# data[].attributes.body
De kenniskring was erg leuk en interessant om te volgen. Ik vond het interessant om te weten te komen welke tools er veel gebruikt worden door andere leraren. Ik vond het alleen jammer dat er niet dieper op in werd gegaan. Ik had graag wat meer gezien van de tools, zoals voor en nadelen en hoe je het kunt gebruiken in de les. Ik heb echter wel een paar tools opgeschreven om thuis verder uit te zoeken. Deze zal ik ook zeker weten een keer uit gaan proberen in de les.
Daarnaast is het me duidelijk bijgebleven dat een evaluatie de helft van de les is, waardoor ik daar in de toekomst meer aandacht aan ga besteden in de les

# data[].attributes.body
De kenniskring was echt interessant. Ben in aanraking gekomen met veel voorheen onbekende tools die bruikbaar zijn in het onderwijs. Ik had wel wat dieper op de in de beperkingen en mogelijkheden in willen gaan. Om betere te kunnen bepalen of een tool geschikt is voor mijn vakgebied. Voor de rest vond ik de middag zeer zeker geslaagd. Het was uitstekend verzorgt en het zorgt voor nieuwe invalshoeken in het gebruik van ict in de klas.

# data[].attributes.body
Ik vond de kenniskring voor een deel erg leerzaam, omdat ik nieuwe sites heb leren kennen die ik in mijn eigen tijd nog eens rustig kon bekijken. Ik vond het erg prettig dat er ICT ook aan lesdelen werden gekoppeld, waardoor ik meerdere manieren heb ontdekt waarmee ik lesdoelen kan evalueren of doornemen. Ik heb door de kenniskring veel ideeën opgedaan voor het ontwerpen van mijn lessen.
Als tip zou ik willen meegeven dat het handig zou zijn om in het kort bepaalde onderdelen te laten zien of een voorbeeld van hoe het ingezet is in een les. Bij heel veel onderdelen die ik nu nog eens bekijk, weet ik niet meer goed hoe je dit goed zou kunnen inzetten in een les. Uiteindelijk heb ik er wel van geleerd en vond ik het een leerzame middag!

# data[].attributes.body
De kenniskring was erg leerzaam. Ik heb nieuwe mensen leren kennen en een aantal websites waarmee je ICT kunt gebruiken in het onderwijs. Toch voldeed de kenniskring niet geheel aan mijn verwachting. Ik had het leerzamer gevonden als we ook echt aan de slag waren gegaan met een aantal Digitools. Voor mij waren namelijk een aantal programma's nog niet helemaal duidelijk, wat je daarmee nu precies kunt doen in de les. Toch heeft de kenniskring mij gestimuleerd om meer aan de slag te gaan met ICT en evaluatie in mijn lessen.

# data[].attributes.body
Ik vond de kenniskring erg interessant omdat ik veel heb geleerd over hoe je ICT kan inbouwen in de lessen. Ook heb ik veel nieuwe tools gekregen waarmee ik wil gaan experimenteren. De kenniskring was ook erg actueel, juist omdat ICT steeds meer een prominente rol heeft bij de leerlingen. Ikzelf ben niet echt up-to-date met ICT dus deze kenniskring was voor mij extra belangrijk. Ook vond ik het erg prettig om weer even herinnerd te worden aan het controleren van de lesdoelen. Een aandachtspuntje is het uitwisselen van ICT-tools. Ik had graag willen zien welke tools andere stagiaires en docenten aanbevelen. Maar de kenniskring was voor mij zeker een erg leerzame middag!

# data[].attributes.body
De LessonUp tijdens de kenniskring was erg goed. Veel voorbeelden waarin je tevens werkt met een tool. Veel tijd voor het delen van tools, maar ook aanhalen van tools tijdens de opdracht. Misschien is het leuk om de volgende keer toch iedereen een eigen tool te laten presenteren. Dan ben je als deelnemer zelf ook meer bezig. Een leerzame kenniskring, top!

# data[].attributes.body
Ik vond de presentatie die tijdens de kenniskring gegeven werd goed, het was interactief en liet meteen de mogelijkheden van LessonUp zien. Ook was het fijn om met de anderen aan de slag te gaan met de opdrachten. Ik zou het wel fijn hebben gevonden om een lijst te krijgen met daarop de meest toegankelijke en beste tools, ook al speelt persoonlijke voorkeur een rol. Ook zou het iets langer mogen duren naar mijn mening, zodat we onze meegebrachte tools kunnen laten zien aan de rest. Ik neem de tools die aan bod gekomen zijn zeker mee in mijn lessen. Ik vind het zelf leuk om ICT te gebruiken en ik merk dat de leerlingen dit ook leuk vinden. Al met al vond ik het een leerzame en gezellige middag!

# data[].attributes.body
De kenniskring is mij erg goed bevallen! De gebruikte tools, voornamelijk in dit geval LessonUp, heb ik nog niet eerder gezien. Deze tool zou ik graag willen inzetten in plaats van de PowerPoints die ik normaal maak. Verder vond ik het een erg goed georganiseerde bijeenkomst waarbij ik veel heb kunnen leren van de andere aanwezigen. Voor de volgende keer zou het misschien een idee zijn om een lijst te maken met daarbij de functies van elke tool. Zo kan je makkelijk kijken waarnaar je opzoek bent en hier makkelijk een tool uithalen. Conclusie: Een geslaagde middag met veel nieuwe ideeën voor mijn lessen!

