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Cher-es élèves,

Je ne sais pas combien d'entre vous verront ce message. Nous allons devoir faire une croix sur les traditionnels jeux de fin d'année et les séances films/goûters. Nous ne nous reverrons pas d'ici la fin d'année scolaire.
J'espère que celle-ci sera aussi sereine que possible au vu du contexte très étrange et que vous passerez d'agréables vacances.
Rappelez-vous que même dans ces conditions extraordinaires, tout sera mis en oeuvre pour que vous vous sentiez au mieux au collège et que les personnels sont là pour vous écouter, vous conseiller, etc.

Je vous souhaite le meilleur en attendant de vous revoir. Si vous avez la moindre question, je reste joignable sur Pronote et par mail.

Bien à vous,

Mme Richard-Andrieu

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On l'a vu dans la partie précédente, les écrits de Luther crée un schisme au sein des chrétiens et entraîne des conflits entre catholiques et protestants.

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1)Luther est né en Allemagne.
2)Un soir d'orage violent où il a peur de mourir, Luther prie Sainte Anne d'en réchapper. Si c'est le cas, il promet de quitter ses études et de se faire moine. Après l'orage, il a la vie sauve et donc rentre au clergé de l'Église catholique.
3)Luther est choqué de la pratique des indulgences qui est un papier donné au croyant contre de l'argent afin qu'à sa mort, il aille plus vite au paradis (c'est simplifié). L'argent sert en fait à financer la construction d'une basilique au Vatican et à entretenir le train de vie fastueux du Pape.
4)Le 31 octobre 1517, il aurait placardé ses 95 thèses sur les portes de l'église de Wittemberg.
5)L'invention qui permet de diffuser ses idées est l'imprimerie (1455, Gutenberg).
6)Charles Quint décide, devant l'ampleur que prend cette affaire, de l'exiler de l'Empire.
7)Oui, les écrits de Luther rencontrent un écho favorable car il fait en sorte que la Bible soit accessible à toutes et tous.

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C’est grâce notamment à l’imprimerie que vont se diffuser les idées de Luther. Ce moine allemand et professeur de théologie va publier en 1517 un ouvrage, 95 thèses, dans lequel il proteste contre le pape Léon X et la vente des indulgences. Les indulgences sont le pardon des pêchés (les fautes), accordé par l’Église catholique, en échange de bonnes actions ou d’un don en argen t. Selon Luther, seule la foi permet de gagner le paradis après la mort.

En 1521, il est excommunié (exclu de l’Église catholique) et la diffusion de ses écrits donne lieu à un schisme au sein de l’Église catholique. Les protestants sont nés. En France, Jean Calvin prolonge la Réforme engagée par Luther.

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L’opposition entre les catholiques et les protestants va déclencher de véritables guerres en Europe (Allemagne, France, Pays-Bas espagnols). En France il y en aura huit. C’est durant l’une d’elle que se déroule le massacre de la Saint-Barthélémy, la nuit du 23 au 24 août 1572. Ce massacre aurait été ordonné par le roi Charles IX et sa mère Catherine de Médicis lors du mariage de la sœur du roi, catholique, avec Henri de Navarre, un protestant. Finalement, ces guerres de religion ne se terminent qu’en 1598 par l’édit de Nantes qui tolère le christianisme protestant.

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III.En conséquence, les conflits religieux en Europe au XVIe siècle entre catholiques et protestants.

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III.En conséquence, les conflits religieux en Europe au XVIe siècle entre catholiques et protestants.

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Regardez la vidéo, plusieurs fois s'il le faut, et répondez aux questions suivantes :
1)Où est né Luther ?
2)Pourquoi quitte-t-il ses études de droit pour devenir moine ?
3)Contre quelle pratique de l'Église catholique s'insurge Luther ?
4)À quelle date Luther aurait placardé ses 95 thèses qui dénoncent cette pratique de l'Église catholique ?
5)Quelle invention permet de diffuser massivement les idées de Luther ?
6)Quelle est la réaction de Charles Quint ?
7)Est-ce que les écrits de Luther rencontrent un écho favorable en Europe ? Pourquoi ?

