# data[].attributes.body
Una plataforma educativa virtual es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas destinadas a fines docentes. Su principal función es facilitar la creación de entornos virtuales para impartir todo tipo de formaciones a través de Internet.

Son programas que permiten hacer tareas como: organizar contenidos y actividades dentro de un curso online, gestionar las matriculaciones de los estudiantes, tener un seguimiento de trabajo durante el curso, resolver dudas y crear espacios de comunicación interactiva, evaluar los progresos de los alumnos, etc.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Fundada por el Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Universidad de Harvard en 2012, ofrece cursos gratuitos de nivel universitario de un amplio rango de disciplinas para todo el mundo. En la actualidad cuenta con más de 2 millones de usuarios y más de 50 institutos, organizaciones sin ánimo de lucro, corporaciones y organizaciones internacionales que ofrecen o planean ofrecer más de 500 cursos online.

A cargo de la Universidad de Bedfordshire en Reino Unido, fue la primera plataforma de aprendizaje en línea abierta masiva de Reino Unido y ya incluye a 83 socios de todo el mundo entre los que se encuentran el British Museum, British Council, British Library, la ESA, el BMJ o la Escuela Nacional de Cine y Televisión.

Especialistas en las etapas de la educación primaria obligatoria, en Campus Mundo Primaria proponen cursos específicos para la formación docente en cuestiones como las inteligencias múltiples, inteligencias emocionales, nuevas pedagogías o cuestiones como el TDAH o conductas problemáticas. Son cursos en línea que se realizan a través de Internet, y que están dirigidos a padres, madres y cualquier profesional del mundo de la educación.

Con sede en Sabadell, esta web incluye un muy amplio compendio de cursos para mejorar la formación del profesorado en todos los niveles y temáticas relativas a la educación. Algunas de las actividades están reconocidas por entidades oficiales y, entre todas ellas, encontramos material sobre educación emocional, comunicación, herramientas digitales, gestión de conductas y muchos más.

19 Miríada X

Se trata de una plataforma que impulsa el conocimiento en la Educación Superior de los países iberoamericanos. De hecho, Miríada X cuenta con el apoyo de Telefónica Learning Services (dedicada al desarrollo de soluciones integrales de aprendizaje on line para la educación y la formación) y Universia, una red que congrega a universidades de habla hispana y portuguesa. Pone a disposición de las personas interesadas y de manera gratuita distintos cursos on line masivos abiertos de pedagogía, psicología, humanidades, geografía, ética...

la prestigiosa universidad de Stanford tiene una completísima sección de cursos online, completamente gratuitos y accesibles por cualquier persona desde cualquier lugar del mundo. Su contenido es, generalmente, muy avanzado, e incluyen cursos sobre prácticamente cualquier ámbito universitario, incluyendo también pinceladas sobre el mundo de la educación.

Somos el medio de comunicación líder en innovación educativa, nuevas tecnologías y metodologías, innovación docente, formación y recursos para profesores.

# data[].attributes.attachment_link.title
29 plataformas educativas que ofrecen formación on line

# data[].attributes.attachment_link.description
Fundada por el Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Universidad de Harvard en 2012, ofrece cursos gratuitos de nivel universitario de un amplio rango de disciplinas para todo el mundo. En la actualidad cuenta con más de 2 millones de usuarios y más de 50 institutos, organizaciones sin ánimo de lucro, corporaciones y organizaciones internacionales que ofrecen o planean ofrecer más de 500 cursos online.

# data[].attributes.body
Actualmente en las escuelas se llevan a cabo eventos como ferias de ciencia o proyectos de innovación que permiten a los alumnos establecer una relación con la tecnología y el uso que esta tiene dentro de la sociedad. Este tipo de practicas están presentes mas que nada en las escuelas de educación media superior y se realizan desde hace algunos años aquí en México.
A continuacion adjunto un articulo que a su vez es una convocatoria para participar en una feria de ciencia de la UNAM.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La Universidad Nacional Autónoma de México ( UNAM), a través del Colegio de Ciencias y Humanidades, la Escuela Nacional Preparatoria, la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios y la Dirección General de Divulgación de la Ciencia convoca a los estudiantes del nivel medio superior al XXII Concurso Universitario Feria de las Ciencias, la Tecnología y la Innovación a realizarse los días 25 y 26 de abril de 2014 en el Museo Universitario de Ciencias y Arte (MUCA, campus Ciudad Universitaria).

El propósito del mismo es fomentar entre los jóvenes la creatividad y el interés por la investigación científica; fortalecer el aprendizaje de la ciencia, el uso de la tecnología e impulsar la innovación como factores determinantes para el desarrollo del país.

¿En qué consiste?

Deberán presentarse trabajos producto de investigaciones realizadas en el ciclo escolar 2013-2014 o en estancias de Jóvenes hacia la Investigación del ciclo interanual anterior. Pueden ser individuales o colectivas (máximo cinco autores). Y podrán estar asesoradas por un máximo de dos profesores o investigadores. Además, los trabajos deberán inscribirse en un área, categoría y modalidad.

Áreas: Biología, Ciencias de la Salud (Salud, Psicología, Anatomía o Fisiología Humana), Ciencias Ambientales (problemas relacionados con la interacción hombre-ambiente), Física, Matemáticas, Química, Robótica.

