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Accroche toi ...  (pour tout)
Mr Sellier

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Bonjour Anna
Voici une leçon courte. la première partie a été vue en quatrième, la seconde est l'utilisation des identités remarquables dans l'autre sens ... pour factoriser.
En fait, tu dois repérer de quelle identité remarquable il s'agit (trois termes avec seulement des + ou avec un - ou deux
termes seulement. Ensuite avec a² tu retrouves a et avec b², tu retrouves b.
Les exercices suivent sur une autre feuille.

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Bonjour a tous , je tenais juste a vous remercier pour les cours que je peux étudier grâce a vous . Ici ça se passe relativement bien , il faut avancer petit a petit et pour le coup ça prend plus de temps que prévue .... Mais cela vaut la peine et qui sait un jour je brillerais peut être et tout sera plus lumineux :)
J'attend cette lumière avec impatience.
Merci a tous ,
Anna

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SEQUENCE 4    ANTIGONE    JEAN ANOUILH.docx

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PUISSANCE ET ENERGIE ELECTRIQUESI) La puissance électrique :1) Puissance nominale d'un appareil électrique : Exemple  Cette plaque figurant sur un radiateur électrique indique ses conditions normales de fonctionnement :tension nominale : 220 V alternatif,fréquence nominale : 50 Hz,puissance nominale : 1500 W.Dans ses conditions normales de fonctionnement, cet appareil doit être raccordé au secteur 220 V alternatif, de fréquence 50 Hz. La puissance électrique qu'il reçoit est alors de 1500 W.La puissance nominale d'un appareil électrique est la puissance électrique qu'il reçoit lorsqu'il est soumis à sa tension nominale.Unité de puissanceL'unité de puissance est le watt (W).Multiples : le kilowatt (1 kW = 1000 W), le mégawatt (1 MW = 1 000 000 W).Sous multiples : le milliwatt (1 mW = 0,001 W), le microwatt (1 µW = 0,001 mW).Exemples de puissances nominalesCalculatrice : 0,1 mW - Lampe électrique : 100 W - Perceuse : 600 W - Lave-linge : 2,5 kW - Cuisinière électrique  : 6,5 kW.2) Puissance électrique reçue par un conducteur ohmique On appelle conducteur ohmique un dipôle qui transforme toute l'énergie électrique qu'il recoit en chaleur. Par exemple : une "résistance" électronique, une lampe, un radiateur électrique, un fer électrique... La puissance P reçue par un conducteur ohmique soumis à une tension U, traversé par un courant continu d'intensité I, est donnée par la relation :P = U . IP en W, U en V, I en A3) Les coupe-circuits :   L'intensité du courant électrique qui parcourt un conducteur ne doit pas dépasser une valeur limite. Si cette valeur est dépassée, le conducteur risque d'être détérioré. Lorsqu'on branche des appareils en dérivation, l'intensité principale du courant est égale à la somme des intensités des courants dérivés. Si l'on branche trop d'appareils sur le même circuit, l'intensité du courant peut être excessive et les fils conducteurs détériorés. Pour protéger les installations contre les surintensités on utilise des coupe-circuits. Il en existe deux types : les fusibles qui sont détruits lorsqu'ils sont traversés par une surintensité (il faut alors les remplacer) et les disjoncteurs qui ouvrent le circuit et peuvent être réamorcés après avoir supprimé la cause de surintensité.  