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C'est qui Léonard de Vinci ? (EP. 721) - 1 jour, 1 question

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Du latin humanitas, « l’être humain », l’Humanisme est un mouvement intellectuel européen né en Italie au XVe siècle. Il s’inspire des grandes idées de l’Antiquité pour affirmer sa confiance en l’être humain, qui peut devenir meilleur par la connaissance et l’éducation.

Au XVe et XVIe siècles, les humanistes rejettent la période précédente, ce qui sera appelé le Moyen-Âge, car ils la jugent « barbare » et obscurantiste. Ils préfèrent se référer à l’Antiquité et veulent sa « renaissance » (terme du peintre Vasari).

Les humanistes veulent tout savoir sur tout comme l’explique Rabelais dans Pentagruel, écrit en 1532. L’objectif est aussi de mieux gouverner par la connaissance. Cela nécessite que les jeunes (principalement ceux des classes aisés) commence leur formation dès le plus jeune âge.

Pour diffuser les textes des savants de l’Antiquité et la lecture renouvelée de la Bible, les humanistes utilisent l’imprimerie utilisée par l’Allemand Johannes Gutenberg (1400-1468). De même, les humanistes voyagent beaucoup afin d’échanger au sein des cours princières de toute l’Europe, comme le montre l’exemple d’Erasme (1469-1536) surnommé le « prince des humanistes ».

Ce courant est aussi visible dans les sciences - la médecine progresse, Copernic puis Galilée découvrent que la Terre tourne autour du Soleil et non l’inverse – mais aussi dans les arts avec Léonard de Vinci ou Raphaël.

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Une plongée dans le monde la Renaissance à la maison d'Erasme

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Michel de Montaigne (1533-1592)

Repères biographiques

Issu d'une famille de noblesse récente, Michel Eyquem de Montaigne est né en 1533 en Dordogne. Son père lui donne une éducation fondée sur les principes humanistes et lui fait apprendre le latin alors qu'il est encore très jeune ¹. À partir de 1539, Montaigne est élève au collège de Guyenne à Bordeaux avant de faire des études de droit.
D'abord conseiller à la Cour des aides ² de Périgueux à partir de 1554, il devient membre du Parlement de Bordeaux de 1557 à 1570, où il rencontre Étienne de La Boétie (l'auteur du Discours de la servitude volontaire), avec qui il se lie d'une profonde amitié.

Deux ans après la mort de La Boétie en 1563, Montaigne épouse la fille d'un parlementaire bordelais, Françoise de La Chassaigne.

En 1569, à la demande de son père (mort un an auparavant), Montaigne publie une traduction de la Théologie naturelle de Raymond Sebond.

L'année suivante, il vend sa charge de conseiller au parlement de Bordeaux, se retire dans son château et commence à rédiger ses Essais, dont la première édition, qui contient les livres I et II, paraît en 1580. Cette même année, Montaigne entreprend un voyage en Europe (Italie, Suisse et Allemagne). Il dicte alors à son secrétaire son Journal de voyage qui ne sera découvert et publié qu'au XVIII e siècle.

Alors qu'il est encore à l'étranger, Montaigne apprend qu'il est élu maire de Bordeaux en 1581. Il est réélu maire deux ans plus tard.

En voyage à Paris en 1588 pour présenter sa nouvelle édition des Essais, il rencontre Marie de Gournay ³ à Paris. Celle-ci publiera, avec Pierre de Brach, l'édition posthume des Essais en 1595.

Alors qu'il travaillait encore à une nouvelle édition enrichie des Essais, Montaigne meurt en 1592 à l'âge de 59 ans.

