# data[].attributes.headline
 Cuales son las consecuencias  de la ansiedad  ..

# data[].attributes.subject
 Cuales son las consecuencias  de la ansiedad  ..

# data[].attributes.body
Abuso de sustancias
Problemas  para dormir
Dolor de cabeza
Aislamiento social
Mala calidad de vida
LAS CAUSAS DE LA ANSIEDAD?
ESTRES debido  a una enfermedad
Drogas o alcohol

# data[].attributes.body
Estrada

# data[].attributes.headline
Dr. muy buenos días, reciba mis cordiales saludos de parte de ROMULO ROSPILIOTI ALVARADO DIAZ, alumno del doctorado  de III semestre, le habia llamado con anterioridad para que me pueda asesorar sobre el proyecto de tesis que acontinuacion le adjunto, lo agradezco, gracias.

# data[].attributes.subject
Dr. muy buenos días, reciba mis cordiales saludos de parte de ROMULO ROSPILIOTI ALVARADO DIAZ, alumno del doctorado  de III semestre, le habia llamado con anterioridad para que me pueda asesorar sobre el proyecto de tesis que acontinuacion le adjunto, lo agradezco, gracias.

# data[].attributes.body
Estimados colegas, buenos días:

Quisiera compartir con ustedes parte del desarrollo de mi trabajo como docente en el área de E. P. T. – la especialidad de computación; en esta, se enseña a los jóvenes el manejo del hardware y software de la computadora a través de programas interactivos, entre ellos encontramos el programa Edraw Mind Map, dicho software sirve para el diseño y elaboración de organizadores  del conocimiento, presentando herramientas y aplicaciones dinámicas y atractivas para el estudiante ya que cuenta con plantillas pre diseñadas, panel de comando de formas, conectores, fondos, bordes, y título, gráficos,  además con aplicaciones para convertir sus trabajos en presentación diapositiva  para que puedan exponer y compartirlo en la red; permitiendo así que el estudiante interactúe con la computadora de una forma más dinámica y activa, así mismo pueda aplicar este programa para el desarrollo de tareas de diversas áreas, haciendo así más efectivo su aprendizaje. Para el desarrollo de esta sesión aplique las siguientes estrategias de aprendizaje: lluvia de ideas, preguntas y respuestas y vídeos tutoriales .Los estudiantes para el desarrollo de esta área presentan pocas dificultades ya que estas generaciones vienen siendo los llamados “nativos virtuales”, lo cual es una fortaleza para el área, de igual manera los estudiantes viven actualmente muy relacionados con el mundo virtual y el internet razón por la cual al finalizar el bimestre realizaron un blog donde compartieron todos los trabajos realizados a través del intranet de la Institución educativa siendo este el producto final de la unidad.
Gracias

# data[].attributes.body
Buenas tardes Maestro Wlademar una  satisfacción para nuestro grupo de maestría el contar con tan ilustre maestro como ud. y más aún todavía las  magistrales clases de estrategías cooperativas,
de todas las estrategías  trabajadas en clase  la que más me ha gustado es la ACTIVACIÓN Y LA ORIENTACIÓN considero porque son espacios fundamentales que nos permiten no sólo generar expectativas innovadoras captando el interés sino sobre todo  llevarlos a que tengan una visión crítica de l tema que se está desarrollando porque gracias al conflicto del conocimiento se sustenta la posición personal respecto a la competencia que se quiere lograr, muchas bendiciones en su labor de formar excelentemente a todos los estudiantes, esperando  tenerlo pronto entre nosotros con otra asignatura, cordialmente  JOSÉ

# data[].attributes.body
MINILECCION

# data[].attributes.body
QUE TAL MENSAJE EN ESTA CANCIÓN:
NO PUEDE SEGUIR CON ALGO QUE LE HACE DAÑO, SIENTE QUE NO HAY SINCERIDAD EN LAS ACTITUDES, SON DOS MUNDOS MUY DIFERENTES, SE SIENTE QUE SOLO UNO ES GENUINO, Y ACONSEJA EXPERIMENTAR DIFERENTES FORMAS DE VIDA QUE PERMITA AMAR LIBREMENTE  PARA NO DAÑAR A NADIE. SINO NADA FUNCIONA.