II) L’Énergie électrique :  L'énergie électrique E reçue par un appareil de puissance P, pendant une durée t, est donnée par la relation  :E = P x  tE en joule (J), P en W , t en sE en wattheure (Wh), P en W, t en heures (h)E en kWh, P en kW, t en hLe compteur électrique d'une installation électrique mesure l'énergie électrique consommée. La facture d'électricité indique les caractéristiques de l'abonnement souscrit et l'énergie consommée en kWh.avec 1 kWh = 1000 W x 3600 s = 3 600 000 J = 3,6 MJIII) Les modes de transfert de l’énergie :1) Définition :Au cours d’un transfert d’énergie, l’énergie ne change pas de forme (ex : l’énergie thermique dégagée par une plaque de cuisson est transférée à une casserole).Au cours d’une conversion d’énergie, l’énergie change de forme (ex : l’énergie cinétique dégagée par une turbine est convertie en énergie électrique par un alternateur).2) Quelques modes de transfert d’énergie :a) La conduction thermique :Dans une lame métallique chauffée à son extrémité, l’énergie thermique est transférée par conduction : elle est transmise de proche en proche de la zone chaude vers la zone froide, grâce aux vibrations des molécules et/ou des atomes.La conduction s’effectue sans déplacement de matière et se produit surtout dans les solides. Elle cesse dès que les températures dans la matière sont égales.b) La convection :Quand on chauffe un liquide, les molécules déjà liquides qui le constituent s’agitent davantage et se déplacent. L’énergie thermique est transférée par convection : elle est transmise de la zone chaude vers la zone froide par un déplacement d’ensemble des molécules.La convection se produit dans les liquides et les gaz. Elle cesse dès que les températures dans la matière sont égales.c) Le rayonnement :Ce mode de transfert intervient quand on est en présence de lumière (plus généralement d’ondes électromagnétiques) ; Le rayonnement  peut se faire sur de très longues distances et même dans le vide.Exemple : l’énergie lumineuse du soleil est transférée sur Terre par rayonnement (150 millions de kilomètres de parcourt). IV) Bilan énergétique et rendement d’un appareil électrique :1) Les étiquettes « énergie » des appareils indiquent leur performance selon leur rendement. 2) Calcul d’un rendement énergétique :Exemple 1 :Dans un fer à lisser, la totalité de l’énergie électrique consommée est convertie en énergie thermique, son rendement est donc  100%.Diagramme énergétique : Exemple 2 :Dans une cellule photovoltaïque, l’énergie lumineuse reçue est convertie en énergie électrique « utile » mais aussi en énergie thermique « inutile ou perdue ». Pour 100 J d’énergie lumineuse reçue, on obtient à peu près 20 J d’énergie électrique et  80 J d’énergie thermique. Le rendement énergétique d’une cellule photovoltaïque est donc 20%.Diagramme énergétique :