Œuvres principales de Montaigne

Traduction de la Théologie naturelle de Raymond Sebond (1569)

Essais (1572-1592)

Journal de voyage en Italie (publication posthume en 1774)

Quelques citations de Montaigne

" Certes, c'est un sujet merveilleusement vain, divers et ondoyant, que l'homme. Il est malaisé d'y fonder jugement constant et uniforme. " ( Essais, I, 1)

" Le but de notre carrière, c'est la mort, c'est l'objet nécessaire de notre visée : si elle nous effraie, comment est-il possible d'aller un pas en avant sans fièvre ? Le remède du vulgaire, c'est de n'y penser pas. " ( Essais, I, 20)

" Me peignant pour autrui, je me suis peint en moi de couleurs plus nettes que n'étaient les miennes premières. Je n'ai pas plus fait mon livre que mon livre m'a fait [...]. " ( Essais, II, 18)

Notes :

¹ Essais, livre I, chapitre 26 : " [...] En nourrice et avant le premier dénouement de ma langue, [mon père] me donna en charge à un Allemand [...] complètement ignorant de notre langue, et très bien versé en la latine. Celui-ci [...] m'avait continuellement entre les bras. Il en eut aussi avec lui deux autres moindres en savoir pour me suivre, et soulager le premier. Ceux-ci ne m'entretenaient d'autre langue que latine. "
² De 1355 à 1790, la " Cour des aides " est " la cour souveraine à laquelle appartenait le contentieux suprême en matière d'impositions ". (Source : Grand Robert de la langue française)
³ " J'ai pris plaisir à publier en plusieurs lieux l'espérance que j'ai de Marie de Gournay le Jars, ma fille d'alliance, et certes aimée de moi beaucoup plus que paternellement, et enveloppée en ma retraite et solitude, comme l'une des meilleures parties de mon propre être. " ( Essais, II, 17)

Montaigne, Essais
Étude sur les Essais de Montaigne

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Issu d'une famille de noblesse récente, Michel Eyquem de Montaigne est né en 1533 en Dordogne. Son père lui donne une éducation fondée sur les principes humanistes et lui fait apprendre le latin alors qu'il est encore très jeune 1. À partir de 1539, Montaigne est élève au collège de Guyenne à Bordeaux avant de faire des études de droit.

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1)Le savant qui découvre l'héliocentrisme est le Polonais Nicolas Copernic.
2)Vers 1455, Gutenberg développe l'imprimerie qui permet de diffuser les savoirs à davantage de personnes.
3)Les humanistes veulent remettre au goût du jour les textes de l'Antiquité.
4)Les humanistes comme Erasme ou Montaigne font la critique de textes anciens ou oubliés, développent le goût de l'apprentissage et le perfectionnement de l'Homme. Pour cela, ils voyagent dans toute l'Europe.
5)La Renaissance naît à Florence, en Italie.
6)Un mécène est une riche personnalité qui encourage la création artistique en finançant des artistes ou en commandant des œuvres d'art.

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Regardez la vidéo ci-dessous, plusieurs fois s'il le faut, et répondez aux questions.
1)Donnez le nom du savant qui découvre que la Terre tourne autour du Soleil. Comment s'appelle ce phénomène ?
2)Que développe Gutenberg ? Quand ? Qu'est-ce que cela permet ?
3)Quelle période les humanistes veulent remettre au goût du jour ?
4)Que font des humanistes comme Erasme ou Montaigne ?
5)Dans quelle ville naît la Renaissance ?
6)Qu'est-ce qu'un mécène ?

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Selon les historiens, le XVe siècle marque la fin du Moyen-Âge. En observant les évènements de ce siècle, on peut voir plusieurs ruptures : la prise de Constantinople en 1453 qui est l'une des raisons des "découvertes" européennes, les évolutions techniques (l'invention de l'imprimerie), artistiques, intellectuelles...
C'est le début d'une nouvelle période, une Renaissance, marquée par une réflexion sur l'Homme et sa place dans le monde, son lien avec la religion, etc.