CON RESPECTO A LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

PERSONALMENTE PARA ESTE TEMA DE EQUIDAD DE GENERO, LO FUNDAMENTAL PARA INICIAR ES EN EL MOMENTO DE LA ACTIVACIÓN, EN ESTE MOMENTO ESTAMOS PREPARANDO LAS CONDICIONES IDÓNEAS PARA LOGRAR LA ATENCIÓN DE CADA UNO PUES ESTE SERA NUESTRO PUNTO DE PARTIDA Y POR OTRO LADO EN EL  MOMENTO DE LA  INTERDEPENDENCIA SOCIAL POSITIVA: . ES A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA DEL CUCHICHEO POR QUE NOS PERMITE TENER UNA INTERRELACIÓN CON EL QUE SE ENCUENTRA MAS PRÓXIMO A NOSOTROS, PARA POSTERIORMENTE IR INTERCAMBIANDO OPINIONES, COMENTARIOS, PREGUNTAS CON OTRO Y ASÍ SUCESIVAMENTE, HASTA LLEGAR A TENER UN PANORAMA MAS AMPLIO DE CON QUIEN ESTAMOS INTERACTUANDO Y HABER LOGRADO UN ACERCAMIENTO QUE NOS DA MAYOR CONFIANZA. CUANDO YA PERCIBIMOS QUE EXISTE ESE DESPRENDIMIENTO POR CADA UNO, ENTONCES PODEMOS FORMAR GRUPOS DE DOS, TRES Y CUATRO PERSONAS. CUANDO YA TENEMOS UN PUNTO DONDE SE PUEDE DESARROLLAR EL TRABAJO COMPARTIDO ENTONCES SE PUEDE INICIAR EL APRENDIZAJE.

POR OTRO LADO TAMBIÉN ES IMPORTANTE LA LLUVIA DE IDEAS POR QUE NOS PERMITE TENER UN PANORAMA AMPLIO SOBRE CADA UNO Y TAMBIÉN DEL GRUPO.

LA ESTRATEGIA DE LA FRASE ME PARECIÓ MUY IMPORTANTE POR QUE NOS PERMITE, A PARTIR DE ELLA GENERAR PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS.

REALMENTE CREO QUE MUCHAS ESTRATEGIAS SON BUENAS CANALIZADORAS DE LA INFORMACIÓN QUE NOS PERMITEN LLEGAR AL OBJETIVO DESEADO, AUN MAS CUANDO SON TEMAS TAN SENSIBLES E IMPORTANTES PARA LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO.
SIN EMBARGO CREO YO QUE SI UTILIZAMOS LAS ESTRATEGIAS SIN INVOLUCRARNOS COMO SERES HUMANOS EN SU REAL DEFINICIÓN, SI NO LO VIVIMOS SI NO LO INTERIORIZAMOS ENTONCES POCO O NADA LOGRAREMOS. ES POR ESO QUE EN LA MINILECCION QUE REALIZO LA MEJOR ESTRATEGIA PARA MI ES EL PAPEL QUE DESEMPEÑA EL DOCENTE COMO SER HUMANO.

# data[].attributes.body
Las estrategias de aprendizaje cooperativo muy novedosas para aplicar en nuestro trabajo diario. Las que mas me gustaron fueron: Frases incompletas, frase moral, lluvia de ideas, cuchicheo, concordar-discordar; estas permiten el análisis y la síntesis de los temas a tratar.
Observaciones, ficha de trabajo, cinco felices comadres, oso, mapas, el caso; estas estrategias ayudan a organizar y procesar información.
Sopa de letras, rompecabezas; estas estrategias nos permiten  recapitular el tema de una manera amena y divertida.
Observación, diario, trabajo grupal, reflexión grupal, pruebas; estas estrategias nos permiten realizar una evaluación mas justa del proceso de aprendizaje del estudiante.
Para la reflexión la estrategia que me gusto fue la autovaloración colectiva y la transferencia (extrapolar)... Fueron muy provechoso estas sesiones....

# data[].attributes.body
09/12/16
CON RESPECTO A LA ASIGNATURA Dentro del desarrollo de la ejecución de una sesión de aprendizaje lo mas agradable para una ejecución de proceso de aprendizaje es la apliacion de estrategias didácticas cooperativas para llegar a las competencias que uno se plantea antes de plasmar una sesión, como se ejecuta y como va a finalizar los objetivos si se han logrado al termino o requieren de una reprogramación.

# data[].attributes.headline
EDGAR SOLANO SOTOMAYOR, ha sido para una experiencia muy interesante el haber conocido y aplicado las estrategias del aprendizaje cooperativo en la sesión de aprendizaje. La sesión la hicimos en tandem, pues a mí me tocó hacerla con Betty, para lo cual tuvimos que empaparnos de la utilidad de cada estrategia y el cómo haríamos su aplicación, planificamos la sesión y bueno, nos tocó hacer la demostración. Las estrategias que empleamos fueron diversas, las mismas que detalla Betty. Gracias.

