# data[].attributes.attachment_caption
Un paradigma es una teoría explicativo de realidades físicas. Con el significado de paradigma científico.

# data[].attributes.body
ANGELICA ALESSANDRA HERNÁNDEZ

# data[].attributes.body
Revoluciones Científicas como Precursor del desarrollo Científico y Tecnologíco

# data[].attributes.body
GIOVANI CASTRO MEDINA 303VT

# data[].attributes.headline
EL PARADIGMA INTERPRETATIVO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA: NUEVAS RESPUESTAS PARA VIEJOS INTERROGANTES

# data[].attributes.subject
EL PARADIGMA INTERPRETATIVO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA: NUEVAS RESPUESTAS PARA VIEJOS INTERROGANTES

# data[].attributes.headline
EL PARADIGMA INTERPRETATIVO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA: NUEVAS RESPUESTAS PARA VIEJOS INTERROGANTES

# data[].attributes.subject
EL PARADIGMA INTERPRETATIVO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA: NUEVAS RESPUESTAS PARA VIEJOS INTERROGANTES

# data[].attributes.body
lectura

# data[].attributes.attachment_link.title
EL POSITIVISMO Y LA INVESTIGACION CIENTIFICA

# data[].attributes.body
EL PARADIGMA INTERPRETATIVO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA

# data[].attributes.attachment_link.title
EL ENFOQUE CRÍTICO DIALÉCTICO Y LA GENERACIÓN DEL CONOCIMIENTO

# data[].attributes.headline
El Positivismo y la Investigación Científica

# data[].attributes.subject
El Positivismo y la Investigación Científica

# data[].attributes.attachment_link.title
ambitos de la realidad en la generacion del conocimiento

# data[].attributes.body
Investigaciones cualitativas

# data[].attributes.body
-Aliaga Ponce Yalesti
-Villa Palacios Steven
-Yupanqui Perez Yaneli
-De la Cruz Aquino Lennin

# data[].attributes.body
No elevó sus trabajos

# data[].attributes.attachment_link.title
VÍAS Y FORMAS DE GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO

# data[].attributes.attachment_link.title
EL CONOCIMIENTO COMO PRODUCTO DE LA INVESTIGACION

# data[].attributes.body
Las características de la ciencia de la literatura son sistemática, critica, rigurosa, especulativa y emancipatoría. Es sistémica porque establece una relación entre todo (el imaginario), la partes métodos, técnicas, estrategias, géneros, especies, corrientes, escuelas, tendencias, enfoques y crítica literaria; critica porque sensibiliza y anti-sensibiliza; al ser metódica es rigurosa; cuando no hay espacios reales empieza la imaginación; emancipatoría porque nos libera de las creencias. Por ejemplo, en la obra literaria Papá Goriot.

# data[].attributes.attachment_link.description
Para comprender de manera integral las relaciones sociales

# data[].attributes.attachment_link.description
Issuu is a digital publishing platform that makes it simple to publish magazines, catalogs, newspapers, books, and more online. Easily share your publications and get them in front of Issuu's millions of monthly readers.

# data[].attributes.body
Asume el conocimiento como producto de la investigación

# data[].attributes.body
No ha elevado sus trabajos

# data[].attributes.body
Asume el conocimiento como producto de la investigación

GENERACION DEL CONOCIMIENTO

Los cocimientos se generan a partir de la interacción productiva, conflictos sociales, la investigación científica. La conexión con las leyes, principios, estructuras, categorías, conceptos, regularidades del desarrollo natural y social. Una vez que se socializa, entonces mejoran la calidad de vida de manera continua, su aplicación se trunca por momentos debido a la prevalencia de prácticas anteriores.

Un gran inicio para el conocimiento es su captación mediante los analizadores, receptores o sentidos. Su familiaridad cuantitativa determina necesariamente su desarrollo cualitativo de manera racional, objetiva en propuestas emergentes, las cuales deben ser conectadas mediante la metodología científica sin discriminación.  Su aceptación social determinara su aceptación rectificación progresivamente su aplicación.

Waldemar Cerron Rojas

# data[].attributes.body
SÍLABO DE LA ASIGNATURA