# data[].attributes.body
Ik vond dat de presentatie heel erg fijn en duidelijk was. Ook de sfeer die er hing was prima (top). Wel had ik er meer van verwacht. Ik  kon al veel van de gebruikte tools, waardoor ik niet tot nieuwe inzichten ben gekomen. Ook had ik het fijn gevonden als de kenniskring wat langer had geduurd, dan hadden we namelijk de tijd gehad om de tools die niet bekend waren, te bespreken (tip). Ik heb ervan geleerd dat leerlingen ict in de les waarderen en dat we als docenten niet achter moeten blijven op ict-gebied.

# data[].attributes.body
Ik ben heel blij dat ik me heb ingeschreven voor deze kenniskring. Ik ging erheen met de verwachting dat ik nieuwe tools zou leren kennen. Hier is grotendeels aan voldaan. Ik heb ontzettend veel nieuwe tools gehoord echter had ik toch 1-2 tools meer willen zien. Dit ga ik thuis nu goed uitpluizen en kijken wat er bruikbaar is voor mijn les!

# data[].attributes.body
De kenniskring heeft voldaan aan mijn verwachting. Wat ik fijn vond was dat er voldoende tijd was voor het delen van apps en tools en dat we nagedacht hebben over bruikbare apps bij ieder onderdeel van de les. Het interactieve karakter van de bijeenkomst vond ik prettig.

# data[].attributes.body
Erg geslaagd. Leerzaam en het belangrijkste goed bruikbaar voor de praktijk!

# data[].attributes.body
Hallo, ik ben stagiair wiskunde op Herle. Ik ben 20 jaar en een derdejaars student op Fontys.

# data[].attributes.body
Hallo, ik ben docente Engels op Herle. Ik werk hier sinds 1999. Sinds dit schooljaar ben ik betrokken bij de ondersteuning van het begeleiden van de stagiaires.

# data[].attributes.body
Stagiaire aardrijkskunde op het Sint-Maartenscollege te Maastricht. 20 Jaar oud en in het derde jaar aan de FLOS.

# data[].attributes.body
Hallo! Ik ben Peter Vermeulen, docent economie en laatste jaarsstudent aan de fontys lerarenopleiding. Tegenwoordig ben ik werkzaam op het College te Weert en Broekhin Jenaplan te Reuver. Voor de rest ben ik een groot sportliefhebber en kook ik graag!

# data[].attributes.body
Hall, 3dejaars Aardrijkskunde van de Fontys Sittard. Ik loop op het moment stage bij het Herle College. 28 jaar en ik heb een grote voorliefde voor design en art.

# data[].attributes.body
Hallo! Ik ben Emma Weelen, 20 jaar oud. Ik ben derdejaars studente Aardrijksunde aan de Fontys Lerarenopleiding in Sittard. Ik loop momenteel stage op BCPL locatie Brandenberg. In mijn vrije tijd spreek ik graag af met mijn vriendinnen en ben ik graag bij mijn vriend.

# data[].attributes.body
Hallo,
Ik ben Britt Heijmans, 19 jaar oud, woon in Heerlerheide en ik studeer Duits aan de lerarenopleiding in Sittard. Ik zit momenteel in mijn derde leerjaar en loop stage op het beroepscollege locatie Brandenberg. Naast mijn studie werk ik bij Berden op de afdeling lederwaren en doe ik aan ballet.

# data[].attributes.body
Hallo allemaal, ik ben derdejaars studente Nederlands aan de lerarenopleiding van Fontys in Sittard. Momenteel loop ik stage op het Sophianum in Gulpen. Ik ben 21 jaar oud, houd van lekker eten en drinken (het liefst in gezelschap van mijn vriend of met mijn vriendinnen) en ik werk bij Plus op de versafdeling.

# data[].attributes.body
Hallo, ik ben stagiaire op het herle college voor het vak geschiedenis. Ik ben 27 jaar en moeder van Dikra (7 jaar). Naast school ben ik  werkzaam als zwemlerares en ben ik singer/songwriter.

# data[].attributes.body
Stagiaire op het Herle College voor het vak aardrijkskunde. Ik ben 26 jaar oud en hou van lekker eten en gezelligheid.

# data[].attributes.body
Hallo allemaal,

Ik ben docent M&M en Duits.
Hiernaast ben ik stagebegeleider/ondersteuner, schoolcontactpersoon en ben ik betrokken bij het PO-VO Project.

Ik ben 32 jaar en hiernaast trotse vader van een zoontje    (1 jaar).

# data[].attributes.body
Docent Economie, werkzaam op Grotius en de Vrije School Parkstad, laatste jaarsstudent aan de fontys lerarenopleiding, voetbalfanaat, f1 liefhebber

# data[].attributes.body
Praktijkschool coach, I-coach, lid talentenacademie, moeder van een zoontje (bijna 3,5), zwanger van onze dochter (01-2019) verloofd en gelukkig in het onderwijs, nu jij!