# data[].attributes.subject
EDGAR SOLANO SOTOMAYOR, ha sido para una experiencia muy interesante el haber conocido y aplicado las estrategias del aprendizaje cooperativo en la sesión de aprendizaje. La sesión la hicimos en tandem, pues a mí me tocó hacerla con Betty, para lo cual tuvimos que empaparnos de la utilidad de cada estrategia y el cómo haríamos su aplicación, planificamos la sesión y bueno, nos tocó hacer la demostración. Las estrategias que empleamos fueron diversas, las mismas que detalla Betty. Gracias.

# data[].attributes.headline
BETTY POMASUNCO HUAYTALLA, En la sesión de aprendizaje cooperativo, he empleado las diferentes estrategias en los ocho momentos, tales como: puntos de interés, cooperatividad, frase moral, lluvia de ideas, rompecabezas, sistema de señales, metaplan, boletín, mapas, exposición, OSO, sopa de letras,  conceptos, calificación compartida, cuchicheo,  la metacognición, conversación informal y el empleo permanente de material audiovisual. La aplicación de todas estas estrategias me parecieron muy interesantes, debido a que permiten la interacción permanente en el aula y el logro de aprendizajes de manera motivada en toda y durante la sesión de aprendizaje cooperativo. En la medida en que su aplicación sea permanente, se hará más fácil su aplicación. Gracias.

# data[].attributes.subject
BETTY POMASUNCO HUAYTALLA, En la sesión de aprendizaje cooperativo, he empleado las diferentes estrategias en los ocho momentos, tales como: puntos de interés, cooperatividad, frase moral, lluvia de ideas, rompecabezas, sistema de señales, metaplan, boletín, mapas, exposición, OSO, sopa de letras,  conceptos, calificación compartida, cuchicheo,  la metacognición, conversación informal y el empleo permanente de material audiovisual. La aplicación de todas estas estrategias me parecieron muy interesantes, debido a que permiten la interacción permanente en el aula y el logro de aprendizajes de manera motivada en toda y durante la sesión de aprendizaje cooperativo. En la medida en que su aplicación sea permanente, se hará más fácil su aplicación. Gracias.

# data[].attributes.body
QUIERE ACABAR LA RELACIÓN PUES APARENTEMENTE ELLA QUIERE FORMALIZAR LA RELACIÓN Y EL ES LIBRE
SU MAYOR DESEO ES SEGUIR QUERIÉNDOLA PERO EN LIBERTAD.

SANDRO ANTICONA RODRIGUEZ
07/12/2016
CON RESPECTO A LA SESIÓN DE APRENDIZAJE.
MINI SESIÓN
PROCESO CONSTRUCTIVO DE UNA VIVIENDA
USAMOS LAS DIFERENTES ESTRATEGIAS DE LOS 8 MOMENTOS:
PUNTOS DE INTERÉS,  FRASE MORAL , LISTADO DE REFERENCIA, LLUVIA DE IDEAS, CONFECCIONAR PREGUNTAS, INTERACTIVIDAD, EXPRESAR INFORMACIÓN, CINCO FELICES COMADRES, OBJETO DE CONOCIMIENTO, ENUMERAR, TRABAJO GRUPAL, TODAS ESTAS ESTRATEGIAS PERMITEN MOTIVAR AL ESTUDIANTE, DESPERTAR SU INTERÉS POR CONOCER SOBRE EL TEMA, E INTERCAMBIAR SUS CONOCIMIENTOS Y TENER UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE DINÁMICA TODO EL TIEMPO.

CON RESPECTO A LA CANCIÓN ESCUCHADA EN CLASE,
HE PODIDO APRECIAR QUE SE HAN USADO ESTRATEGIAS COMO:
PUNTO DE INTERÉS : LA LIBERTAD DE LOS HUMANOS, EL AMOR LIBRE.
FRASE MORAL: SEGUIR AMANDONOS PERO EN LIBERTAD.
CONCORDAR- DISCORDAR: YA NO QUIERO QUE ME QUIERAS...
FORMAS DE SOLUCIÓN, PUNTOS DE VISTA, VALORACIÓN CRITICA, CRONOGRAMA

DE LA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO,
LA ESTRATEGIAS QUE ME PARECEN MAS IMPORTANTES PARA LOS TEMAS DE MI INTERES:
AMBIENTACIÓN:
PUNTO DE INTERÉS, PORQUE EL CONTENIDO DEL TEMA A TRATAR ES MUY IMPORTANTE PARA EL APRENDIZAJE.
RECEPCIÓN EN LA I.E. POR QUE ES IMPORTANTE QUE EL MAESTRO CONOZCA A SUS ESTUDIANTES POR SUS NOMBRE Y COMPRENDA SUS PARTICULARIDADES.