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La série d'évènements que nous avons vu dans le chapitre 6 entraîne une (r)évolution à plusieurs niveaux. Cette période, XVe-XVIe siècles, marque, selon les historiens, une rupture : c'est la fin du Moyen-Âge et le début de l'époque moderne, commençant avec la Renaissance.

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On voit une évolution dans le domaine artistique, notamment la peinture et la sculpture, qui marque la fin du M-A et le début de la Renaissance.
Les peintres et sculpteurs se réfèrent à l'esthétique et aux codes artistiques de l'Antiquité.

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Dans quel domaine voit-on une évolution qui marque la fin du Moyen-Âge et le début de la Renaissance ?
À quelle période les peintres et sculpteurs décident de se référer ?

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La Renaissance - Les clefs de la Renaissance

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À partir de la lecture du site suivant, notez les 3 dates qui, selon les historiens, marquent la fin du Moyen-Âge.

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La datation de la fin du Moyen Âge est un sujet controversé. Ce qui est certain, c'est qu'elle intervient durant la seconde moitié du XV e siècle. En effet, en moins de cinquante ans, plusieurs évènements vont pousser l'humanité à sortir de cette période de l'histoire pour aller vers une renaissance dans tous les domaines.

Plusieurs évènements marquants sont évoqués pour définir la fin du Moyen Âge.

1453 : la chute de Constantinople

En 1453, la prise de Constantinople par les forces ottomanes marque un tournant dans l'histoire de l'Europe et du monde. La fin de l'Empire byzantin est un évènement qui a un retentissement très important : il signe la fin d'une époque et le repositionnement des musulmans dans le sud-est de l'Europe.

1454 : Gutenberg invente l'imprimerie

En 1454, l'Allemand Johannes Gutenberg invente l'imprimerie. Le premier document qu'il reproduit est La Bible. La création de l'imprimerie offre la possibilité de reproduire des documents qui, jusqu'à présent, étaient uniquement manuscrits. Ainsi, une meilleure expansion du savoir et de la connaissance fut favorisée, tout en protégeant le contenu de documents, jusqu'alors uniques, en les multipliant rapidement.

1492 : la fin de la Reconquista espagnole et la découverte de l'Amérique

Après plusieurs siècles d'occupation de la ibérique par les armées arabo-musulmanes, les forces militaires des rois catholiques reprennent , la dernière ville espagnole en possession des Maures, en 1492. Les royaumes espagnols d'Aragon et de Castille retrouvent alors toute leur puissance.

Le pouvoir d'Isabelle de Castille va considérablement augmenter avec la découverte de l'Amérique par Christophe Colomb au cours de cette même année. Tous ces éléments font de l'année 1492, celle du changement. Cette date fait véritablement passer l'humanité dans une nouvelle ère : du Moyen Âge à la Renaissance.

À savoir : la découverte de l'Amérique, que l'on appelle " le Nouveau Monde ", marque un tournant majeur dans l'histoire de l'humanité. Plusieurs autres explorateurs vont emboîter le pas à Colomb et ainsi modifier la face du monde.

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La datation de la fin du Moyen Âge est un sujet controversé. Ce qui est certain, c'est qu'elle intervient durant la seconde moitié du XV e siècle. En effet, en moins de cinquante ans, plusieurs évènements vont pousser l'humanité à sortir de cette période de l'histoire pour aller vers une renaissance dans tous les domaines.

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HISTOIRE : Chapitre 7 : Humanisme, Réformes et conflits religieux (XVIe siècle)

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HISTOIRE : Chapitre 7 : Humanisme, Réformes et conflits religieux (XVIe siècle)

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                                               FILMS

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                                               FILMS

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-1492 : Christophe Colomb de Ridley Scott,
-La controverse de Valladolid de Jean-Daniel Verhaeghe,
-Le nouveau monde de Terence Malick,
-Apocalypto de Mel Gibson (À VOIR APRÈS ACCORD PARENTAL)...

