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Depois, escrevam, pintem, recortem e colem - os materiais podem ser só caneta e ou lápis, o que tiverem em casa, a cola se não tiverem façam com farinha de trigo (ver na net)...façam as vossas ementas.. e filmem como se fosse o vosso programa de culínária....(atenção pequenos filmes com os ingredientes e confeção) depois coloquem aqui. Fotografem ou filmem o vosso fanzine também s.f.f.

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Se quiserem podem criar o vosso próprio padlet e colocar os vossos trabalhos e videos e depois é só colocar aqui o link.
Este trabalho é para ir fazendo até meados de maio...

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Como fazer: consultem (não imprimam, vamos poupar) e escolham o que podem fazer com o que têm em casa..Aproveitam folhas de papel já usadas (parte de trás), agendas antigas, ou outros e fazem um "fanzine": https://clubedolivrodesatolep.wordpress.com/2013/12/01/afinal-o-que-sao-fanzines/
https://issuu.com/paulamastroberti/docs/fanzineouzine

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Era o trabalho que iniciamos em aula...como estamos em casa...vamos fazer uma revisão....
Clica neste link https://profruijaime.wixsite.com/saberefazer/comunicacaovisual
lê e ouve...no final do tema pictograma está uma atividade para realizares.(clica em cima do lápis e aparece a atividade que tens que realizar).
Podes aproveitar folhas de caderno, blocos, agendas antigas. O trabalho pode ser realizado com esferográfica, lápis de grafite, etc. Utiliza o material que tiveres em casa.
No final tira fotografia, filma, digitaliza ou outro e envia para aqui, devidamente identificado.
Para adicionares o que pretendes, basta clicar na bolinha rosa + .
Trabalho para realizar até 15 de abril...(como devem ter verificado enganei-me na data...assim até ao dia 31 de março s.f.f.)

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Rodrigo Pereira 7°E n°15

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Iris galinha 7E
Deve deitar o lixo no lixo

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Olá colegas e professora. Aqui envio o meu trabalho. O que está no lado superior esquerdo é a minha resolução do que eu acho que os pictogramas significavam. No lado inferior esquerdo está o trabalho sobre a sala 14 da escola, que também é a sala de E.V.. A restante são 2 pictogramas que eu fiz.
Luciana Reis

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Fausto Henriques n°5 pictograma que representa um porto de abrigo

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Pictograma, proibido fotografar

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Tomás Pires 7F n15

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Criar códigos visuais (pictogramas)....segue as indicações que está em Pictogramas 1

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Filme final

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Laboratórios de aprendizagem
https://youtu.be/8iA61cXGW6w

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trabalho final

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O que fazer e como:

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Trabalho final - Módulo I - PPM - Videoclip

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Trabalho final - Módulo I - PPM - Videoclip

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3ª fase - grupo 1

guião - https://www.celtx.com/a/ux/scripteditor?id=https%3A%2F%2Fwww.celtx.com%2Ffeeds%2Fdefault%2Fprivate%2Ffull%2Fadcff494aeb486eaf8e7c1bc811ddc0341dc88cg&public=true

Storyboard

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Trabalho final - Módulo I - PPM - Videoclip

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Trabalho final - Módulo I - PPM - Videoclip

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1ª fase - grupo 1

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Trabalho final - Módulo I - PPM - Videoclip

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Trabalho final - Módulo I - PPM - Videoclip

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1ª fase - grupo 1

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Módulo I  Fases de implementação de um projeto multimédia

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Módulo I  Fases de implementação de um projeto multimédia

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Trabalho a realizar:
Videoclip

4ª fase
Realização/edição de videoclip/conclusão

Realizar filmagens seguindo guião previamente definido;

utilizar a sala do futuro para filmagens/edição/outros (não esquecer necessidade de requisição dos equipamentos com a devida antecedência;

Apresentação dos trabalhos e postagens em pasta zipada através meocloud.

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Módulo I  Fases de implementação de um projeto multimédia

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Módulo I  Fases de implementação de um projeto multimédia

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Trabalho a realizar:
Videoclip

3ª fase
Elaborar guião literário/técnico e storyboard  do videoclip.

Para a elaboração dos guiões usar “celtx” portable que se encontra no moodle ou outro, para o storyboard – a sequência pode ser fotografada e colocada no “celtx”.

Consultar Celtx: um tutorial de escrita de guiões

Exemplo projeto Celtx

Consultar guiões e storyboard.

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Módulo I  Fases de implementação de um projeto multimédia 

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Módulo I  Fases de implementação de um projeto multimédia 

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Trabalho a realizar:
Videoclip

2º fase

Concepção de um mapa conceptual do videoclip  -  fazer em qualquer programa online à escolha – popplet, i mindmaps, prezzi, etc.

Colocar resultado do trabalho em imagem/link no blog da disciplina.

Data de entrega – 14-11-2016

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Módulo I  Fases de implementação de um projeto multimédia 

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Módulo I  Fases de implementação de um projeto multimédia 

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Trabalho a realizar:
Videoclip

1ª fase
Definir:

Título do projecto (tema escolhido) e nomes dos membros da equipa de trabalho;

Tema/Musica escolhida: nome da banda/canção e/ou instrumental; Videoclip original, letra – traduzida para português (no blog);

Texto de descrição do projecto:  determinar o tema do vídeo que deve ser o mais concreto possível.

Definir o público-alvo (jovens, adolescentes, pais/mães de família, população urbana ou rural, etc.). Posteriormente é necessário definir com precisão o objectivo do vídeo, que é a mensagem/história – sinopse/storyline – que queremos passar aos espectadores que visionam o vídeo.

Obrigatório ler “Curtas de cinema documental jovem” e/ou “Guião técnico – como criar um spot” (simples e eficiente)

Uma imagem principal, que será a imagem representativa do projecto (nomedoprojecto_princ.jpg ou png) apresentação 03/11/20

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Trabalho final - Módulo I - PPM - Videoclip

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Trabalho final - Módulo I - PPM - Videoclip

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4ª fase - video final - grupo 1