ACTIVACIÓN:
FRASE MORAL, PERMITE DESDE EL INICIO EL CAMINO A SEGUIR.
LLUVIA DE IDEAS, PERMITE LA EXTERIORIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS.

ORIENTACIÓN:
PUNTOS DE VISTA: PERMITE LA PARTICIPACIÓN CON SUS OPINIONES.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN:
TOMAR APUNTES,
EXPRESAR INFORMACIÓN.

RECAPITULACIÓN:
INVENTARIO.

# data[].attributes.body
Libertad.
En los recuerdos.
ok prefier la libertad y quiere comprometerse. ¿que estrategias te han gustado?

Buenos días colegas añadiendo a lo que dijo mi colega ALVARADO la principal estrategia de aprendisaje cooperativo que utilizamos es preguntas son preguntas ya que gracias a las interrogantes que tuvieron los participantes pudimos satisfacer algunas dudas del tema que estamos tratando y asi lograr que aprendieran mejor como hacer un karaoke en power point  y no solo crear un karaoke si no utilizarlo para crear presentaciones de diferentes temas.

# data[].attributes.body
El amor que tuvieron, ella siempre la ha de recordar.
A pesar de que el quiere libertad la ama y ambos volaran juntos.

# data[].attributes.headline
Edgar, dejó de quererla y no se ata a nAdie

# data[].attributes.subject
Edgar, dejó de quererla y no se ata a nAdie

# data[].attributes.body
me Los hechos de su amor.
Me parece que le canta a la libertad del ser humano.

# data[].attributes.body
HOLA
CONOCE SU REALIDAD PERO PUEDO DEMOSTRARTE MUCHAS COSAS

# data[].attributes.headline
BETTY: Quiere dejar la relacion de incomprensión.

# data[].attributes.subject
BETTY: Quiere dejar la relacion de incomprensión.

# data[].attributes.body
Siempre que ame será, sin ataduras.
Sugiere libertad para ambos

# data[].attributes.headline
Edgar: Manifiesta su deseo de no continuar su amor 

# data[].attributes.subject
Edgar: Manifiesta su deseo de no continuar su amor 

# data[].attributes.body
hELLO

# data[].attributes.body
Es libre y quiere vivir siempre así.

# data[].attributes.body
Que tal
No quiere que sele quiera
al no quererle deja de seramante.

# data[].attributes.body
QUIERE ACABAR LA RELACION PUES APARENTEMENTE ELLA QUIRE FORMALIZAR LA RELACION Y EL ES LIBRE

# data[].attributes.body
Hola
DESAMOR
Las Estrategias que mas me gusto son:
Pregunta Respuesta.
El cantar una canciòn relacionada al tema.
Explorar el tema con la ayuda de nuestros sentidos.
Escuchar temas de nuestro interès.
Trabajo en pequeños y grandes grupos.
Compartir ideas de acuerdo a un tema.
Profesor disculpe que le envie recien esta tarea.
Se que es un buen MAESTRO los mejores èxitos para Usted.

# data[].attributes.body
Renuncia al amor eventual porque considera que amor no debe invadir la libertad del otro...

# data[].attributes.body
Se termino la relación
Quiere formalizar la relación....
Siempre me recordaras...
Seguir la relación sin condiciones...
Una relación en la que ambos progresen...

# data[].attributes.body
Buenas noches colegas
No hay comprensión es la razón por la que la relación se acaba, pero mantienen la relación de amigos, cada quien con su destino es como el ave se va donde el viento le lleve

Buenos días colegas.. el curso d estrategias de aprendizaje son un conjunto de técnicas para poder adquirir nuevos conocimientos y aprender con mayor eficacia. mi Colega Rau y yo hicimos. COMO HACER UN KARAOKE EN EL PROGRAMA POWER POINT en la cual se les explico paso a paso como realizarlo cada estudiante diseño su propio KARAOKE hicimos participar a cada estudiante en la cual aprendieron mucho y sacamos varias conclusiones en la que no solo se puede crear vídeos en power point sino también crear diferentes tipos de trabajos, fue un trabajo muy didactico y motivador a la vez. GRACIAS

# data[].attributes.body
Buenas noches.