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PUISSANCE ET ENERGIE ELECTRIQUESI) La puissance électrique :1) Puissance nominale d'un appareil électrique : Exemple  Cette plaque figurant sur un radiateur électrique indique ses conditions normales de fonctionnement :tension nominale : 220 V alternatif,fréquence nominale : 50 Hz,puissance nominale : 1500 W.Dans ses conditions normales de fonctionnement, cet appareil doit être raccordé au secteur 220 V alternatif, de fréquence 50 Hz. La puissance électrique qu'il reçoit est alors de 1500 W.La puissance nominale d'un appareil électrique est la puissance électrique qu'il reçoit lorsqu'il est soumis à sa tension nominale.Unité de puissanceL'unité de puissance est le watt (W).Multiples : le kilowatt (1 kW = 1000 W), le mégawatt (1 MW = 1 000 000 W).Sous multiples : le milliwatt (1 mW = 0,001 W), le microwatt (1 µW = 0,001 mW).Exemples de puissances nominalesCalculatrice : 0,1 mW - Lampe électrique : 100 W - Perceuse : 600 W - Lave-linge : 2,5 kW - Cuisinière électrique  : 6,5 kW.2) Puissance électrique reçue par un conducteur ohmique On appelle conducteur ohmique un dipôle qui transforme toute l'énergie électrique qu'il recoit en chaleur. Par exemple : une "résistance" électronique, une lampe, un radiateur électrique, un fer électrique... La puissance P reçue par un conducteur ohmique soumis à une tension U, traversé par un courant continu d'intensité I, est donnée par la relation :P = U . IP en W, U en V, I en A3) Les coupe-circuits :   L'intensité du courant électrique qui parcourt un conducteur ne doit pas dépasser une valeur limite. Si cette valeur est dépassée, le conducteur risque d'être détérioré. Lorsqu'on branche des appareils en dérivation, l'intensité principale du courant est égale à la somme des intensités des courants dérivés. Si l'on branche trop d'appareils sur le même circuit, l'intensité du courant peut être excessive et les fils conducteurs détériorés. Pour protéger les installations contre les surintensités on utilise des coupe-circuits. Il en existe deux types : les fusibles qui sont détruits lorsqu'ils sont traversés par une surintensité (il faut alors les remplacer) et les disjoncteurs qui ouvrent le circuit et peuvent être réamorcés après avoir supprimé la cause de surintensité.  II) L’Énergie électrique :  L'énergie électrique E reçue par un appareil de puissance P, pendant une durée t, est donnée par la relation  :E = P x  tE en joule (J), P en W , t en sE en wattheure (Wh), P en W, t en heures (h)E en kWh, P en kW, t en hLe compteur électrique d'une installation électrique mesure l'énergie électrique consommée. La facture d'électricité indique les caractéristiques de l'abonnement souscrit et l'énergie consommée en kWh.avec 1 kWh = 1000 W x 3600 s = 3 600 000 J = 3,6 MJIII) Les modes de transfert de l’énergie :1) Définition :Au cours d’un transfert d’énergie, l’énergie ne change pas de forme (ex : l’énergie thermique dégagée par une plaque de cuisson est transférée à une casserole).Au cours d’une conversion d’énergie, l’énergie change de forme (ex : l’énergie cinétique dégagée par une turbine est convertie en énergie électrique par un alternateur).2) Quelques modes de transfert d’énergie :a) La conduction thermique :Dans une lame métallique chauffée à son extrémité, l’énergie thermique est transférée par conduction : elle est transmise de proche en proche de la zone chaude vers la zone froide, grâce aux vibrations des molécules et/ou des atomes.La conduction s’effectue sans déplacement de matière et se produit surtout dans les solides. Elle cesse dès que les températures dans la matière sont égales.b) La convection :Quand on chauffe un liquide, les molécules déjà liquides qui le constituent s’agitent davantage et se déplacent. L’énergie thermique est transférée par convection : elle est transmise de la zone chaude vers la zone froide par un déplacement d’ensemble des molécules.La convection se produit dans les liquides et les gaz. Elle cesse dès que les températures dans la matière sont égales.c) Le rayonnement :Ce mode de transfert intervient quand on est en présence de lumière (plus généralement d’ondes électromagnétiques) ; Le rayonnement  peut se faire sur de très longues distances et même dans le vide.Exemple : l’énergie lumineuse du soleil est transférée sur Terre par rayonnement (150 millions de kilomètres de parcourt). IV) Bilan énergétique et rendement d’un appareil électrique :1) Les étiquettes « énergie » des appareils indiquent leur performance selon leur rendement. 2) Calcul d’un rendement énergétique :Exemple 1 :Dans un fer à lisser, la totalité de l’énergie électrique consommée est convertie en énergie thermique, son rendement est donc  100%.Diagramme énergétique : Exemple 2 :Dans une cellule photovoltaïque, l’énergie lumineuse reçue est convertie en énergie électrique « utile » mais aussi en énergie thermique « inutile ou perdue ». Pour 100 J d’énergie lumineuse reçue, on obtient à peu près 20 J d’énergie électrique et  80 J d’énergie thermique. Le rendement énergétique d’une cellule photovoltaïque est donc 20%.Diagramme énergétique :

