase que me queda muy marcada, la cual es "despertar el interés" esto me ayudará para que los estudiantes aprendan con mayor facilidad y amen lo que hacen, estén siempre motivados y atentos a realizar cualquier actividad que se les asigne.
También nos reveló que una manera fácil de aprender de los estudiantes es el juego por medio de este el estudiante tiene libertad de aprendizaje.

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Sobre estos personajes logre comprender que los todos los seres humanos aprendemos  a través de ensayo y error lo cual como docente me indica que no siempre todo lo que quiero hacer me va a salir en el primer intento sino que a través del tiempo debo de mejorar.
Y no rendirme ante nada.

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De estas exposiciones me queda que la taxonomía tiene seis niveles de complejidad lo cuales se deben de ir aplicando según su nivel educativo .
y de declory aprendi que para que un niño aprenda lo más importante es la motivación a través de sus intereses.
Como docente debo de investigar un poco más que es lo que a mis estudiantes le gustan para entrar en ellos y captar su atención.
También debo de ser un andamio en la vida de los estudiantes (un apoyo, una guía un facilitador). para que estos logren avanzar en todo lo que realizan,

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Logramos observar diferentes estrategias para poder implementar con los estudiantes en el diferentes áreas como:
Mapa Cognitivo Telaraña
Diagrama de Venn
Árbol de Ideas

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De Gardner lo que se logre apreciar con mucha facilidad fue lo de las inteligencias múltiples las cuales son:
Lingüística
Lógico-Matemática
Espacial
Musical
Corporal y Kinestésica
Intrapersonal
Interpersonal
Naturalista
ya que la compañera Daniela realizó una actividad muy divertida donde utilizamos cada una de estas inteligencias para poder aprender, lo cual fue muy importante para comprender sin ninguna complicación lo el conocimiento que  ella quería transmitir.
Comprender un poco sobre las inteligencias para mi fue muy importante, porque como docente debo de tener presente que no todos los estudiantes aprenden de la misma manera y no todos poseen los mismos conocimientos.
Así que Teniendo conocimiento de esto puedo ayudar a los estudiantes a encontrar sus habilidades y mejorarlas.

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07/02/2020

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Con estos personajes me deja 5 aspectos súper importantes que como docente debo tener presente para la enseñanza de lo estudiantes estas son:
La educación debe de ser divertida e innovadora esto para atrapar la atención de los estudiantes y generar un aprendizaje significativo en los dicentes.
Hacer de ellos prersonas críticas y fomentar la curiosidad para que estos construyan estén en constante movimiento por medio de juegos .
Cuidar su cuerpo dando el ejemplo de buena alimentación, explicando la importancia de hacer ejercicios.
Inspirar a estos para que logren realizar todo lo que se proponen hablando siempre con la verdad.

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De ser reprimidos, de pensar libremente y poder dar criterios con argumentos.

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En esta exposición lo que me quedo como aprendizaje y aplicar como docente es que no solo los estudiantes deben adaptarse, sino, yo como docente debo adaptar mi plan de estudio dependiendo en el lugar done este, ya que todos tienen diferentes tipos de aprendizaje y la enseñanza debe de tener distintos niveles de dificultad.
a parte con Montessori se dice que el estudiante debe ser libre a la hora de aprender y a parte no hay premio ni castigo si el estudiante no logra realizar o aprender lo asignado.
Pero el aporte que nos hace la profesora me parece muy acertado el cual es:
"Es importante un poco de conductismo porque es lo que nos permite tener disciplina dentro del grupo"

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Con estos  educadores insignes relizarón aportes importates a la educación como Joaquín ayudo a formar comedores estudiantiles, patronato escolares y organizó las bibliotecas escolares.
John Locke nos decía que se debe obligar a los niños desde edades tempranas a adquirir buenas costumbres. También menciono una frase "tabula rosa" que significa que el niño tiene la mente en blanco y que a través del tiempo se puede moldear y adaptar a diferentes entornos

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De estos pensadores lo más importante es que el ser humano tiene pensamientos significativos a través de vivencias.
La compañera Monica nos realizó una pequeña dinámica donde nos mostró como ocurría la asimilación de un nuevo conocimiento.
Nos decía que el conocimiento viejo se enlasa con el nuevo y es ahí donde ocurre la asimilación,

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Este pensador nos dice que el ser humano aprende a través de las emociones, también escribió un libro muy importante que ayuda a las personas a mejorar su autoestima.
joseph novak creó los mapas conceptuales y explica un poco de la importancia y los diferentes tipos que hay.

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No asistí a clases las compañeras me comentaron que realizaron una técnica relacionada al bostezó .
Realizar un esquema original.

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No hubo lecciones ya que la profe se enfermo 🤢

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27/02/2020

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En esta clase la profesora nos muestra la técnica de lo que es la pechacucha.
Esta palabra y técnica en si ha sido muy nueva para mi, pero me parece muy interesante ya que es una ayuda como docente y como estudiante para aprender a realizar una presentación sin tener que leer mucho, debido a que en ocaciones en suelo leer mucho de las presentaciones y cargarla de letras.
Esto me ayudará a tener un control con la información y con el tiempo que me asignen para realizar una presentación.

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También en esta clase nos mostró una serie de aplicaciones donde podemos crear Mapas conceptuales  de diferentes formas que para mi fue muy enriquecedor ya que conocí otras aplicaciones diferentes a las que suelo utilizar.

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La profe nos dio un breve repaso de la caja de herramientas y nos mostró los cambios que el MEP ha realizado en la página.
Nos indica que el MEP nos ha facilitado un poco el proceso de planeamiento, ya que lo único que debemos realizar nosotros como docentes son las actividades.
Nos explico paso a paso como realizar un planeamiento y como es la evaluación de este.
Para mi esta parte me pareció importante ya que no había revisando la página y no tenia conocimiento de la estructura de esta y la profe me mostró que cada parte de la muñeca tiene un fin.
Y a parte nos enseñó como realizar el planeamiento con las orientaciones medias.

Para concluir con esta parte realizamos un planeamiento en grupo!

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Esta clase ha sido muy provechosa ya que la profesora nos muestra la caja de herramientas y como utilizarla, esta clase fue muy enriquecedora ya que todo lo que nos muestra nos será de mucha ayuda en la práctica docente.