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Terres indiennes 1 erre parti : La révolte indienne de Wounded Knee en 1973 vidéo Arte 1h18

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Blow Up, l'actualité du cinéma (ou presque) - ARTE

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Face à l’Histoire : les Indiens  - Blow Up - ARTE

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Reportage hd -  Le monde selon Christophe Colomb -  2018

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Histoire de l'Amérique Francaise  DOCUMENTAIRE

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A la conquete du monde 2/2 Sir Francis Drake

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A la conquete du monde 1/2 Fernand de Magellan

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                              POUR ALLER PLUS LOIN

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                              POUR ALLER PLUS LOIN

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En 1519, la population aztèque regroupe 25 millions de personnes. En 1605, il ne reste qu'1 million de personnes. Si la raison principale à cette hécatombe reste les épidémies, il faut aussi prendre en compte la supériorité de l'armement (armes à feu vs flèches), le travail forcé des Indiens par les Espagnols et Portugais, les suicides liés à la conversion forcée au catholicisme...

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1.Carmen Bernand explique que ce sont avant tout les maladies rapportées par les Espagnols comme la variole qui ont décimé les Indiens.
2.Les Aztèques considèrent les Espagnols comme des dieux.
3.Leurs armures scintillantes, les chevaux (animaux que les Aztèques n'ont jamais vu), les sons des trompettes sont autant d'éléments qui confortent les Aztèques dans leur théorie.
4.Les alliances que font les Espagnols avec les tribus ennemies des Aztèques accélèrent la chute de cet empire.

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Recopiez les questions partie exercice.
Regardez la vidéo ci-dessous autant de fois que nécessaire et répondez aux questions.

1.Comment l'historienne Carmen Bernand explique la mort de dizaine de millions d'Indiens d'Amérique ?
2.Comment les Aztèques considèrent les Espagnols ?
3.Qu'est-ce qui confirme la théorie des Indiens ?
4.Qu'est-ce qui accélère la chute des Aztèques ?

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Mexique : il y a 500 ans, la chute d'un empire - #CulturePrimee

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Après le temps des découvertes vient le temps de la conquête. C’est le moment où des Conquistadores vont s’enfoncer toujours plus loin dans les terres de ce « nouveau » continent et partir à la rencontre des peuples autochtones (habitant d’un endroit).

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III)L'exploitation de ces « nouveaux mondes »

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III)L'exploitation de ces « nouveaux mondes »

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En compétition pour découvrir et explorer de nouveaux territoires, le Portugal et l'Espagne décident de faire appel au Pape pour éviter que des conflits éclatent entre les deux puissances. Les traités de Tordesillas en 1494 et de Saragosse en 1529 sont signés et partagent le monde entre les deux couronnes.

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Christophe Colomb (1451-1506), marchand génois qui devient navigateur au service des monarques espagnols Isabelle de Castille et Ferdinand d'Aragon. Au nom de la Couronne d'Espagne, il pense avoir trouvé une nouvelle route pour arriver en Inde, en passant par l'Océan Atlantique. Il accoste sur une île (Bahamas aujourd'hui) 36 jours après son départ, le 12 octobre 1492. C'est le début de l'exploration des Amériques.

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Christophe Colomb et le Nouveau Monde (Herodote.net)

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Il y a 5 raisons majeures qui poussent les Européens à partir explorer le monde :
-La prise de Constantinople en 1453 par les Turcs et donc trouver une autre route pour aller aux Indes. Les Portugais passent ainsi les Cap de Bonne-Espérance alors que les Espagnols font route vers l'ouest,
-S'enrichir,
-Christianiser le monde (afin de lutter contre les musulmans et de hâter le Jugement dernier),
-La curiosité (« découvrir » le monde et le cartographier),
-Mythe de l'Eldorado et autres royaumes fabuleux : les Européens sont persuadés, grâce aux légendes, que des villes recouvertes d’or existent quelque part.