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PRODUCTION D’ENERGIE ELECTRIQUEI) Production d’une tension variable : Peut-on créer une tension avec un aimant et une bobine ?1) Expérience :On place un aimant devant une bobine reliée à un voltmètre.On approche puis on éloigne l’aimant de la bobine.2) Observations :	quand l’aimant et la bobine sont immobiles	quand on approche l’aimant de la bobine	quand on éloigne l’aimant de la bobineValeur de la tension électrique lue sur le voltmètre en V	0000	21,49	- 09,083) Interprétation :Une tension apparaît aux bornes de la bobine dès que l’on déplace un aimant à son voisinage.Cette tension a une valeur positive ou négative selon que l’on approche ou que l’on éloigne l’aimant de la bobine.Si l’on enchaîne les deux mouvements par un mouvement de va-et-vient, on obtient une tension variable aux bornes de la bobine.4) Conclusion :On peut obtenir une tension électrique variable dans le temps en déplaçant un aimant au voisinage d’une bobine.5) Remarques :Si l’on déplace la bobine au lieu de l’aimant, on crée de même une tension aux bornes de la bobine.Dans la pratique, il est plus facile de créer un mouvement de rotation qu’un mouvement de va-et-vient.II) L’alternateur de bicyclette : Comment produit-il de l’énergie électrique ?1) Description de l’alternateur de bicyclette : 2) Expérience : 3) Observations :Les deux principaux éléments de l’alternateur  de bicyclette sont l’aimant mobile (rotor) la bobine fixe (stator).L’aimant est relié à un galet qui permet de le mettre en rotation.Si l’on ferme l’interrupteur en faisant tourner le galet, la lampe s’allume, si le galet ne tourne pas, la lampe reste éteinte.4) Interprétation :Le galet fait tourner l’aimant de l’alternateur. La rotation de l’aimant s’effectue devant la bobine.5) Conclusion :Un alternateur de bicyclette se compose d’une bobine et d’un aimant relié à un galet qui permet de le mettre en rotation.L’alternateur reçoit de l’énergie mécanique quand on fait tourner le galet. Il convertit cette énergie mécanique en énergie électrique quand l’aimant tourne devant la bobine.On peut traduire ces conversions énergétiques par un diagramme d’énergie. III) Les conversions d’énergie dans les centrales électriques1) Les centrales hydroélectriques et les centrales éoliennes.   C’est l’eau en mouvement, ou le vent qui fournit l’énergie mécanique à la turbine d’une centrale hydraulique ou aux pales d’une éolienne. L’eau et le vent sont des sources d’énergie renouvelables.L’alternateur, relié à la turbine ou aux pales, est la partie commune aux deux centrales électriques. Il transforme l’énergie mécanique qu’il reçoit en énergie électrique fournie au réseau électrique.Une partie de l’énergie mécanique est « perdue » car elle n’est pas convertie en énergie électrique.On peut traduire la conversion d’énergie par un diagramme d’énergie. 2) Les centrales thermiques à flamme et les centrales nucléaires.  L’essentiel de l’énergie électrique produite en France (80%) provient des centrales nucléaires. Elles utilisent l’énergie produite lors de la fission des noyaux d’atomes de matières fissiles comme l’uranium ou le plutonium. La fission consiste à scinder un noyau lourd en deux noyaux plus légers. Une masse de 1g d’uranium produit autant d’énergie électrique que 2 tonnes de pétrole.Dans une centrale thermique, l’énergie thermique fournie par les combustibles produit la vaporisation de l’eau. La vapeur d’eau en mouvement fournit de l’énergie mécanique à la turbine de la centrale. L’alternateur, partie commune à toutes les centrales, transforme l’énergie mécanique qu’il reçoit en énergie électrique fournie au réseau électrique.Une partie de l’énergie mécanique n’est pas convertie en énergie électrique ; elle est « perdue ».Les combustibles qui alimentent les centrales thermiques sont des sources d’énergie non renouvelables.La chaîne énergétique d’une centrale thermique à flammes ou nucléaire : IV) Choix énergétiques :Chaque type de centrale présente des avantages, des inconvénients et des risques pour certaines dont il faut tenir compte pour répondre aux besoins continus en énergie électrique.Centrale	Thermique à flamme	Thermique nucléaire	Hydroélectrique	Eolienne	SolaireAvantages	Importantes quantités d’énergie électrique obtenue	Sources d’énergie renouvelablesPolluent peuInconvénients	Sources d’énergie non renouvelables	Ne fonctionnent pas toutes en continuNe permettent pas de répondre à l’ensemble de la demande en énergie électrique mondiale	Grandes quantités de CO2 rejeté	Déchets radioactifs	Perturbe l’environnement	Nuisances sonores et visuelles	Recyclage difficileRisques	ExplosionIncendie	ExplosionIrradiation de l’air	Rupture du barrageDéplacement des populations		