Categorías:
*Local: cuando los autores utilicen únicamente recursos de su plantel de adscripción y estén asesorados sólo por profesores del nivel medio superior.
*Externa: cuando empleen recursos diferentes de los existentes en su plantel y/o estén asesorados por uno o dos profesores o investigadores del nivel superior.

Modalidades: Investigación experimental o de campo, Investigación documental, Desarrollo tecnológico, Diseño innovador

El registro de los trabajos se realizará por Internet.

¿Quiénes pueden participar?

Podrán participar los alumnos inscritos en el nivel medio superior.

¿Hasta cuándo hay tiempo?

Los trabajos podrán registrarse hasta el 18 de marzo de 2014 y deberán enviarse por Internet mediante el sistema de registro y también se entregará una copia impresa (consultar más detalles en el Instructivo) hasta el 21 de marzo de 2014

Más información y bases del concurso:
www.feriadelasciencias.unam.mx

# data[].attributes.attachment_link.title
XXII Concurso Universitario Feria de las Ciencias, la Tecnología y la innovación (México) | AcercaCiencia

# data[].attributes.attachment_link.description
La Universidad Nacional Autónoma de México ( UNAM), a través del Colegio de Ciencias y Humanidades, la Escuela Nacional Preparatoria, la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios y la Dirección General de Divulgación de la Ciencia convoca a los estudiantes del nivel medio superior al XXII Concurso Universitario Feria de las Ciencias, la Tecnología y la Innovación a realizarse los días 25 y 26 de abril de 2014 en el Museo Universitario de Ciencias y Arte (MUCA, campus Ciudad Universitaria).

# data[].attributes.headline
PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN ACTUAL EN MÉXICO

# data[].attributes.subject
PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN ACTUAL EN MÉXICO

# data[].attributes.body
La educación es parte fundamental del desarrollo de cualquier país. Los niños que ahora se encuentran en las primarias dentro de unos años constituirán la fuerza laboral que sostendrá la economía de todo México.
La situación esta tan mal en nuestro país que por mas reformas que se han hecho y puesto en practica, seguimos sin emprender una verdadera transformacion

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Publicado por Óscar González el Nov 4, 2014

¿Cuáles son los problemas que más te preocupan de nuestra educación actual? Me gustaría compartir contigo los 10 que más me preocupan a mi (aunque a este listado podríamos añadir algunos más):

1. El elevado índice de fracaso y abandono escolar así como el nivel de paro juvenil. Tremendo.

2. Los resultados de nuestro país en las pruebas internacionales que evidencian que hace falta un cambio, una transformación profunda de nuestro sistema educativo

3. Las continuas reformas educativas por parte de los políticos de turno. Como bien afirma Richard Gerver "los Gobiernos no tienen el valor necesario para comprender que el futuro no es una serie de continuas reformas, pequeños ajustes y nuevas políticas. Se trata de emprender una transformación radical".

4. Nuestro sistema condena el error y no lo aprovecha como una oportunidad de aprender y crecer.

5. La desconfianza de la administración hacia los profesionales de la educación. Como destaca Ken Robinson: "la educación no sucede en las salas de comités de nuestros edificios legislativos sino en salones de clases y escuelas, y las personas involucradas son los maestros y alumnos, y si se quita su criterio, deja de funcionar. Hay que devolvérselo a la comunidad educativa".

6. El sistema no se adapta a la diversidad sino a la conformidad, no se individualiza la enseñanza y el aprendizaje de nuestros alumnos.

7. Existe un recelo y una desconfianza mutua entre familias y profesorado. Necesitamos formar un auténtico EQUIPO educativo de calidad. No podemos perder el tiempo en competir, necesitamos compartir.

8. Una excesiva politización de la educación a todos los niveles (sindicatos de profesores, AMPAS, etc.). Como afirma R. Gerver "tenemos que limitar el control que tienen los políticos para que los educadores puedan educar y los niños puedan aprender de una forma centrada exclusivamente en los jóvenes y en el desarrollo de su potencial". Que nuestros políticos empiecen a preocuparse más por las generaciones futuras y menos por las próximas elecciones.

9. La educación actual no fomenta la creatividad y la curiosidad sino que más bien la reprimen y anulan.

10. Seguimos sin emprender una auténtica transformación de la educación, esperando a que "alguien lo haga por nosotros". No podemos olvidar que TODOS podemos aportar nuestro granito de arena a este CAMBIO EDUCATIVO.

Me gustaría conocer cuáles son las cosas que más te preocupan a ti sobre la educación actual... Muchas gracias de antemano por compartirlas. Con nuevas ideas y aportaciones podemos promover un movimiento de #cambioeducativo. ¿Te unes? @cambioeducat

# data[].attributes.attachment_link.title
Los 10 problemas que más me preocupan de la educación actual

# data[].attributes.attachment_link.description
¿Cuáles son los problemas que más te preocupan de nuestra educación actual? Me gustaría compartir contigo los 10 que más me preocupan a mi (aunque a este listado podríamos añadir algunos más): 1. El elevado índice de fracaso y abandono escolar así como el nivel de paro juvenil. Tremendo. 2.