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Regardez la vidéo attentivement et prenez des notes sur votre cahier partie exercice.

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Aux XVe-XVIe siècles, certains pays européens se constituent, grâce aux découvertes de nouveaux territoires, de véritables empires coloniaux. Un empire colonial est un territoire conquis, exploité et dominé par un État étranger. C’est le cas notamment des royaumes ibériques, l’Espagne et le Portugal.

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1)Les terres inconnues vers 1400 sont les Amériques, la moitié sud de l'Afrique ainsi que l'intérieur des terres au nord, l'Asie du Nord, l'intérieur des terres de l'Inde, certaines îles du Pacifique (ex : les Philippines), l'Australie.
2)Fernand de Magellan (v. 1480-1521) est un navigateur portugais. Il est connu pour avoir opéré l'un des premiers tour du monde (circumnavigation) pour l’Espagne, prouvant ainsi que la Terre était ronde.
3)Le royaume du Portugal s'est implanté au Brésil dont il tire le bois et le sucre, en Afrique d'où partent l'or, les esclaves et l'ivoire, en Asie d'où sont tirés la soie, le coton, les épices, la porcelaine.
L'Empire de Charles Quint contrôle les terres d'Amérique centrale et une grande partie de la côte ouest de l'Amérique du Sud. De ces territoires proviennent de l'argent, du sucre et de l'or. Il est aussi implanté aux Philippines dont il tire des épices.
Enfin, l'Empire ottoman est implanté autour de la Méditerranée et importe des épices d'Asie.

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Répondez aux questions suivantes sur votre cahier partie exercice après lecture attentive des cartes ci-dessous :
1)Carte 1 p. 128 : Quelles sont les terres inconnues vers 1400 ?
2)Qui est le premier à faire le tour du monde ? De quelle nationalité est-il ?
3)Carte 2. p. 129 : Pour chaque royaume ou empire, dites où ils se sont implantés et quelles marchandises chacun importe (vous pouvez faire un tableau).

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Même carte avec la légende issue du site ci-dessus

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Même carte avec la légende issue du site ci-dessus

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Comment les Européens se représentaient le monde au XIVe siècle ?

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Comment les Européens se représentaient le monde au XIVe siècle ?

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La Mappa Mundi d'Hereford date des environs de 1300. Elle est signée par un certain "Richard de Haldingham ou de Lafford". Dessinée sur une unique feuille de vélin, elle mesure 158 cm sur 133 cm.
C'est ce qu'on appelle une carte en TO (Terrarum Orbis). Elle est tournée vers l'Orient, les trois continents connus sont placés de part et d'autre de barres verticale et horizontale, formant un T=>monde en 3 parties, 3 continents.

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La même carte que vous pouvez visiter. Y apparaissent les différents mythes et légendes auxquels croyaient plus ou moins les Européens.

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La même carte que vous pouvez visiter. Y apparaissent les différents mythes et légendes auxquels croyaient plus ou moins les Européens.

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The Mappa Mundi contains over 500 drawings, depicting 420 cities and towns, 15 Biblical events, 33 plants, animals, birds and strange creatures, 32 images of the peoples of the world and eight pictures from classical mythology.

Use the icons on the left to see different versions of the map. Use the icons on the right to see items on the map.

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The Mappa Mundi contains over 500 drawings, depicting 420 cities and towns, 15 Biblical events, 33 plants, animals, birds and strange creatures, 32 images of the peoples of the world and eight pictures from classical mythology. Use the icons on the left to see different versions of the map.

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Comment les Européens se représentaient le monde au XVe siècle ?

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Comment les Européens se représentaient le monde au XVe siècle ?

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II)Les Espagnols et les Portugais « découvrent de nouveaux mondes »

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II)Les Espagnols et les Portugais « découvrent de nouveaux mondes »

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(utilisation de guillemets car ces terres étaient déjà connues par d'autres peuples, notamment les Océaniens)