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PRODUCTION D’ENERGIE ELECTRIQUEI) Production d’une tension variable : Peut-on créer une tension avec un aimant et une bobine ?1) Expérience :On place un aimant devant une bobine reliée à un voltmètre.On approche puis on éloigne l’aimant de la bobine.2) Observations :	quand l’aimant et la bobine sont immobiles	quand on approche l’aimant de la bobine	quand on éloigne l’aimant de la bobineValeur de la tension électrique lue sur le voltmètre en V	0000	21,49	- 09,083) Interprétation :Une tension apparaît aux bornes de la bobine dès que l’on déplace un aimant à son voisinage.Cette tension a une valeur positive ou négative selon que l’on approche ou que l’on éloigne l’aimant de la bobine.Si l’on enchaîne les deux mouvements par un mouvement de va-et-vient, on obtient une tension variable aux bornes de la bobine.4) Conclusion :On peut obtenir une tension électrique variable dans le temps en déplaçant un aimant au voisinage d’une bobine.5) Remarques :Si l’on déplace la bobine au lieu de l’aimant, on crée de même une tension aux bornes de la bobine.Dans la pratique, il est plus facile de créer un mouvement de rotation qu’un mouvement de va-et-vient.II) L’alternateur de bicyclette : Comment produit-il de l’énergie électrique ?1) Description de l’alternateur de bicyclette : 2) Expérience : 3) Observations :Les deux principaux éléments de l’alternateur  de bicyclette sont l’aimant mobile (rotor) la bobine fixe (stator).L’aimant est relié à un galet qui permet de le mettre en rotation.Si l’on ferme l’interrupteur en faisant tourner le galet, la lampe s’allume, si le galet ne tourne pas, la lampe reste éteinte.4) Interprétation :Le galet fait tourner l’aimant de l’alternateur. La rotation de l’aimant s’effectue devant la bobine.5) Conclusion :Un alternateur de bicyclette se compose d’une bobine et d’un aimant relié à un galet qui permet de le mettre en rotation.L’alternateur reçoit de l’énergie mécanique quand on fait tourner le galet. Il convertit cette énergie mécanique en énergie électrique quand l’aimant tourne devant la bobine.On peut traduire ces conversions énergétiques par un diagramme d’énergie. III) Les conversions d’énergie dans les centrales électriques1) Les centrales hydroélectriques et les centrales éoliennes.   C’est l’eau en mouvement, ou le vent qui fournit l’énergie mécanique à la turbine d’une centrale hydraulique ou aux pales d’une éolienne. L’eau et le vent sont des sources d’énergie renouvelables.L’alternateur, relié à la turbine ou aux pales, est la partie commune aux deux centrales électriques. Il transforme l’énergie mécanique qu’il reçoit en énergie électrique fournie au réseau électrique.Une partie de l’énergie mécanique est « perdue » car elle n’est pas convertie en énergie électrique.On peut traduire la conversion d’énergie par un diagramme d’énergie. 2) Les centrales thermiques à flamme et les centrales nucléaires.  L’essentiel de l’énergie électrique produite en France (80%) provient des centrales nucléaires. Elles utilisent l’énergie produite lors de la fission des noyaux d’atomes de matières fissiles comme l’uranium ou le plutonium. La fission consiste à scinder un noyau lourd en deux noyaux plus légers. Une masse de 1g d’uranium produit autant d’énergie électrique que 2 tonnes de pétrole.Dans une centrale thermique, l’énergie thermique fournie par les combustibles produit la vaporisation de l’eau. La vapeur d’eau en mouvement fournit de l’énergie mécanique à la turbine de la centrale. L’alternateur, partie commune à toutes les centrales, transforme l’énergie mécanique qu’il reçoit en énergie électrique fournie au réseau électrique.Une partie de l’énergie mécanique n’est pas convertie en énergie électrique ; elle est « perdue ».Les combustibles qui alimentent les centrales thermiques sont des sources d’énergie non renouvelables.La chaîne énergétique d’une centrale thermique à flammes ou nucléaire : IV) Choix énergétiques :Chaque type de centrale présente des avantages, des inconvénients et des risques pour certaines dont il faut tenir compte pour répondre aux besoins continus en énergie électrique.Centrale	Thermique à flamme	Thermique nucléaire	Hydroélectrique	Eolienne	SolaireAvantages	Importantes quantités d’énergie électrique obtenue	Sources d’énergie renouvelablesPolluent peuInconvénients	Sources d’énergie non renouvelables	Ne fonctionnent pas toutes en continuNe permettent pas de répondre à l’ensemble de la demande en énergie électrique mondiale	Grandes quantités de CO2 rejeté	Déchets radioactifs	Perturbe l’environnement	Nuisances sonores et visuelles	Recyclage difficileRisques	ExplosionIncendie	ExplosionIrradiation de l’air	Rupture du barrageDéplacement des populations		

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Travail sur les valeurs dans le cadre de la séquence sur le futur et les progrès scientifiques.docx

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Doc2

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[Attentats Etats-Unis  rappels des faits].mp4

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Doc2

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Trace écrite leçon 2

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Trace écrite leçon 1

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Doc 3

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Doc 4

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COURS

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Après pas mal de temps
(beaucoup de travail)
je t'envoie le sujet du brevet blanc, ainsi que la leçon suivante.
Dans un premier temps, les autres élèves ont utilisé la calculatrice, puis un tableur. (feuille à compléter) pour découvrir les fonctions affines.
Le cours sur les fonctions affines et les exercices suivent.
Pour le corrigé du brevet blanc, il faudra attendre un peu.
Tous mes souhaits de bonne santé. Mr Sellier